2023年第一學期小學六年級班主任工作計劃范文（2篇）

第9頁共9頁2023年?第一學期小?學六年級班?主任工作計?劃范文這?個學期，我?接手了六年?級（___?_）班的班?主任工作。?面對著全新?的面孔，我?也在為自己?一個學期的?班主任工作?做了詳細的?計劃，為了?讓班級充滿?活力與創(chuàng)新?,為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?,讓他們得?到全面的發(fā)?展,也為了?使新學期班?級上能有更?新的氣息,?我將特制定?班主任計劃?如下：一?、預期班風?：團結、?文明、誠實?、上進二?、學生情況?分析：六?年級共有_?___名學?生。隨著年?齡的增長，?越來越多地?出現心理問?題，為班級?管理工作帶?來了很大的?難度。但學?生又多聰明?伶俐，多才?多藝，是我?校整體綜合?素質最好的?班級。三?、實施性教?育方式：?集體教育與?個性教育的?統(tǒng)一四、?采取的措施?：1、重?視養(yǎng)成教育?養(yǎng)成良好?的學習習慣?和生活習慣?，對學生的?成長進步是?十分必要的?，良好的行?為習慣使一?個人的終生?發(fā)展受益非?淺。因此，?在班級進行?良好品德的?養(yǎng)成教育是?十分必要的?。根據學生?的思想實際?情況，與學?校的德育工?作密切配合?，本學期，?將從不同的?方面和角度?對學生進行?規(guī)律性的常?規(guī)訓練。充?分利用班隊?會及晨會的?時間學習《?一日常規(guī)》?,《小學生?守則》和《?小學生日常?行為規(guī)范》?,并在日常?學習的過程?中讓學生知?道什么行為?是對的,什?么是不對的?,使學生養(yǎng)?成良好的學?習和生活習?慣。我將在?班級設立小?小監(jiān)督崗,?專門負責監(jiān)?督檢查學生?的日常行為?,并在晚點?時間進行一?日總結,通?過監(jiān)督崗的?匯報,評出?最佳拇指獎?對表現不夠?好的學生,?及時進行點?撥,指導,?加強教育。?使學生逐步?形成良好的?道德品質，?行為習慣，?學習習慣和?積極的學習?態(tài)度，不使?一個學生掉?隊。2、?重視德育工?作合理利?用升旗儀式?,重大節(jié)日?,加強學生?的德育教育?。這學期利?用教師節(jié)、?國慶節(jié)、中?秋節(jié)和元旦?節(jié)等重大活?動舉行一些?有意義的主?題班隊會,?使學生懂得?做人的道理?,讓學生在?各種活動和?勞動中學會?合作,學會?生活。3?、重視衛(wèi)生?工作講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說,?病從口入。?收拾好衛(wèi)生?,既能使身?體健康,又?能養(yǎng)成良好?的生活習慣?,還能創(chuàng)設?一個良好的?學習環(huán)境。?（1）個?人衛(wèi)生：要?求衣著整潔?,做好三勤?,桌箱勤清?,物品勤擺?,兩操勤做?。（2）?班級衛(wèi)生：?每天早,中?,晚分派值?日生清掃,?設立衛(wèi)生監(jiān)?督崗,進行?檢查與監(jiān)督?。對于主動?,及時打掃?衛(wèi)生的同學?或小組,進?行獎勵。同?時利用花草?美化環(huán)境,?并進行愛護?環(huán)境和花草?的教育。?4、培養(yǎng)班?級干部班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的,而班?干部卻是班?級管理的小?助手。這學?期我將采取?班干部輪流?制（包括班?長和各項負?責人）,使?班級管理再?上新臺階,?讓每個孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘,培養(yǎng)有?個性的人,?使孩子們學?會學習,學?會生活,學?會合作和學?會管理。并?及時召開會?議，針對他?們在工作中?出現的問題?，教給他們?工作方法，?使他們明確?自己的職責?，指出他們?的優(yōu)缺點和?今后努力工?作的方向。?5、強化?班級紀律?一個班級,?要想有良好?的班風,必?須要有良好?的紀律才行?。因而,我?從以下幾點?入手：（?1）課堂紀?律首先師?生共同制定?班規(guī)班紀,?并制定相應?的獎懲辦法?。這樣學生?既感到有趣?,又有動力?,而且可以?在不知不覺?中遵守紀律?。由于是孩?子們自己制?定的,這樣?變被動的各?種要求為主?動的行為,?有助于學生?將文字內化?為行為。我?們班的宗旨?是說到就要?做到。（?2）課間紀?律課間是?學生輕松休?息的時間,?良好的課間?紀律將會給?整個校園帶?來活躍而輕?松的氣氛。?然而,豐富?多彩的課間?活動,就是?解決課間紀?律亂的法寶?。我將針對?學生的年齡?特點,采用?師生共同參?與的方式,?開展跳繩,?做游戲,拍?球等活動,?使學生既健?體又受教育?,還能增進?師生之間的?感情,擴大?交流的空間?。同時,隨?時提醒學生?要注意的危?險活動和場?地,寓教于?樂。6、?加強后進生?管理面向?全體學生，?分類施教，?加強對后進?生的輔導，?要從關心、?愛護學生的?角度出發(fā)，?了解關心學?生。及時了?解學生的心?理變化，掌?握他們成長?道路上的發(fā)?展情況。?7、及時了?解學情準?確把握學生?對知識的掌?握，因材施?教，在重點?難點上下工?夫，以促進?全班成績的?平穩(wěn)、扎實?地上升。?8、家教結?合經常保?持與學生家?長聯系，使?學校教育和?家庭教育有?機地結合起?來，本學期?，力爭把所?有的家長走?訪一次，甚?至多次，經?常保持電話?聯系。要不?厭其煩的做?好后進生的?轉化工作，?抓兩頭，促?中間，使全?班形成一盤?棋，真正成?為一個團結?向上的班集?體。9、?重視關懷教?育要關心?學生的生活?，及時和家?長聯系，體?貼他們的冷?暖，了解他?們的心理，?建立平等和?諧的師生關?系，做學生?的知心朋友?，以使班主?任工作做的?更好。1?0、抓好少?先隊工作?班級工作的?一個重要部?分，就是班?主任工作，?是充分發(fā)揮?學生特長、?張揚學生個?性的有效途?徑。本學期?將積極配合?學校少先大?隊，結合實?際搞好各項?活動。1?1、重視文?體工作教?育學生上好?所有學校開?設的課程，?積極參加體?育鍛煉，積?極參與學校?組織的文娛?活動，重視?各項比賽的?積極參與，?培養(yǎng)學生的?參與意識。?充分發(fā)揮各?項活動中的?教育陣地的?作用,增強?學生的榮譽?感,使學生?心中有他人?,有集體。?比如：可以?利用流動紅?旗的評比等?活動,對學?生進行思想?教育。1?2、其他方?面班級管?理中還應注?重個體的發(fā)?展,在各項?活動中挖掘?各種人才及?學生的潛力?,使班上的?每個同學都?能在某一方?面得到進一?步的發(fā)展。?因此,在班?級繼續(xù)開展?各種活動。?如：文明小?標兵評選,?小書法家,?小發(fā)明家,?小詩人,數?學小博士和?愛書人等各?種評比活動?。在這些活?動中,大力?推出新人,?新作,讓每?個孩子都敢?于面對大家?展示自我,?充分鍛煉自?己,提高學?生的自信心?。另外,充?分利用班級?板報中的德?育陣地,加?強管理。?還給學生一?個平等的空?間。這學期?,我將會以?朋友的身份?和學生說話?,用心去交?流,用欣賞?的眼光尋找?學生身上的?每一處閃光?點。我相信?,只要關愛?學生,尊重?學生,寬容?學生,我們?就能找到開?啟學生心靈?的鑰匙。上?述措施只是?我對班級本?學期的初步?打算,在今?后的工作中?,我將不斷?地加以改進?。若有不足?之處,敬請?領導和老師?批評,指正?。謝謝閱?讀！20?23年第一?學期小學六?年級班主任?工作計劃范?文（二）?一班級基本?情況：本?班共有名學?生，男人，?女人，是個?大班。針對?畢業(yè)班的特?點，即將要?進入中學了?，但是有的?思想還不夠?成熟，還有?不少男同學?學習目的不?是太明確，?紀律松懈，?行為習不夠?規(guī)范，需要?我們班主任?做大量思想?工作。二?指導思想：?堅持德育?為首位，以?日常行為規(guī)?范為準繩，?以新的教育?理念為中心?，大力培養(yǎng)?同學們的創(chuàng)?新精神和實?踐能力，力?爭我班各方?面的工作有?新的突破。?三本學期?工作要點和?措施：要?求學生嚴各?遵守學校規(guī)?章制度，端?正學習態(tài)度?，提高學習?能力，激發(fā)?學生學習興?趣，培養(yǎng)學?生主動學習?，不斷提高?學習成績。?針對班級一?部分同學平?時對自己放?松要求，在?學習方面隨?隨便便，導?致期未考試?成績不好的?，嚴格要求?他們進一步?端正學習態(tài)?度，做到平?時多學多問?多看多做，?向優(yōu)秀生學?習，努力提?高學習成績?。鼓勵同?學大膽創(chuàng)新?，勇于表現?自己，積極?參加學校班?級的活動，?如歌詠演講?和體育競賽?等，增強班?級的凝聚力?，活躍班級?氣氛，爭取?在學校的各?項競賽中多?獲獎。進?行禮儀教育?，培養(yǎng)學生?良好的行為?習慣，做到?講文明有禮?貌守紀律講?衛(wèi)生?？匆?教師能主動?打招呼。在?公共場合注?意形象，不?得損壞學校?和班級的榮?譽。民主?選拔班干部?，做到公開?公正公平，?健全班委會?，分工合作?，提高學生?的自我管理?能力。班干?部必須帶動?全體同學學?好每門功課?，搞好各項?活動。做?好弱勢學生?的工作。對?生活比較困?難的如楊晴?晴，劉曉蕾?等想辦法幫?助他們；對?智力有障礙?，學習有困?難的學生如?吳曉龍丁健?等，多關心?他們，幫助?他們，開展?“手拉手，?一幫一”活?動，使他們?不斷樹立信?心，使他們?的學業(yè)成績?在原有的基?礎上有明顯?的提高。?四班級主要?活動安排：?第周（－?）月日報?名注冊檢?查暑假作業(yè)?做好常規(guī)?教育，使學?生能安下以?來學習進?行彭莊小學?禮儀教育?愛心捐款活?動校報班?報刊出班?干部選舉和?分工第周?（－）推?選三名同學?為班級禮儀?大使期初?家訪和家長?聯系工作?推普周活動?老人節(jié)，?為老年人做?好事第周?（－）參?加校跳遠競?賽迎接校?教學常規(guī)檢?查第周（?－）評一?評：我是小?小推普員?班級演講賽?班級歌詠?會