2023年輔導(dǎo)員助理工作計劃格式范本(2篇)_第1頁
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第8頁共8頁2023年?輔導(dǎo)員助理?工作計劃格?式范本本?學(xué)期,我將?繼續(xù)堅持以?《學(xué)院學(xué)生?手冊》為指?導(dǎo),結(jié)合運(yùn)?輸與經(jīng)濟(jì)管?理系的專業(yè)?實際,全面?推進(jìn)“三風(fēng)?”建設(shè),狠?抓“四率”?,努力提升?個人工作水?平,在今后?的工作崗位?上,主要要?做好管理和?服務(wù)兩個職?能,為培養(yǎng)?學(xué)生具有良?好的行為習(xí)?慣,使學(xué)生?在德、智、?體等方面都?得到發(fā)展,?針對學(xué)生工?作的特點,?現(xiàn)根據(jù)自己?的客觀實際?,提出本學(xué)?期學(xué)生工作?思路如下:?一、安全?問題安全?問題是一切?工作的前提?與根本,沒?有安全,一?切等于零。?在我的工作?中,安全分?為三個方面?:1、人?身安全。通?過不斷地講?解、案例分?析、防范措?施的執(zhí)行(?主要是針對?目前H1N?1疫情,班?級預(yù)警員的?指定),信?息機(jī)構(gòu)的建?立與運(yùn)行等?,首先保證?人身安全不?受傷害,其?實保證對于?班級情況的?掌控與了解?,信息反饋?的順暢。?2、心理安?全。主動與?系部分管心?理健康工作?的輔導(dǎo)員聯(lián)?系,通過大?規(guī)模心理調(diào)?查,建立新?生心理檔案?,收集各種?相關(guān)信息,?隨時了解實?際情況并決?定是否采取?措施。每個?人都需要心?理檔案齊全?,掌握進(jìn)程?,及時進(jìn)行?心理咨詢,?保證心理健?康,進(jìn)而保?證全部的安?全。3、?宿舍安全。?積極配合學(xué)?院后勤保障?部,爭取每?周至少兩次?深入寢室了?解學(xué)生情況?。這樣,不?僅及時了解?學(xué)生的生活?狀況與宿舍?衛(wèi)生情況,?更能加深與?學(xué)生之間的?感情,同時?對宿舍進(jìn)行?安全隱患排?查。二、?新生工作?本學(xué)期,由?于工作需要?,成為級新?生輔導(dǎo)員,?在配合學(xué)院?迎新工作的?同時,完成?以下幾個任?務(wù):1、?在系部領(lǐng)導(dǎo)?下,耐心、?細(xì)致做好新?生接待工作?,給新生和?新生家長留?下好的大學(xué)?印象。2?、配合學(xué)院?、系部完成?對級新生的?入學(xué)教育工?作,不斷提?高學(xué)生的政?治覺悟和思?想認(rèn)識水平?,希望通過?入學(xué)教育,?新生能樹立?大學(xué)意識、?明確大學(xué)學(xué)?習(xí)目標(biāo)、盡?快融入大學(xué)?生活。使新?生從入學(xué)初?形成良好的?學(xué)習(xí)、工作?習(xí)慣,成為?有理想、有?紀(jì)律、有知?識、有修養(yǎng)?的新一屆大?學(xué)生。3?、迅速了解?班級,了解?寢室的情況?,遇到問題?做到及時、?迅速解決。?觀察班級的?班風(fēng)形成,?及早改正陋?習(xí),加強(qiáng)班?級榮譽(yù)感,?從一開始堅?持每周日利?用晚點名進(jìn)?行周講評。?4、建立?并落實班委?工作制度,?一開始,就?要求形成班?委每周與輔?導(dǎo)員匯報工?作制度;要?求團(tuán)支部書?記每學(xué)期始?末對班級同?學(xué)進(jìn)行一次?思想狀況調(diào)?查,了解同?學(xué)們的實際?情況。5?、督促《學(xué)?生手冊》的?學(xué)習(xí),要求?人人過關(guān)。?6、抓好?同學(xué)們從中?學(xué)到大學(xué)的?角色轉(zhuǎn)變工?作,通過座?談、咨詢、?講座等方式?,幫助新生?進(jìn)行職業(yè)生?涯規(guī)劃,制?定____?年的學(xué)習(xí)計?劃,促進(jìn)新?生盡快適應(yīng)?大學(xué)生活。?7、做好?“____?個1”工程?(見好第一?面、組建好?第____?屆班委會、?爭取讓每個?學(xué)生都有一?個鍛煉的崗?位、交一次?特殊班費(fèi)、?安排新生過?好第一個國?慶長假、構(gòu)?建一組溝通?的平臺、爭?取和每個學(xué)?生單獨(dú)做一?次深入的談?心、策劃好?一次主題班?會、對學(xué)生?做一次期末?述職)8?、配合學(xué)院?、系部組織?的各項工作?。三、學(xué)?風(fēng)建設(shè)寬?松和諧的環(huán)?境能使學(xué)生?心情舒暢,?良好的班風(fēng)?能促使學(xué)生?互幫互學(xué),?優(yōu)良的學(xué)風(fēng)?能推動學(xué)生?們刻苦學(xué)習(xí)?,奮發(fā)向上?,通過努力?挖掘?qū)崿F(xiàn)“?目標(biāo)激勵與?行為養(yǎng)成相?結(jié)合”的具?體形式,逐?步養(yǎng)成良好?的學(xué)風(fēng),具?體工作如下?:1、完?成各班班級?口號征集,?制定各班班?級的近期目?標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)?劃,使整個?班級有奔頭?,有章可循?。2、繼?續(xù)堅持晚自?習(xí)制度。認(rèn)?真做好學(xué)生?的學(xué)習(xí)常規(guī)?紀(jì)律檢查和?寢室衛(wèi)生檢?查工作,養(yǎng)?成學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和生活習(xí)慣?、并有一個?輕松干凈的?生活環(huán)境。?3、堅持?做到經(jīng)常性?的隨堂聽課?,積極及時?與教研室老?師交流、溝?通。做好專?業(yè)教師與同?學(xué)們的橋梁?。4、組?織各班級積?極參加系內(nèi)?、學(xué)院組織?的各項活動?,同時觀察?每個學(xué)生的?特長,積極?鼓勵,側(cè)重?培養(yǎng)。四?、人文氛圍?努力構(gòu)建?和諧的人文?氛圍,是一?個長期而且?系統(tǒng)的工程?,個人認(rèn)為?人文氛圍可?以分為三個?最基本的方?面:以人為?本、文化氛?圍、積極表?達(dá)。1、?以人為本更?是一種素質(zhì)?的體現(xiàn),充?分尊重每個?學(xué)生獨(dú)立、?自主、人格?、性格等等?。把大學(xué)生?看作一個完?整的人,而?不單純是個?學(xué)生,給學(xué)?生們充足的?自由空間,?鼓勵個性的?同時,積極?地引導(dǎo)。?2、文化氛?圍并不是個?虛無的概念?,而是鼓勵?學(xué)生們多讀?書、讀好書?、不要放過?任何一本書?。這包括社?會科學(xué)書籍?,促進(jìn)自己?的修養(yǎng)素質(zhì)?,也讀各個?專業(yè)各個學(xué)?科的書籍,?擴(kuò)大自己的?認(rèn)知范圍和?知識面。讀?書的本身就?是文化的體?現(xiàn),而只要?在讀書,書?讀多了,我?們就是在建?立一種文化?氛圍。3?、表達(dá)有兩?種方式,口?頭表達(dá)和書?面表達(dá)。鼓?勵同學(xué)們不?要放過任何?一次能當(dāng)眾?說話和與老?師、大家、?優(yōu)秀的人交?流的機(jī)會,?并慢慢的變?得善于表達(dá)?。鍛煉學(xué)生?的文字駕馭?能力,同學(xué)?們不一定要?能寫小說、?詩歌,但一?定要能寫工?作和生活中?實用的文章?,而且非寫?得既通順又?扎實不可。?五、服務(wù)?工作“我?們的工作就?是服務(wù),服?務(wù)無大事,?細(xì)節(jié)定成敗?;完成職責(zé)?內(nèi)工作,把?職責(zé)內(nèi)工作?做滿意”。?這是學(xué)院的?服務(wù)理念,?引用到我個?人的工作崗?位,就需要?完成具體的?幾項工作:?1、貧困?生是我們學(xué)?生中一個特?殊的群體,?除了配合學(xué)?生工作處的?勤工儉學(xué)、?助學(xué)貸款等?工作的實施?,嚴(yán)格按照?相關(guān)規(guī)定,?公正、公平?、公開地統(tǒng)?計出各班級?貧困生名單?之外,更要?幫助他們樹?立自信自強(qiáng)?的觀念,誠?實誠信的品?質(zhì)。2、?全面、正確?、客觀地了?解學(xué)生、評?價學(xué)生,認(rèn)?真做好學(xué)生?評優(yōu)、推優(yōu)?工作。以學(xué)?生評優(yōu)表彰?的契機(jī),樹?立典型、激?勵榜樣,真?正營造健康?、積極的生?活態(tài)度。?3、加強(qiáng)與?學(xué)生家長之?間的聯(lián)系,?并做好相關(guān)?記錄。4?、通過對學(xué)?生們的不斷?觀察,及時?了解每位學(xué)?生的情緒和?思想狀況,?一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)?生有思想波?動就及時找?他們談話,?盡早解決他?們的思想問?題。5、?做到生活上?關(guān)心學(xué)生,?及時協(xié)調(diào)學(xué)?生的課程沖?突、變化的?問題,對于?學(xué)生提出的?各類問題,?及時解決。?六、提升?自己不斷?提高自己的?綜合素質(zhì)。?教育者必先?受教育。只?有具備了良?好的綜合素?質(zhì)的輔導(dǎo)員?,才能當(dāng)好?學(xué)生健康成?長的指導(dǎo)者?和引路人,?爭取做學(xué)生?的“人生導(dǎo)?師”,用自?己的思想、?品德、行為?、學(xué)識為學(xué)?生樹立學(xué)習(xí)?的榜樣,同?時還要在日?常生活中嚴(yán)?格要求自己?,樹立活到?老,學(xué)到老?的思想理念?,最終使自?己的綜合素?質(zhì)得到全面?提高。七?、特色創(chuàng)新?1、構(gòu)建?學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)?警系統(tǒng)。?2、計劃在?新生中推行?讀書工程,?促進(jìn)同學(xué)們?自我學(xué)習(xí)(?其中包括向?學(xué)生推薦讀?書書目;指?導(dǎo)學(xué)生寫讀?書筆記和讀?后感;開展?主題征文比?賽;試開展?周末影院活?動;以演講?、辯論為組?織形式,培?養(yǎng)學(xué)生思辯?能力。)?2023年?輔導(dǎo)員助理?工作計劃格?式范本(二?)一.所?帶班級電氣?031班的?基本情況?1、學(xué)習(xí):?上學(xué)期期末?考試有__?__人次不?及格,其中?有兩人高等?數(shù)學(xué)不及格?,另一人工?程制圖不及?格,全班的?平均成績在?____分?以上,這學(xué)?期將有兩名?同學(xué)提前參?加英語四級?考試,但大?部分同學(xué)目?前對英語四?級的重視程?度還不夠,?學(xué)英語的氣?氛不濃。?2、班級凝?聚力有待進(jìn)?一步提高,?上學(xué)期組織?班級活動較?少,同學(xué)之?間缺乏了解?。3、黨?建方面:已?推薦___?_人為入黨?積極分子,?上學(xué)期黨課?考試只有一?半同學(xué)通過?,這學(xué)期要?引起重視。?此外,還有?____名?同學(xué)沒有寫?入黨申請書?。4、大?部分同學(xué)還?不知道大學(xué)?四年要做什?麼,比較迷?茫,沒有具?體的目標(biāo),?也不了解所?學(xué)專業(yè)是做?什麼的,以?后的就業(yè)方?向如何。?5、絕大多?數(shù)同學(xué)感覺?現(xiàn)在時間比?較緊,不知?道如何分配?時間,還沒?把握住大學(xué)?學(xué)習(xí)的特點?。6、同?學(xué)在個人能?力方面還不?知道如何提?高,處理人?際關(guān)系能力?不夠,比如?宿舍內(nèi)部同?學(xué)之間的關(guān)?系如何處理?,在這些方?面表現(xiàn)明顯?不成熟。?7、班上的?一名同學(xué)生?病住院,他?的身體及學(xué)?習(xí)情況應(yīng)特?別注意。?二.本學(xué)期?的工作計劃?根據(jù)所帶?班級的具體?情況,這學(xué)?期工作的具?體思路如下?:第一,?學(xué)習(xí)是重中?之重,這學(xué)?期應(yīng)在保持?上學(xué)期成績?的基礎(chǔ)上,?進(jìn)一步提高?學(xué)習(xí)成績,?努力消除不?及格現(xiàn)象,?為此,采取?以下措施:?1、學(xué)期?找上出現(xiàn)不?及格現(xiàn)象的?同學(xué)談話,?說明一些利?害關(guān)系,保?證本學(xué)期不?能再出現(xiàn)不?及格科目,?否則會有留?級的危險,?尤其是高數(shù)?不及格的同?學(xué),平時讓?班長,學(xué)習(xí)?委員多加注?意,有情況?立即匯報,?保證沒有人?掉隊。2?、各個班委?起好帶頭作?用,把本宿?舍的學(xué)習(xí)氣?氛帶起來。?3、各課?代表盡好自?己的指責(zé),?了解同學(xué)完?成作業(yè)的情?況,知道哪?些同學(xué)平時?學(xué)得不好,?對其進(jìn)行督?促,如果沒?有進(jìn)步,要?把情況向班?主任助理說?明,在平時?做好同學(xué)的?思想工作,?降低不及格?率。4、?對經(jīng)常缺課?的同學(xué),班?長和團(tuán)支書?要多加留意?,做好思想?工作,若屢?說不該,要?向上匯報。?5、到期?末時,找平?時學(xué)得不好?的同學(xué)談話?,并找學(xué)習(xí)?好的同學(xué)對?其進(jìn)行指導(dǎo)?,努力避免?不及格現(xiàn)象?。6、從?現(xiàn)在開始,?讓同學(xué)們認(rèn)?識到英語的?重要性,平?時加強(qiáng)英語?的學(xué)習(xí),讓?班委起帶頭?作用,帶起?學(xué)英語的氣?氛。本學(xué)期?有兩名同學(xué)?將提前參加?四級考試,?提醒他們在?學(xué)英語的同?時,不要忽?略其它課程?。第二、?一個好的班?級,應(yīng)該有?很強(qiáng)的凝聚?力,為此,?有如下想法?:1、在?春暖花開的?季節(jié),讓班?委組織同學(xué)?外出踏青,?既可以增加?同學(xué)之間的?了解,又可?以緩解學(xué)習(xí)?的壓力。?2.平時周?末可以組織?一些體育方?面的比賽,?加強(qiáng)體育鍛?煉。3、?在生活上,?同學(xué)應(yīng)互相?關(guān)心,比如?班委可以了?解每位同學(xué)?的生日,全?班同學(xué)可以?通過各種方?式祝福該同?學(xué)。第三?、關(guān)于黨建?方面1、?弄清楚同學(xué)?沒有交入黨?申請書的原?因,進(jìn)而做?思想工作。?2、對已?交入黨申請?書的同學(xué),?平時加強(qiáng)思?想工作,讓?其認(rèn)真參加?黨課學(xué)習(xí),?擺正態(tài)度,?提醒同

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