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1、卷首語(yǔ)(代創(chuàng)刊詞)承載希望超越夢(mèng)想本刊編輯部沐浴著和諧的教育陽(yáng)光,吮吸著高效課堂的雨露。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,各位同仁和全校師生的大力支持下,時(shí)值建校 10 周年之際,公園路中學(xué)教研通訊猶如一顆嫩芽,在大家的期待中破土而出!她的創(chuàng)刊,得益于全校師生集體智慧的結(jié)晶,凝聚了全體公園路人的期望與熱情,積聚了采編人員辛勤工作的汗水,彰顯了學(xué)校發(fā)展天時(shí)地利的人和之氣?!稗k安定人民滿意的教育 ”是我們不懈地追求。 10 年教育歷程中,學(xué)校始終圍繞 “扮演好安定區(qū)初級(jí)中學(xué)的龍頭學(xué)校的角色 ”為一切工作中心,為高一級(jí)學(xué)校輸送了一批批合格的畢業(yè)生,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。10 年來(lái),我們秉承
2、 “為學(xué)生終身發(fā)展奠基 ,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé) ”的辦學(xué)理念,營(yíng)建書(shū)香化校園,尋求特色化發(fā)展之路。2012 年初,我校被確立為 “安定區(qū)高效課堂實(shí)驗(yàn)基地 ”。學(xué)校以 “全員參與,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),總結(jié)推廣,整體推進(jìn) ”為工作思路,以剖析教學(xué)現(xiàn)狀為切入點(diǎn),以轉(zhuǎn)變教學(xué)理念為出發(fā)點(diǎn),以 “課模重構(gòu) ”為突破口,全力打造高效課堂,取得了顯著成效,營(yíng)造了良好的教育教研氛圍。今天,公園路中學(xué)教研通訊的創(chuàng)刊,就是推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展、提高學(xué)校文化品位、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。公園路中學(xué)教研通訊是學(xué)校形象的一扇窗口,教師教育教研溝通的一道橋梁,心靈休憩的一個(gè)驛站,我們共同的精神家園。她將親切地講述你、我的教育故事,真實(shí)地記錄成長(zhǎng)的足跡,敏銳地采集思想的火花。在這塊精神園地里,每一個(gè)人都可以播下希冀的種子,細(xì)心呵護(hù),澆灌耕耘,采擷豐收的果1 / 2實(shí)。借助這個(gè)平臺(tái),我們將會(huì)在思考中品位生活,在奮斗中砥礪意志,在溝通中留下真誠(chéng),在交流中啟迪智慧。分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨;承載希望,超越夢(mèng)想。本刊開(kāi)設(shè)了等十多個(gè)欄目,每一個(gè)欄目都期待您投來(lái)關(guān)注的目光。在這塊沃土上筆耕不輟,寫(xiě)出春的希望、夏的蓬勃、秋的豐碩、冬的純潔。展示卓越的才華,表達(dá)個(gè)性的思想,秀出真我的風(fēng)采!承載
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