打架字檢討書（共3篇）

打架字檢討書（共3篇）篇：打架檢討書字

打架檢討書2000字

篇1：打架檢討書2000字范文尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是初X年級(jí)X班XXX，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平常的積存和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成非常好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多情況還要處理，而我不但給班主任惹了苦惱，我還有什么理由不呢！那個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，運(yùn)氣比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，因此學(xué)校給我處分之后，我深深的責(zé)備著自己的所作所為，通過一段時(shí)刻我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，因此這段時(shí)刻以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比往常更加努力，現(xiàn)在的我比往常有了非常大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也明白得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，只是我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己非常自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)覺并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)刻里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭(zhēng)取在中考拿到理想的成績(jī)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！請(qǐng)大伙兒再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧！篇2：敬愛的老師:我是你的學(xué)生：_______。今天我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架,然而我依舊無(wú)故打架。關(guān)于打架的情況，我覺得有必要講一講。情況的通過是如此的：_____________________盡管我明白這種行為也是不對(duì)的.然而我依舊做了，因此，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的咨詢題。我明白，老師關(guān)于我的無(wú)故打架也專門的生氣。我也明白，關(guān)于學(xué)生，保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最差不多的責(zé)任，也是最差不多的義務(wù)。然而我卻連最差不多的都沒有做到。事后，我平復(fù)的想了非常久，我慢慢的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也差不多深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性:不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,但是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它連續(xù)下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們，不明白自己的上學(xué)目的……而且的認(rèn)識(shí)到此事的重要性因此我懷著內(nèi)疚和悔恨的心給老師寫下這份檢討書以向您表示我對(duì)我所做行為的深刻認(rèn)識(shí)與我改正錯(cuò)誤的決心

這是一次十分深刻的檢查，我關(guān)于我這次犯的錯(cuò)誤感到非常慚愧，我確實(shí)不應(yīng)該不重視老師講的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有非常好的重視到老師講的話。我認(rèn)為造成那個(gè)重大錯(cuò)誤的要緊緣故在于我的思想覺悟不夠高，對(duì)重要事項(xiàng)的認(rèn)識(shí)嚴(yán)峻不足?；丶液笪乙恢痹谙耄何胰绾螘?huì)做出如此的傻事呢，我如何會(huì)喪失誠(chéng)信這一重要的原則呢的那個(gè)考試作弊的陰影一直在我的腦海里回蕩使我寢食難安。我感到非常抱歉，我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過確實(shí)非常深刻。這幾天我確實(shí)是非常深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，明白了老師講的話不能夠裝做沒有聽見，老師講的話就要聽從，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，我們學(xué)生唯一能夠做的情況就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。我犯了如此的錯(cuò)誤，關(guān)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種非常大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺鈔票，讓我們小孩能夠生活的好一點(diǎn)，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，但是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了如此的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是關(guān)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到非常慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不明白的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切差不多上我們所不能夠了解的，我們唯一能夠做的就是做他們的乖小孩，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在那個(gè)社會(huì)上最能夠信任的人，因此我們就要盡量的幸免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，那個(gè)差不多上相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是關(guān)于自己心的損害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人能夠取代。其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，不管對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我如此做，直截了當(dāng)造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣阻礙。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在同意九年制義務(wù)教育的人來(lái)講，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的阻礙，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，互相監(jiān)督，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害.我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o不的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系非常好，他尋我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。盡管助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是確實(shí)在幫不人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么緣故把答案?jìng)鹘o不人，或者還沒給不人，差不多上非常不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能講我是為了關(guān)心不的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。往常我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，關(guān)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己差不多是個(gè)15歲的大小孩了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們尋了很多沒必要的苦惱，我感受到非常后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給不的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感受卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感受，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。足踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過很多付出的老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。足踏實(shí)地的初中生，一切跟著大伙兒走，堅(jiān)決不做個(gè)不生。因此我不能夠再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)刻制造出一個(gè)另人折服的奇跡。這次，老師跟我談了許多咨詢題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批判和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上責(zé)備自己，反省自己。要從觀念上完全轉(zhuǎn)變，從自己身上尋錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我明白，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，同時(shí)明白如何改過自身，因此我在以后的生活里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，可不能讓自己再重蹈覆轍了。通過這段時(shí)刻的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之往常差不多有了非常大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過這次的情況，讓我意識(shí)到了足踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定可不能在同一地點(diǎn)摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更明白要富有責(zé)任感，做情況，要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。老師是專門的關(guān)懷我，愛護(hù)我，因此我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)足印的走好每一步。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，因此我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛差不多上無(wú)私的，因此我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件情況我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到專門的內(nèi)疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人一輩子道路上尋到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我明白了任何事差不多上成績(jī)與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走堅(jiān)韌拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)決不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則咨詢題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了如此一個(gè)重要的咨詢題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的阻礙是非常壞的。上課學(xué)習(xí)不用心聽講，是成績(jī)最大的殺手，以后，我一定做到認(rèn)真聽講，一步一個(gè)足印，做好每天的練習(xí)題，請(qǐng)老師您放心

總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我明白，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的，我真誠(chéng)地同意批判，并情愿同意處理。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的情況加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能關(guān)懷和支持我請(qǐng)老師放心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來(lái)，會(huì)把現(xiàn)在的絆足石變?yōu)槌晒Φ膲|足石，請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我失望，我會(huì)用成功讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲篇5：敬愛的老師：

我差不多認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，老師的教會(huì)，學(xué)校的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該上課注意聽講同時(shí)記好筆記，積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，要有鉆研咨詢題的勤奮精神，而我卻沒有做到想象中的那么好，我上課不認(rèn)真聽講，講廢話，有時(shí)候還會(huì)，我這種學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深，在寫這份保證書的同時(shí)也深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，缺點(diǎn)。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了及其壞的阻礙，破壞了本來(lái)良好的校風(fēng)和形象。同學(xué)之間本來(lái)應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校今后的進(jìn)展及建設(shè)，老師是專門關(guān)懷我們，愛護(hù)我們的，因此再今后學(xué)習(xí)的生活里，我要聽老師的話，同意老師的批判，同時(shí)及時(shí)的改正，充分理解老師對(duì)我們的要求，并保證可不能再有以上的不良行為發(fā)生。在紀(jì)律方面，我也非常認(rèn)真的進(jìn)行了自我檢討，我對(duì)上課開小差，睡覺，講廢話以及傳紙條的不良行為感到深刻的抱歉與內(nèi)疚