2023三輪沖刺 《內(nèi)能》中考試題(原卷+解析卷)

2023三輪沖刺《內(nèi)能》中考試題精選（原卷+

解析卷）

《內(nèi)能》中考試題精選

一.選擇題（共22小題）

1.關(guān)于分子動理論，下列說法中不正確的是（）

A.物質(zhì)是由大量分子組成的

B.溫度越高，分子的運動越劇烈

C.分子是組成物質(zhì)的最小微粒

D.固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力

2.下列實例中與“水的比熱容較大”這一特性無關(guān)的是（）

A.夏天在房間內(nèi)灑水降溫

B.用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動機

C.讓熱水流過散熱器供暖

D.沿海地區(qū)晝夜溫差較小

3.酒精和水混合后總體積變小，如圖所示，該現(xiàn)象直接說明了（）

A.分子永不停息地做無規(guī)則運動

B.分子間存在引力

C.分子間存在斥力

D.分子間有空隙

4.下列生活實例中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（）

A.寒冷的冬天，人們搓手后感到暖和

B.晚上睡覺用熱水袋取暖

C.在鮮榨的果汁里放些冰塊，喝果汁時感覺涼爽

D.利用太陽能熱水器“燒水”

5.小紅幫媽媽做飯時，發(fā)現(xiàn)廚房里涉及許多物理知識，部分歸納如下。其中不合理的是（）

A.煎翹嘴州魚時聞到魚的香味，是擴散現(xiàn)象

B.把雞蛋往案板上一磕，蛋殼就破了，是利用物體間力的作用是相互的

C.西紅柿炒雞蛋是通過做功的方式使雞蛋和西紅柿內(nèi)能增加的

D.炒鍋一般用鐵制造，是利用鐵善于傳熱

6.下列名句或短語，從物理角度分析正確的是（）

A.破鏡不能重圓--分子間存在斥力

B.冰，水為之，而寒于水--凝固過程吸熱

C.“揚湯止沸”不如“釜底抽薪”--沸騰過程溫度不變

D.花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴--分子的運動導(dǎo)致“花氣襲人”

7.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是（）

A.熱量可以從內(nèi)能少的物體傳遞到內(nèi)能多的物體

B.0℃的冰水混合物內(nèi)能為零

C.水的溫度越高，所含熱量越多

D.冰在熔化過程中吸收熱量，溫度和內(nèi)能均不變

8.如圖，燒瓶內(nèi)水上方存在著水蒸氣，瓶口用軟木塞塞住，用小打氣筒緩慢向瓶內(nèi)加壓，達

到一定程度時塞子跳起來，瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。下列說法正確的是（）

A.瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧，是因為瓶子外部溫度低

B.出現(xiàn)白霧的過程是一個吸熱的物態(tài)變化過程

C.該實驗?zāi)苷f明氣體膨脹對外做功，內(nèi)能減小

D.這個實驗展示了蒸汽機的工作原理

9.圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是（）

A.甲：下方燃著的小木條先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大

B.乙：抽掉玻璃板后，兩瓶內(nèi)氣體顏色發(fā)生變化，說明分子在不停地運動

C.丙：點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃，說明白煙是石蠟的固體小顆粒

D.T：不再蹬地，沿水平方向運動的滑板車會停下來，說明力是維持物體運動的原因

10.如圖所示，在試管內(nèi)裝適量水，用橡膠塞塞住管口，將水加熱至沸騰一段時間后，橡膠塞

被推出，管口出現(xiàn)大量“白氣”。此實驗中，主要是通過做功改變物體內(nèi)能的過程是（）

A.試管變熱的過程

B.水變熱的過程

C.水變成水蒸氣的過程

D.水蒸氣推出橡膠塞的同時變成“白氣”的過程

11.質(zhì)量和溫度都相同的甲、乙兩種物質(zhì)，用同樣的加熱器進行加熱，它們溫度隨時間變化的

圖象如圖所示，下列說法正確的是（）

A.甲物質(zhì)的沸點一定是80C,乙物質(zhì)的沸點一定是40℃

B.0-6min甲比乙吸收的熱量多

C.8-lOmin甲和乙繼續(xù)吸熱，雖然溫度各自保持不變，但甲和乙的內(nèi)能都不斷增

加

D.甲的比熱容大于乙的比熱容

12.如表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下歹?判斷正確的是（）

物質(zhì)水煤油冰鋁銅

比熱容/(J?kg1?℃,)4.2X1032.1X1032.1X1030.88X1030.39X103

A.不同物質(zhì)的比熱容一定不同

B.物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變

C.質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量更多

D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，水升高的溫度更多

13.2019年1月3日（農(nóng)歷十一月二十八），我國“嫦娥四號”探測器在月球背面軟著陸，

這是人類探測器首次成功登陸月球背面。下列關(guān)于“嫦娥四號”探測器在月球背面著陸前后

的分析，符合實際的是（）

A.著陸時，探測器和月球位于圖中的c點附近

B.探測器要有防水設(shè)計，因為環(huán)形山上有水

C.探測器著陸前要減速，因為與大氣摩擦?xí)鸁?/p>

D.探測器在月球的著陸點能拍到地球的照片

14.分子之間既有引力又有斥力。其中，分子之間的斥力大小F斥隨著分子間距離r變化的情

況如圖所示。根據(jù)圖象可知：分子之間斥力的大?。ǎ?/p>

A.隨著分子間距離的增大先增大后減小

B.隨著分子間距離的增大先減小后增大

C.隨著分子間距離的減小而減小

D.隨著分子間距離的減小而增大

15.如圖甲，網(wǎng)上曾熱銷一種“55度杯”，稱“能很快將開水變成適飲的溫水，而后又能將

涼水變成適飲的溫水”。為破解此中秘密，隨州某中學(xué)物理小組設(shè)計了如圖乙模型。設(shè)此杯

內(nèi)膽中被封存著300g水，室溫20℃；現(xiàn)向杯中倒入200g、100℃開水，搖一搖，杯內(nèi)水溫

迅速降至ti,飲用后迅速將200g室溫礦泉水倒入該杯，搖一搖，礦泉水的溫度可升至t2,

若忽略內(nèi)膽及空間的熱能消耗，則ti、t2分別大約為（）

55。飲?田外殼

用?內(nèi)膽

一封存水

水

甲7.

A.50℃,50℃B.52℃,

39.2℃C.40℃,60℃D.55℃,55℃

16.用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體進行加熱（不計熱量損失），如圖

是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是（）

A.A的比熱容與B的比熱容之比為2：1

B.A的比熱容與B的比熱容之比為2：3

C.都加熱t(yī)時間，B吸收熱量比A吸收熱量多

D.A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多

17.用兩個相同的電熱水器給質(zhì)量同為2kg的物體甲和水加熱，他們的溫度隨加熱時間的變化

關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷甲物質(zhì)lOmin吸收的熱量為（）

A.0.84X

105J

B.1.2X105J

C.2.52X

105J

D.都不是，不能計算

18.圖為海風(fēng)形成的示意圖，海風(fēng)形成的根本原因是：與海洋相比，陸地的（）

\!/

嵇

熱空氣流

下沉（^風(fēng):上升

海洋陸地

A.比熱容較小，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高

B.比熱容較小，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低

C.比熱容較大，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高

D.比熱容較大，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低

19.在一般情況下，單位時間內(nèi)高溫物體向低溫物體傳遞的熱量與兩個物體的溫差成正比。冬

天的北方比較寒冷，房間內(nèi)都有供暖系統(tǒng)。如果房外溫度為-20℃,則房內(nèi)溫度為18℃；

如果房外溫度為-30C,則房內(nèi)溫度為12C.那么，房間暖氣管的溫度為（）

A.75℃B.70℃

C.65℃

D.60℃

20.甲、乙兩杯中分別盛有60C和20C質(zhì)量相同的水，現(xiàn)將一溫度為20℃的鐵球投入甲杯中

足夠長時間，取出后再投入乙杯，停留足夠時間。如果不計熱量損失，比較甲、乙兩杯的水

溫變化，則（）

A.甲乙B.

乙C.Z\t甲=Zkt乙D.無法判定

21.三個相同的熱源分布在一橫放著的圓筒內(nèi)，圓筒的側(cè)壁和一個底部均絕熱，另一個底部開

口并被導(dǎo)熱膜封住，用另兩個導(dǎo)熱膜在圓筒內(nèi)隔出兩個豎囪，從而將三個熱源互相隔開并形

成A、B、C三個獨立單元區(qū)域，假設(shè)周圍環(huán)境的溫度恒定，并且傳導(dǎo)的熱功率與溫差成正

比，每個獨立單元區(qū)域內(nèi)空氣的溫度均勻，A、B、C三個獨立單元區(qū)域的溫度與周圍環(huán)境

的溫度差分別為^tA,AtB和△k,則AtA：AtB：△作為（）

2C.5：3：

1D.6：5：3

22.用如圖所示的裝置，先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油，比較兩種液體比熱容的大小,

多次實驗表明：要讓水和煤油升高相同的溫度，水需要的加熱時間更長，以下關(guān)于該實驗的

操作及分析錯誤的是（）

A.水比煤油的比熱容大

B.加熱時用玻璃棒不斷攪拌，是為了水和煤油受熱均勻

C.實驗中可以不使用溫度計，讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間

D.相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后。煤油比水升高的溫度大

二.多選題（共2小題）

23.下列說法正確的是（）

A.兩杯水溫度相同，內(nèi)能也一定相同

B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

C.由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔常用水作為冷卻介質(zhì)

D.質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同的熱量后，水的溫度高于煤油的溫度

24.用相同的酒精燈分別對a、b兩液體加熱（如圖甲），根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的

'溫度隨時間變化的圖象（如圖乙）.在相同的時間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等，不計液體熱量

散失，分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容，則結(jié)合圖中信息作出的下

列推斷正確的是（）

A.若ma=mb,則Ca>

B.若ma=mb,則CaVCb

C.若Ca=Cb,則ma<

mb

D.若Ca=Cb,則ma>mb

三.填空題（共4小題）

25.將很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下，使玻璃板水平接觸水面，如圖甲所示。然后稍稍用

力向上拉動玻璃板，玻璃板并未與水面分離，卻發(fā)現(xiàn)其邊緣處的水面稍微向上彎曲，如圖乙

所示，這是因為,此時彈簧測力計示數(shù)（選填“大于”、“等于”或“小于”）

玻璃板自身重量。

26.部分高海拔地區(qū)晝夜溫差較大，為了保護秧苗在夜間不被凍壞，人們常在傍晚往農(nóng)田中灌

水，白天再將水放出，這是利用水的較大的特性。如果讓2000kg的水溫度下降1C,

放出的熱量為J.[c水=4.2XK）3j/（kg-°C）]

27.用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種晶體加熱，它們溫度隨時間變化情況的一部分如圖

所示。當(dāng)加熱至2min時，將甲和乙緊密接觸在一起，它們之間（選填“會”、“不會”

或“不一定會”）發(fā)生熱傳遞。由圖象還可以反映出它們的一些性質(zhì)，請任意寫出一點。

28.航母艦載機即將起飛前，燃料燃燒會獲得大量的能，向后噴射出高溫高速燃?xì)饬鳌?/p>

為了避免對艦上人員及其它器材造成危害，甲板上安裝了偏流板（如圖），偏流板后面裝有

供冷卻水循環(huán)流動的格狀水管，這是利用水的的特性來降低偏流板的溫度。制作偏流

板材料的熔點應(yīng)較（填“高”或“低”）

四.解答題（共1小題）

29.如圖所示，甲氣球裝入少量水后，將甲，乙兩個氣球吹成一樣大小，用細(xì)繩把它們掛在橫

桿上，燭焰靠近氣球的底部加熱，發(fā)現(xiàn)乙氣球“啪”的一聲破了，而甲氣球加熱很長時間，

仍安然無恙。

（1）在加熱過程中，由于“燒不破”的甲氣球裝有水，水的比熱容較，且水蒸發(fā)過程

需要熱，所以甲球的溫度升高的慢。

（2）在加熱過程中，乙球內(nèi)氣體內(nèi)能增大，是用的方法改變氣體的內(nèi)能。

6d

五.實驗探究題(共1小題)

30.運用知識解決問題

(1)小明到海水浴場玩，他光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳，當(dāng)身體進入水中時，覺得

水比較涼，這是因為：水的比熱容,海水和沙子相比，在同樣受熱時，沙子的溫度變

化比海水o

(2)水的比熱容為4.2Xl()3j/(kg.r)，煤油的比熱容為2.1X103J/(kg?℃)o在實驗

室中用完全相同的兩個試管分別裝上質(zhì)量相等的煤油和水，用相同熱源對試管均勻加熱。下

列圖象正確的是。

(3)關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是o

A.溫度相同的兩個物體間也能發(fā)生熱傳遞

B.0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變

C.物體的溫度越高，含有的熱量越多

D.任何物體都具有內(nèi)能，通過摩擦可增大冰塊的內(nèi)能

(4)下列現(xiàn)象中，屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是o

A.航天飛行器穿越大氣層時表面發(fā)熱B.冬天用熱水袋取暖

C.放爆竹時，爆竹騰空而起D.電燈發(fā)出光和熱

(5)對100g水加熱，水的沸騰圖象如圖，請你計算從開始計時到加熱3min內(nèi)水吸收的熱

量(請寫出計算過程)

六.計算題(共2小題)

31.2017年5月18日，中國科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功，實現(xiàn)了我國天然氣

水合物開發(fā)的歷史性突破?？扇急鍧崯o污染，儲量巨大，是一種非常理想的新型能源?？?/p>

燃冰的熱值很大，是天然氣熱值的10倍以上，若按15倍計算。［c水=4.2X103j/(kg?C),

天然氣的熱值q=7.0Xl()7j/m3］求：

(1)體積為0.01m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少？

(2)若這些熱量的90%被質(zhì)量為100kg的水吸收，則水升高的溫度是多少？

32.物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時，選用了兩只完全相同的酒精

燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖

象如圖所示。已知水的比熱容是4.2X1()3J/(kg?七)，那么請問：

(1)圖中a圖和b圖哪個是沙子吸熱升溫的圖象？

(2)加熱滿2min時，水吸收了多少熱量？

(3)試求出沙子的比熱容。

參考答案與試題解析

一.選擇題(共22小題)

1.關(guān)于分子動理論，下列說法中不正確的是()

A.物質(zhì)是由大量分子組成的

B.溫度越高，分子的運動越劇烈

C.分子是組成物質(zhì)的最小微粒

D.固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力

【解答】解：A、物體是由大量分子組成的，故A正確；

B、分子的運動與溫度有關(guān)，溫度越高，分子的運動越劇烈，B正確；

C、分子由原子構(gòu)成，分子不是組成物質(zhì)的最小微粒，故C錯誤；

D、分子間同時存在著引力和斥力，固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力，故D正確。

故選：Co

2.下列實例中與“水的比熱容較大”這一特性無關(guān)的是()

A.夏天在房間內(nèi)灑水降溫

B.用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動機

C.讓熱水流過散熱器供暖

D.沿海地區(qū)晝夜溫差較小

【解答】解：

A、炎熱的夏天，在室內(nèi)陸面上灑水，水蒸發(fā)時會從周圍吸熱而降低周圍環(huán)境的溫度，使人

感到?jīng)鏊?，不是利用水的比熱容大的特點，故A符合題意；

B、因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度時，水吸收的熱量

多，所以汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻，故B不符合題意；

C、因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度時，水放出的熱量

多，所以讓流動的熱水流過散熱器取暖，故C不符合題意；

D、因為水的比熱容大于沙石的比熱容，相同質(zhì)量的水和砂石吸收或放出相同的熱量，水升

高的溫度或降低的溫度少，所以沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小，故D不符合題意。

故選：Ao

3.酒精和水混合后總體積變小，如圖所示，該現(xiàn)象直接說明了（）

A.分子永不停息地做無規(guī)則運動

B.分子間存在引力

C.分子間存在斥力

D.分子間有空隙

【解答】解：

因為分子間存在著空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分別進入了對方分子的空

隙中，使得水和酒精混合后的總體積變小了，故D正確。

故選：Do

4.下列生活實例中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（）

A.寒冷的冬天，人們搓手后感到暖和

B.晚上睡覺用熱水袋取暖

C.在鮮榨的果汁里放些冰塊，喝果汁時感覺涼爽

D.利用太陽能熱水器“燒水”

［解答］解：

A、雙手互相摩擦?xí)械脚停且驗榭朔Σ磷龉?，使手的?nèi)能增加、溫度升高，屬于做

功改變物體的內(nèi)能，故A符合題意；

B、用熱水袋取暖，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故B不符合題意；

C、把冰塊放在鮮榨的果汁里，喝時感覺很涼爽，是果汁和冰塊之間發(fā)生了熱傳遞，屬于熱

傳遞改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；

D、利用太陽能熱水器燒水，水吸收了熱量，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故D不符合題意。

故選：Ao

5.小紅幫媽媽做飯時，發(fā)現(xiàn)廚房里涉及許多物理知識，部分歸納如下。其中不合理的是（）

A.煎翹嘴魴魚時聞到魚的香味，是擴散現(xiàn)象

B.把雞蛋往案板上一磕，蛋殼就破了，是利用物體間力的作用是相互的

C.西紅柿炒雞蛋是通過做功的方式使雞蛋和西紅柿內(nèi)能增加的

D.炒鍋一般用鐵制造，是利用鐵善于傳熱

【解答】解：

A、煎翹嘴魴魚時聞到魚的香味，是因為香味分子擴散到了空氣中，是擴散現(xiàn)象，故A正確;

B、把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋就破了，因為物體間力的作用是相互的，故B正確；

C、西紅柿炒雞蛋時，西紅柿和雞蛋會吸收熱量，是通過熱傳遞的方式使雞蛋和西紅柿內(nèi)能

增加的，故C錯誤；

D、鐵的導(dǎo)熱性比較好，所以利用鐵來制作炒鍋，故D正確。

故選：Co

6.下列名句或短語，從物理角度分析正確的是（）

A.破鏡不能重圓--分子間存在斥力

B.冰，水為之，而寒于水--凝固過程吸熱

C.“揚湯止沸”不如“釜底抽薪”--沸騰過程溫度不變

D.花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴--分子的運動導(dǎo)致“花氣襲人”

【解答】解：

A、破鏡難圓，是由于分子之間的距離太大，引力太小無法合在一起，故A錯誤；

B、冰，水為之，而寒于水說明凝固過程放熱，故B錯誤；

C、”揚湯止沸”的道理是：把開水舀起來，再倒回去，可以增大液體表面積且加快液體表

面空氣流動速度（液體相對于空氣是流動的），從而加快了蒸發(fā)，蒸發(fā)需要吸收熱量，從而

使液體溫度降低，低于沸點，液體不能沸騰，起到止沸的效果；“釜底抽薪”道理是：水沸

騰是要吸熱的，如果把鍋底的柴火抽掉，也就停止了給水加熱，水不能從外界吸收熱量，水

的沸騰就會馬上停止；如果不“抽薪”，水會一直沸騰，但水的溫度不會上升，說明沸騰需

要吸熱，故C錯誤；

D、“花氣襲人”是一種擴散現(xiàn)象，是香氣分子無規(guī)則運動的結(jié)果，故D正確。

故選：Do

7.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是（）

A.熱量可以從內(nèi)能少的物體傳遞到內(nèi)能多的物體

B.0℃的冰水混合物內(nèi)能為零

C.水的溫度越高，所含熱量越多

D.冰在熔化過程中吸收熱量，溫度和內(nèi)能均不變

【解答】解：

A、發(fā)生熱傳遞是因為物體間存在溫度差，所以內(nèi)能少的物體的溫度可能比內(nèi)能多的物體的

溫度高，所以內(nèi)能少的物體可以把熱量傳遞給內(nèi)能多的物體；故A正確；

B、任何物體都有內(nèi)能，0C的冰水混合物內(nèi)能不為零，故B錯誤；

C、熱量是一個過程量，不能用含有來表示，故C錯誤；

D、冰在熔化過程中吸收熱量，內(nèi)能變大，溫度不變，故D錯誤。

故選：Ao

8.如圖，燒瓶內(nèi)水上方存在著水蒸氣，瓶口用軟木塞塞住，用小打氣筒緩慢向瓶內(nèi)加壓，達

到一定程度時塞子跳起來，瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。下列說法正確的是（）

A.瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧，是因為瓶子外部溫度低

B.出現(xiàn)白霧的過程是一個吸熱的物態(tài)變化過程

C.該實驗?zāi)苷f明氣體膨脹對外做功，內(nèi)能減小

D.這個實驗展示了蒸汽機的工作原理

【解答】解：A、瓶內(nèi)出現(xiàn)的白霧，是水蒸氣遇冷液化成的小水滴，故A錯誤；

B、出現(xiàn)白霧是水蒸氣放出熱量發(fā)生液化產(chǎn)生的小水滴，是放熱過程，故B錯誤；

C、瓶口塞子跳起來的過程中，水蒸氣對塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能減少，故C正確；

D、實驗中向瓶內(nèi)充氣，瓶內(nèi)氣體壓強增大，氣體對塞子做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；蒸汽

機是用燃料加熱水，利用高溫高壓的水蒸氣推動活塞做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；圖中實驗

不能展示蒸汽機的工作原理，故D錯誤。

故選：Co

9.圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是（）

二氧化磕

甲乙丙丁

A.甲：下方燃著的小木條先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大

B.乙：抽掉玻璃板后，兩瓶內(nèi)氣體顏色發(fā)生變化，說明分子在不停地運動

C.丙：點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃，說明白煙是石蠟的固體小顆粒

D.T：不再蹬地，沿水平方向運動的滑板車會停下來，說明力是維持物體運動的原因

【解答】解：A、下方燃著的小木條先熄滅，上方燃著的小木條后熄滅，說明二氧化碳具有

的性質(zhì)是不助燃、不可燃，且密度比空氣的大，可用于滅火，故A正確；

B、抽掉玻璃板，二氧化氮和空氣之間發(fā)生擴散現(xiàn)象，瓶內(nèi)氣體顏色最后變得均勻，說明分

子在不停地運動，故B正確；

C、吹滅蠟燭，立即將燃著的木條去點白煙（不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，可見

白煙具有可燃性，白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒，故C正確；

D、沿水平方向運動的滑板車，當(dāng)我們不再蹬地，最后會停下來，是應(yīng)為受到摩擦力的作用,

說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故D不正確。

故選：Do

10.如圖所示，在試管內(nèi)裝適量水，用橡膠塞塞住管口，將水加熱至沸騰一段時間后，橡膠塞

被推出，管口出現(xiàn)大量“白氣”。此實驗中，主要是通過做功改變物體內(nèi)能的過程是（）

A.試管變熱的過程

B.水變熱的過程

C.水變成水蒸氣的過程

D.水蒸氣推出橡膠塞的同時變成“白氣”的過程

【解答】解：

A、試管變熱，是試管從火吸收熱量，內(nèi)能增加，是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故A錯；

B、水變熱，是水吸收熱量、內(nèi)能增大，是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故B錯；

C、水吸熱，溫度升高，汽化成水蒸氣，是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故C錯；

D、水蒸氣推出橡膠塞的同時變成“白氣”的過程，是水蒸氣膨脹做功，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)

化為橡膠塞的機械能，是通過做功改變物體的內(nèi)能。

故選：Do

11.質(zhì)量和溫度都相同的甲、乙兩種物質(zhì)，用同樣的加熱器進行加熱，它們溫度隨時間變化的

圖象如圖所示，下列說法正確的是（）

A.甲物質(zhì)的沸點一定是80℃,乙物質(zhì)的沸點一定是40℃

B.0-6min甲比乙吸收的熱量多

C.8-lOmin甲和乙繼續(xù)吸熱，雖然溫度各自保持不變，但甲和乙的內(nèi)能都不斷增

加

D.甲的比熱容大于乙的比熱容

【解答】解：

A、由圖象可知，甲和乙的末溫保持不變，但可能處在熔化過程中，也可能處于沸騰過程中，

此時的溫度不一定是沸點，故A錯誤；

B、實驗中用同樣的加熱器進行加熱，在相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量是相同的，則在0-6min

內(nèi)兩物質(zhì)吸收的熱量都是相同的，故B錯誤；

C、8-lOmin甲和乙繼續(xù)吸熱，甲和乙的內(nèi)能都不斷增加，故C正確；

D、由圖可知，在0-6min內(nèi)，加熱時間相同，吸收的熱量相同，甲的溫度變化快，且兩物

質(zhì)的質(zhì)量相同，根據(jù)Q=cmZ\t可知，甲的比熱容小，故D錯誤。

故選：C=

12.如表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（）

物質(zhì)水煤油冰鋁銅

比熱容/(J?kg1?℃,)4.2X1032.1X1032.1X1030.88X1030.39X103

A.不同物質(zhì)的比熱容一定不同

B.物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變

C.質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量更多

D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，水升高的溫度更多

【解答】解：

A、由表中數(shù)據(jù)可知，不同物質(zhì)的比熱容一般不同，但也有的物質(zhì)比熱容相同，如煤油和冰,

故A錯誤；

B、水和冰是水的兩種狀態(tài)，分析表中數(shù)據(jù)可知，其比熱容是不同的，說明比熱容與物質(zhì)狀

態(tài)有關(guān)，物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容也會發(fā)生變化，故B錯誤；

C、由表中數(shù)據(jù)可知，鋁的比熱容大于銅的比熱容；質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度，因

鋁的比熱容大，則根據(jù)Q=cm^t可知鋁吸收的熱量更多，故C正確；

D、質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，因為水的比熱容大，所以根據(jù)Q=cm△t可知水

升高的溫度少，故D錯誤。

故選：Co

13.2019年1月3日（農(nóng)歷十一月二十八），我國“嫦娥四號”探測器在月球背面軟著陸，

這是人類探測器首次成功登陸月球背面。下列關(guān)于''嫦娥四號”探測器在月球背面著陸前后

的分析，符合實際的是（）

A.著陸時，探測器和月球位于圖中的c點附近

B.探測器要有防水設(shè)計，因為環(huán)形山上有水

C.探測器著陸前要減速，因為與大氣摩擦?xí)鸁?/p>

D.探測器在月球的著陸點能拍到地球的照片

【解答】解：

A、由圖可知月球轉(zhuǎn)動方向，由于探測器需要登陸月球背面，所以探測器應(yīng)在月球的后面a

或c點附近，但由于a點時月球背面沒有太陽光照射，所以，適合的著陸時機是在探測器和

月球位于右圖中的c點附近，故A正確；

B、由于月球上沒有水，所以探測器不需要有防水設(shè)計，故B錯誤；

C、探測器著陸前會減速，由于月球上沒有空氣，所以不會與大氣摩擦?xí)鸁幔蔆錯誤；

D、探測器登陸月球背面，所以在月球的背面是看不到地球的，故沒法拍到地球的照片，故

D錯誤。

故選：Ao

14.分子之間既有引力又有斥力。其中，分子之間的斥力大小F斥隨著分子間距離r變化的情

況如圖所示。根據(jù)圖象可知：分子之間斥力的大?。ǎ?/p>

A.隨著分子間距離的增大先增大后減小

B.隨著分子間距離的增大先減小后增大

C.隨著分子間距離的減小而減小

D.隨著分子間距離的減小而增大

【解答】解：由圖象知，分子間的距離增大時，分子間的斥力會減小，則分子間的距離減小

時，分子間的斥力會增大，故ABC錯誤，D正確。

故選：Do

15.如圖甲，網(wǎng)上曾熱銷一種“55度杯”，稱“能很快將開水變成適飲的溫水，而后又能將

涼水變成適飲的溫水”。為破解此中秘密，隨州某中學(xué)物理小組設(shè)計了如圖乙模型。設(shè)此杯

內(nèi)膽中被封存著300g水，室溫20℃；現(xiàn)向杯中倒入200g、100℃開水，搖一搖，杯內(nèi)水溫

迅速降至ti,飲用后迅速將200g室溫礦泉水倒入該杯，搖一搖，礦泉水的溫度可升至t2,

若忽略內(nèi)膽及空間的熱能消耗，則tl、t2分別大約為（）

一----->)

甲7.

A.50℃,50℃B.52℃,

39.2℃C.40℃,60℃D.55℃,55℃

【解答】解：

軟水放出的熱量：Qjs(=cm(to-t)，冷水吸收的熱量：Q吸=cm(t-to)；

碘設(shè)熱水放出的熱量全部被涼水吸收，

所以Qi?=Q放，

即4.2X103J/(kg?℃)X0.2kgX(100℃-ti)=4.2X103J/(kg?℃)X0.3kgX(ti-20℃)；

解得ti=52℃。

嬖將200g室溫礦泉水倒入該杯，搖一搖，礦泉水的溫度可升至t2,

33

即4.2X10J/(kg?℃)X0.3kgX(52℃-t2)=4.2X10J/(kg?℃)X0.2kgX(t2-20℃)；

解得t2=39.2℃。

故選：Bo

16.用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體進行加熱(不計熱量損失)，如圖

是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是()

A.A的比熱容與B的比熱容之比為2：1

B.A的比熱容與B的比熱容之比為2：3

C.都加熱t(yī)時間，B吸收熱量比A吸收熱量多

D.A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多

【解答】解：

(1)由圖可知，在時間t內(nèi)，吸收的熱量相同，故C錯；

在時間t,吸收的熱量相同，A的溫度變化△tA=20℃,B的溫度變化△tB=40℃,A、B的

質(zhì)量相同，由得c~則CA：CB=AtB：AtA=2：1,故A正確、B錯；

(2)由圖可知，A、B升高相同的溫度，加熱A的時間長，A吸收的熱量多，故D錯。

故選：Ao

17.用兩個相同的電熱水器給質(zhì)量同為2kg的物體甲和水加熱，他們的溫度隨加熱時間的變化

關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷甲物質(zhì)lOmin吸收的熱量為（)

1O5J

B.1.2X105J

C.2.52X

1()5J

D.都不是，不能計算

【解答】解：由圖象可知：用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，水溫度升高

60℃需要20min,甲物質(zhì)加熱lOmin吸收的熱量與水加熱lOmin吸收的熱量的熱量相同，且

水lOmin所吸收熱量為20min吸收熱量的一半，即：

=5=1x

Q吸=、水飛水m水水-4.2X103J/（kg-℃）X2kgX60℃=2.52X105J

所以ABD都不正確。

故選：Co

18.圖為海風(fēng)形成的示意圖，海風(fēng)形成的根本原因是：與海洋相比，陸地的（）

嵇

A.比熱容較小，在相同日照條件下升溫較快,氣溫較高

B.比熱容較小,在相同日照條件下升溫較慢,氣溫較低

C.比熱容較大,在相同日照條件下升溫較快,氣溫較高

D.比熱容較大,在相同日照條件下升溫較慢,氣溫較低

【解答】解：

因為水的比熱容比泥土、沙石的比熱容大，白天，太陽照射下海岸和海水吸收相同的熱量，

海水溫度上升慢；海岸吸熱后，溫度上升快，熱空氣上升，微風(fēng)從海洋吹向陸地，形成海風(fēng);

而夜晚，海岸和海水放出相同的熱量，但水的比熱容大，海水溫度降低得少，海面氣溫較高,

空氣上升，風(fēng)就從陸地吹向海上，形成陸風(fēng)，故A正確。

故選：Ao

19.在一般情況下，單位時間內(nèi)高溫物體向低溫物體傳遞的熱量與兩個物體的溫差成正比。冬

天的北方比較寒冷，房間內(nèi)都有供暖系統(tǒng)。如果房外溫度為-20℃,則房內(nèi)溫度為18C；

如果房外溫度為-30℃,則房內(nèi)溫度為12℃.那么，房間暖氣管的溫度為（）

A.75℃B.70℃

C.65℃

D.60℃

【解答】解：

由題知，單位時間內(nèi)高溫物體向低溫物體傳遞的熱量與兩個物體的溫差成正比，即

△t,其中k為比例系數(shù)，與傳遞熱量的物質(zhì)有關(guān)；

設(shè)暖氣管的溫度為3暖氣管向房內(nèi)放熱時比例系數(shù)為kl,房內(nèi)向房外放熱時比例系數(shù)為k2；

(1)如果房外溫度為-20C,則房內(nèi)溫度為18℃,

則房間暖氣管向房內(nèi)放出的熱量：Qi=ki^ti=ki(t-18℃),

房內(nèi)向房外放出的熱量:Q2=k2At2=k2[18℃-(-20℃)]=k2X38℃,

為了使得房內(nèi)溫度恒定，則QI=Q2,否則房內(nèi)溫度要么升高、要么降低；

則有：ki(t-18℃)=k2X38℃----------------①

(2)如果房外溫度為-30℃,則房內(nèi)溫度為12℃,

則房間暖氣管向房內(nèi)放出的熱量：Q3=kiAt3=ki(t-12℃),

房內(nèi)向房外放出的熱量:Q4=k2At4=k2[12℃-(-30℃)]=k2X42℃,

為了使得房內(nèi)溫度恒定，則Q3=Q4,

則有：ki(t-12℃)=k2X42℃----------------②

1811c_38

儂小旗可得：t-12X：-42③

解得t=75℃。

故選：Ao

20.甲、乙兩杯中分別盛有60C和20C質(zhì)量相同的水，現(xiàn)將一溫度為20℃的鐵球投入甲杯中

足夠長時間，取出后再投入乙杯，停留足夠時間。如果不計熱量損失，比較甲、乙兩杯的水

溫變化，則()

A.ZSt甲VZSt乙B.

乙C.Atv=/\tz.D.無法判定

【解答】解：將溫度為20℃的鐵球放入溫度為60℃的甲杯水中時，鐵球吸收熱量，水放出

=

熱量，Q%1Q?1?即c鐵m鐵(t-to鐵)=c‘km水(to水-t)------①

再將鐵球放入20c質(zhì)量相同的乙杯水中時，鐵球放出熱量，水吸收熱量，Q吸2=QJ42,即c

zz

水m水(t-to水')=c鐵m鐵(t-t)-------------②

聯(lián)立卿個方程，得I。我“T

因為甲杯中的水溫和鐵球的溫差大于乙杯中水的溫度和鐵球的溫差，即t-to鐵〉t-t',所

以to水-t>t'-to/,即Z\t甲〉△tz,。

故選：Bo

21.三個相同的熱源分布在一橫放著的圓筒內(nèi)，圓筒的側(cè)壁和一個底部均絕熱，另一個底部開

口并被導(dǎo)熱膜封住，用另兩個導(dǎo)熱膜在圓筒內(nèi)隔出兩個豎囪，從而將三個熱源互相隔開并形

成A、B、C三個獨立單元區(qū)域，假設(shè)周圍環(huán)境的溫度恒定，并且傳導(dǎo)的熱功率與溫差成正

比，每個獨立單元區(qū)域內(nèi)空氣的溫度均勻，A、B、C三個獨立單元區(qū)域的溫度與周圍環(huán)境

的溫度差分別為atA,Z\tB和△tC,則atA：AtB：ZXtC為()

2C.5：3：

1D.6：5：3

【解答】解：設(shè)發(fā)熱功率均為P,則：

A：k(AtA-AtB)=P,即A的散熱功率等于發(fā)熱功率。

B：k(AtB-Ate)=P+k(AtA-AtB)，即B的散熱功率等于自身的發(fā)熱功率與A的散熱

功率之和。

C：k(Ate)=P+k(AtB-Ate),即C的散熱功率等于自身的發(fā)熱功率與B的散熱功率

之和。

整理得：

△tA=2Z\tc

3AtB=5Atc

即得：AtA：AtB：△tc=6：5：3

故選：Do

22.用如圖所示的裝置，先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油，比較兩種液體比熱容的大小,

多次實驗表明：要讓水和煤油升高相同的溫度，水需要的加熱時間更長，以下關(guān)于該實驗的

操作及分析錯誤的是()

A.水比煤油的比熱容大

B.加熱時用玻璃棒不斷攪拌，是為了水和煤油受熱均勻

C.實驗中可以不使用溫度計，讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間

D.相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后。煤油比水升高的溫度大

【解答】解：A、由題意可知，質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度時，水需要的加熱時

間較長，即吸收的熱量多，說明水的吸熱能力能，所以水的比熱容大于煤油的比熱容，故A

正確；

B、實驗中攪拌器的作用是：使液體受熱均勻，故B正確；

C、水和煤油的沸點不同，加熱時間也不同無法比較比熱容的大小，故C錯誤；

D、相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后，由煤油的比熱容小可知，煤油比水升高的溫

度大，故D正確。

故選：Co

二.多選題（共2小題）

23.下列說法正確的是（）

A.兩杯水溫度相同，內(nèi)能也一定相同

B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

C.由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔常用水作為冷卻介質(zhì)

D.質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同的熱量后，水的溫度高于煤油的溫度

【解答】解：A、因為不知道兩杯水的質(zhì)量，所以我們不能確定溫度相同的兩杯水哪個內(nèi)能

大，哪個內(nèi)能小，故A錯誤；

B、熱傳遞的條件是：有溫度差；熱傳遞的特點是：高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量,

熱量從高溫物體傳給低溫物體，但內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高，因此熱量

也可能由內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體，故B錯誤；

C、因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量

多，所以工廠里的冷卻大多用水作冷卻物質(zhì)，故C正確；

D、質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油，放出相同的熱量；因為Q=cm^t,而水的比熱容大,

=2

所以由At㈤可知，水的溫度變化小，故水的末溫高一些，而煤油的末溫低一些，故D正

確。

故選：CDo

24.用相同的酒精燈分別對a、b兩液體加熱（如圖甲），根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的

溫度隨時間變化的圖象（如圖乙）.在相同的時間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等，不計液體熱量

散失，分別用ma、mb、ca、Cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容，則結(jié)合圖中信息作出的下

列推斷正確的是（）

A.若ma=mb,則Ca>

Cb

B.若ma=mb,則Ca<Cb

C.若Ca=Cb，則maV

mb

D.若Ca=Cb,則ma>mb

【解答】解:

二上

A、B、若ma=mb,吸收相同的熱量，a的溫度升高幅度大，由c巾工知，a的比熱容較小,

b的比熱容較大。A選項錯誤，B選項正確；

=_2.

C、D、若Ca=Cb,吸收相同的熱量，a的溫度升高幅度大，由m一’知，a的質(zhì)量較小，b

的質(zhì)量較大。C選項正確，D選項錯誤。

故選：BC。

三.填空題（共4小題）

25.將很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下，使玻璃板水平接觸水面，如圖甲所示。然后稍稍用

力向上拉動玻璃板，玻璃板并未與水面分離，卻發(fā)現(xiàn)其邊緣處的水面稍微向上彎曲，如圖乙

所示，這是因為分子之間存在相互作用的引力，此時彈簧測力計示數(shù)大于（選填“大

于”、“等于”或“小于”）玻璃板自身重量。

IN

送之於皆

甲Z,

【解答】解：當(dāng)玻璃和水接觸在一起時，玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi)，

所以水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力；當(dāng)向上拉玻璃板時，彈簧測力計的讀數(shù)等

于玻璃板的重力加上分子間的引力，因此彈簧測力計的示數(shù)大于玻璃板自身的重力。

故答案為：分子之間存在相互作用的引力；大于。

26.部分高海拔地區(qū)晝夜溫差較大，為了保護秧苗在夜間不被凍壞，人們常在傍晚往農(nóng)田中灌

水，白天再將水放出，這是利用水的比熱容較大的特性。如果讓2000kg的水溫度下降

VC,放出的熱量為8.4X106j.忙水=4.2Xl（）3j/（kg-°C）］

【解答】解：因為水的比熱容較大，在質(zhì)量和降低溫度相同時，根據(jù)可知，水

放出較多的熱量，避免秧苗被凍壞。

36

水放出的熱量：Q,K=c4<mAt=4.2X10J/（kg?℃）X2000kgX1℃=8.4X10Jo

故答案為:比熱容；8.4X106。

27.用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種晶體加熱，它們溫度隨時間變化情況的一部分如圖

所示。當(dāng)加熱至2min時，將甲和乙緊密接觸在一起，它們之間不會（選填“會”、“不

會”或“不一定會”）發(fā)生熱傳遞。由圖象還可以反映出它們的一些性質(zhì)，請任意寫出一點

乙晶體的熔點為60℃。

溫度也］

1201甲

24時間

【解答】解：據(jù)圖中的溫度時間圖象可知，當(dāng)加熱至2min時，兩種物質(zhì)的溫度恰好相同，

所以它們之間不能發(fā)生熱傳遞；

據(jù)圖象中的信息分析可知，乙晶體的熔點為60℃,甲的熔點沒顯示應(yīng)該高于120℃等；

故答案為：不會；乙晶體的熔點為60℃。

28.航母艦載機即將起飛前，燃料燃燒會獲得大量的內(nèi)能,向后噴射出高溫高速燃?xì)饬鳌?/p>

為了避免對艦上人員及其它器材造成危害，甲板上安裝了偏流板（如圖），偏流板后面裝有

供冷卻水循環(huán)流動的格狀水管，這是利用水的比熱容大的特性來降低偏流板的溫度。制

作偏流板材料的熔點應(yīng)較高（填“高”或“低”）

【解答】解：

飛機內(nèi)的燃料的燃燒，使飛機獲得大量的內(nèi)能，然后轉(zhuǎn)化為飛機的機械能；

水的比熱容比較大，在升高相同的溫度需要吸收更多的熱量，所以利用水來降低偏流板的溫

度；

飛機起飛時向后噴射出高溫高速燃?xì)饬?，為了防止偏流板被高溫熔化，所以制作偏流板材?/p>

的應(yīng)具有較高的熔點。

故答案為：內(nèi)；比熱容大；高。

四.解答題（共1小題）

29.如圖所示，甲氣球裝入少量水后，將甲，乙兩個氣球吹成一樣大小，用細(xì)繩把它們掛在橫

桿上，燭焰靠近氣球的底部加熱，發(fā)現(xiàn)乙氣球“啪”的一聲破了，而甲氣球加熱很長時間，

仍安然無恙。

（1）在加熱過程中，由于“燒不破”的甲氣球裝有水，水的比熱容較大，且水蒸發(fā)過

程需要吸熱,所以甲球的溫度升高的慢。

（2）在加熱過程中，乙球內(nèi)氣體內(nèi)能增大，是用圉的方法改變氣體的內(nèi)能。

【解答】解：（1）由題意可知，在加熱過程中，由于“燒不破”的甲氣球裝有水，水的比

熱容較大，且水蒸發(fā)過程需要吸熱，所以甲球的溫度升高的慢。

（2）在加熱過程中，乙球內(nèi)氣體內(nèi)能增大，是燭焰的熱量傳遞給了氣球和氣球內(nèi)的氣體，

所以是用熱傳遞的方法改變氣體的內(nèi)能。

故答案為：（1）大；吸；（2）熱傳遞。

五.實驗探究題（共1小題）

30.運用知識解決問題

（1）小明到海水浴場玩，他光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳，當(dāng)身體進入水中時，覺得

水比較涼，這是因為：水的比熱容大，海水和沙子相比，在同樣受熱時，沙子的溫度變

化比海水大。

（2）水的比熱容為4.2X103J/（kg?℃）,煤油的比熱容為2.1X103j/（kg.℃）o在實驗

室中用完全相同的兩個試管分別裝上質(zhì)量相等的煤油和水，用相同熱源對試管均勻加熱。下

列圖象正確的是CO

(3)關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是3。

A.溫度相同的兩個物體間也能發(fā)生熱傳遞

B.OC的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變

C.物體的溫度越高，含有的熱量越多

D.任何物體都具有內(nèi)能，通過摩擦可增大冰塊的內(nèi)能

(4)下列現(xiàn)象中，屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是A。

A.航天飛行器穿越大氣層時表面發(fā)熱B.冬天用熱水袋取暖

C.放爆竹時，爆竹騰空而起D.電燈發(fā)出光和熱

(5)對100g水加熱，水的沸騰圖象如圖，請你計算從開始計時到加熱3min內(nèi)水吸收的熱

量(請寫出計算過程)

【解答】解：

(1)根據(jù)Q=cm^t可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，比熱容大的溫度改變

較??；

水的比熱容較大，同樣受熱的情況下，吸收相同熱量，沙子的溫度變化比海水大，因此，小

明光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳，當(dāng)身體進入水中時，覺得水比較涼；

烏

(2)由Q吸=cmZ\t得，At:質(zhì)量相同的水和煤油吸收相同的熱量，煤油的比熱容為

水的比熱容的2,所以煤油升高的溫度為水升高溫度的2倍，所以C正確；

(3)A、熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差，如果溫度一樣，則就不會發(fā)生熱傳遞，故A錯

誤；

B、0℃的冰變成0C的水的過程中，吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度不變，故B錯誤；

C、不能說物體含有熱量，因為熱量是一個過程量，故C錯誤；

D、摩擦生熱，是用克服摩擦做功的方法改變物體內(nèi)能的，故D正確。

(4)A、航天飛行器穿越大氣層時，與大氣層發(fā)生摩擦，表面發(fā)熱內(nèi)能增加，屬于通過做

功的方式使內(nèi)能增加，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，符合題意；

B、冬天用熱水袋取暖，是通過熱傳遞的方式增加物體的內(nèi)能，不符合題意；

C、爆竹點燃后騰空升起，是爆炸產(chǎn)生的氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為爆竹的機械能，不符合題意；

D、電燈消耗電能發(fā)出光和熱，是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不符合題意；

(5)由圖可知，經(jīng)過3min加熱，水溫由70℃升高到92.5℃左右，

水吸收的熱量：Q^=cm(t-to