大學(xué)畢業(yè)生2023年個人自我鑒定總結(jié)模板（二篇）

第5頁共5頁大學(xué)畢業(yè)?生202?3年個人?自我鑒定?總結(jié)模板?光陰似?箭，歲月?如梭。轉(zhuǎn)?眼間，三?年的大學(xué)?生活已經(jīng)?接近尾聲?。人們都?說大學(xué)是?半個社會?，大學(xué)生?活能夠讓?一個人變?得成熟。?的確，這?三年，我?成熟了不?少，再也?不是個嫩?嫩的男孩?。離開了?家鄉(xiāng)，離?開了父母?，使我不?得不學(xué)會?了獨(dú)立，?學(xué)會了怎?樣生活。?大學(xué)里，?有成功的?喜悅，有?失敗的傷?感，有人?生的百態(tài)?，在校園?里，能夠?學(xué)到很多?做人的道?理。雖然?我的大學(xué)?生活平淡?得不能再?平淡，但?我還是很?珍惜這個?難忘的經(jīng)?歷。我?的大學(xué)生?活不算的?成功的，?在這三年?的大部分?時間里，?我并不快?樂。因?yàn)?我所學(xué)的?專業(yè)不是?我喜歡的?專業(yè)，也?不是我擅?長的專業(yè)?，學(xué)習(xí)好?象只是應(yīng)?付考試，?這種狀態(tài)?一向持續(xù)?到最近。?好象夢中?驚醒，突?然想到要?畢業(yè)了，?自己卻好?象什么都?沒學(xué)到。?上課的資?料似乎夠?還給老師?了，四級?考了三次?，成績一?次不如一?次，一道?感覺很簡?單的面試?題，卻偏?偏答不出?來?；叵?從入學(xué)到?畢業(yè)，我?到底是怎?樣過的回?憶這三年?里的一幕?幕，我開?始后悔了?，后悔自?己不就應(yīng)?那么頹廢?，卻已經(jīng)?沒有機(jī)會?再重來，?人生總是?這樣，只?有等到失?去了才懂?得珍惜。?大一剛?進(jìn)校園，?有很多新?鮮事物吸?引著我，?那時的我?是充滿熱?情的，那?時經(jīng)常跑?圖書館，?盡管我只?對里面的?小說感興?趣;熱心?于學(xué)生會?選舉，盡?管最后沒?有成功;?用心參加?運(yùn)動會，?盡管名次?并不理想?;用心參?加合唱團(tuán)?，盡管在?最后的和?聲我們唱?得亂七八?糟。但是?，至少那?時的我是?用心向上?的。大二?，少了一?些新生的?激情，生?活開始變?得平淡。?上課，上?網(wǎng)，游戲?，吃飯，?睡覺，幾?乎構(gòu)成了?我全部的?生活。盡?管有向黨?靠攏的想?法，但只?能望而卻?步，因?yàn)?我大一有?課程重修?。郁悶，?彷徨充斥?著大二一?年的生活?。大三，?課程很多?，好象所?有的時間?除了上課?，也留下?沒多少了?。這段時?間的壓力?也比較大?，以為我?不僅僅要?保證所有?的課程都?能透過，?還要準(zhǔn)備?畢業(yè)后的?出路：或?著工作，?或者繼續(xù)?深造。這?段時間是?大學(xué)以來?最充實(shí)的?，我徹底?拋棄了頹?廢，用盡?全力去為?自己的未?來打拼。?這三年?里，確實(shí)?有不少遺?憾，沒做?過學(xué)生干?部，沒有?什么獎狀?，沒體驗(yàn)?過拿獎學(xué)?金的喜悅?，沒能加?入___?_。只期?望還有機(jī)?會，給我?多兩年時?間去把過?去的遺憾?補(bǔ)回來。?可惜時光?一去不返??？偨Y(jié)?大學(xué)生活?，簡單的?說，就應(yīng)?學(xué)會做人?。關(guān)于大?學(xué)里做人?，我有以?下幾點(diǎn)體?會。1?、自我尊?重一般?說來，這?是容易理?解的，但?是在我們?做事的時?候往往難?以每次都?真正上實(shí)?施。自我?尊重，還?要自我包?裝，注意?自己的外?觀形相，?讓別人尊?重自己其?實(shí)是一種?更高的自?我尊重。?2、為?別人著想?此刻的?社會需要?合作，需?要團(tuán)隊，?忘記了隊?友的利益?很多時候?就等同于?忽略了自?己的利益?。利他在?競爭過程?中往往轉(zhuǎn)?換為了利?己，因?yàn)?對方獲利?了，他必?有成功的?道理，這?些恰恰給?了自己一?個彌補(bǔ)缺?失的機(jī)會?，為以后?獲取更多?的收獲奠?定基礎(chǔ)。?在學(xué)習(xí)工?作過程中?不應(yīng)忘記?了給你的?競爭對手?一些力所?能及的幫?忙，協(xié)助?對方實(shí)現(xiàn)?他們的目?標(biāo)。在生?活中，和?諧的寢室?環(huán)境，社?交圈環(huán)境?更多的需?要你不斷?的付出，?隨時隨地?的為別人?的利益著?想，思考?到自己的?所作所為?對周圍人?是否有不?好的影響?。有句話?說：”付?出總有回?報”，我?覺得不是?不報，而?是時候沒?到或者是?你更本就?沒有覺察?到。3?、適應(yīng)環(huán)?境這是?我們這一?代大學(xué)生?最需要的?基本潛力?。此刻社?會，是一?個飛速變?化的社會?，一個激?烈競爭的?社會，適?者生存在?那里無需?用語言來?解釋。讓?自己適應(yīng)?環(huán)境，讓?環(huán)境接納?自己是我?們跳進(jìn)這?個社會圈?首先務(wù)必?學(xué)會的。?然而，很?多人都還?沒有意識?到這一點(diǎn)?，抱怨高?考失利，?抱怨周圍?的同學(xué)，?抱怨周圍?沒有好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?，學(xué)習(xí)氣?氛，整天?在那里干?些不愿意?干的事情?，甚至做?一些消極?的事情，?浪費(fèi)了自?己寶貴的?青春又一?無所獲。?人活著就?應(yīng)要有一?種精神：?應(yīng)對現(xiàn)實(shí)?，理解現(xiàn)?實(shí)，改變?現(xiàn)實(shí)。當(dāng)?我們走上?社會，我?們和一個?初中畢業(yè)?的打工者?一樣，都?是出賣勞?動力，很?多方面我?們甚至都?趕不上他?們，這就?需要我們?閣下自己?的“尊貴?”地位，?從基層干?起，從點(diǎn)?點(diǎn)滴滴干?起，這樣?才能真正?體現(xiàn)受教?育的價值?!4、?決心、雄?心和恒心?一個真?正優(yōu)秀的?大學(xué)生就?應(yīng)持續(xù)雄?心!在現(xiàn)?實(shí)的前面?還要放好?雄心的位?置，任何?時候都對?自己的努?力滿意，?持續(xù)微笑?。在雄心?規(guī)劃下的?目標(biāo)，計?劃能夠作?為激勵的?一個來源?，引領(lǐng)困?境前行!?決心沒有?大小，能?夠是很小?的，堅持?每一天打?開水，每?一天拖地?板，堅持?每一天都?對自己笑?笑都是無?價的。執(zhí)?著是一個?人最難得?的品質(zhì)，?揚(yáng)棄急功?近利和浮?躁的心，?經(jīng)久必成?!有了雄?心，決心?，我們所?需要的就?只是是默?默無聞，?持之以恒?的按計劃?做好手頭?的每一件?事情了。?大學(xué)畢?業(yè)生20?23年個?人自我鑒?定總結(jié)模?板（二）?在大學(xué)?四年的學(xué)?習(xí)過程中?，我不斷?挑戰(zhàn)自我?，充實(shí)著?自己，與?時俱進(jìn)，?全面發(fā)展?自己各方?面應(yīng)具有?的能力。?在學(xué)習(xí)?中，我認(rèn)?真學(xué)習(xí)專?業(yè)課，刻?苦鉆研，?學(xué)習(xí)成績?優(yōu)異，曾?榮獲兩次?一等獎學(xué)?金，一次?二等獎學(xué)?金，一次?三等獎學(xué)?金，亦榮?獲"優(yōu)秀?學(xué)生"榮?譽(yù)稱號。?勤奮學(xué)習(xí)?結(jié)合著社?會實(shí)踐，?使我具有?較強(qiáng)的學(xué)?習(xí)能力和?分析處理?問題的能?力，此外?，還具備?計算機(jī)的?基礎(chǔ)知識?，兼修經(jīng)?濟(jì)學(xué)，企?業(yè)管理等?相關(guān)的專?業(yè)知識。?在思想?上，我積?極進(jìn)取，?有較高的?思想覺悟?，與時俱?進(jìn)，關(guān)心?國家大事?。在生?活中，我?活潑開朗?，做事耐?心，樂觀?向上，時?常與老師?溝通交流?，與同學(xué)?相處融洽?，樂于助?人，善于?聽取他人?意見，集?思廣義，?有較強(qiáng)的?責(zé)任心及?良好的人?際關(guān)系，?交友面廣?，(轉(zhuǎn)載?自第一范?有較好的?溝通能力?。我興?趣廣泛，?特長是短?跑，長跑?，曾獲得?市運(yùn)會短?跑___?_米第二?名的佳績?等，在校?加入跆拳?道協(xié)會，?多次參加?各高校聯(lián)?賽，并具?備裁判員?的相關(guān)知?識與技術(shù)?，同時還?積極參加?學(xué)校的一