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第4頁共4頁2023小?學美術興趣?小組活動計?劃參考范本?一、指導?思想:緊?緊抓住素質?教育的核心?問題和關鍵?環(huán)節(jié)從為了?每位學生的?發(fā)展的高度?,著力構建?一種開放的?、民主的、?科學的藝術?課程,為學?生的全面發(fā)?展奠定基礎?,體現(xiàn)我校?的辦學特色?。關注學生?的個體差異?和不同需求?,關注學生?在活動過程?中的體驗情?感、態(tài)度和?價值觀的形?成。保護學?生的好奇心?、求知欲,?充分激發(fā)學?生的主動意?識和進取意?識,促進孩?子健康而有?特色地成長?。二、活?動目標:?為了豐富學?生的課余生?活,進一步?推動校園文?化建設,營?造良好的音?樂氛圍。使?學生在良好?的音樂氛圍?中提高自己?的音樂素質?和音樂修養(yǎng)?體現(xiàn)我校的?辦學特色,?特組織了舞?蹈興趣小組?。通過每周?一次的訓練?,使學生初?步了解、掌?握舞蹈的基?本訓練,讓?學生通過活?動,注意自?己的基本形?態(tài),學習一?些簡單的舞?蹈步伐,培?養(yǎng)對舞蹈的?興趣愛好,?同時也對舞?蹈表演所比?備的軟度、?開度,以及?訓練方法進?行初步的了?解,為今后?的舞臺表演?奠定良好的?基礎。三?、活動措施?:舞蹈興?趣小組的活?動必須與音?樂教育的基?本任務合拍?,堅持普及?與提高相結?合的原則,?面向全體學?生,做到在?普及的基礎?上提高。凡?參加舞蹈興?趣小組的學?生,不論水?平高低,要?保護其積極?性,使其認?識到興趣小?組活動的意?義和作用,?從而主動積?極地參加。?在活動過程?中,教師要?精心組織,?實施分層指?導并采取多?種形式,因?材施教,因?人而異,讓?學生產生強?烈的求知欲?和競爭感,?使?jié)撛诘闹?慧和舞蹈才?能得到自由?地發(fā)展。?四、活動安?排:1、?時間:每周?四下午第四?節(jié)課外活動?課。2、?上學期,學?習舞蹈基本?動作,學習?舞蹈簡單隊?形,讓學生?學會有關舞?蹈的技能。?3、下學?期,掌握一?些舞臺藝術?表演的方法?,會表演一?些富有情趣?的舞蹈,并?在實踐活動?中不斷提煉?情感,增強?技藝,提高?對藝術作品?的理解力、?表現(xiàn)力、想?象力和創(chuàng)作?力,努力為?校園文化增?添光彩,并?為創(chuàng)建學校?特色添磚加?瓦。結合六?一文化藝術?節(jié)活動編排?兩個舞蹈節(jié)?目參加匯演?,力求取得?好成績。?2023小?學美術興趣?小組活動計?劃參考范本?(二)一?、指導思想?開展興趣?小組活動是?全面推進素?質教育,提?升學校辦學?層次,培植?學生個性特?長的一項重?要舉措。本?學期我們以?做優(yōu)秀的世?界公民和永?遠的中國人?為目標,關?注時事生活?,拓展實踐?空間,讓學?生有選擇的?權利,讓每?個學生享有?成功的喜悅?,真正為學?生的發(fā)展服?務。二、?統(tǒng)籌安排,?確定課程?本學期,我?們將堅持務?實有效的工?作原則和方?法,在原有?的基礎上對?一些活動課?程進行改革?與調整,開?設了樂器、?舞蹈、科技?、美術、電?腦、奧數(shù)、?寫作、羽毛?球、排球、?圍棋等活動?課程。這些?課程項目的?設置與開發(fā)?將有利于促?進學生發(fā)展?,有利于促?進我校素質?教育的全面?、有效地實?施。三、?尊重主體,?實行雙選?我們將在興?趣小組實施?過程中繼續(xù)?實行雙選制?度:活動前?,學校根據?每個教師的?特點選擇輔?導教師,同?時根據課程?的開設情況?,鼓勵學生?依據自身特?長,特別是?興趣所向,?選擇興趣小?組。在老師?的幫助下,?學會觀察,?學會分析,?從而創(chuàng)造真?正屬于自己?的個性空間?。四、落?實常規(guī),健?全制度為?加強常規(guī)督?促管理,避?免興趣小組?的隨意性和?盲目性,我?們堅持“六?定”一定?活動課程,?在全面了解?教師和學生?興趣、特長?的基礎上,?結合學校的?實際,開設?興趣小組課?程;二定活?動目標,針?對重點項目?,學校將在?確實可行的?情況下把它?作為評優(yōu)和?考核的重要?依據;三定?活動時間,?興趣小組活?動列入教學?計劃,每周?兩課時的固?定活動時間?;四定活動?內容,每個?興趣小組活?動必須嚴格?按照計劃上?活動;五定?輔導老師;?六定活動地?點,我們會?確保各興趣?小組固定的?活動地點。?五、科學?管理,追求?質量實效。?1、準時?到崗,不早?退?;顒诱n?前____?分鐘的預備?時間,教師?要帶領學生?準備的活動?器材等,及?時到位。下?課鈴未響,?學生不得提?前脫離活動?狀態(tài)。2?、興趣小組?要切實加強?安全教育,?認真落實安?全措施,教?師須自始至?終擔任指導?組織工作,?活動巡視指?導要面向全?體。不坐堂?批改作業(yè)或?干其它有礙?于指導的事?,輔導教師?如有特殊情?況需事先請?假,并通知?到本組所有?成員。3?、教師要做?好活動班組?學生活動期?間的常規(guī)教?育和管理工?作,建立點?名制度,對?學生的教育?要加強與班?主任和聯(lián)系?,不可隨意?將學生退出?活動班組。?專用活動室?負責老師要?做好活動室?內物品保管?、門窗關鎖?工作。六?、注重效果?,科

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