13 降落傘（教學(xué)設(shè)計）2022-2023學(xué)年美術(shù)四年級上冊

13降落傘（教學(xué)設(shè)計）教學(xué)目標(biāo)能夠根據(jù)簡單的幾何圖形和顏色，表達(dá)出降落傘的形象。了解降落傘的發(fā)明歷史和作用，并具有正確的安全知識。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力和動手能力。教學(xué)重點了解降落傘的形象和作用，掌握畫降落傘的基本技巧。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維能力和表達(dá)能力，讓他們能夠獨立完成“我的降落傘”作品。教學(xué)難點如何讓學(xué)生切實了解降落傘的作用和安全知識。如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象力，讓他們創(chuàng)作出具有新意的降落傘形象。教學(xué)內(nèi)容及步驟第一課時時間教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動10分鐘導(dǎo)入教學(xué)1.問候?qū)W生，了解學(xué)生對降落傘的認(rèn)知。2.講述降落傘的發(fā)明史和作用。聽講，參與講述25分鐘實踐操作1.展示降落傘的實物，讓學(xué)生觀察、摸索。2.指導(dǎo)學(xué)生畫出簡單的降落傘構(gòu)圖。觀察、摸索降落傘，學(xué)習(xí)畫降落傘的構(gòu)圖15分鐘作品解析1.選取學(xué)生的作品進行展示，講解基本構(gòu)圖和顏色搭配。2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表對自己作品的感想。聽講解析，發(fā)表感想第二課時時間教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動10分鐘導(dǎo)入教學(xué)1.復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.挑選幾幅優(yōu)秀的作品展示，讓學(xué)生感受降落傘的形象各異。復(fù)習(xí)、觀察25分鐘實踐操作1.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，設(shè)計出自己手中的降落傘。2.教師逐個點評學(xué)生的作品，引導(dǎo)他們思考如何改進。設(shè)計、思考改進15分鐘作品展示1.讓學(xué)生選擇自己心儀的作品進行展示，并分享自己的設(shè)計思路。2.課堂點評學(xué)生的作品，鼓勵他們創(chuàng)新思維。展示，分享，點評第三課時時間教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動10分鐘導(dǎo)入教學(xué)1.通過多媒體展示降落傘的相關(guān)視頻，讓學(xué)生了解降落傘的使用和安全知識。2.引導(dǎo)學(xué)生回顧和分享自己的學(xué)習(xí)收獲。觀看視頻，分享學(xué)習(xí)收獲25分鐘實踐操作1.讓學(xué)生圍繞“降落傘”的話題，自由創(chuàng)作一副畫作。2.教師根據(jù)學(xué)生的不同表現(xiàn)，進行不同的評價和引導(dǎo)。創(chuàng)作，評價和引導(dǎo)15分鐘作品呈現(xiàn)1.讓學(xué)生自由選擇自己的作品進行呈現(xiàn)。教師點評和評價。2.學(xué)生自評和互評，分享學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的心得。呈現(xiàn)，點評和評價，分享心得教學(xué)評估本課程將采用綜合評價的形式，主要包括以下幾方面：學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記和習(xí)作評分。課堂表現(xiàn)評分。課后作業(yè)評分。參考資料《美術(shù)二年級上冊》人民美術(shù)出版社，2018年。