幼兒園保健醫(yī)工作計劃

幼兒園保健醫(yī)工作計劃幼兒園保健醫(yī)工作計劃篇1

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)

對于新入園幼兒，每個幼兒必需持有體檢表及預(yù)防接種卡，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作，以及11月份的在園幼兒的“齲齒〞檢查工作

二、做好晨檢工作

1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2、詢問幼兒在家吃飯狀況、睡眠、大小便有無異樣。

3、查幼兒是否攜帶擔(dān)心全物品來園

4、做好藥物登記，了解班里傳染病狀況。按時發(fā)藥、喂藥，并做好幼兒的全天觀看記錄。

三、做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作

做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素養(yǎng)

開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識，開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。支配科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

五、合理支配飲食

1、每周合理制定菜譜，必需每兩周有新花樣。

2、和食堂人員也要常常商量，討論出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化，稀稠答配，依據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，

3、做好膳管會記錄，平常把反饋的狀況傳給家長，提高菜譜的質(zhì)量。

4、進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、開心，而不是令人緊急、壓抑的。

5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，要注重以飽為先的正面教育。

六、衛(wèi)生安全

在衛(wèi)生保潔方面，從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落，我們都要制定了嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度，并在日常工作中落實處處。工作中我們要求廚房內(nèi)炊事員加強(qiáng)自身衛(wèi)生，保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設(shè)備、大型器械等隱患處，發(fā)覺準(zhǔn)時上報，并做記錄和處理。

各班級的衛(wèi)生，我們都落實到每位教師、保育員肩上，做到了一星期大掃除一次，每天小掃一次、消毒一次，保證了教室光線充分、空氣清爽;仔細(xì)貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時加強(qiáng)對常見病的預(yù)防工作，加大力度切斷一切傳染源，杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實行踏實務(wù)勞的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

附：每月工作重點：

九月：

1、仔細(xì)做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園

2、開展“國旗下的講話〞《保健老師的一節(jié)課》

3、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病

4、為全園幼兒測身高、體重

十月：

1、整理幼兒健康檔案

2、召開膳食管理睬

3、迎接縣婦幼保健院的檢查

十一月：

1、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作

2、協(xié)作縣婦幼保健院做好“齲齒〞工作

3、召開膳食管理睬

幼兒園保健醫(yī)工作計劃篇2

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)

對于新入園幼兒，每個幼兒必需持有體檢表及預(yù)防接種卡，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作，以及x月份的在園幼兒的“齲齒〞檢查工作。

二、做好衛(wèi)生保健工作

1、仔細(xì)做好晨檢，做到“一摸二看三問四查〞。深入各班巡察，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，加強(qiáng)對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀看工作并且有次序地做好記錄。

2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。

3、完善各項衛(wèi)生保健制度，協(xié)作園主任做好保育管理。明確各自的職責(zé)，調(diào)動保育員“服務(wù)育人〞的主動性。

4、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作。

5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)覺事故隱患，準(zhǔn)時實行措施，避開發(fā)生。

6、協(xié)作防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。

7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請教，主動向有閱歷的姐妹園學(xué)習(xí)，勇于革新，力爭使我們的軟件到達(dá)衛(wèi)生保健合格園。

三、做好兒童養(yǎng)分保健工作

1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，留意養(yǎng)分成分的搭配，保證按量供給.每月一次養(yǎng)分計算并分析，要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。

2、制定合理的進(jìn)餐時間與次數(shù)，幼兒進(jìn)餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供給安排，以保證幼兒生長發(fā)育需要。

3、隨時為幼兒提供飲水機(jī)會，水溫符合要求。

4、遵守開飯時間，不宜提早或推延，做好餐前預(yù)備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。

5、食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品養(yǎng)分素，制作食品色、香、味具全。

四、做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、消毒工作

1、為幼兒預(yù)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼兒，教師要準(zhǔn)時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并準(zhǔn)時做好消毒工作。

3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。

4、培育幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作，保持雙手潔凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培育，教育幼兒不能挑食，確保養(yǎng)分的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、清靜，在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。

6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。

7、把握好幼兒看電視的時間，組織幼兒看電視留意坐姿與距離。

五、做好消毒、隔離工作

1、實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標(biāo)記。

2、消毒柜、紫外線燈專人負(fù)責(zé)，定時消毒準(zhǔn)時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、加強(qiáng)晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，對有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀看，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。

5、做好流行病的預(yù)防工作，對體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的擴(kuò)散，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

6、準(zhǔn)時換洗被褥、枕套〔每月清洗一次〕，晾曬〔每周一次〕。

六、做好安全愛護(hù)工作

1、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育，各班教師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要認(rèn)真觀看，對可疑者來園接幼兒要認(rèn)真詢問并登記。

3、堅持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重，中大班測視力，并做好記載與評價。

5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

幼兒園保健醫(yī)工作計劃篇3

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)

對于新入園幼兒，每個幼兒必需持有體檢表及預(yù)防接種卡，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作，以及x月份的在園幼兒的“齲齒〞檢查工作。

二、做好衛(wèi)生保健工作

1、仔細(xì)做好晨檢，做到“一摸二看三問四查〞。深入各班巡察，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，加強(qiáng)對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀看工作并且有次序地做好記錄。

2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。

3、完善各項衛(wèi)生保健制度，協(xié)作園主任做好保育管理。明確各自的職責(zé)，調(diào)動保育員“服務(wù)育人〞的主動性。

4、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作。

5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)覺事故隱患，準(zhǔn)時實行措施，避開發(fā)生。

6、協(xié)作防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。

7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請教，主動向有閱歷的姐妹園學(xué)習(xí)，勇于革新，力爭使我們的軟件到達(dá)衛(wèi)生保健合格園。

三、做好兒童養(yǎng)分保健工作

1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，留意養(yǎng)分成分的搭配，保證按量供給.每月一次養(yǎng)分計算并分析，要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。

2、制定合理的進(jìn)餐時間與次數(shù)，幼兒進(jìn)餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供給安排，以保證幼兒生長發(fā)育需要。

3、隨時為幼兒提供飲水機(jī)會，水溫符合要求。

4、遵守開飯時間，不宜提早或推延，做好餐前預(yù)備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。

5、食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品養(yǎng)分素，制作食品色、香、味具全。

四、做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、消毒工作

1、為幼兒預(yù)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼兒，教師要準(zhǔn)時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并準(zhǔn)時做好消毒工作。

3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。

4、培育幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作，保持雙手潔凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培育，教育幼兒不能挑食，確保養(yǎng)分的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、清靜，在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。

6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。

7、把握好幼兒看電視的時間，組織幼兒看電視留意坐姿與距離。

五、做好消毒、隔離工作

1、實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標(biāo)記。

2、消毒柜、紫外線燈專人負(fù)責(zé)，定時消毒準(zhǔn)時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、加強(qiáng)晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，對有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀看，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。

5、做好流行病的預(yù)防工作，對體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的擴(kuò)散，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

6、準(zhǔn)時換洗被褥、枕套〔每月清洗一次〕，晾曬〔每周一次〕。

六、做好安全愛護(hù)工作

1、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育，各班教師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要認(rèn)真觀看，對可疑者來園接幼兒要認(rèn)真詢問并登記。

3、堅持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重，中大班測視力，并做好記載與評價。

5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

幼兒園保健醫(yī)工作計劃篇4

我園上學(xué)期的各項工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，全體后勤人員的共同努力下，衛(wèi)生保健工作質(zhì)量又有了明顯的提高，促進(jìn)了保教工作順利開展，使我園的教育質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、品牌質(zhì)量又有了新的跨越。

在本學(xué)期，我們會繼續(xù)以“為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為保教服務(wù)〞的三為宗旨，仔細(xì)貫徹《幼兒園規(guī)程》，以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術(shù)化、制度化為科學(xué)的管理模式，深入、扎實地開展各項工作，進(jìn)一步提高后勤工作質(zhì)量，保障保教工作的順利開展。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園的后勤工作，堅持以“三個代表〞重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)仔細(xì)貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與進(jìn)展的指導(dǎo)意見》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以改革創(chuàng)新，大膽實踐為動力，以教科研為先導(dǎo)，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有獨(dú)特健康進(jìn)展為ZUI終目標(biāo)，扎實而有效地開展各項工作。

二、注重思想政治工作，提高后勤人員服務(wù)育人的意識。

1、堅持每周對園內(nèi)各項后勤工作的檢查，做到安全第一，讓家長放心。

樹立后勤人員“愛崗敬業(yè)〞的思想和“園興我榮、園衰我恥〞的主人翁意識，狠抓后勤人員的思想，職業(yè)道德教育。并加大對后勤工作的檢查力度，購放心物品，保證幼兒園的各種設(shè)施設(shè)備安全。

2、立完善各后勤制度，并組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格實施加強(qiáng)檢查催促。讓各位后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度，在組織后勤人員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實施后勤制度，做到檢查嚴(yán)格，檢查過程有記錄。

三、加強(qiáng)后勤隊伍的建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。

1、定期組織后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和互相觀摩，主動鼓舞后勤人員進(jìn)行業(yè)余學(xué)習(xí)。

2、幼兒園后勤人員評價，帶入到后勤工作中去。

3、加強(qiáng)員工的理論水平，提高工作總結(jié)的能力。

四、把好“管理關(guān)〞“指導(dǎo)關(guān)〞為保教質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)膳食管理，充分發(fā)揮膳食小組的力量，提高膳食質(zhì)量，增添幼兒體質(zhì)。

2、加強(qiáng)幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開展，重視安全工作，加大檢查力度，做到防患于未然。

3、把好財物關(guān)，做到財產(chǎn)分門別類，帳物相符，克服浪費(fèi)現(xiàn)象，節(jié)省經(jīng)費(fèi)開支，保證幼兒園各項活動的正常進(jìn)行。

4、引用現(xiàn)代化管理手段，改良保健、財務(wù)的工作效率。

五、具體支配

2、3月份

1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃，完善各種職責(zé)和制度。

2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健、教學(xué)等用品，并發(fā)放到各班各部門。

3、改善消防設(shè)施和廚房設(shè)備，完善消防制度。

4、重新種植草地，美化園舍環(huán)境，加強(qiáng)花卉管理。

5、對全園幼兒進(jìn)行身高、體重的檢查

6、做好各部門的財產(chǎn)登激作。

7、全面對園舍設(shè)備進(jìn)行檢修，并組織教工學(xué)習(xí)消防學(xué)問、演習(xí)救火。

4月份

1、做好春季流行病的預(yù)防工作，對各活動室進(jìn)行消毒及加強(qiáng)晨檢噴液工作。

2、協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒的驅(qū)蟲工作。

3、進(jìn)行一次全園的衛(wèi)生大檢查。

5月份

1、協(xié)作做好家長開放日工作，開展多種的用餐形式。

2、進(jìn)行幼兒膳食調(diào)查，并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評價。

6月份

做好夏季衛(wèi)生保健的宣揚(yáng)和預(yù)防工作，加強(qiáng)安全教育。

幼兒園保健醫(yī)工作計劃篇5

一、學(xué)期目標(biāo)：本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個幼兒富有獨(dú)特的進(jìn)展;在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我愛護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培育幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得敬重他人，對人有禮貌，老實、守信;培育幼兒主動主動參與各項體育活動;加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級管理，轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識。

二、本班狀況分析：本學(xué)期我班共有幼兒48人，較上學(xué)期新增6位新小朋友。通過前階段的生活和學(xué)習(xí)，孩子們各方面的進(jìn)步較明顯，孩子們已有了肯定的自豪感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。我們班孩子能力上呈現(xiàn)出肯定的階梯性：但從整體看孩子的人際交往能力及獨(dú)立解決問題兩方面都有明顯進(jìn)步。今后需加強(qiáng)培育孩子傾聽的習(xí)慣;其次，孩子們之間互相學(xué)習(xí)能力也有待進(jìn)一步培育;部分幼兒動作進(jìn)展和動手能力需個別輔導(dǎo)。

三、學(xué)期工作重點：

(一)幼兒能力培育的重點和措施：

1、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培育：

1﹞多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的狀況，清晰自己說話的時機(jī)。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。

2﹞提供傾聽的機(jī)會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會清靜地聽。

3﹞在活動中穩(wěn)固。開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽同伴講，鼓舞他們大膽踴躍參與表演。

2、培育規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。包括：認(rèn)識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動的習(xí)慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習(xí)慣;學(xué)習(xí)制定活動的有關(guān)規(guī)則，形成規(guī)則意識。

3、培育任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力。包括：認(rèn)識到對決定了的事是必需完成的。養(yǎng)成仔細(xì)做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。學(xué)會正確看待自己的能力，做事有信念、有毅力。

4、培育孩子間的互相學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團(tuán)體。

5、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素養(yǎng)。我們將充分發(fā)揮體育活動的功能，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育，增添幼兒體質(zhì)。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉，開展豐富多彩的體育活動如：體育游戲、競賽、堅持每天2小時的戶外活動等，培育幼兒對體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，從而促進(jìn)幼兒身體的進(jìn)展。

(二)衛(wèi)生保健工作：

做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的進(jìn)展。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：

1、合理支配幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。

2、注重培育幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，鼓舞幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

3、催促并協(xié)助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，愛護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

4、幼兒對天氣的改變有初步的感受，學(xué)習(xí)主動增減衣物，照看自己。如開展氣象臺、觀看角等活動。

5、幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提示幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進(jìn)行安全、養(yǎng)分的保健教育，培育幼兒自我愛護(hù)意識和能力。

6、每天按家長要求幫助、催促孩子按時吃藥。

(三)安全工作：把安全工作放在首位。平常加強(qiáng)日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒把握一些自我愛護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切擔(dān)心全因素，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、教學(xué)工作：在保證幼兒安全的同時，重點搞好教學(xué)工作。由于幼兒學(xué)習(xí)差異性比較明顯，在教學(xué)中因材施教，對于接受能力強(qiáng)的幼兒，鼓舞他們獨(dú)立完成活動內(nèi)容，接受能力差的孩子，教師

注重個別教育。使每一個孩子都能健康歡樂的成長。

計算：幼兒重點學(xué)習(xí)6--10的數(shù)字，把握10以內(nèi)的序數(shù)、數(shù)字的點數(shù)、比較數(shù)字的多少及數(shù)字的守恒。其次學(xué)習(xí)分類(對應(yīng)關(guān)系、圖形)、比較(寬和窄、粗和細(xì))，空間方位(上、中、下與里和外)。依據(jù)我班幼兒實際，約三分之二的孩子對于把握這些內(nèi)容有困難。所以教學(xué)活動特別困難。

常識：本學(xué)期常識教學(xué)共有十九個內(nèi)容，在教學(xué)中注重幼兒自己動手動腦，培育幼兒對科學(xué)活動的興趣，進(jìn)展幼兒的探究意識。

音樂：依據(jù)教材內(nèi)容，使幼兒把握學(xué)習(xí)歌曲的方法，學(xué)習(xí)一些舞蹈動作，初步學(xué)習(xí)觀賞感受簡潔的音樂。

總之，本學(xué)期，我將依據(jù)本班幼兒實際，盡職盡責(zé)搞好本職工作，履行好幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，為我園的保教工作盡自己的一分力。

幼兒園保健醫(yī)工作計劃篇6

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)

對于新入園幼兒，每個幼兒必需持有體檢表及預(yù)防接種卡，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作，以及11月份的在園幼兒的“齲齒〞檢查工作

二、做好晨檢工作

1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2、詢問幼兒在家吃飯狀況、睡眠、大小便有無異樣。

3、查幼兒是否攜帶擔(dān)心全物品來園

4、做好藥物登記，了解班里傳染病狀況。按時發(fā)藥、喂藥，并做好幼兒的全天觀看記錄。

三、做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作

做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素養(yǎng)

開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識，開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。支配科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

五、合理支配飲食

1、每周合理制定菜譜，必需每兩周有新花樣。

2、和食堂人員也要常常商量，討論出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化，稀稠答配，依據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，

3、做好膳管會記錄，平常把反饋的狀況傳給家長，提高菜譜的質(zhì)量。

4、進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、開心，而不是令人緊急、壓抑的。

5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，要注重以飽為先的正面教育。

六、衛(wèi)生安全

在衛(wèi)生保潔方面，從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落，我們都要制定了嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度，并在日常工作中落實處處。工作中我們要求廚房內(nèi)炊事員加強(qiáng)自身衛(wèi)生，保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設(shè)備、大型器械等隱患處，發(fā)覺準(zhǔn)時上報，并做記錄和處理。

各班級的衛(wèi)生，我們都落實到每位教師、保育員肩上，做到了一星期大掃除一次，每天小掃一次、消毒一次，保證了教室光線充分、空氣清爽;仔細(xì)貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時加強(qiáng)對常見病的預(yù)防工作，加大力度切斷一切傳染源，杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實行踏實務(wù)勞的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

幼兒園保健醫(yī)工作計劃篇7

一、班級狀況分析

本班現(xiàn)有幼兒39名，男孩17名，女孩22名。他們大都在縣內(nèi)其他幼兒生活學(xué)習(xí)過，通過短短幾天的觀看了解，他們各方面的能力還比較強(qiáng)，我們還觀看到，我們班級的孩子紀(jì)律性較好，入園開心準(zhǔn)時，性格開朗、活潑、樂于參加活動，具有肯定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)覺，他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)，執(zhí)行能力有限，師幼互動及孩子們之間互相學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培育，留意力及互相間的情感教育需要重點指導(dǎo)。

二、教學(xué)要求

(一)常規(guī)方面

1、培育幼兒養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

2、教育幼兒樹立安全意識和自我愛護(hù)意識。

3、培育幼兒主動的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣，對人友好。

5、培育幼兒健康活潑的性格，會與人交往。

(二)健康

1、養(yǎng)成飯前便后和手臟時洗手的習(xí)慣，洗手時能按順序仔細(xì)地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手;

2、讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，提高其生活自理能力。正確使用勺子，清靜就座，能開心、清靜地進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，嫻熟地使用筷子。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰。

3、知道愛護(hù)視力、換牙等安全保健常識，看書、繪畫時保持正確的姿態(tài)。漸漸學(xué)會愛護(hù)自己。

4、提高自我服務(wù)和為集體服務(wù)的能力，學(xué)習(xí)整理床鋪、抹桌、掃地等勞動技能。

5、手眼較協(xié)調(diào)、較為嫻熟地操作工具。學(xué)習(xí)各種手工技能，會自己動手制作簡潔事物。

6、在體育活動中貫穿安全教育，在走、跑、跳、投擲、爬時提高自我愛護(hù)的能力，初步形成不怕困難、頑強(qiáng)、英勇的意志品質(zhì)。

7、幼兒有肯定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識，有初步的責(zé)任感及自我愛護(hù)的能力。

8、不玩、不觸摸危急品，進(jìn)一步知道解決常見安全問題的正確方法;

9、喜愛與老師交談，與小朋友游戲，在集體生活中心情穩(wěn)定、開心，并形成安全感、信任感。

(三)語言

1、愿意與人溝通，能大膽地把自己的想法與別人溝通，說出自己的想法，學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語言交往，幫助幼兒學(xué)會正確的一般話發(fā)音，體驗語言溝通的樂趣，進(jìn)展語言表達(dá)能力和思維能力。

2、養(yǎng)成仔細(xì)傾聽的好習(xí)慣，進(jìn)展語言理解能力。

3、培育幼兒有條理地表達(dá)日常閱歷和見聞，會用語言來推理和解釋自己的行為和世界，有肯定的口語表達(dá)能力。

4、喜愛聽故事、清靜看書，對兒童文學(xué)作品感興趣，并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容。

5、繼續(xù)進(jìn)行“識字〞教學(xué)，通過各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力。幫助幼兒培育學(xué)習(xí)漢字的興趣和方法，提高幼兒的學(xué)習(xí)主動性。

6、養(yǎng)成先認(rèn)真觀看，后表達(dá)講解并描述的習(xí)慣。

(四)社會

1、能主動主動的參加各項活動，提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力，具有不怕困難的精神。為幼兒提供表現(xiàn)自己特長的機(jī)會，增添幼兒的自信念和自尊心。

2、具有初步的自律能力，懂得自己的行為不能阻礙他人和集體，懂得敬重同伴，認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，對他人及小動物具有憐憫心和愛心。

3、充分利用社會和家庭資源，了解四周成人的勞動，喜愛勞動者，懂得珍惜別人的勞動果實。在日常生活中主動仔細(xì)地參與班級勞動，養(yǎng)成情愿為同伴和集體服務(wù)的習(xí)慣。

4、通過參觀活動等形式，認(rèn)識家鄉(xiāng)、祖國各地及世界各地的自然景物，建筑，名勝古跡，感受家鄉(xiāng)和祖國的進(jìn)展和改變，形成初步的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

5、愛惜玩具和其他物品，愛惜公物和公共環(huán)境。

(五)科學(xué)

1、對四周的事物、現(xiàn)象感興趣，會獨(dú)立大膽的完成簡潔任務(wù)，能充分運(yùn)用感官感知事物，具有好奇心和求知欲。

2、引導(dǎo)幼兒對四周環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，用簡潔的數(shù)學(xué)方法解決生活或游戲中某些簡潔的問題。

3、具有肯定關(guān)于社會和自然方面的粗淺學(xué)問，認(rèn)識一些生活中常見的日用品、動植物、交通工具，在生活，游戲中逐步形成對自然科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

4、對大自然感興趣，愛惜動、植物，關(guān)懷四周環(huán)境，有初步的環(huán)保意識，知道要珍惜自然資源。

(六)藝術(shù)

1、喜愛并較主動地參與音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動，能初步感受寵愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;

2、主動接觸四周的環(huán)境和人、事、物，豐富生活閱歷和觀賞趣味，激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，大膽想象、主動表現(xiàn)。

3、把握肯定的美術(shù)技能和音樂表現(xiàn)激發(fā)，主動參與各種藝術(shù)活動，主動參加環(huán)境布置，用自己的作品裝扮教室。結(jié)合本班幼兒的學(xué)習(xí)興趣和班上教師的特長，通過各種音樂活動，引導(dǎo)幼兒在音樂學(xué)習(xí)中找到樂趣。

4、能跟隨伴奏唱完好的歌曲，按樂曲節(jié)拍做動作，并用簡潔的動作表現(xiàn)自己的感受;

5、愿意展示自己的作品，與同伴互相溝通、互相觀賞、共同提高。

6、初步學(xué)習(xí)使用剪刀，用右手拇指與其余手指握住左右剪刀把柄，正確張合刀口，用畢放下，不拿剪刀沖著別人比劃;

7、繼續(xù)學(xué)習(xí)用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進(jìn)行做做玩玩的活動;

幼兒園保健醫(yī)工作計劃篇8

一、工作目標(biāo)

全面落實保教工作規(guī)范，實施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。

二、具體措施

一、每天衛(wèi)生保健工作

1.晨檢：與保教人員親密協(xié)作，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發(fā)放。

(1)晨檢時間：早上7：30—9：00，遲到者請到醫(yī)務(wù)室接受晨檢。

(2)晨檢要求：

一摸：摸額頭有無發(fā)燒，頜下淋巴結(jié)有無腫大;二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀看幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康狀況;四查：依據(jù)傳染病流行狀況對易感兒童進(jìn)行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危急物品入園;五記錄：仔細(xì)做好各項檢查記錄。

(3)每天檢查的側(cè)重點：每天用愛諾噴漱液對幼兒進(jìn)行口腔保健、咽部滅菌外，還使用紅外線體溫計對懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進(jìn)行體溫檢測，發(fā)覺發(fā)熱者請家長帶回觀看、治療。此外，規(guī)定每日晨檢重點：星期一：重點檢查指甲清潔及手心狀況。星期二：重點檢查幼兒書包等攜帶物狀況。星期三：重點檢查幼兒眼睛及服裝干凈狀況。星期四：重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結(jié)狀況。星期五：重點檢查耳廓、耳后清潔狀況。

2.幼兒出勤狀況

催促教師使用好點名冊，做好出勤人數(shù)登記，對于缺勤者，查明緣由，做好記錄。兩天將來園者，催促教師進(jìn)行電話聯(lián)系或家訪;對于一周將來園者，通知園長，做好處理。

3.檢查各班生活用品消毒及擺放狀況，若發(fā)覺問題，準(zhǔn)時處理，以確保幼兒個人衛(wèi)生。

4.檢查食堂選購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作，要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，生熟食品制作及食具的消毒狀況進(jìn)行檢查、催促，做到一餐一消毒。選購食品索要衛(wèi)生答應(yīng)證，或者直接到加工場地去考察。對于作出的成品菜，進(jìn)行嚴(yán)格驗收制度，每種菜經(jīng)保健人員親口嘗試確信無誤后再發(fā)送到班級，以確保幼兒進(jìn)食安全。每天的飯菜都保存48個小時，以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛(wèi)生管理，更好的為幼兒服務(wù)。

5.檢查幼兒進(jìn)餐狀況，把握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的養(yǎng)分充分?jǐn)z入，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，發(fā)覺問題耐煩指導(dǎo)。

6.給身體不適幼兒做好全日觀看、監(jiān)測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準(zhǔn)時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)，做好保育工作。

7.檢查幼兒午睡狀況，保持午睡室空氣流通，光線適合，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培育良好的睡眠習(xí)慣，催促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡察工作。

8.為增添幼兒體質(zhì)，主動開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀看、記錄。另外，要特殊加強(qiáng)晨間體育鍛煉活動。

9.處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件，如幼兒發(fā)燒、外傷等等，若發(fā)生事故，要妥當(dāng)處理并送醫(yī)院診治，并準(zhǔn)時向園長上報，事后進(jìn)行事故緣由分析。

10.協(xié)作教師做好安全防護(hù)意識工作，做好幼兒安全離園的宣揚(yáng)教育。離園時對園內(nèi)場地加強(qiáng)巡察，準(zhǔn)時發(fā)覺并處理可能出現(xiàn)的意外事故。

11.協(xié)同值日老師檢查教室通風(fēng)、清潔衛(wèi)生狀況并做好記錄。巡察各個班級，防止將幼兒誤留室內(nèi)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環(huán)境。

12.每天對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果準(zhǔn)時反饋，催促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作，確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈、干凈、健康。

13.整理當(dāng)天的檔案，預(yù)備第二天的晨檢消毒工作。

二、每周衛(wèi)生保健工作

1.制定菜譜：選用養(yǎng)分豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細(xì)糧、葷素甜咸搭配適合。留意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復(fù)菜樣。在點心制作上，既充分考慮食堂人員的工作量，又考慮幼兒的生長需要，盡量多支配能夠自制的點心，讓幼兒吃得健康。與李小慧老師多逛菜場、超市，盡量多項選擇用養(yǎng)分價值高、幼兒喜愛的、物美價廉的新奇菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜依據(jù)具體狀況結(jié)合家庭教育具體分析、支配。

體弱兒童采納綜合性措施，如養(yǎng)分、鍛煉、疾病預(yù)防、治療和護(hù)理等。教師加強(qiáng)個別指導(dǎo)，并加強(qiáng)家園聯(lián)系，取得家長的理解和支持，共同促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展，削減疾病發(fā)生。養(yǎng)分不良及貧血的幼兒予以養(yǎng)分豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習(xí)慣，家長要協(xié)作家庭教育，保證幼兒有充分的睡眠，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉，提高其消化吸收能力，增添體質(zhì)。

2.每周檢查運(yùn)動器具一次，并對原內(nèi)各種安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查，消除隱患，防止發(fā)生意外事故。

3.每周一、四用電子紫外線燈對教室進(jìn)行空氣消毒，傳染病流行期間加大消毒力度，每天消毒，嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生消毒制度，讓幼兒有一個健康、安全的生活環(huán)境。

4.每周五對各班衛(wèi)生間、陽臺進(jìn)行空氣消毒，對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進(jìn)行全面消毒，班級積木分兩周進(jìn)行消毒，循環(huán)進(jìn)行。每周一重新配制消毒藥水，對常用物品進(jìn)行消毒，檢查體溫計是否正常。5.統(tǒng)計好本周的各類資料，整理好檔案。

三、每月衛(wèi)生保健工作

1.對運(yùn)動場地及運(yùn)動器械進(jìn)行安全檢查，若發(fā)覺問題，準(zhǔn)時通知后勤人員進(jìn)行處理，確保幼兒安全。

2.催促并協(xié)作帶班老師進(jìn)行幼兒位置調(diào)換，檢查幼兒蓋、墊被清潔狀況，催促其半月曬被一次，一月洗被一次。

3.每月中取一周菜譜進(jìn)行養(yǎng)分量計算、分析、評價，并進(jìn)行菜譜調(diào)整，按時召開伙委會，制定每月膳食支配計劃。

4.總結(jié)發(fā)生事故，上報事故后緣由分析，吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)防范和安全教育工作。

5.隨時觀看體弱兒童及疾病矯治者，每月對矯治結(jié)果進(jìn)行了解、分析，協(xié)作家長，共同制定下步矯正措施，并向家長宣揚(yáng)健康育兒學(xué)問。

(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手，提高機(jī)體耐受力，增添對疾病的抵抗力。

(2)向家長宣揚(yáng)并教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習(xí)慣，愛護(hù)牙齒，防止蛀牙。

(3)貧血及屈光不正者等均實行相應(yīng)措施進(jìn)行矯正。

6.加強(qiáng)幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素養(yǎng)

7.做好保育員每半月一次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量，更好地為幼兒服務(wù)。

四、衛(wèi)生保健工作

1.依據(jù)每月的養(yǎng)分量計算，做好膳食調(diào)查分析、評價，并進(jìn)行調(diào)整。依據(jù)季節(jié)改變，平衡幼兒養(yǎng)分。

2.宣揚(yáng)衛(wèi)生防病小學(xué)問，特殊留意對流行病的防治。

五、期衛(wèi)生保健工作

1.學(xué)期初進(jìn)行校內(nèi)安全工作大檢查。

2.學(xué)期一季度一次的幼兒體重與身高測量工作。

3.組織中、大班幼兒進(jìn)行視力檢查，并對屈光不正者提出矯正措施，向家長、幼兒宣揚(yáng)健康用眼、愛護(hù)眼睛學(xué)問。

4.組織保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

5.開展口腔衛(wèi)生保健學(xué)問畫展。

6.教師年度體檢工作。

7.食堂衛(wèi)生答應(yīng)證換證年檢工作。

8.仔細(xì)做好甲型流感、手足口等流行性傳染病的預(yù)防和掌握工作。

9.真執(zhí)行上級醫(yī)療、衛(wèi)生、婦幼保健部門布置的工作任務(wù)。

10.使用智慧樹幼兒園保健軟件做好報表的存檔和打印工作。

幼兒園保健醫(yī)工作計劃篇9

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)對于新入園幼兒，每個幼兒必需持有體檢表及預(yù)防接種卡，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作，以及11月份的在園幼兒的"齲齒"檢查工作二、做好衛(wèi)生保健工作1、仔細(xì)做好晨檢，做到"一摸二看三問四查"。深入各班巡察，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，加強(qiáng)對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀看工作并且有次序地做好記錄。

2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。

3、完善各項衛(wèi)生保健制度，協(xié)作園主任做好保育管理。明確各自的職責(zé)，調(diào)動保育員"服務(wù)育人"的主動性。

4、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作。

5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)覺事故隱患，準(zhǔn)時實行措施，避開發(fā)生。

6、協(xié)作防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。

7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請教，主動向有閱歷的姐妹園學(xué)習(xí)，勇于革新，力爭使我們的軟件到達(dá)衛(wèi)生保健合格園。

三、做好兒童養(yǎng)分保健工作1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,留意養(yǎng)分成分的搭配,保證按量供給.每月一次養(yǎng)分計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。

2、制定合理的進(jìn)餐時間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給安排,以保證幼兒生長發(fā)育需要。

3、隨時為幼兒提供飲水機(jī)會,水溫符合要求。

4、遵守開飯時間，不宜提早或推延，做好餐前預(yù)備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。

5、食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品養(yǎng)分素，制作食品色、香、味具全。

四、做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、消毒工作1、為幼兒預(yù)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼兒，教師要準(zhǔn)時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并準(zhǔn)時做好消毒工作。

3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。

4、培育幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作，保持雙手潔凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培育，教育幼兒不能挑食，確保養(yǎng)分的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、清靜，在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。

6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。

7、把握好幼兒看電視的時間，組織幼兒看電視留意坐姿與距離。

五、做好消毒、隔離工作1、實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標(biāo)記。

2、消毒柜、紫外線燈專人負(fù)責(zé)，定時消毒準(zhǔn)時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、加強(qiáng)晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，對有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀看，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。

5、做好流行病的預(yù)防工作，對體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的擴(kuò)散，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

6、準(zhǔn)時換洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾曬(每周一次)。

六做好安全愛護(hù)工作1、(幼兒園保健醫(yī)工作計劃管理資料網(wǎng)bfanwen整理)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育，各班教師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要認(rèn)真觀看，對可疑者來園接幼兒要認(rèn)真詢問并登記。

3、堅持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重，中大班測視力，并做好記載與評價。

5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

幼兒園保健醫(yī)工作計劃篇10

新的學(xué)期開學(xué)了，隨著秋天的到來，天氣的漸漸轉(zhuǎn)涼，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的改變，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入。X幼兒園本著以“預(yù)防為主〞的方針，依據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃：

一、工作目標(biāo)

全面落實保教工作規(guī)范，實施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。

二、具體措施

(一)每天衛(wèi)生保健工作

1.晨檢：與保教人員親密協(xié)作，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發(fā)放。

(1)晨檢時間：早上7：30—9：00，遲到者請到醫(yī)務(wù)室接受晨檢。

(2)晨檢要求：

一摸：摸額頭有無發(fā)燒，頜下淋巴結(jié)有無腫大;二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀看幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康狀況;四查：依據(jù)傳染病流行狀況對易感兒童進(jìn)行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危急物品入園;五記錄：仔細(xì)做好各項檢查記錄。

(3)每天檢查的側(cè)重點：每天用愛諾噴漱液對幼兒進(jìn)行口腔保健、咽部滅菌外，還使用紅外線體溫計對懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進(jìn)行體溫檢測，發(fā)覺發(fā)熱者請家長帶回觀看、治療。此外，規(guī)定每日晨檢重點：星期一：重點檢查指甲清潔及手心狀況。星期二：重點檢查幼兒書包等攜帶物狀況。星期三：重點檢查幼兒眼睛及服裝干凈狀況。星期四：重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結(jié)狀況。星期五：重點檢查耳廓、耳后清潔狀況。

2.幼兒出勤狀況

催促教師使用好點名冊，做好出勤人數(shù)登記，對于缺勤者，查明緣由，做好記錄。兩天將來園者，催促教師進(jìn)行電話聯(lián)系或家訪;對于一周將來園者，通知園長，做好處理。

3.檢查各班生活用品消毒及擺放狀況，若發(fā)覺問題，準(zhǔn)時處理，以確保幼兒個人衛(wèi)生。

4.檢查食堂選購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作，要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，生熟食品制作及食具的消毒狀況進(jìn)行檢查、催促，做到一餐一消毒。選購食品索要衛(wèi)生答應(yīng)證，或者直接到加工場地去考察。對于作出的成品菜，進(jìn)行嚴(yán)格驗收制度，每種菜經(jīng)保健人員親口嘗試確信無誤后再發(fā)送到班級，以確保幼兒進(jìn)食安全。每天的飯菜都保存48個小時，以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛(wèi)生管理，更好的為幼兒服務(wù)。

5.檢查幼兒進(jìn)餐狀況，把握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的養(yǎng)分充分?jǐn)z入，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，發(fā)覺問題耐煩指導(dǎo)。

6.給身體不適幼兒做好全日觀看、監(jiān)測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準(zhǔn)時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)，做好保育工作。

7.檢查幼兒午睡狀況，保持午睡室空氣流通，光線適合，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培育良好的睡眠習(xí)慣，催促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡察工作。

8.為增添幼兒體質(zhì)，主動開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀看、記錄。另外，要特殊加強(qiáng)晨間體育鍛煉活動。

9.處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件，如幼兒發(fā)燒、外傷等等，若發(fā)生事故，要妥當(dāng)處理并送醫(yī)院診治，并準(zhǔn)時向園長上報，事后進(jìn)行事故緣由分析。

10.協(xié)作教師做好安全防護(hù)意識工作，做好幼兒安全離園的宣揚(yáng)教育。離園時對園內(nèi)場地加強(qiáng)巡察，準(zhǔn)時發(fā)覺并處理可能出現(xiàn)的意外事故。

11.協(xié)同值日老師檢查教室通風(fēng)、清潔衛(wèi)生狀況并做好記錄。巡察各個班級，防止將幼兒誤留室內(nèi)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環(huán)境。

12.每天對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果準(zhǔn)時反饋，催促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作，確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈、干凈、健康。

13.整理當(dāng)天的檔案，預(yù)備第二天的晨檢消毒工作。

(二)每周衛(wèi)生保健工作

1.制定菜譜：選用養(yǎng)分豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細(xì)糧、葷素甜咸搭配適合。留意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復(fù)菜樣。在點心制作上，既充分考慮食堂人員的工作量，又考慮幼兒的生長需要，盡量多支配能夠自制的點心，讓幼兒吃得健康。與李小慧老師多逛菜場、超市，盡量多項選擇用養(yǎng)分價值高、幼兒喜愛的、物美價廉的新奇菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜依據(jù)具體狀況結(jié)合家庭教育具體分析、支配。

體弱兒童采納綜合性措施，如養(yǎng)分、鍛煉、疾病預(yù)防、治療和護(hù)理等。教師加強(qiáng)個別指導(dǎo)，并加強(qiáng)家園聯(lián)系，取得家長的理解和支持，共同促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展，削減疾病發(fā)生。養(yǎng)分不良及貧血的幼兒予以養(yǎng)分豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習(xí)慣，家長要協(xié)作家庭教育，保證幼兒有充分的睡眠，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉，提高其消化吸收能力，增添體質(zhì)。

2.每周檢查運(yùn)動器具一次，并對原內(nèi)各種安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查，消除隱患，防止發(fā)生意外事故。

3.每周一、四用電子紫外線燈對教室進(jìn)行空氣消毒，傳染病流行期間加大消毒力度，每天消毒，嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生消毒制度，讓幼兒有一個健康、安全的生活環(huán)境。

4.每周五對各班衛(wèi)生間、陽臺進(jìn)行空氣消毒，對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進(jìn)行全面消毒，班級積木分兩周進(jìn)行消毒，循環(huán)進(jìn)行。每周一重新配制消毒藥水，對常用物品進(jìn)行消毒，檢查體溫計是否正常。5.統(tǒng)計好本周的各類資料，整理好檔案。

三、每月衛(wèi)生保健工作

1.對運(yùn)動場地及運(yùn)動器械進(jìn)行安全檢查，若發(fā)覺問題，準(zhǔn)時通知后勤人員進(jìn)行處理，確保幼兒安全。

2.催促并協(xié)作帶班老師進(jìn)行幼兒位置調(diào)換，檢查幼兒蓋、墊被清潔狀況，催促其半月曬被一次，一月洗被一次。

3.每月中取一周菜譜進(jìn)行養(yǎng)分量計算、分析、評價，并進(jìn)行菜譜調(diào)整，按時召開伙委會，制定每月膳食支配計劃。

4.總結(jié)發(fā)生事故，上報事故后緣由分析，吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)防范和安全教育工作。

5.隨時觀看體弱兒童及疾病矯治者，每月對矯治結(jié)果進(jìn)行了解、分析，協(xié)作家長，共同制定下步矯正措施，并向家長宣揚(yáng)健康育兒學(xué)問。

(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手，提高機(jī)體耐受力，增添對疾病的抵抗力。

(2)向家長宣揚(yáng)并教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習(xí)慣，愛護(hù)牙齒，防止蛀牙。

(3)貧血及屈光不正者等均實行相應(yīng)措施進(jìn)行矯正。

6.加強(qiáng)幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素養(yǎng)

7.做好保育員每半月一次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量，更好地為幼兒服務(wù)。

四、衛(wèi)生保健工作

1.依據(jù)每月的養(yǎng)分量計算，做好膳食調(diào)查分析、評價，并進(jìn)行調(diào)整。依據(jù)季節(jié)改變，平衡幼兒養(yǎng)分。

2.宣揚(yáng)衛(wèi)生防病小學(xué)問，特殊留意對流行病的防治。

五、期衛(wèi)生保健工作

1.學(xué)期初進(jìn)行校內(nèi)安全工作大檢查。

2.學(xué)期一季度一次的幼兒體重與身高測量工作。

3.組織中、大班幼兒進(jìn)行視力檢查，并對屈光不正者提出矯正措施，向家長、幼兒宣揚(yáng)健康用眼、愛護(hù)眼睛學(xué)問。

4.組織保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

5.開展口腔衛(wèi)生保健學(xué)問畫展。

6.教師年度體檢工作。

7.食堂衛(wèi)生答應(yīng)證換證年檢工作。

8.仔細(xì)做好甲型流感、手足口等流行性傳染病的預(yù)防和掌握工作。

9.真執(zhí)行上級醫(yī)療、衛(wèi)生、婦幼保健部門布置的工作任務(wù)。

10.使用智慧樹幼兒園保健軟件做好報表的存檔和打印工作。

幼兒園保健醫(yī)工作計劃篇11

新的學(xué)期開學(xué)了，隨著秋天的到來，天氣的漸漸轉(zhuǎn)涼，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的改變，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入。X幼兒園本著以“預(yù)防為主〞的方針，依據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃：

一、工作目標(biāo)

全面落實保教工作規(guī)范，實施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。

二、具體的措施

〔一〕每天衛(wèi)生保健工作

1.晨檢：與保教人員親密協(xié)作，防止患病兒童或健康帶菌〔毒〕者進(jìn)入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發(fā)放。

〔1〕晨檢時間：早上7：30—9：00，遲到者請到醫(yī)務(wù)室接受晨檢。

〔2〕晨檢要求：

一摸：摸額頭有無發(fā)燒，頜下淋巴結(jié)有無腫大；

二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀看幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等；

三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康狀況；

四查：依據(jù)傳染病流行狀況對易感兒童進(jìn)行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危急物品入園；

五記錄：仔細(xì)做好各項檢查記錄。

〔3〕每天檢查的側(cè)重點：

每天用愛諾噴漱液對幼兒進(jìn)行口腔保健、咽部滅菌外，還使用紅外線體溫計對懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進(jìn)行體溫檢測，發(fā)覺發(fā)熱者請家長帶回觀看、治療。

此外，規(guī)定每日晨檢重點：

星期一：重點檢查指甲清潔及手心狀況。

星期二：重點檢查幼兒書包等攜帶物狀況。

星期三：重點檢查幼兒眼睛及服裝干凈狀況。

星期四：重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結(jié)狀況。

星期五：重點檢查耳廓、耳后清潔狀況。

2.幼兒出勤狀況

催促教師使用好點名冊，做好出勤人數(shù)登記，對于缺勤者，查明緣由，做好記錄。兩天將來園者，催促教師進(jìn)行電話聯(lián)系或家訪；對于一周將來園者，通知園長，做好處理。

3.檢查各班生活用品消毒及擺放狀況，若發(fā)覺問題，準(zhǔn)時處理，以確保幼兒個人衛(wèi)生。

4.檢查食堂選購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作，要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，生熟食品制作及食具的消毒狀況進(jìn)行檢查、催促，做到一餐一消毒。選購食品索要衛(wèi)生答應(yīng)證，或者直接到加工場地去考察。

對于作出的成品菜，進(jìn)行嚴(yán)格驗收制度，每種菜經(jīng)保健人員親口嘗試確信無誤后再發(fā)送到班級，以確保幼兒進(jìn)食安全。每天的飯菜都保存48個小時，以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛(wèi)生管理，更好的為幼兒服務(wù)。

5.檢查幼兒進(jìn)餐狀況，把握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的養(yǎng)分充分?jǐn)z入，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，發(fā)覺問題耐煩指導(dǎo)。

6.給身體不適幼兒做好全日觀看、監(jiān)測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準(zhǔn)時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)，做好保育工作。

7.檢查幼兒午睡狀況，保持午睡室空氣流通，光線適合，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培育良好的睡眠習(xí)慣，催促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡察工作。

8.為增添幼兒體質(zhì)，主動開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀看、記錄。另外，要特殊加強(qiáng)晨間體育鍛煉活動。

9.處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件，如幼兒發(fā)燒、外傷等等，若發(fā)生事故，要妥當(dāng)處理并送醫(yī)院診治，并準(zhǔn)時向園長上報，事后進(jìn)行事故緣由分析。

10.協(xié)作教師做好安全防護(hù)意識工作，做好幼兒安全離園的宣揚(yáng)教育。離園時對園內(nèi)場地加強(qiáng)巡察，準(zhǔn)時發(fā)覺并處理可能出現(xiàn)的意外事故。

11.協(xié)同值日老師檢查教室通風(fēng)、清潔衛(wèi)生狀況并做好記錄。巡察各個班級，防止將幼兒誤留室內(nèi)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環(huán)境。

12.每天對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果準(zhǔn)時反饋，催促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作，確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈、干凈、健康。

13.整理當(dāng)天的檔案，預(yù)備第二天的晨檢消毒工作。

三、每周衛(wèi)生保健工作

1.制定菜譜：選用養(yǎng)分豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細(xì)糧、葷素甜咸搭配適合。留意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復(fù)菜樣。在點心制作上，既充分考慮食堂人員的工作量，又考慮幼兒的生長需要，盡量多支配能夠自制的點心，讓幼兒吃的健康。與李小慧老師多逛菜場、超市，盡量多項選擇用養(yǎng)分價值高、幼兒喜愛的、物美價廉的新奇菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜依據(jù)具體狀況結(jié)合家庭教育具體分析、支配。

體弱兒童采納綜合性措施，如養(yǎng)分、鍛煉、疾病預(yù)防、治療和護(hù)理等。教師加強(qiáng)個別指導(dǎo)，并加強(qiáng)家園聯(lián)系，取的家長的理解和支持，共同促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展，削減疾病發(fā)生。養(yǎng)分不良及貧血的幼兒予以養(yǎng)分豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習(xí)慣，家長要協(xié)作家庭教育，保證幼兒有充分的睡眠，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉，提高其消化吸收能力，增添體質(zhì)。

2.每周檢查運(yùn)動器具一次，并對原內(nèi)各種安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查，消除隱患，防止發(fā)生意外事故。

3.每周一、四用電子紫外線燈對教室進(jìn)行空氣消毒，傳染病流行期間加大消毒力度，每天消毒，嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生消毒制度，讓幼兒有一個健康、安全的生活環(huán)境。

4.每周五對各班衛(wèi)生間、陽臺進(jìn)行空氣消毒，對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進(jìn)行