幼兒園大班生活活動(dòng)方案（10篇）

第15頁共15頁幼兒園大班?生活活動(dòng)方?案活動(dòng)目?標(biāo)：1.?知道假期是?休息的日子?，喜歡過假?期。2.?學(xué)會(huì)安排假?期生活。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?假期生活視?頻一段、活?動(dòng)前豐富經(jīng)?驗(yàn)?；顒?dòng)?過程：一?、談話引入?主題師：?小朋友們，?你們知道什?么是假期嗎??小結(jié)：?剛剛結(jié)束的?暑假也是假?期，還有中?秋節(jié)和國親?節(jié)等等。?二、幼兒觀?看視頻，知?道在假期里?可以做些什?么事。師?：那你知道?在假期里，?我們可以做?些什么事情?嗎?下面我?們來看一段?錄像，看看?錄像里的小?朋友在假期?里都做了哪?些事情呢!?提問：錄?像里的小朋?友都做了哪?些事情??小結(jié)：原來?在假期里，?我們可以做?很多的事情?，可以讓爸?爸媽媽帶著?出去玩，可?以在看看書?、玩玩具，?還可以幫大?人做一些自?己會(huì)做的事?情。三、?幼兒交流假?期安排師?：你可以在?假期里做些?什么事情呢??和旁邊的?小朋友說一?說。四、?小結(jié)師：?老師希望我?們小朋友在?假期里能學(xué)?會(huì)安排自己?的假期生活?，不去做危?險(xiǎn)的事!?幼兒園大班?生活活動(dòng)方?案（二）?【活動(dòng)目標(biāo)?】1、能?結(jié)合自己的?生活經(jīng)驗(yàn)，?與同伴共同?制定秋游計(jì)?劃，嘗試安?排自己的活?動(dòng)。2、?在協(xié)商、討?論、分工等?過程中提高?同伴間的相?互合作能力?，體驗(yàn)合作?的快樂。?【活動(dòng)準(zhǔn)備?】秋天美?麗景色的課?件、繪畫紙?、彩筆【?活動(dòng)過程】?1、欣賞?教師朗誦散?文詩。組織?幼兒談話，?激發(fā)幼兒秋?游和制定計(jì)?劃的愿望。?教師朗誦?散文詩，幼?兒看課件。?"看了這?美麗的秋天?，你們是怎?樣的心情??想做什么??""老師?和小朋友一?樣也想去秋?游，去感受?秋天的美麗?景色?？墒?秋游要做許?多的準(zhǔn)備，?準(zhǔn)備工作可?不是一件簡?單的事情，?一定要考慮?周到。以往?去游玩是誰?為你們準(zhǔn)備??這次由你?們做主人，?自己來決定?，高興嗎??幫個(gè)忙制定?一份秋游計(jì)?劃，你們?cè)?意嗎?"?2、引導(dǎo)幼?兒討論秋游?計(jì)劃的內(nèi)容?及指定方法?。"秋游?計(jì)劃就是我?們秋游需要?做哪些準(zhǔn)備?。""首?先咱們商量?一下去什么?地方秋游??什么時(shí)間去??去了我們?要做哪些事?情?""?好好動(dòng)動(dòng)腦?筋這份計(jì)劃?中還需要添?加哪些內(nèi)容??(帶的東?西，注意的?問題)"?"用什么形?式來記錄這?些呢?"(?可以用圖畫?、表格、符?號(hào)的形式，?把秋游準(zhǔn)備?的事情和東?西畫在紙上?，這張紙是?你們的秋游?計(jì)劃書。)?3、讓幼?兒分組合作?制定秋游計(jì)?劃。請(qǐng)幼?兒自由結(jié)伴?____人?一組合作制?定秋游計(jì)劃?，提醒幼兒?注意分工、?合作。"?這份計(jì)劃書?經(jīng)過小朋友?一說，聽起?來挺棒的。?可是我估計(jì)?一個(gè)人做有?點(diǎn)不大可能?，還是幾個(gè)?人一起做比?較好。下面?四個(gè)人一組?制作一份計(jì)?劃書，先來?分組。共同?商量把秋游?計(jì)劃記錄在?這張紙上，?一會(huì)一組中?選一個(gè)人來?說，你們可?要好好商量?由誰來說。?""現(xiàn)在?請(qǐng)你們按小?組來做秋游?計(jì)劃吧，看?哪一組做得?又快又好。?"4、組?織幼兒交流?、分享經(jīng)驗(yàn)?。每組派?代表講述自?己小組的計(jì)?劃，然后再?完善、補(bǔ)充?。結(jié)束：?如果你們覺?得計(jì)劃書還?需要修改一?下也可以，?但是這張計(jì)?劃書一定要?保管好。在?秋游的前幾?天你們要按?照計(jì)劃書上?的內(nèi)容去準(zhǔn)?備，我想因?為你們制訂?了這樣完美?的計(jì)劃書，?我們的秋游?一定會(huì)非常?快樂!幼?兒園大班生?活活動(dòng)方案?（三）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、嘗試探?索棒的多種?玩法，對(duì)擊?劍活動(dòng)感興?趣。2、?能主動(dòng)學(xué)習(xí)?擊劍的基本?動(dòng)作，會(huì)靈?活的進(jìn)攻和?躲閃。3?、勇敢的參?與活動(dòng)，有?一定的自控?能力?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、幼兒會(huì)?做棍棒操，?知道一些關(guān)?于擊劍方面?的知識(shí)，擊?劍動(dòng)作圖示?。2、人?手一只球、?一個(gè)用掛歷?紙卷成的紙?棒。3、?錄音機(jī)、磁?帶?；顒?dòng)?過程：一?、始部分。?1、隊(duì)列?練習(xí)，幼兒?兩路縱隊(duì)沿?中間場(chǎng)地走?，行進(jìn)中練?習(xí)左右拐彎?走。教師用?動(dòng)作提示個(gè)?別幼兒口令?落在左腳上?，2、聽?音樂做棍棒?操。二、?基本部分?1、自由玩?棒，探索不?同玩法，滿?足玩的欲望?。師：請(qǐng)?你找個(gè)空地?方和紙棒玩?一玩，看誰?玩的方法多?又好。2?、分享交流?。幼兒自?由站成面對(duì)?面的兩排，?請(qǐng)有創(chuàng)新玩?法的幼兒在?兩隊(duì)之間介?紹并演示玩?法，同時(shí)讓?其他孩子學(xué)?一學(xué)。幼?兒園大班生?活活動(dòng)方案?（四）(?一)幼兒園?資源準(zhǔn)備：?1、一次?性叉子、吸?管、桌布、?盤子;洗滌?工具;用餐?器具;座椅?;活動(dòng)場(chǎng)地?。2、人?員安排：廣?播?劉少麗攝?像、拍照-?周?麗麗3、?教室活動(dòng)內(nèi)?容：大一?班：活動(dòng)指?導(dǎo)?--邵永梅?;清潔、清?理?閆靜?靜大二班?：活動(dòng)指導(dǎo)??-閆倫梅;?清潔、清理??--朱紅?4、環(huán)境：?于____?月____?日上午空班?老師布置教?室環(huán)境;?(二)家庭?資源準(zhǔn)備：?1、活動(dòng)?前期通過發(fā)?放通知和家?長進(jìn)行溝通?、交流活動(dòng)?方案。2?、收集各類?蔬果食品，?自制一樣小?點(diǎn)心。3?、自帶水果?刀等工具。?(三)活?動(dòng)過程：?(一)集體?活動(dòng)：1?、全體教師?、幼兒、家?長集中操場(chǎng)?。幼兒按班?級(jí)列隊(duì)(大?一班列隊(duì)與?中二班場(chǎng)地?;大二班列?隊(duì)與大一班?場(chǎng)地)2?、廣播：?簡要介紹活?動(dòng)內(nèi)容、時(shí)?間、場(chǎng)地的?安排。播?放幼兒早操?音樂。3?、表演：幼?兒早操、律?動(dòng)。4、?廣播：請(qǐng)?孩子找到自?己的家長，?進(jìn)入各個(gè)制?作區(qū)參與活?動(dòng)。5、?規(guī)則：活動(dòng)?區(qū)中請(qǐng)聽從?各班指導(dǎo)老?師的安排等?。幼兒園?大班生活活?動(dòng)方案（五?）活動(dòng)構(gòu)?思本次活?動(dòng)圍繞“大?手牽小手，?一起來運(yùn)動(dòng)?”為主題，?為孩子和家?長創(chuàng)造一個(gè)?良好的合作?氛圍，營造?一種積極向?上、勇于拼?搏的體育精?神，讓孩子?們?cè)谟螒蛑?鍛煉，在鍛?煉中成長!?活動(dòng)目標(biāo)?1、通過?活動(dòng)讓幼兒?體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的?快樂，培養(yǎng)?幼兒活潑開?朗的個(gè)性，?增進(jìn)親子之?情。2、?在活動(dòng)中，?培養(yǎng)幼兒自?信、大膽、?勇于競(jìng)爭(zhēng)的?品質(zhì)。3?、通過形式?多樣的親子?游戲，增強(qiáng)?家長與孩子?之間的情感?交流，更好?地促進(jìn)家園?雙溝通。?活動(dòng)時(shí)間：?年月日(?上午/下午?)活動(dòng)主?題：“大?手牽小手，?一起來運(yùn)動(dòng)?”活動(dòng)場(chǎng)?地：幼兒?園操場(chǎng)活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、各班提?前發(fā)放通知?，請(qǐng)家長選?擇參與項(xiàng)目?，做好運(yùn)動(dòng)?會(huì)的報(bào)名、?統(tǒng)計(jì)等工作?。2、游?戲中所需物?品由各項(xiàng)目?組織人負(fù)責(zé)?準(zhǔn)備。3?、各班要提?前指導(dǎo)家長?和孩子熟悉?游戲方法，?提醒家長與?孩子要遵守?游戲規(guī)則。?4、游戲?場(chǎng)地、音響?、話筒由分?管老師負(fù)責(zé)?安排。5?、各班教師?組織好當(dāng)天?幼兒安全、?衛(wèi)生、護(hù)理?等一日常規(guī)?活動(dòng)。6?、各班級(jí)要?進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)?的演練，確??；顒?dòng)的有?序開展，保?證幼兒安全?。7、后?勤人員組織?好幼兒的獎(jiǎng)?品發(fā)放。?活動(dòng)流程：?____?家長入園簽?到，到各班?主任處報(bào)到?。2播放?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行?曲，教師組?織幼兒到達(dá)?指定會(huì)場(chǎng)，?保證幼兒秩?序和安全。?3主持人?宣布活動(dòng)開?始：1、?教師致辭：?尊敬的各?位家長朋友?，親愛的小?朋友們：大?家好!迎?著春日的陽?光，我們迎?來了親子趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)。?而今天最為?值得高興的?是，我們幼?兒園請(qǐng)來了?這么一群大?朋友。小朋?友，你們說?是誰呀?(?對(duì)了，他們?就是我們最?親最愛的爸?爸媽媽。)?那讓我們以?最熱烈的掌?聲歡迎爸爸?媽媽們的到?來!為了開?展這次活動(dòng)?，我們的老?師犧牲了許?多休息的時(shí)?間，帶領(lǐng)小?朋友們努力?練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)?動(dòng)技能。而?我們的小朋?友們，也不?怕苦，不怕?累，放棄了?許多好玩的?，堅(jiān)持訓(xùn)練?。經(jīng)過一段?時(shí)間的訓(xùn)練?，咱們的小?朋友們變得?更強(qiáng)，更自?信了!在比?賽的開始，?先讓我們一?起來為自己?加加油吧!?下面請(qǐng)喊出?我們的口號(hào)?：“快樂運(yùn)?動(dòng)，健康成?長”(鼓舞?氣勢(shì)：嘿嘿?嘿，我最棒?!)看來小?朋友們對(duì)這?次比賽非常?有信心，讓?我們賽出友?誼，賽出精?神。下面請(qǐng)?奉園長致詞?。2、園?長致詞，強(qiáng)?調(diào)“友誼第?一，比賽第?二”并宣布?運(yùn)動(dòng)會(huì)開始?。活動(dòng)順?序：1、?幼兒體操展?示。2、?幼兒特色活?動(dòng)展示：各?班室外“”?特色活動(dòng)?3、各班組?織親子游戲?比賽，場(chǎng)地?安排：小?班：活動(dòng)室?前;中班?：……;?大班：……?4、教師?與家長接力?比賽，比?賽地點(diǎn)：?5、家長友?誼賽：拔河?比賽，比?賽地點(diǎn)：?游戲玩法：?三回合定勝?負(fù)。由老師?當(dāng)裁判，當(dāng)?哨聲吹響時(shí)?，家長使勁?往各自所在?的方向拉。?誰先贏兩回?合誰就勝利?。幼兒在邊?上給爸爸媽?媽加油!?6、家長與?班級(jí)教師交?流開學(xué)以來?孩子生活、?學(xué)習(xí)、習(xí)慣?等方面的情?況。結(jié)束?語：在孩?子們的歡聲?笑語中，我?們的活動(dòng)也?已接近尾聲?了。通過這?次親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)，大家的?感觸一定都?很深。小朋?友們展示了?個(gè)人的魅力?，小朋友們?和爸爸媽媽?展示了良好?的積極合作?精神。我想?說“大朋友?真棒!小朋?友更棒!”?其實(shí)比賽的?結(jié)果并不重?要，重要的?是今天大家?都很快樂，?最后祝小朋?友們健康成?長，祝我們?的家長朋友?們家庭幸福?、永遠(yuǎn)快樂?!幼兒園?大班生活活?動(dòng)方案（六?）設(shè)計(jì)思?路：在我?們生活中，?許多地方都?離不開標(biāo)志?，標(biāo)志隨處?可見，為了?讓幼兒進(jìn)一?步了解標(biāo)志?的不同含義?，并初步學(xué)?會(huì)運(yùn)用標(biāo)志?。養(yǎng)成關(guān)注?周圍事物的?習(xí)慣，培養(yǎng)?幼兒探索周?圍事物的興?趣?；顒?dòng)?目標(biāo)：1?、培養(yǎng)幼兒?關(guān)注周圍事?物的習(xí)慣，?探索周圍事?物。2、?通過看看，?說說，做做?，讓幼兒了?解標(biāo)志有不?同的含意，?知道生活中?許多地方都?離不開它，?從而豐富幼?兒的生活經(jīng)?驗(yàn)，增強(qiáng)幼?兒自我保護(hù)?意識(shí)?；?動(dòng)準(zhǔn)備配?合進(jìn)行教育?活動(dòng)的多媒?體課件，幼?兒制作標(biāo)志?的紙、筆等?、供幼兒張?貼的標(biāo)志若?干。活動(dòng)?過程：1?、觀看多媒?體課件，引?起幼兒活動(dòng)?的興趣。教?師提問：這?里有些什么??從哪里看?出來的??2、教師小?結(jié)：看到了?這些標(biāo)志，?就知道這是?哪里了。標(biāo)?志是各種各?樣的，代表?了不同的意?思。如：看?到紅“+”?，就知道是?醫(yī)院，看見?大滑梯等玩?具就知道是?幼兒園……?3、請(qǐng)幼?兒觀看課件?中的標(biāo)志，?并說出你在?哪見過?它?告所我們什?么?(教師?可為幼兒準(zhǔn)?備一些交通?標(biāo)志、安全?標(biāo)志等)?4、請(qǐng)幼兒?說出自己還?見過什么標(biāo)?志?5、?請(qǐng)幼兒討論?這些標(biāo)志應(yīng)?該張貼在什?么位置??6、觀看多?媒體課件，?啟發(fā)性的引?導(dǎo)幼兒進(jìn)行?思考，這張?標(biāo)志貼在這?里合適嗎??7、教師?小結(jié)：在我?們生活中，?我們可看到?各種各樣的?標(biāo)志，每種?標(biāo)志都有自?己不同的含?意，但不能?隨便亂貼，?必須貼在適?合的場(chǎng)所，?才能起到它?的作用。?8、請(qǐng)幼兒?自由選擇標(biāo)?志，到適合?的位置進(jìn)行?張貼。效?果分析：本?次活動(dòng)通過?讓幼兒看看?、說說、做?做，是幼兒?了解了標(biāo)志?的不同含意?，并學(xué)會(huì)了?運(yùn)用標(biāo)志，?知道張貼標(biāo)?志應(yīng)選擇適?合的位置，?我們的生活?中離不開標(biāo)?志。使幼兒?在生活中養(yǎng)?成注意觀察?周圍事物的?良好習(xí)慣。?活動(dòng)延伸?1、在平?時(shí)多引導(dǎo)幼?兒觀察周圍?的各種標(biāo)志?。2、幼?兒園需要標(biāo)?志嗎?哪些?地方需要標(biāo)?志呢?我們?一起去看看?，想想，做?一做。幼?兒園大班生?活活動(dòng)方案?（七）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、了解眼?睛進(jìn)入異物?后的簡單處?理方法。?2、知道紅?眼病會(huì)傳染?，教育幼兒?不用別人的?手帕或用臟?水揉、擦眼?睛。3、?知道一些保?持身體各部?位整潔衛(wèi)生?的方法。?4、了解主?要癥狀，懂?得預(yù)防和治?療的自我保?護(hù)意識(shí)。?5、初步了?解健康的小?常識(shí)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?情境表演“?排除眼中的?異物”。?活動(dòng)過程：?1、以情?境表演引入?。2、引?導(dǎo)幼兒討論?。(1)?明明的眼睛?怎么啦?(?進(jìn)了灰塵或?是沙子)?(2)眼睛?進(jìn)了灰塵或?沙子應(yīng)該怎?么辦?3?、討論：眼?睛除了進(jìn)了?異物后不舒?服外，還有?什么時(shí)候不?舒服?(得?了紅眼病的?時(shí)候)(?1)得了紅?眼病有什么?感覺?(很?難受。眼睛?會(huì)流淚、怕?光，還有輕?微的疼痛，?眼睛沖血、?腫脹、結(jié)眼?屎等)(?2)得了紅?眼病該怎么?辦?(因?yàn)?紅眼病會(huì)傳?染。得了紅?眼病就不能?同小朋友在?一起，更不?能用別人的?手帕、毛巾?，或用臟手?去碰眼睛，?也不能牽別?人的手，不?能使用別人?的東西等。?)(3)?紅眼病的預(yù)?防。(得了?紅眼病要及?時(shí)治療。)?4、師小?結(jié)：告訴幼?兒要愛清潔?、講衛(wèi)生，?嚴(yán)格保護(hù)自?己的眼睛。?在紅眼病流?行的時(shí)候，?不到公共場(chǎng)?所去玩。?幼兒園大班?生活活動(dòng)方?案（八）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、知道?引起肚子疼?的幾種原因?和預(yù)防疾病?的一些常識(shí)?。2、愿?意參與科學(xué)?觀察活動(dòng)，?會(huì)發(fā)現(xiàn)問題?。3、培?養(yǎng)良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?4、了解生?病給身體帶?來的不適，?學(xué)會(huì)預(yù)防生?病的方法。?5、初步?了解健康的?小常識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、多媒?體課件2?、顯微鏡等?試驗(yàn)器械?活動(dòng)過程：?一、導(dǎo)入?活動(dòng)：出?示課件，教?師和幼兒一?起唱《邋遢?大王》二?、交流討論?，初步了解?肚子疼的原?因：小朋?友，邋遢大?王為什么會(huì)?肚子疼?(?……)放?課件小結(jié)：?小朋友，引?起我們肚子?疼的原因有?許多種，你?吃了太多的?食物，暴飲?暴食，可能?會(huì)引起肚子?疼;喝生水?或吃許多生?冷的食物可?能會(huì)引起肚?子疼;吃變?質(zhì)的食物有?可能引起肚?子疼;不洗?手就吃東西?可能會(huì)引起?肚子疼。?三、進(jìn)一步?了解肚子疼?的的原因：?1、實(shí)驗(yàn)?，了解不洗?手吃東西會(huì)?肚子疼的原?因①出示?兩杯水(一?杯清水、一?杯洗過手的?臟水)請(qǐng)幼?兒觀察有什?么不同你們?想知道里面?有什么嘛??”老師這里?有三臺(tái)顯微?鏡。顯微鏡?可以看到我?們?nèi)庋劭床?到的西，我?們來做個(gè)小?實(shí)驗(yàn)，一起?來看一下，?這杯臟水里?到底有什么??(指導(dǎo)幼?兒實(shí)驗(yàn))?②討論：你?看到了什么??(……)?③放課件?小結(jié)：小朋?友這些就是?你們?cè)陲@微?鏡下面看到?的細(xì)菌、蠕?蟲和大腸桿?菌，它們會(huì)?寄生在你的?胃腸道內(nèi)，?釋放毒素，?讓人生病，?這么多的細(xì)?菌和蟲子跑?到我們的身?體里面，我?們的肚子就?會(huì)生病就會(huì)?疼了。2?、放課件《?小杉肚子疼?》提問：?“小杉為什?么會(huì)肚子疼??”幼：?“吃冰棒，?吃了太多的?西瓜，喝了?好多汽水，?喝生水，吃?完東西就亂?跑……”?幼兒園大班?生活活動(dòng)方?案（九）?“有一種記?憶可以很久?，有一種思?念可以很長?，有一雙手?的手心特別?溫暖，讓我?們一生無法?忘懷...?...”有?人說，父愛?如山，大愛?無言;有人?說，父親的?愛是一顆不?落的星星，?溫暖幸福的?微笑永遠(yuǎn)蕩?漾在我們的?心里。父親?的角色在孩?子的成長道?路上有著不?可或缺的作?用，在現(xiàn)代?家庭中，爸?爸在孩子心?目中的形象?是繁忙、威?嚴(yán)的，孩子?與爸爸接觸?交流的機(jī)會(huì)?也是比較少?的。為此，?在____?年父親節(jié)到?來之際，我?們開展“我?愛你爸爸”?的主題活動(dòng)?，提供孩子?和爸爸溝通?交流的機(jī)會(huì)?，增進(jìn)父子?、父女間的?感情。一?、活動(dòng)時(shí)間?父親節(jié)前?一周___?_月日—_?___月日?。二、主?題目標(biāo)1?、讓幼兒知?道____?月的第三個(gè)?星期天是父?親節(jié)，理解?爸爸的辛苦?和工作。?2、讓幼兒?學(xué)會(huì)如何去?理解父母、?尊敬父母、?體諒關(guān)心父?母，與父母?和諧相處。?從現(xiàn)在做起?，從點(diǎn)滴做?起，以實(shí)際?的行動(dòng)來回?報(bào)父母。?3、通過游?戲活動(dòng)增進(jìn)?幼兒與父親?間的感情，?讓爸爸明白?自己在孩子?們心目中的?位置，在繁?忙的工作之?余留點(diǎn)時(shí)間?陪伴孩子，?讓孩子在成?長的過程中?留下更多美?好的回憶。?三、活動(dòng)?方案1、?各班在父親?節(jié)前一周可?搜集幼兒和?爸爸的合影?或是只搜集?幼兒爸爸的?照片或是爸?爸小時(shí)候的?照片等，并?舉行“照片?展”“比誰?帥”。2?、鼓勵(lì)幼兒?回家?guī)椭?爸做一些力?所能及的事?情。比如：?倒水、拿報(bào)?、洗腳等。?3、開展?系列的教育?活動(dòng)：父親?節(jié)的由來、?社會(huì)《爸爸?的手》、歌?曲《我的好?爸爸》調(diào)查?爸爸、采訪?爸爸、說一?說爸爸、夸?一夸爸爸、?畫一畫爸爸?。4、年?級(jí)組或班級(jí)?可根據(jù)班級(jí)?情況開展親?子活動(dòng)：角?色反串、《?小腳踩大腳?》、《騎大?馬》等。?5、為爸爸?制作手工禮?物，親手送?給爸爸;為?爸爸演唱《