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文檔簡介

Whatdoeshe/shelooklike?Whatdoeshe/shelooklike?1一、教材分析1、教學(xué)內(nèi)容:本課為Unit7的第一課,本單元主要學(xué)習(xí)如何描述人的外表以及與此相關(guān)的形容詞,短語和相關(guān)句型并引出本單元的語法項(xiàng)目——①助動詞do的用法②系動詞be的用法2、教材地位和作用:以人的外貌特征為主線,兼顧交際功能的學(xué)習(xí),以一種循序漸進(jìn)的生活化的學(xué)習(xí)程序,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用英語介紹自己或他人的外表特征,本課是本單元的第一課時(shí),注重語言知識的呈現(xiàn),為以后作可持續(xù)交際奠定基礎(chǔ)。一、教材分析1、教學(xué)內(nèi)容:2二、教學(xué)目標(biāo)分析1、語言知識①詞匯②語法③日常交際用語2、語言技能①能熟練運(yùn)用Whatdoeshelooklike?句型描述人的外貌特征。②培養(yǎng)表演對話及看圖說話能力。③繼續(xù)培養(yǎng)聽的技能,逐漸掌握聽的技巧。3、情感態(tài)度通過談?wù)撊说耐饷蔡卣鳎芎唵蔚乇磉_(dá)自己的觀點(diǎn)或好惡,學(xué)會賞識。從而培養(yǎng),提高學(xué)生的審美觀。二、教學(xué)目標(biāo)分析1、語言知識3三、學(xué)情分析新教材重視以人為本,學(xué)生的發(fā)展是英語課程的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。根據(jù)城鎮(zhèn)學(xué)校的學(xué)生實(shí)際情況,對知識的增、減、刪做細(xì)心研究,尊重學(xué)生現(xiàn)有的知識水平和認(rèn)識差異,著眼學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,把握整體目標(biāo)走向,因此,本課中我挑選了sectionA:1a,2a,3a,4.sectionB:1a等內(nèi)容。三、學(xué)情分析新教材重視以人為本,學(xué)生的發(fā)展是4四、教法、學(xué)法設(shè)計(jì)采用任務(wù)型的教學(xué)方法,旨在解決有限的語言知識和完成真實(shí)任務(wù)之間的矛盾。因此,我在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)充分考慮到中學(xué)生所關(guān)注的人,事件和事物,選擇貼近學(xué)生實(shí)際生活的話題內(nèi)容。具體是:教師新舊相片的對比;學(xué)生的自我現(xiàn)象設(shè)計(jì);學(xué)生熟悉的動畫人特介紹以及關(guān)注東南亞的海嘯的失蹤人員。四、教法、學(xué)法設(shè)計(jì)采用任務(wù)型的教學(xué)方法,旨在5五、教學(xué)程序設(shè)計(jì)1、啟動2、輸入3、加工4、輸出(見演示文稿)五、教學(xué)程序設(shè)計(jì)1、啟動6beforeBuildHeighthairWhatdoIlooklike?mediumbuildmediumheightshort,black,straightbeforeBuildHeighthai7beforenowBuildHeighthairWhatdoIlooklike?mediumbuildmediumheightthinmediumheightlong,brown,curlyshort,black,straightbeforenowB8Takeoutyourcolorpencilsanddesignanewlookforyourselfinthefuture.Takeoutyourcolorpencilsan9Whatdoyoulooklike?Whatdoyoulooklike?102019初中英語ppt課件112019初中英語ppt課件12Whatdoeshe/shelooklike?Whatdoeshe/shelooklike?13Whatdoeshe/shelooklike?Whatdoeshe/shelooklike?14Whatdoeshe/shelooklike?Whatdoeshe/shelooklike?15Whatdoeshe/shelooklike?Whatdoeshe/shelooklike?16Whoishe?Let’splayaguessinggame.Whoishe?Let’splayaguessin17Listenandcircle“is”or“has”below.is/hastall6.is/haslonghairis/hasheavy7.is/hasshortis/hascurlyhair8.is/hasmediumbuildis/hasmediumheight9.is/hasshorthairis/hasthinListeningpracticeListenandcircle“is”or“ha182019初中英語ppt課件19Helptofindthesepeople:Jack(28)Tina(25)Lucy(6)John(70)ZhangHong(13)Helptofindthesepeople:Jack20HomeworkZhangHong(13)YouarezhangHong’sfriend,writeamessageonthenettofindhim.HomeworkZhangHong

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