感恩老師的三分鐘演講稿【匯總15篇】_第1頁
感恩老師的三分鐘演講稿【匯總15篇】_第2頁
感恩老師的三分鐘演講稿【匯總15篇】_第3頁
感恩老師的三分鐘演講稿【匯總15篇】_第4頁
感恩老師的三分鐘演講稿【匯總15篇】_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

感恩老師的三分鐘演講稿【匯總15篇】感恩老師的三分鐘演講稿范文篇1

尊敬的老師、友愛的同學(xué):

大家好!這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹,在陽關(guān)的照射下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過損害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會得到鼓舞不在做這樣事。老師為我們付出了他的全部......我們的老師常常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的??晌义e了。一件事讓我知道了為什么。原來,老師不止是為了校長的任務(wù)才常常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來,我留意的觀看了老師,發(fā)覺皺紋日夜的爬上了老師的眼角......老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,。為我們批該作業(yè)。莫非我們不應(yīng)當(dāng)用優(yōu)異的成果回報辛苦的老師嗎?

在這里我想對全部的老師說;"老師你辛苦了!!!您為我們做出怎么多,我們肯定會用優(yōu)異的成果回報您的專心良苦的!''

感謝大家,我講完了!

感恩老師的三分鐘演講稿范文篇2

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在學(xué)問的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛始終伴隨左右。

是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁華?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師真好!

時光匆忙消逝,又是一年教師節(jié),老師,您辛苦了,每當(dāng)夜深人靜的時候,您卻在備課,看著您的身影,我忍不住想要跟您說:"感恩您,老師",每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐煩的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說"感恩您,老師"。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是,您不會罵我們,只是嚴(yán)厲?的給我們講道理。讓我們認(rèn)識到錯誤。

十年樹木,百年樹人。老師的教導(dǎo)之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師。

感恩老師的三分鐘演講稿范文篇3

各位同學(xué),各位評委:

大家好!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳.

這么多年來,是誰給予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,萬紫千紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,預(yù)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最尊敬的老師。

是啊!老師是"人類靈魂的工程師',是"園丁',是"春蠶',是"蠟燭',為我們悄悄的奉獻(xiàn)著,"捧著一顆心來,不帶半根草去',即便這樣,他們也在所不辭。不管是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

當(dāng)我懷著可怕的心跨進(jìn)校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以勸慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校內(nèi),也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我們勝利的時候,老師會激勵我勇往直前,并告知我們"滿招損,謙受益'的道理;當(dāng)我失意的時候,老師會像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。

當(dāng)我懷著懷疑的心面對難題時,老師,是您耐煩細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠與期望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干枯的心靈;您的淳淳教育,為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的培育,我們已經(jīng)起飛。

感謝您--老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們將來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,查找和發(fā)覺,讓我們盡情的在學(xué)問的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您--老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識和想象,或許你講課的每個詳情隨著時間的消逝會被我們忘卻,但您的熱情、士氣和慈愛會永久保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您--老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)受的每個問題,每個發(fā)覺,讓我們看到了智慧在學(xué)問海洋中的閃耀。

尊敬的老師,你們的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。

感恩老師的三分鐘演講稿范文篇4

站在艷麗的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這美好、溫馨而又興奮的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最強(qiáng)烈的心,祝關(guān)懷、愛惜我們成長的一中全體老師們節(jié)日歡樂、美好安康!我們甚至期望我們的問候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光輝!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永久的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化學(xué)問,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您--老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓生活充滿驚喜!

感謝您--老師,您是一個我們能永久信任的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您--老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去卡動腦筋同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建筑什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個詳情隨著時間的消逝會被我們忘卻,但您的熱情、士氣和慈愛會永久保存。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成果。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)受的每個問題,每個發(fā)覺,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在學(xué)問海洋中的閃耀。

突然有一天我們卻發(fā)覺您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此靜默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲乏、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅決:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完善的雕塑。

友愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光輝!

最終,再次祝全體老師們節(jié)日歡樂!

感恩老師的三分鐘演講稿范文篇5

敬重的老師、友愛的同學(xué)們:

你們好!

落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對培育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,表達(dá)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友誼,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。

教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,確實如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶著我們在學(xué)問的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教育我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?老師是我們的朋友,敬重、理解、關(guān)懷我們的成長;老師是我們的典范,言傳身教,使我們終身受益。

用優(yōu)異的成果,用可驕的勝利,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告知老師,"老師,我能行',更是對老師的感恩。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的學(xué)問,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

尊敬的老師,您的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師歲歲開心,年年平安!

我的演講完畢,感謝大家!

感恩老師的三分鐘演講稿范文篇6

敬重的老師、友愛的同學(xué)們:

你們好!

落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對培育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,表達(dá)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友誼,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。

教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,確實如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶著我們在學(xué)問的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教育我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,敬重、理解、關(guān)懷我們的成長;老師是我們的典范,言傳身教,使我們終身受益。

用優(yōu)異的成果,用可驕的勝利,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告知老師,"老師,我能行',更是對老師的感恩。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的學(xué)問,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

尊敬的老師,您的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師歲歲開心,年年平安!

我的演講完畢,感謝大家!

感恩老師的三分鐘演講稿范文篇7

各位老師:

您們好!

每當(dāng)我聽到"感恩的心,感謝感謝有你......'這首歌時,我總會想起你們-我友愛的老師。

感謝我的老師,因為你們豐富了我學(xué)問的養(yǎng)分,給了我打開學(xué)問寶庫的鑰匙。是你們告知我遇到困難時,不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用學(xué)問甘露,澆開了我理想的花朵;你們專心靈的甘泉,潤育著我們青春的夢想。

感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我翱翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧......

老師,你們的愛,就像一股暖流,滲入我的心田,像一種召喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。

老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。你們的美好,是桃李滿天下,是學(xué)生喚你們的一聲"老師'。

我知道,感恩老師,感恩你們,要用優(yōu)異的成果,用可嬌的勝利,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告知你們:"老師,我能行!'

我友愛的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水啊!我要從心底喊一聲:"老師,我愛你們!'

祝你們身體健康、工作順利!

感恩老師的三分鐘演講稿范文篇8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛的同學(xué)們:

大家下午好。

時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬在教師這個崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我永久也忘不了,四年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑擔(dān)心的心,在一雙雙新穎的眼睛里出現(xiàn)。

從今,一只潔白的粉筆,一塊奇妙的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。無論是初為人師時的第一句"上課',還是學(xué)生的一聲聲"老師好',都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。

今日,我們?nèi)w教師迎來了屬于我們自己的節(jié)日,這是一個特殊的節(jié)日,因為我們過節(jié)的方式便是堅守在自己的教育崗位。在這里請允許我向各位同事道上一聲"各位,節(jié)日歡樂,你們辛苦了!'作為一般的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的將來,一個個家庭殷切的期望,也關(guān)系著國家與民族的命運(yùn)。教育振興就是中國振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、一般,但卻是偉大與神圣的!和全部的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會發(fā)自內(nèi)心地喜愛這個職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我將開拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長都滿意的教師。

一位教育家說過,"做教師最歡樂的事莫過于窮盡畢生精力,討論如何做一個最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師'。就是這種不斷進(jìn)取的意識指引著我,讓我與時俱進(jìn),永不停步。

金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為期望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一批批含苞待放的明日之花,不行推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改良教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國期望的人民教師。

學(xué)校在進(jìn)展,學(xué)生在成長,我們要做的還有許多許多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加杰出。在不斷反思中查找自身的缺乏;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成果,帶給我們的將是更新的思索,更嚴(yán)峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的勝利,為蘇橋教育的美妙明天而共同努力。

最終再次祝大家節(jié)日歡樂,身體健康,合家快樂,感謝!

感恩老師演講稿

感恩老師的三分鐘演講稿范文篇9

站在學(xué)校里濃蔭蔽天的榕樹下,看著"感恩'兩個字,腦海里就跳出老師的形象--老師每天披著晨曦匆忙趕往學(xué)校,忙著備課奮戰(zhàn)在夜里,不顧酷熱遨游在書海之中......老師的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,也永久閃光。想起前不久發(fā)生的一件事,更讓我潸然淚下。

那天,老師沒來上課,這令我們十分懷疑。這時,其他科任老師告知我們,我們的老師嗓子疼,上午就不來上課了。我覺得這也不過是老生常談罷了,老師請假是常有的事,我都已經(jīng)司空見慣了,所以我毫不在乎??墒堑搅私咏艑W(xué)的時候,我竟然看到了老師的身影,目瞪口呆的我不禁想要上前去刨根問底:"老師你怎么了?你不是在家療養(yǎng)嗎?怎么還來學(xué)校啊?'誰知老師的嗓子已經(jīng)痛到說不出話來的程度了,只能通過寫字來表達(dá)想要說的話:沒關(guān)系,這點(diǎn)痛不算什么,假如不讓我來看看你們,我在家里療養(yǎng)的也擔(dān)心心啊!"可是......'我不禁慚愧難言。老師又在紙上寫出幾個大字:咱們班同學(xué)只怕我,不怕其他科任老師。所以,只要我一來,就算是一只紙老虎,也可以降得住他們。此時此刻,我百感交集,心里就像打翻了五味瓶一般,多催人淚下啊!原來我發(fā)覺在感動的瞬間,還蘊(yùn)含著情感的積聚,還有著美好的感覺,那一次,我真正地體會到了感動二字的含義。

老師是辛勤的園丁,細(xì)心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜂蜜;老師是夜晚的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。老師就像一支蠟燭,為我們奉獻(xiàn)了全部的熱和光,他們?nèi)紵俗陨淼娜浚压夂蜔釤o私的奉獻(xiàn)給了我們!老師,我不會遺忘當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著學(xué)問的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我知道,那是您的手!也不知從何時起,皺紋爬滿了你的手,粉筆也在你的臉上勾畫出一條條歲月的痕跡......

老師,假如我是幼苗,您就是雨露,你滋潤我干枯的心田;假如我是小草,您就是太陽,照射我成長的路。是您用黑板擦凈化了我的心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐!白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)。老師,我向您道一聲辛苦!

老師,我感恩您,感恩您對我的諄諄教育!

感恩老師的三分鐘演講稿范文篇10

從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,如今我已經(jīng)在初中生活了近三個月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內(nèi)班主任給了我很多的感動。人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認(rèn)為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈愛的母親,時時關(guān)懷呵護(hù)著我們。

班主任并不總是態(tài)度溫和,有時也會"河?xùn)|獅吼',當(dāng)某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀(jì)律時,她會大發(fā)雷霆,但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的進(jìn)展自己,更嚴(yán)格的要求自己,不斷的提高自己嗎?

記得在預(yù)備歌詠競賽和廣播操競賽的那段日子里,為了讓我們班級在開學(xué)第一次的競賽中獲得優(yōu)異的成果,班主任陪著我們在體育課上反復(fù)地練習(xí),參賽的歌曲也是精挑細(xì)選,我們獲得了優(yōu)秀的成果,嘗到了在開學(xué)以來第一次勝利的喜悅,那時是多么的高興多么的歡樂埃

在期中考試快即將來臨之際,班主任每天第一個到校,催促我們,給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭分奪秒,斗志激昂。后來,我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,這都離不開老師的辛勤工作。

老師,感謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今后的人生道路上永久暖和我的心靈。

感恩老師的三分鐘演講稿范文篇11

尊敬的老師、友愛的同學(xué):

大家好!這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹,在陽關(guān)的照射下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過損害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會得到鼓舞不在做這樣事。老師為我們付出了他的全部......我們的老師常常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的??晌义e了。一件事讓我知道了為什么。原來,老師不止是為了校長的任務(wù)才常常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來,我留意的觀看了老師,發(fā)覺皺紋日夜的爬上了老師的眼角......老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,。為我們批該作業(yè)。莫非我們不應(yīng)當(dāng)用優(yōu)異的成果回報辛苦的老師嗎?

在這里我想對全部的老師說;"老師你辛苦了!!!您為我們做出怎么多,我們肯定會用優(yōu)異的成果回報您的專心良苦的!''

感謝大家,我講完了!

感恩老師的三分鐘演講稿范文篇12

尊敬的老師、友愛的同學(xué):

這是我們最終一次團(tuán)聚在這里。望著屹立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國旗。當(dāng)我們離開校內(nèi)的時候,我們思念校內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校內(nèi)里的朝朝夕夕。

母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教導(dǎo)在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語是我在校內(nèi)生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的牢記在心中。

一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我很多學(xué)會生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵時,老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,并教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美妙是需要我們自己去發(fā)覺的。老師就是我在學(xué)問的海洋里遨游的向?qū)?,指引我方向。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒有責(zé)備我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:"孩子,假如我們被一件小事而打倒,那就永久也長不大。你要學(xué)會不恥下問,要學(xué)會承當(dāng)。而不是隨便的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣。'我聽完老師的教導(dǎo)之后慚愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時候,老師走了過來,告知我:"隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的“絆腳石〞。我們戰(zhàn)勝了它,就會勝利。'老師又使我明白了一個生活的道理:失敗乃勝利之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏著朝陽迎來新的校內(nèi)生活,校內(nèi)里的一朝一夕都會牢記在我們的腦海里。將來美妙的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的秀麗,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是珍貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。

我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進(jìn)的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不行計數(shù)。

感恩老師的三分鐘演講稿范文篇13

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今日我要講的是感謝老師"我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻召喚我......'

每次唱這首歌,我想感恩許多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明進(jìn)展的整個過程。

當(dāng)我懷著懷疑的心面對一道道難題時,您耐煩細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。

您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我士氣與期望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了"自信'的"天空'中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋'里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待勝利時,您善意的提示教我學(xué)會虛心。

不管我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是奇妙的。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!'我不是您最杰出的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永久年輕。

在不久的將來,無論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

感恩老師的三分鐘演講稿范文篇14

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今日我要講的是感謝老師"我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻召喚我......'

每次唱這首歌,我想感恩許多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明進(jìn)展的整個過程。

當(dāng)我懷著懷疑的心面對一道道難題時,您耐煩細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論