2023初中教務處工作計劃（2篇）

第8頁共8頁2023初?中教務處工?作計劃一?、指導思想?在學校_?___領導?下，以為了?每一個學生?的發(fā)展為核?心理念，通?過加強教學?常規(guī)建設、?深入課堂教?學研究，堅?持教學質量?監(jiān)控，完善?學校教育質?量保障體系?建設;引導?教師反思課?堂教學行為?，提高教學?實效，爭做?學生喜歡教?師。發(fā)揮?學校教師的?團隊力量，?結合綠色指?標體系，根?據學校實際?情況探索教?學常規(guī)的考?核方法，堅?持備課與教?案檢查等制?度，從常規(guī)?中求實效，?引導學校教?風優(yōu)化。?二、具體工?作（一）?重點工作?1、加強教?研組___?_教研，探?索校本訓練?體系的設計?與實踐（?1）繼續(xù)在?部分學科聘?請教學顧問?，以專家引?領教師專業(yè)?成長。（?2）重視骨?干教師的培?養(yǎng)使用。要?發(fā)揮骨干教?師的示范、?帶動作用，?在主題教研?中承擔主講?任務。（?3）開展校?本作業(yè)設計?與實踐研究?。以語文、?數(shù)學、英語?、物理、化?學五個學科?為重點，結?合學科特點?，____?教師學習課?程標準與學?科基本要求?，研究學情?，逐步推進?校本作業(yè)的?設計。2?、堅持科學?分析，穩(wěn)步?提升教學質?量（1）?堅持階段監(jiān)?測數(shù)據的分?析，并能科?學、合理地?運用，幫助?教師總結并?優(yōu)化經驗;?（2）加?強綠色指標?學習與實踐?，根據綠色?指標體系，?引導教師_?___改良?教法，營造?良好學習環(huán)?境。3、?優(yōu)化學風，?創(chuàng)學生喜歡?的課堂（?1）根據學?校特點，制?定旨在提高?學生各學科?學習興趣的?競賽活動，?逐步成為教?學常規(guī);要?求各學科根?據學科特點?，制定本學?年度學科競?賽計劃。?（2）繼續(xù)?舉辦優(yōu)秀作?業(yè)、課堂筆?記評比活動?，____?學生平時學?習習慣的養(yǎng)?成、優(yōu)化;?（3）建?立恰當?shù)男?傳點，及時?表揚在學習?上取得成就?的優(yōu)秀學生?，倡導追求?上進的良好?校風。（?4）樹立生?本的教育理?念，___?_學生的合?理需求，改?進課堂，促?進學生主動?發(fā)展。4?、配合學校?其他部門，?做好市現(xiàn)代?化教育督政?迎接工作，?____好?區(qū)教育局舉?辦的部分學?科教學評比?活動。以此?為載體，在?學校營造人?人上好課的?氛圍，提高?教學設計與?研究能力。?（二）常?規(guī)工作5?、完善課程?建設本學?期繼續(xù)以教?研組為主導?，根據各組?限定性拓展?課科目實際?情況，在教?學計劃中能?反映出限定?性拓展課的?情況，各備?課組根據本?組特點，制?訂限定性拓?展課的實施?計劃，分工?合作編寫相?應教案或講?義（每學期?提供四個專?題）。6?、堅持以學?生發(fā)展為本?，____?全體學生提?高（1）?通過學習，?提高認識，?在學校營造?一種為了每?一個學生的?發(fā)展文化，?營造公平的?教育環(huán)境。?（2）重?視低端學生?教育。在思?想上，重視?為這些學生?提供個性化?的教學設計?與管理，提?高他們的學?習興趣;評?價上，改善?評價指向，?尊重這些學?生的慢速發(fā)?展;在教學?實踐上，適?當降低門檻?，努力營造?低端學生發(fā)?展的氛圍，?全面提高合?格率。（?3）___?_提高學習?興趣。在校?內____?若干學科類?競賽活動，?營造良好的?學習氛圍，?改善學習動?機，努力提?高他們的學?科能力、促?進學科素養(yǎng)?的養(yǎng)成。?（4）__?__高端學?生培養(yǎng)。在?課堂教學中?要有一定的?思維容量，?提供學生可?持續(xù)發(fā)展的?平臺，激發(fā)?學生主動探?究的欲望，?培養(yǎng)學生主?動學習的習?慣。7、?堅持教學常?規(guī)建設，建?設學校教研?文化（1?）加強教研?組與備課組?建設。鼓勵?教研組承擔?市、區(qū)級大?型教學交流?活動，增強?服務能力;?落實二周一?次的教研組?活動，落實?每周一次的?備課組活動?，通過行政?巡視或參與?的方式，提?高教研層次?。各備課組?要繼續(xù)做到?四統(tǒng)一：_?___學目?標、___?_學進度、?統(tǒng)一作業(yè)要?求、統(tǒng)一采?分標準;四?確定：定時?間，定地點?，定內容，?定中心發(fā)言?人;五研究?：研究教材?和學生，研?究三維目標?，研究學科?基本要求與?課程標準，?研究教法和?學法，研究?評價體系，?____開?展質量監(jiān)測?活動。（?2）繼續(xù)實?行推門聽課?活動。落實?校長室要求?，行政每周?聽課兩節(jié)，?并抽查執(zhí)教?教師的教案?，了解教學?一線情況，?并能針對性?地提出改進?建議;鼓勵?備課組教師?相互聽課，?教研組內教?師相互聽課?。教研組長?聽課不少于?____節(jié)?，其中__?__節(jié)為本?組教師;任?課教師聽課?不少于__?__節(jié)，其?中本組教師?不少于__?__節(jié)。?（3）繼續(xù)?完善教案檢?查制度。使?用學校提供?的統(tǒng)一備課?本，分課時?撰寫教案。?三次定期檢?查，分別是?第____?周、第__?__周與第?____周?;一次抽查?，與行政推?門聽課相結?合，要求被?聽課教師主?動提供本學?期已撰寫的?教案，以便?行政檢查。?（4）繼?續(xù)注重教學?中的作業(yè)、?答疑、評價?環(huán)節(jié)的管理?與指導。教?師要著眼于?學生發(fā)展，?精心設計和?選擇作業(yè)，?作業(yè)形式多?樣，采取分?層作業(yè)，嚴?格控制作業(yè)?數(shù)量，提高?作業(yè)的實效?，____?作業(yè)的反饋?功能。繼續(xù)?倡導從學生?需求出發(fā)，?加強個別輔?導，對學習?有困難的學?生應予以更?多的關心與?幫助。充分?發(fā)揮評價的?激勵、導向?、診斷、矯?正功能，以?考促教，以?考促學，通?過科學分析?，認真總結?教學得失，?及時調整教?學策略。本?學期教研組?要重點加強?基于課程標?準的教學的?設計與實施?，在課堂教?學中要有正?確的育人導?向。（5?）做好信息?技術與課程?整合工作。?繼續(xù)開展優(yōu)?秀課件評比?，鼓勵教師?開發(fā)課件，?促進教學效?益，發(fā)揚信?息技術與課?程整合先進?經驗;以信?息技術組為?主要力量指?導班級設計?班級網頁，?____學?生參與信息?技術評比活?動。（6?）繼續(xù)做好?隨班就讀工?作。增加檔?案意識，_?___特殊?學生的教育?問題，探索?隨班就讀的?新經驗。?8、加強教?學研究，提?升教師專業(yè)?水平（1?）做好辦學?生喜歡的學?校子課題選?題、設計、?初步研究工?作。完成上?級部門交辦?的子課題研?究任務。?（2）鼓勵?廣大教師申?報學校課題?，研究方向?自主選擇。?（3）本?學期學?？?研常規(guī)考核?主題為基于?‘生本’的?科學命題。?題材不限，?可以是論文?、小結、案?例等。9?、落實畢業(yè)?班工作（?1）重視畢?業(yè)班的教學?研究，加強?基礎性教學?實踐研究，?提高課堂效?益，指導學?生改進學習?方法，培養(yǎng)?學習自信心?，落實統(tǒng)測?分析、對策?研究，重點?做好心理疏?導和升學指?導工作。學?校要根據自?身實際制定?畢業(yè)班復習?計劃，通過?召開復習研?討會、__?__模擬訓?練、進行方?法指導等形?式，明確教?學方向，切?實夯實雙基?，進一步提?高畢業(yè)班工?作效率和課?堂教學質量?。（2）?加大對畢業(yè)?班教學工作?的管理和研?究力度，合?理安排學科?課時，科學?安排教學進?度，確保畢?業(yè)班整體教?學任務的圓?滿完成和全?體學生的全?面、均衡發(fā)?展。認真進?行教學質量?分析，對每?一次診斷性?檢測都應仔?細分析，查?找存在的問?題，及時提?出應對措施?。（3）?做好畢業(yè)班?有關的教務?工作10?、做好預備?班招生工作?，與對口小?學協(xié)調，做?好相關工作?。11、?其他工作?（1）加強?與光明的聯(lián)?系，發(fā)揮光?明鏈的作用?，提高學校?的辦學水平?。（2）?安全、衛(wèi)生?工作。加強?學習，提高?安全意識，?增加安全事?故的防范能?力，繼續(xù)開?展衛(wèi)生健康?教育，加強?傳染病的預?防工作，做?好學生體檢?____工?作。（3?）完成大屯?二中的對_?___流工?作，為他們?提供教學、?教務等服務?。（4）?繼續(xù)以語文?組與大隊部?為主要力量?，完成語言?文字規(guī)范工?作，推進普?通話的應用?。（5）?完成上級部?門交辦的任?務202?3初中教務?處工作計劃?（二）一?、指導思想?以___?_和___?_為指導，?落實___?_，認真_?___市區(qū)?教研室和學?校關于本學?期教學工作?要求，扎實?做好教學管?理工作，提?高教學質量?。二、主?要工作（?一）全面推?進高效課堂?建設1.?宣傳發(fā)動，?統(tǒng)一思想，?進一步提高?全體教師的?認識，明確?高效課堂的?實質和內涵?。2.全?面落實__?__備課制?度，建立各?學科公共_?___，匯?總教案，資?源共享。?3.開展校?級高效課堂?達標活動，?確保___?_%以上教?師達標。?4.發(fā)揮我?校高效課堂?基地輻射和?引導作用，?____開?展聽課評課?活動。5?.開展現(xiàn)代?教育手段與?課堂教學主?題教學研究?周。（二?）認真抓好?畢業(yè)班工作?6.開學?初____?召開畢業(yè)班?教學工作會?議，分析上?學期期末考?試成績，明?確下階段畢?業(yè)班工作思?路和時間安?排。7.?____好?各項模擬考?試，尤其是?與外校聯(lián)考?工作，及時?分析。8?.細致開展?中考報名等?各項工作?（三）加強?教研工作，?促進教師專?業(yè)成長9?.抓好教研?組的建設，?制定教研組?以及教研組?長管理與考?核辦法，提?高學校教研?工作的實效?性10.?____教?師開展立足?教學實際的?微課題研究?，努力構建?學習型教師?隊伍。做好?校級課題中?期管理與結?題工作。?11.建立?學校名師工?作站，加快?培養(yǎng)青年骨?干教師。?（四）細致?抓好教學常?規(guī)，不斷提?升教學質量?12.完?善教學常規(guī)?管理工作，?認真檢查教?師備課、上?課、作業(yè)批?改的情況，?規(guī)范布置作?業(yè)，努力減?輕學生的課?業(yè)負擔。?13.認真?做好階段性?檢測及教學?質量分析工?作，以月考?、期末文化?素質檢測為?抓手，強化?質量意識，?及時發(fā)現(xiàn)并?修正教學中?的不足之處?。14.?繼續(xù)開展學?生以及家長?評教活動，?傾聽家長和?學生對教學?工作的意見?與建議，提?高教學管理?工作的針對?性與有效性?。15.?加強實驗室?的管理，明?確職責，充?分利用現(xiàn)有?實驗條件，?按要求開足?實驗，提高?學生的操作?能力。1?6.加強藝?術教育，落?實《