牛津譯林版七年級(jí)上冊(cè) Unit 4 My Day Welcome to the unit教案

第第頁(yè)牛津譯林版七年級(jí)上冊(cè)Unit4MyDayWelcometotheunit教案7AUnit4MydayWelcometotheunit

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．學(xué)習(xí)并掌握以下單詞和短語(yǔ)：just，shall，wakeup,seldom，havefun，getup，needagoodrest，after-schoolactivities，gotobed,havelessons，enjoy

2．掌握句型“Isittimeforbreakfast”

3．學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單描述自己的一天。

4．學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

2、自主學(xué)習(xí)

1．呈現(xiàn)時(shí)鐘圖片，引導(dǎo)學(xué)生同答現(xiàn)在應(yīng)該做什么并熟悉新句型：

T：What’sthetimenowS：…

T：IsittimeforbreakfastS：…

T：IsittimeforclassS：…

T：ShallwegotoschoolS：…

2.展示圖，引導(dǎo)生學(xué)習(xí)生詞：just，shall，wakeup，seldom，havefun，needagoodrest

3．觀看光盤(pán)中的漫畫(huà)部分，同答問(wèn)題：

(1)IsEddiealazydog

(2)DoesEddieoftengoout

(3)WhatdoesHobothinkofsomedogs

4．兩人一組，分角色表演埃迪與霍波的對(duì)話。

5．看P43“Millie'sDay’’表格并呈現(xiàn)圖片，學(xué)習(xí)以下短語(yǔ)：

domorningexercises，havebreakfast／lunch／dinner,doafter-schoolactivities，dohomework，gotobed，havelessons(跟老師朗讀這些短語(yǔ))

6．詢問(wèn)學(xué)生作息情況，引導(dǎo)學(xué)生回想自己的一天。

T：Whatdoyoudoat(time)S：Ihavelessons／domyhomework／havelunch…

7．學(xué)生填寫(xiě)表格中“MyDay”部分，教師查看完成情況。

8．聽(tīng)B部分對(duì)話，然后集體朗讀對(duì)話。

3、合作交流

1．根據(jù)B部分對(duì)話，結(jié)合自己的學(xué)校生活兩人一組進(jìn)行對(duì)話.

2．各小組進(jìn)行展示。

4、點(diǎn)撥拓展

1.分組討論，解析疑難。

2.It’Stimeforbreakfast．還可以怎么表達(dá)？

3．enjoyschool中，為什么不能在”school”前加…a，或者”the”

5、達(dá)標(biāo)檢測(cè)

1．請(qǐng)用下列所給給的詞的正確形式填空。

(1)It’stime(get)up，Eddie．

(2)Let’s(go)toschoolafterbreakfast．

(3)1want(go)shoppingthisweekend．

(4)Wehavelotsof(樂(lè)趣)attheweekend．

(5)I(享受)breakfastathalfpastsixeverymorning．

(6)Heoften(walk)aftersupper．

(7)Theydomorning(操)toschoolafterbreakfast．

(8)It'stime(go)shoppingthisweekend．

(9)Wehavelotsofafter-school(活動(dòng))atschool．

(10)Doyouknowhow(draw)adog．

(11)Let’sgo(swim)．

2．選用方框內(nèi)詞組的適當(dāng)形式填空。

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(1)Simonatschoolat12：00a．meveryday．

(2)Millieat7：00a．m．everymorning．

(3)Iwithmyfriendsontheplaygroundaftersch001．

(4Myfatheroftenat7：00p．m．withmymother．

(5)Sandylikesat10：00everyevening．

★3．根據(jù)所給中文意思，用英文完成下列各個(gè)句子。

(1)該上課(睡覺(jué)、休息、上學(xué)……)了。

(2)我們?nèi)ド⒉胶脝?/p>

(3)我需要好好休息一下。

(4)我每天過(guò)得很開(kāi)心。

(5)我爸爸經(jīng)常在晚上七點(diǎn)看電視。

(6)她不知道怎樣取樂(lè)。

6、課外延伸

1．背熟漫畫(huà)部分的對(duì)話，記憶所學(xué)生詞和詞組。

2．預(yù)習(xí)教材P125頁(yè)reading部分單詞。

3．閱讀教材P44頁(yè)的課文，回答下列問(wèn)題：

(1)DoesMillielikeherschool