校長在畢業(yè)班教師會上的講話

校長在畢業(yè)班教師會上的講話大家好，今天我們在這里開會，共同討論如何讓畢業(yè)班的學(xué)生更好地備考。隨著小學(xué)考試形式的不斷改革，我們面對的校際競爭越來越激烈，而今年又是我縣教學(xué)質(zhì)量年，我們必須要向各級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會交出一份滿意的答卷。因此，我們必須共同努力，形成合力，創(chuàng)造更加輝煌的小考成績。首先，我們要激活多方，形成合力。人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學(xué)生和家長是三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。我們需要激發(fā)三方奮力拼搏的積極性，才能保證搞好六年級工作。教師的積極性是最為重要的，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，共同探討復(fù)習(xí)備考的方法和策略。同時(shí)，學(xué)生的主體地位也非常重要，我們要突出學(xué)生的中心地位，讓他們成為備考的主角。其次，我們要做好人的工作，點(diǎn)燃教師的創(chuàng)業(yè)和守業(yè)的壯志豪情。我們的教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但在備考過程中，我們需要克服身心疲憊和職業(yè)倦怠感，點(diǎn)燃自身的壯志豪情。有經(jīng)驗(yàn)的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請教，共同探討復(fù)習(xí)備考的方法和策略。信息渠道廣泛的教師就要爭取貢獻(xiàn)更多的復(fù)習(xí)方法，做到信息暢通，資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、質(zhì)量共謀、目標(biāo)共承、學(xué)生共進(jìn)、師生共榮的良好局面。最后，我相信我們的態(tài)度決定我們的高度，我們必須要有精神。在我們構(gòu)筑的共同愿景前面，我們需要保持積極的態(tài)度，共同努力，為學(xué)生的備考取得更好的成績而奮斗。、充分發(fā)揮班主任的管理作用。班主任是畢業(yè)班工作的關(guān)鍵和靈魂，應(yīng)該充分發(fā)揮其管理作用。班主任需要明確班級的奮斗目標(biāo)，并要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個(gè)階段都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)。班主任還應(yīng)該對每個(gè)學(xué)生在每一天、每一節(jié)課上的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行清理控制，強(qiáng)化“今日事，今日畢”的觀念。同時(shí)，班主任還要有充分的管理理念，以確保班級的成功。3、建立有效的考試管理制度。考試管理是畢業(yè)班工作的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)該建立有效的考試管理制度，包括考試時(shí)間、考試內(nèi)容、考試方式等。班主任需要對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，引導(dǎo)他們樹立考試意識和競爭意識。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)該及時(shí)表彰激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。4、加強(qiáng)與社會的聯(lián)系，拓寬學(xué)生的視野。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)與社會的聯(lián)系，通過各種渠道拓寬學(xué)生的視野?？梢越M織學(xué)生參觀企業(yè)、科技館、博物館等，讓學(xué)生了解社會發(fā)展趨勢和行業(yè)前沿。此外，學(xué)校還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社會實(shí)踐活動(dòng)，讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己的能力和素質(zhì)?？傊胱龊卯厴I(yè)班工作，需要樹立信心，營造良好的氛圍，構(gòu)建每一名學(xué)生的自信系統(tǒng)。同時(shí)，還需要加強(qiáng)管理，明確目標(biāo)，充分發(fā)揮班主任的作用，建立有效的考試管理制度，加強(qiáng)與社會的聯(lián)系，拓寬學(xué)生的視野。只有這樣，才能讓畢業(yè)班工作取得圓滿成功。B、訓(xùn)練的頻度應(yīng)該適當(dāng)，不要只為了減少麻煩而增加強(qiáng)度，導(dǎo)致長時(shí)間才做一次練習(xí)。相反，將同樣的習(xí)題量分散完成，效果更好，也符合記憶規(guī)律。每堂課都要有練習(xí)和作業(yè)，開展好“四清”運(yùn)動(dòng)，即清理問題、作業(yè)、矯正和反饋。C、避免重復(fù)的陳舊題目，練習(xí)應(yīng)該針對學(xué)生的最近發(fā)展，著眼于中下等學(xué)生的提高。每次練習(xí)都要批改和評估。2、從大事著眼，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”?？荚嚈z測是提高學(xué)生分?jǐn)?shù)質(zhì)量的最好途徑，但我們要細(xì)化。學(xué)校建議在期中考試前結(jié)束所有新課，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織四次月考，包括四科總分前200名全校公布并大力倡導(dǎo)，各班成績自己班上大力宣傳，激勵(lì)先進(jìn)，強(qiáng)化競爭意識。另外，要求學(xué)生做好錯(cuò)題筆記，認(rèn)真總結(jié)并糾正。3、班主任是推動(dòng)教育教學(xué)工作開展的核心力量，其他教師必須跟上。后階段應(yīng)該多抽時(shí)間重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生三科全面發(fā)展的思維，盡可能將體育室外課變成語數(shù)知識提升課。全校抽兩個(gè)早讀時(shí)間，專門讀英語與科學(xué)，由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排，班主任具體協(xié)調(diào)，落實(shí)到位。畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)、拼博和智慧。老