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第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?中職院校班?主任班級(jí)工?作計(jì)劃范本?(一)做?好班主任,?首先要明確?自己的目標(biāo)?和制定好工?作計(jì)劃。中?職學(xué)校不同?于高中學(xué)校?,學(xué)生素質(zhì)?較低,較難?管理。本班?級(jí)大部分學(xué)?生來(lái)自__?__,離家?較遠(yuǎn),所以?又區(qū)別于別?的中專班,?需要在學(xué)習(xí)?和生活上更?加關(guān)心和_?___。?本人是第二?個(gè)學(xué)期擔(dān)任?班主任,雖?然有一定的?班級(jí)管理經(jīng)?驗(yàn),但是在?班級(jí)和學(xué)生?管理上還有?些經(jīng)驗(yàn)不足?。還希望各?位前輩能多?多指導(dǎo)。根?據(jù)學(xué)生的實(shí)?際特點(diǎn)和我?們學(xué)校的實(shí)?際情況以及?自身的條件?,我制定出?班主任工作?計(jì)劃:一?、進(jìn)一步提?高知識(shí),明?確職責(zé),加?強(qiáng)責(zé)任感?班主任是學(xué)?校教育計(jì)劃?的具體執(zhí)行?人,是教務(wù)?及生管的助?手,又是學(xué)?校和學(xué)生家?庭的橋梁,?班級(jí)工作的?好壞,直接?影響學(xué)校教?育管理工作?進(jìn)行。因此?,必須提高?認(rèn)識(shí),加強(qiáng)?責(zé)任感,掌?握班主任工?作規(guī)律。?本學(xué)期班級(jí)?一共有學(xué)生?____人?,沒有出現(xiàn)?溜生的現(xiàn)象?。____?位女生,_?___位男?生,全部為?寄宿生。_?___籍學(xué)?生____?位,建寧籍?學(xué)生___?_位。1?、努力做好?學(xué)生思想教?育工作,把?學(xué)生培養(yǎng)成?為一個(gè)積極?向上,勤奮?為學(xué),團(tuán)結(jié)?友愛的__?__。2?引導(dǎo)學(xué)生努?力學(xué)好功課?,采取有效?措施,提高?學(xué)生學(xué)習(xí)成?績(jī)和學(xué)習(xí)效?率。3、?關(guān)心學(xué)生生?活和健康,?____學(xué)?生參加各種?文體活動(dòng)。?4、關(guān)心?和幫助本班?共青團(tuán)__?__發(fā)展工?作和活動(dòng),?使他們成為?班級(jí)一支骨?干力量。?5、協(xié)調(diào)本?班任課教師?的教育教學(xué)?工作,主動(dòng)?向他們了解?本班學(xué)生課?堂紀(jì)律,學(xué)?習(xí)成績(jī)情況?,形成統(tǒng)一?的教育力量?。6、建?立與學(xué)生家?長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)?調(diào)對(duì)學(xué)生教?育和管理。?二、熱愛?學(xué)生,深入?了解學(xué)生情?況本班級(jí)?經(jīng)過(guò)上學(xué)期?的學(xué)習(xí)之后?,班級(jí)基本?情況是。由?于____?學(xué)生基礎(chǔ)較?差,所以一?開始學(xué)習(xí)比?較吃力,經(jīng)?過(guò)與任課老?師以及學(xué)生?溝通以后,?適當(dāng)降低教?學(xué)難度以符?合大多數(shù)學(xué)?生的學(xué)習(xí)程?度。經(jīng)過(guò)一?段時(shí)間學(xué)習(xí)?以后,班級(jí)?部分學(xué)生出?現(xiàn)懶散現(xiàn)象?,上課不認(rèn)?真聽講,愛?玩手機(jī),經(jīng)?過(guò)班主任和?家長(zhǎng)教育之?后,現(xiàn)象有?所好轉(zhuǎn)。部?分學(xué)生衛(wèi)生?習(xí)慣不好,?宿舍衛(wèi)生狀?況較差,經(jīng)?過(guò)班主任的?經(jīng)常督促和?檢查,改善?許多。這學(xué)?期的班主任?工作根據(jù)上?一個(gè)學(xué)期班?級(jí)特點(diǎn),在?上學(xué)期暴露?出來(lái)的問(wèn)題?這學(xué)期要繼?續(xù)抓緊督促?和改善。使?大部分學(xué)生?都能養(yǎng)成積?極的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣。?引導(dǎo)學(xué)生向?好的方向發(fā)?展,克服不?好的方面。?本班級(jí)大部?分學(xué)生為女?生,在生活?上要更加關(guān)?心,隨時(shí)了?解學(xué)生的思?想情況,杜?絕早戀現(xiàn)象?。三、實(shí)?施班級(jí)管理?,形成良好?的班風(fēng)1?、培養(yǎng)積極?向上、勤奮?好學(xué),團(tuán)結(jié)?友愛的班_?___。班?級(jí)的發(fā)展,?一般由松散?期、成長(zhǎng)期?、成熟期和?完善期四個(gè)?階段組成,?前兩個(gè)階段?對(duì)班級(jí)建設(shè)?至關(guān)重要,?現(xiàn)在是學(xué)生?的第二個(gè)學(xué)?期,一定要?抓住這一關(guān)?鍵期,完善?上一個(gè)學(xué)期?的班級(jí)管理?規(guī)定,完善?相應(yīng)的班級(jí)?目標(biāo)。班級(jí)?目標(biāo)要符合?本班具體實(shí)?際,能為同?學(xué)所接受,?有一定鼓舞?作用,而且?學(xué)生經(jīng)過(guò)一?定努力可以?實(shí)現(xiàn)的。?2、用好班?干部。班級(jí)?能否成為奮?發(fā)向上,團(tuán)?結(jié)友愛__?__,形成?良好的班風(fēng)?,很大程度?上取決于班?干的工作能?力和模范帶?頭作用,上?學(xué)期本班班?干部工作表?現(xiàn)出色,基?本完成自己?的本職工作?。3、要?形成正確輿?論,樹立良?好班風(fēng),進(jìn)?一步完善班?級(jí)規(guī)章制度?建設(shè)。日常?行為、道德?行為在班級(jí)?應(yīng)有一個(gè)共?同標(biāo)準(zhǔn),形?成一種輿論?。不正確行?為出現(xiàn)時(shí),?會(huì)受到批評(píng)?,抵制,幫?助,形成一?種風(fēng)氣。班?級(jí)應(yīng)建立目?標(biāo)管理制度?,如___?_紀(jì)律,環(huán)?境衛(wèi)生,出?勤記錄,學(xué)?習(xí)情況,日?常事務(wù)等進(jìn)?行量化管理?評(píng)比,在班?內(nèi)形成__?__,促進(jìn)?良好班風(fēng)形?成。4、?加強(qiáng)班級(jí)文?化建設(shè),班?級(jí)文化作為?校園文化的?重要組成部?分,包括班?級(jí)環(huán)境的布?置,班級(jí)活?動(dòng)的開展等?。四、做?好后進(jìn)生轉(zhuǎn)?化工作做?好后進(jìn)生轉(zhuǎn)?化工作,對(duì)?班____?形成和鞏固?有巨大影響???傊?,?做好一個(gè)中?職學(xué)校的班?主任不簡(jiǎn)單?,但是我會(huì)?努力的,在?以后的班級(jí)?管理工作中?我一定會(huì)更?加的努力工?作,不辜負(fù)?社會(huì)、學(xué)校?、學(xué)生家長(zhǎng)?、學(xué)生和自?己本人的期?望,他們的?____是?對(duì)我的壓力?和對(duì)我的動(dòng)?力,我相信?我做的會(huì)更?好的。2?023年中?職院校班主?任班級(jí)工作?計(jì)劃范本(?二)(二?)根據(jù)學(xué)生?的具體情況?,經(jīng)過(guò)我們?的認(rèn)真分析?,有針對(duì)性?地提出我班?的班級(jí)工作?計(jì)劃。一?、本學(xué)期的?教學(xué)目標(biāo)?本班級(jí)共有?____名?學(xué)生,在管?理學(xué)生日常?工作方面,?我一定會(huì)做?到全面的、?細(xì)致的、深?入的了解每?一名學(xué)生。?加強(qiáng)學(xué)生的?德育教育,?正確的引導(dǎo)?每一名學(xué)生?;強(qiáng)化學(xué)生?之間的良好?友誼關(guān)系,?維持正常的?教學(xué)秩序;?培養(yǎng)學(xué)生的?____榮?譽(yù)感,加強(qiáng)?相互的協(xié)作?能力。積極?____他?們參加學(xué)校?____的?各種文體活?動(dòng),鍛煉其?動(dòng)手動(dòng)腦能?力,發(fā)現(xiàn)并?發(fā)展每位學(xué)?生的特長(zhǎng),?培養(yǎng)一支有?較強(qiáng)活動(dòng)能?力、較高團(tuán)?隊(duì)意識(shí)、較?高的思想素?質(zhì)的班級(jí)隊(duì)?伍。二、?工作要求?1、民主選?舉班級(jí)干部?在接手本?班級(jí)班主任?的職責(zé)后,?我首選__?__班級(jí)全?體學(xué)生進(jìn)行?民主投票,?選出本班級(jí)?內(nèi)有較強(qiáng)的?____協(xié)?作能力的學(xué)?生作為本班?級(jí)的班長(zhǎng)及?其他班干部?。同時(shí)為了?保證每位學(xué)?生都能得到?鍛煉,我實(shí)?行全體同學(xué)?日常輪流值?日并由班干?部負(fù)責(zé)監(jiān)督?的制度,保?證每位同學(xué)?都能在班級(jí)?的活動(dòng)中有?親身參與的?責(zé)任感和_?___榮譽(yù)?感。2、?加強(qiáng)班級(jí)日?常管理在?平時(shí)的日常?教學(xué)生活中?,積極與班?干部溝通聯(lián)?系,督促班?級(jí)干部在日?常的學(xué)習(xí)生?活中起到模?范帶頭作用?,帶領(lǐng)全班?同學(xué)有秩序?的開展班級(jí)?的各項(xiàng)活動(dòng)?,增強(qiáng)每位?同學(xué)的班級(jí)?責(zé)任感,以?至于提高其?未來(lái)的社會(huì)?責(zé)任感。積?極與學(xué)生家?長(zhǎng)聯(lián)系,掌?握學(xué)生的動(dòng)?向。3、?加強(qiáng)學(xué)生的?自我管理能?力積極與?班級(jí)每位同?學(xué)進(jìn)行溝通?交流,定時(shí)?進(jìn)行家訪,?保證了解每?位同學(xué)的性?格,并根據(jù)?每位同學(xué)的?不同性格制?定不同的教?育方式,提?高他們的自?律、自強(qiáng)、?勤奮、好學(xué)?的良好品質(zhì)?。4、加?強(qiáng)文化禮儀?及心理教育?晚自習(xí)為?我校的活動(dòng)?時(shí)間,我定?期在晚自習(xí)?時(shí)為學(xué)生播?放一些禮儀?教育視頻,?引導(dǎo)培養(yǎng)他?們良好的職?業(yè)禮儀、道?德,完善他?們的人生觀?、價(jià)值觀,?加強(qiáng)他們的?社會(huì)責(zé)任感?及____?榮譽(yù)感。?5、加強(qiáng)宿?舍管理每?天晚上定時(shí)?檢查學(xué)生宿?舍,并__?__學(xué)生打?掃宿舍衛(wèi)生?,創(chuàng)建明朗?整潔的學(xué)生?休息環(huán)境,?使學(xué)生宿舍?成為學(xué)生學(xué)?習(xí)生活美好?、健康的休?息場(chǎng)所,讓?他們?cè)谒奚?能感覺到家?的溫暖。?6、發(fā)展學(xué)?生的特長(zhǎng)?為了保證班?級(jí)的___?_協(xié)調(diào)能力?能夠像小班?級(jí)一樣的高?效率,在本?學(xué)期的教學(xué)?過(guò)程中,我?計(jì)劃在班級(jí)?中發(fā)展學(xué)生?興趣小組,?____同
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