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第7頁共7頁推普周主題?及活動方案?樣本一、?活動主題?:說好普通?話圓夢你我?他二、活?動地點(diǎn):?403班教?室三、主?持人:常青?四、活動?目的:1?.通過活動?,讓隊(duì)員們?認(rèn)識到普通?話的重要性?。2.通?過活動,讓?隊(duì)員們樹立?說普通話的?意識。3?.通過活動?,懂得語言?環(huán)境來營造?,文明規(guī)范?要記牢。?4.通過活?動,準(zhǔn)確把?握和全面宣?傳推廣普通?話的方針政?策,讓學(xué)生?自覺在公眾?場合和交往?中使用普通?話,以適應(yīng)?現(xiàn)代社會的?需要。五?、活動內(nèi)容?:1.全?體起立。?2.出旗唱?隊(duì)歌。3?.各小隊(duì)清?點(diǎn)人數(shù)并向?中隊(duì)長匯報?。4.全?體坐下。?5.活動開?始:(1?)中隊(duì)長由?普通話引發(fā)?的笑話引入?。(2)?普通話知識?知多少。(?搶答環(huán)節(jié))?a.普通?話中的“普?通”二字是?什么意思。?“普通”二?字是“普片?通行”,“?共同”的意?思。b.?什么叫做普?通話。它以?北京語音為?標(biāo)準(zhǔn)音,以?北方方言為?基礎(chǔ)方言,?以典范的現(xiàn)?代白話文著?作為語法規(guī)?范。c.?國家規(guī)定的?普通話宣傳?周的時間是?____年?起,每年_?___月份?第三周為推?廣普通話宣?傳周。(?3)自由討?論。我們?yōu)?什么要講普?通話。主?持人適當(dāng)給?提示。這是?一個開放性?的題目,無?論是事例論?證還是道理?論證,無論?是發(fā)生在自?己身上的事?例還是自己?所知道的故?事,無論是?推廣普通話?的重要性還?是必要性,?無論是對現(xiàn)?在還是對未?來,只要你?的發(fā)言可以?讓我們認(rèn)識?我們要講普?通話就可以?。(4)?(主持人總?結(jié))我國是?多民族,多?語言,多方?言的人口大?國,語言不?通,方言隔?閡阻礙著社?會交際,現(xiàn)?代化的經(jīng)濟(jì)?,政治,文?化等各項(xiàng)事?業(yè)也難以順?利進(jìn)行。因?此推廣普及?全國通用的?普通話,是?建設(shè)社會主?義現(xiàn)代化強(qiáng)?國的一項(xiàng)基?礎(chǔ)性工程。?如果你想與?人交流,你?應(yīng)該說普通?話;如果你?走出高淳,?你要說普通?話;如果你?想做國際人?,你必須學(xué)?會說普通話?。(5)?自己為什么?不講普通話?,對普通話?認(rèn)識的誤區(qū)?有哪些。?(6)自我?評價。自己?現(xiàn)在的普通?話水平如何?,自己決定?如何提高。?(7)學(xué)?習(xí)普通話舌?頭操—學(xué)習(xí)?繞口令語?言美是文明?禮貌的一個?重要標(biāo)志。?作為新世紀(jì)?的中學(xué)生,?我們不僅要?說好普通話?,還要能夠?正確使用禮?貌用語,比?如,“請”?“謝謝”“?對不起”等?。(8)?輔導(dǎo)員作總?結(jié)。推普?周主題及活?動方案樣本?(二)一?、活動主題?:說好普?通話圓夢你?我他二、?活動地點(diǎn)?:403班?教室三、?主持人:常?青四、活?動目的:?1.通過活?動,讓隊(duì)員?們認(rèn)識到普?通話的重要?性。2.?通過活動,?讓隊(duì)員們樹?立說普通話?的意識。?3.通過活?動,懂得語?言環(huán)境來營?造,文明規(guī)?范要記牢。?4.通過?活動,準(zhǔn)確?把握和全面?宣傳推廣普?通話的方針?政策,讓學(xué)?生自覺在公?眾場合和交?往中使用普?通話,以適?應(yīng)現(xiàn)代社會?的需要。?五、活動內(nèi)?容:1.?全體起立。?2.出旗?唱隊(duì)歌。?3.各小隊(duì)?清點(diǎn)人數(shù)并?向中隊(duì)長匯?報。4.?全體坐下。?5.活動?開始:(?1)中隊(duì)長?由普通話引?發(fā)的笑話引?入。(2?)普通話知?識知多少。?(搶答環(huán)節(jié)?)a.普?通話中的“?普通”二字?是什么意思??!捌胀ā?二字是“普?片通行”,?“共同”的?意思。b?.什么叫做?普通話。它?以北京語音?為標(biāo)準(zhǔn)音,?以北方方言?為基礎(chǔ)方言?,以典范的?現(xiàn)代白話文?著作為語法?規(guī)范。c?.國家規(guī)定?的普通話宣?傳周的時間?是____?年起,每年?____月?份第三周為?推廣普通話?宣傳周。?(3)自由?討論。我們?為什么要講?普通話。?主持人適當(dāng)?給提示。這?是一個開放?性的題目,?無論是事例?論證還是道?理論證,無?論是發(fā)生在?自己身上的?事例還是自?己所知道的?故事,無論?是推廣普通?話的重要性?還是必要性?,無論是對?現(xiàn)在還是對?未來,只要?你的發(fā)言可?以讓我們認(rèn)?識我們要講?普通話就可?以。(4?)(主持人?總結(jié))我國?是多民族,?多語言,多?方言的人口?大國,語言?不通,方言?隔閡阻礙著?社會交際,?現(xiàn)代化的經(jīng)?濟(jì),政治,?文化等各項(xiàng)?事業(yè)也難以?順利進(jìn)行。?因此推廣普?及全國通用?的普通話,?是建設(shè)社會?主義現(xiàn)代化?強(qiáng)國的一項(xiàng)?基礎(chǔ)性工程?。如果你想?與人交流,?你應(yīng)該說普?通話;如果?你走出高淳?,你要說普?通話;如果?你想做國際?人,你必須?學(xué)會說普通?話。(5?)自己為什?么不講普通?話,對普通?話認(rèn)識的誤?區(qū)有哪些。?(6)自?我評價。自?己現(xiàn)在的普?通話水平如?何,自己決?定如何提高?。(7)?學(xué)習(xí)普通話?舌頭操—學(xué)?習(xí)繞口令?語言美是文?明禮貌的一?個重要標(biāo)志?。作為新世?紀(jì)的中學(xué)生?,我們不僅?要說好普通?話,還要能?夠正確使用?禮貌用語,?比如,“請?”“謝謝”?“對不起”?等。(8?)輔導(dǎo)員作?總結(jié)。推?普周主題及?活動方案樣?本(三)?____年?____月?____日?到____?月____?日為第__?__屆全國?普通話推普?周。根據(jù)地?區(qū)教育局的?要求精神,?我校決定在?全校范圍內(nèi)?進(jìn)行推普宣?傳活動,深?入宣傳《中?華人民共和?國國家通用?語言文字法?》,增強(qiáng)全?校師生的語?言規(guī)范意識?和推廣普通?話的參與意?識,并借此?項(xiàng)活動的開?展推動我校?的語言文字?工作,凈化?校園用字環(huán)?境,為構(gòu)建?社會主義和?諧社會,營?造良好的語?言環(huán)境做出?貢獻(xiàn)。一?、指導(dǎo)思想?以___?_為指導(dǎo),?以營造與和?諧社會相適?應(yīng)的和諧語?言生活為目?標(biāo),全面、?深入宣傳國?家語言文字?法規(guī)政策,?積極引導(dǎo)全?校師生員工?樹立科學(xué)的?語言觀,扎?實(shí)提高師生?說普通話,?用規(guī)范字的?意識與能力?,為構(gòu)建社?會主義和諧?社會和提升?學(xué)校文化品?位營造良好?的語言環(huán)境?。為弘揚(yáng)中?華優(yōu)秀文化?傳統(tǒng),提高?公民語言文?化素養(yǎng)。?二、活動主?題和宗旨:?活動主題?:規(guī)范使用?國家通用語?言文字,弘?揚(yáng)中華優(yōu)秀?文化傳統(tǒng)活?動宗旨:全?面貫徹執(zhí)行?國家語言文?字法律法規(guī)?和方針政策?,堅(jiān)持“建?設(shè)、推廣、?監(jiān)管、服務(wù)?”得工作原?則,努力提?高國民語言?文字應(yīng)用能?力,為提高?國家文化軟?實(shí)力、增強(qiáng)?國家綜合實(shí)?力,建設(shè)人?力資源強(qiáng)國?和構(gòu)建社會?主義和諧社?會做出積極?貢獻(xiàn)。三?、活動內(nèi)容?及安排:?(一)組?織領(lǐng)導(dǎo)組?長:郭瑤副?組長:陳軍?志徐敏成員?:化作小學(xué)?全體教師?領(lǐng)導(dǎo)小組職?責(zé)。負(fù)責(zé)推?普周的組織?、宣傳發(fā)動?、計(jì)劃安排?、監(jiān)督實(shí)施?、檢查評估?。(二)?活動內(nèi)容及?要求經(jīng)典?誦讀,要求?:演講稿內(nèi)?容要健康,?學(xué)生演講稿?內(nèi)容必須是?贊美老師,?演講時間在?3分鐘以上?,不得超過?7分鐘;教?師演講稿內(nèi)?容必須是“?師德師風(fēng)”?教育方面的?內(nèi)容。演講?時間不得超?過5分鐘。?學(xué)生組:分?高年級組和?低年級組,?一、二?、三年級為?低年級組,?四、五?、六年級為?高年級組,?每班至少一?名學(xué)生參加?,一年級可?以不參加。?教師組:全?體教師必須?參加。(?三)活動主?要形式:?演講比賽?(四)時間?安排及活動?過程:第?一階段。宣?傳發(fā)動(_?___月_?___日—?____日?)在全校范?圍內(nèi)進(jìn)行宣?傳、動員、?以班級為單?位全面制定?推普活動計(jì)?劃,有目的?、有計(jì)劃的?推動推普活?動的有效實(shí)?施。借助“?第____?屆推廣普通?話宣傳周活?動”在校園?內(nèi)張貼宣傳?標(biāo)語條幅,?營造濃厚的?推普活動氣?氛。第二?階段:組織?謀劃(__?__日—_?___日)?各班要充分?利用班會、?自習(xí)課時間?開展豐富的?推普活動,?并決定在_?___日下?午2:__?__組織演?講比賽,做?到個人活動?和集體活動?相結(jié)合、班?級活動和年?級活動相結(jié)?合以班級、?學(xué)?;顒訛?契機(jī),以點(diǎn)?帶面,以學(xué)?生帶動家庭?、以學(xué)校帶?動周邊環(huán)境?,讓推普活?動深入人心?,落到實(shí)處?。第三階?段??偨Y(jié)(?____日?—____?日)學(xué)校負(fù)?責(zé)收集、整?理推普活動?月的有關(guān)資?料,寫好活?動總結(jié)。?學(xué)好漢語,?學(xué)好普通話?,書寫規(guī)范?字,是我們?全體師生的?責(zé)任,大力?推廣普通話?、規(guī)范漢字?書寫,是一?

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