第11章計(jì)數(shù)原理排列與組合課件_第1頁
第11章計(jì)數(shù)原理排列與組合課件_第2頁
第11章計(jì)數(shù)原理排列與組合課件_第3頁
第11章計(jì)數(shù)原理排列與組合課件_第4頁
第11章計(jì)數(shù)原理排列與組合課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第53講│基本計(jì)數(shù)原理第53講│基本計(jì)數(shù)原理1第53講│知識梳理知識梳理m1+m2+m3+…+mnm1·m2·…·mn第53講│知識梳理知識梳理m1+m2+m3+…+mnm1·m2第53講│知識梳理第53講│知識梳理3第53講│要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)1分類計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用【思路】各個(gè)部門獨(dú)立抽取,分四類計(jì)數(shù)即可.第53講│要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)1分類計(jì)數(shù)原理的應(yīng)4第53講│要點(diǎn)探究第53講│要點(diǎn)探究5

【點(diǎn)評】使用分類加法計(jì)數(shù)原理時(shí),每一類都能單獨(dú)完成事件,各類之間互不交叉.第53講│要點(diǎn)探究【點(diǎn)評】使用分類加法計(jì)數(shù)原理時(shí),每一類都能單獨(dú)完成事件,各6第53講│要點(diǎn)探究【思路】每本書獨(dú)立抽取,分類計(jì)數(shù).

【答案】18第53講│要點(diǎn)探究【思路】每本書獨(dú)立抽取,分類計(jì)數(shù).7第53講│要點(diǎn)探究第53講│要點(diǎn)探究8第53講│要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)2分步計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用【思路】甲、乙、丙各有7種站法,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理計(jì)數(shù),除去一個(gè)臺階上占三人的情況.第53講│要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)2分步計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用【思路9第53講│要點(diǎn)探究【點(diǎn)評】各人占的臺階有允許相同的,這類允許元素重復(fù)的問題,還有下面的變式題中的幣值問題,大多要用分步乘法計(jì)數(shù)原理解決.第53講│要點(diǎn)探究【點(diǎn)評】各人占的臺階有允許相同的,這類允許10第53講│要點(diǎn)探究【思路】按照組成的幣值的元、角、分的不同情況分步解決.第53講│要點(diǎn)探究【思路】按照組成的幣值的元、角、分的不11第53講│要點(diǎn)探究第53講│要點(diǎn)探究12

【點(diǎn)評】本題考查分步計(jì)數(shù)原理的實(shí)際運(yùn)用.本題可能認(rèn)為1元幣、1角幣、5分幣,2分幣分別有5,4,1,2種取法,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,共可以組成不同幣值5×4×1×2=40(種),實(shí)際上1元幣、1角幣、5分幣,2分幣分別有6,5,2,3種取法,包括0元0角0分在內(nèi)的取法有6×5×2×3=180種,去掉0元0角0分,共179種.解題時(shí)要細(xì)心分析題目的實(shí)際意義,將其轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題時(shí)要等價(jià).第53講│要點(diǎn)探究【點(diǎn)評】本題考查分步計(jì)數(shù)原理的實(shí)際運(yùn)用.本題可能認(rèn)為1元幣13第53講│要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)3兩個(gè)原理的綜合應(yīng)用【思路】恰好有1名女同學(xué),這名女同學(xué)可在甲組產(chǎn)生也可在乙組產(chǎn)生,故分兩類計(jì)算.第53講│要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)3兩個(gè)原理的綜合應(yīng)用【思14第53講│要點(diǎn)探究第53講│要點(diǎn)探究15

【點(diǎn)評】解決計(jì)數(shù)問題的基本思想就是先對問題進(jìn)行分類,在每個(gè)類中再進(jìn)行分步,根據(jù)乘法原理計(jì)算各個(gè)類的數(shù)目,最后根據(jù)加法原理計(jì)算總的數(shù)目本題是在甲乙兩個(gè)組中各選出2名同學(xué),不要誤以為是在全體中選出2名同學(xué);在每一類中,如甲組選出1名女同學(xué)后,乙組就不能再選女同學(xué)了,只能從6名男同學(xué)中選取,不要誤以為是在整個(gè)乙組的8名同學(xué)中選?。送饨鉀Q計(jì)數(shù)問題還有一個(gè)值得注意的思想方法,就是若直接分類復(fù)雜時(shí),可考慮用間接法,如下面的變式題.第53講│要點(diǎn)探究【點(diǎn)評】解決計(jì)數(shù)問題的基本思想就是先對問題進(jìn)行分類,在每個(gè)16第53講│要點(diǎn)探究【思路】直接分類就是A,B之一入選和A,B均入選三類;間接解答就是在總選法中減去A,B均不入選的選法數(shù)目.第53講│要點(diǎn)探究【思路】直接分類就是A,B之一入選和A,17第53講│要點(diǎn)探究第53講│要點(diǎn)探究18第53講│要點(diǎn)探究【思路】

3種作物要種在5塊試驗(yàn)田里,也就是5塊試驗(yàn)田都要種上作物,可分5步,從左到右一塊一塊的種,即可用分步計(jì)數(shù)原理求解.第53講│要點(diǎn)探究【思路】3種作物要種在5塊試驗(yàn)田里,也19第53講│要點(diǎn)探究第53講│要點(diǎn)探究20第53講│要點(diǎn)探究第53講│要點(diǎn)探究21

【點(diǎn)評】完成一個(gè)事件,“類”是獨(dú)立的,“步”是其中必要步驟之一,不是獨(dú)立的.分類的情況必相加,分步的情況必相乘,對此一定要深刻理解,準(zhǔn)確應(yīng)用.此外還要注意分類討論要全面,要做到不重不漏,下面的變式題就在提醒這一點(diǎn).第53講│要點(diǎn)探究【點(diǎn)評】完成一個(gè)事件,“類”是獨(dú)立的,“步”是其中必要步驟22第53講│要點(diǎn)探究第53講│要點(diǎn)探究23第53講│要點(diǎn)探究【思路】按照顏色的種數(shù)或是按照區(qū)域具體進(jìn)行操作,根據(jù)分步乘法和分類加法計(jì)數(shù)原理解答.第53講│要點(diǎn)探究【思路】按照顏色

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論