高中化學人教版必修一混合物的分離和提純課堂PP課件

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！獎⒂礤a《浪淘沙》1千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！獎⒂礤a《浪淘沙》1金的密度：19.3g/cm32金的密度：19.3g/cm32

在科研、生產及生活中，很多時候都需要對物質進行分離和提純。3在科研、生產及生活中，很多時候都需要對物質進行分離和提第一節(jié)化學實驗基本操作混合物的分離和提純4第一節(jié)化學實驗基本操作混合物的分離和提純4分離：提純：

將混合物中各組成物質分開，得到比較純凈的物質，并且要求恢復到原來狀態(tài)（或指定的狀態(tài)）稱為物質的分離。

將混合物中的主要成分（或某種指定物質）凈化，而把其他雜質除去，稱為物質的提純。5分離：提純：將混合物中各組成物質分開，得到比較純凈的

我們在提純物質的時候，經常要除掉雜質?；瘜W上所說的雜質是不是都是有害的、沒有價值的呢？能否舉例說明？思考與交流：6我們在提純物質的時候，經常要除掉雜質?；瘜W上所海水曬鹽海鹽巖鹽湖鹽井鹽

粗鹽7海水曬鹽海鹽巖鹽湖鹽井鹽粗鹽粗鹽的提純實驗注意：

1.實驗現(xiàn)象

2.過濾的儀器

3.操作要領

4.完成課本第六頁及導學案一~三8粗鹽的提純實驗注意：8設計實驗：如何提純粗鹽？第一步

溶解：稱取約4g粗鹽加到盛有約12mL水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，直至粗鹽不再溶解為止。實驗現(xiàn)象：固體食鹽逐漸溶解而減少，食鹽水略顯渾濁第二步

過濾：將燒杯中的液體沿玻璃棒倒入過濾器中，過濾器中的液面不能超過濾紙的邊緣。若濾液渾濁，再過濾一次

過濾的儀器，操作要領9設計實驗：如何提純粗鹽？第一步溶解：稱取約4g粗鹽加到第三步蒸發(fā)：將除雜后的濾液倒入蒸發(fā)皿中，然后用酒精燈加熱，同時用玻璃棒不斷攪拌溶液，待出現(xiàn)較多固體時停止加熱。實驗現(xiàn)象：水份蒸發(fā)，逐漸析出白色固體

實驗現(xiàn)象：不溶物留在濾紙上，液體滲過濾紙，沿漏斗頸流入另一個燒杯中

10第三步蒸發(fā)：將除雜后的濾液倒入蒸發(fā)皿中，然后用酒精燈加熱過濾——物質的分離和提純方法之一（1）適用范圍：（2）主要儀器：（3）裝置圖：不溶性固體與液體混合物的分離漏斗、鐵架臺（帶鐵圈）、燒杯、玻璃棒、濾紙等。11過濾——物質的分離和提純方法之一（1）適用范圍：（2）主要儀過濾操作的注意事項12過濾操作的注意事項12蒸發(fā)——物質的分離和提純方法之二（1）適用范圍：（2）主要儀器：

（3）裝置圖：分離溶于溶劑中的溶質蒸發(fā)皿、三角架、酒精燈、玻璃棒。13蒸發(fā)——物質的分離和提純方法之二（1）適用范圍：（2）主要儀（1）蒸發(fā)皿的液體不超過容積的2/3蒸發(fā)操作的注意事項（2）加熱時，用玻璃棒不斷攪拌（3）當容器內余少量液體時，停止加熱，利用余熱加熱蒸干。（4）取下未冷卻的蒸發(fā)皿時，放在石棉網上為什么攪拌？怎樣攪拌？14（1）蒸發(fā)皿的液體不超過容積的2/3蒸發(fā)操作的注意事項（2）思考與交流：

通過以上實驗得到的是較純的氯化鈉嗎？里面還有沒有其他的雜質？

如何檢驗里面含有的雜質？例如，如何檢驗溶液中含有硫酸鈉？15思考與交流：通過以上實驗得到的是較純的氯化鈉嗎？里面取少量濾液加入試管中，先滴入幾滴稀鹽酸，然后向試管中滴入幾滴氯化鋇(BaCl2)溶液，觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象：滴入鹽酸后，無新現(xiàn)象產生，再加BaCl2溶液，則有白色沉淀生成。Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl16取少量濾液加入試管中，先滴入幾滴稀鹽酸，然后向試管中滴入幾滴思考與交流：

為什么在加BaCl2之前，先要加幾滴稀鹽酸酸化？

不加稀鹽酸酸化會有什么后果？17思考與交流：為什么在加BaCl2之前，先要加幾滴稀鹽除去粗鹽中可溶性雜質（CaCl2

、MgCl2以及Na2SO4）思考：應加入什么試劑？一些物質的溶解性資料：OH-Cl-SO42-CO32-H+溶、揮溶溶、揮Na+溶溶溶溶Ca2+微溶微不Ba2+溶溶不不Mg2+不溶溶微18除去粗鹽中可溶性雜質思考：應加入什么試劑？一些物質的溶解性資雜質加入的試劑化學方程式硫酸鹽MgCl2CaCl219雜質加入的試劑化學方程式硫酸鹽MgCl2CaCl219

請大家歸納一下，除去粗鹽中可溶性雜質，試劑的加入順序共有幾種？依據是什么？思考與交流（1）BaCl2——Na2CO3——NaOH——HCl（2）BaCl2——NaOH——Na2CO3——HCl（3）NaOH——BaCl2——Na2CO3——HCl依據：

N