2023年小學少先隊工作總結(jié)美篇(七篇)_第1頁
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第頁共頁2023年小學少先隊工作總結(jié)美篇(七篇)小學少先隊工作總結(jié)美篇篇一每學年開學前,我校大隊部都會擬訂工作方案,針對我校同學的行為習慣開展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好安康的開展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。自新的《小學生守那么》、《中小學生日常行為標準》出臺后,大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學守那么活動,要求每位隊員熟讀成頌,并表達在日常行為中。同時,不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信譽、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深化、進展,促使孩子在過程中到達自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。2、從平安教育入手,進步學生平安保護意識,加強同學們的責任感。在全校范圍了開展了“平安在身邊”的綜合理論活動課程,各年級圍繞交通平安、消防平安、人身平安、網(wǎng)絡平安等不同主題開展活動,大隊部還組織同學們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習、訓練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡平安的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強平安意識,學會自我保護及學會在生活中去保護別人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氣氛,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比擬自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建立,我愛我家”的大型綜合理論活動,持續(xù)時間達兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應,投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進展中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、仁慈、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基矗對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、考慮的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新穎血液——那就是與綜合理論活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進展開拓了一片新天地。多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進展。新的形式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領(lǐng)域和教授人員〔老師〕,我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比方我們的“平安在身邊”綜合理論活動中,微機老師利用網(wǎng)絡手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《平安歌》、美術(shù)課、體育課上活動平安時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進展科學化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同開展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,到達不一樣的目的。比方:在“我付出,我建立,我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的詳細情況構(gòu)思、擬訂活動方案。第二階段是活動的初步施行,將設想付諸于現(xiàn)實,且表達出活動主題;第三個階段是活動的深化、可以創(chuàng)造性的開展,比方四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,翻開了活動領(lǐng)域,同時也獲得了不錯的效果,這些都是我們值得學習的經(jīng)歷。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出小學少先隊工作總結(jié)美篇篇二本學期少先隊大隊部在學校行政的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,獲得了一定的開展。現(xiàn)將本學期少先隊工作總結(jié)如下,以便在日后的工作中取長補短。加強少先隊組織建立。我校少先隊組織始終把自身建立作為常規(guī)工作常抓不懈。本屆大隊委員上任已經(jīng)兩個學期了,長期以來,大隊委每月都召開一次工作經(jīng)歷總結(jié)交流會,分享各自的工作方法,因此,他們的才能有了明顯的進步,根本上每人都能做到獨當一面。同時一直以來校領(lǐng)導對少先隊工作非常關(guān)注,每學期給學生很多的鍛煉、學習、展示自我的時機,如這學期的老師節(jié),慶賀六十周年活動等。因此,也讓他們感受到校園的溫暖,體驗到進步、成長的快樂,使得他們更積極、更愉快的生活和學習。1、堅持標準的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。2、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在學生身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、詳細。讓學生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在。在開學初,我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為標準的訓練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把標準教育抓實、抓好,使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。3、良好的行為習慣的堅持,必要的查評鼓勵機制不可少。為此,本學期我校一開學就組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)視站及勸導隊員,以紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況、儀容儀表等作為評分準那么,催促全校學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每周一評比,評出流動紅旗班級,并把流動紅旗班級的評比納入到文明班級的考核中。檢查結(jié)果及時公布,暴露缺乏,宣揚典型。4、加強平安、法制教育,通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、平安教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通平安觀念,培養(yǎng)平安的法制意識,交通平安意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。理論經(jīng)歷告訴我:活動是育人的有效載體,開展活動是少先隊工作的生命和活力所在。因此作為少先隊輔導員就必須在工作中因地制宜,精心籌劃具有特色,符合兒童開展規(guī)律的活動,以實現(xiàn)“育人為本”的教育目的。我對本學期少先隊活動作一下回憶:1、9月初各中隊開展校內(nèi)外平安主題教育。讓學生懂得在校內(nèi)外參加各項活動應注意的平安事項及自護措施。2、9月10日為了教育隊員尊師重教,開展感恩老師系列活動。3、為慶賀建國六十周年,各中隊進展了“十一”慶賀系列活動。大隊還組織了大型的歌詠的.比賽,學生在活動中培養(yǎng)了愛國的情操,也展示了學生綜合素質(zhì),活潑了校園的文化生活,進步了學生文化素養(yǎng)。4、10月13日國旗下講話的主題是“隆重慶賀中國少年先鋒隊建隊59周年”,并舉行新生入隊儀式,擇優(yōu)入隊,讓隊員們感受到作為一名少先隊員的榮耀,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的榮耀傳統(tǒng),增強少先隊員的榮耀感和自豪感。5、10月中旬各中隊開展“平安教育”主題活動。使少先隊員們知道如何遵守交通平安、及生活中應注意到的平安問題。6、11月份各中隊開展“感恩見行動”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。a、感謝父母養(yǎng)育之恩;b、感謝老師培育之恩;c、感謝別人幫助之恩;通過感恩教育進步學生的“圖報”才能,學會如何去報答父母、老師、朋友、別人、學校、國家和社會。7、一月份開展地震減災模擬演練。模擬現(xiàn)場緊張的氣氛,讓參加演習的每一位學生記憶深化,不僅理解了發(fā)生地震時的避險知識,還掌握了相關(guān)的防護措施和方法,進步了緊急避險、自救自護和應變的才能。8、開展讀書活動,特別是具有特色的圖書漂流活動,隊員們在活動更加地體驗讀書的樂趣。1、“紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗”工作存在問題較多,如:值日生工作不夠大膽,值日評分標準不統(tǒng)一,對自己要求不嚴格,工作責任感不強等。在下學期里,大隊部將“一帶一幫”值日方法落實到位,即老師培養(yǎng)優(yōu)秀值日生,再一名優(yōu)秀值日生帶一名新值日生開展值日工作。爭取在完善值日細節(jié),改良值日生工作,讓全校師生更加認可值日生工作。2、早操,課間雖然納入“班級行為標準量化評分”的評比中,但檢查中仍然沒到位,不標準,致使學校的播送操質(zhì)量不高。下學期將從各個方面進一步的加強監(jiān)視和完善。使播送操真正成為學校一道亮麗的風景。3、課間紀律的檢查本學期加強了監(jiān)視,比上學期有所進步,但絕大多數(shù)同學下課仍然追逐打鬧,校園里較喧嘩。4、無視自身隊知識的充實。5、中隊輔導員隊伍建立沒抓落實,工作上有欠缺,加強隊伍建立應該是工作中的重中之重,今后在工作中應不斷在發(fā)現(xiàn),反思和總結(jié)中去完善各項工作。針對缺乏,我將在大家的幫助下不斷的去努力,力爭做到盡善盡美。爭取下學期獲得更多的進步,實在促進學校大隊部工作的穩(wěn)步進步。小學少先隊工作總結(jié)美篇篇三一個學期又將完畢了,在本學期,我少先隊工作本著抓牢根底,突出特色這一原那么,開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導員,我就本校少先隊工作做一簡單的回憶。1、兩報:開學初,大隊對各班出報骨干進展了專業(yè)培訓。從版面設計到內(nèi)容的選材編寫,小隊員們學得認認真真。使我校的兩報程度有了飛躍性的進步。如今的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們,他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間,不用催,一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出如今大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。2、播送:播送站采取中隊輪換制,各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期播送。在大隊的培訓下,隊員們完全做到了自編、自主持。程度進步很快。3、百分賽:本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,作為學期末優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體評選的重要根據(jù)。以此鼓勵全體成員的集體榮譽感和上進心。1、遠足野炊活動四月23日我校組織全校師生開展遠足野炊活動,隊員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動,氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會理論才能。2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)?;顒影才帕擞H子游戲、學校教學成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學生交流感情的同時,也使家長更理解學校、更支持學校的工作。其特點如下:〔1〕親子游戲其樂融融這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與老師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。發(fā)動會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐富的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的建議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系?!?〕入隊儀式意義非凡一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。〔3〕表彰活動儀式隆重這次的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深化民心起到了良好的宣傳作用?!?〕文藝演出展示風采今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下完畢了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日搜集、采集當?shù)刂参飿吮尽橹参锂嬒?、攝影或植物實體進展養(yǎng)殖。并查閱資料理解搜集植物的名字、科別等簡單資料進展交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進展調(diào)查型搜集研究。例如:調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學生的觀察理論才能、創(chuàng)新研究才能、社會理論才能、與別人合作才能以及愛家鄉(xiāng)、愛科學的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的根底。輔導員隊伍、小干____伍工作才能的上下對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點對這兩支隊伍進展了培訓。輔導員培訓每一月一次,小干部培訓每兩周一次。每次培訓都聯(lián)絡工作實際,側(cè)重一點,深化展開學習與討論。對各項工作起到了詳細的指導作用。具有一定的時效性??傊ジ住⒆r效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目的。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)歷,收到了好的效果。但其中還有一些缺乏,有待進步。相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。小學少先隊工作總結(jié)美篇篇四1.加強輔導員的隊伍建立。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的裝備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,進步輔導員的少先隊工作程度。2.加強少先隊陣地建立,抓好“標準化隊室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾播送站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“安康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。播送站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新理論才能創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃重的英語氣氛。重點抓好學生會、紀律監(jiān)視委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建立,學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進展中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡迎工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視進步輔導員的理論程度,開展論文和方案的評選活動,實在重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。1、小學生求知欲旺、可塑性大、模擬性強、是形成良好行為和品德的最正確時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不標準言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有方案、有步驟地對他們進展常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為標準》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教誨,堅持不懈;二是學校對標準隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法,學生會干部每周進展不定期的檢查,通過播送及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進展評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長理解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進展思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深化開展愛國教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建立祖國、建立家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、平安教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通平安觀念,培養(yǎng)平安的法制意識,交通平安意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)立國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進展“丹灶無限美”的宣5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大局部地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們理解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小播送、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,理解此病毒的病癥,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒適,不要亂服藥,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進展定期進展消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。1、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚節(jié)儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員節(jié)儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心別人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力?!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和理論才能。2.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的理論體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作創(chuàng)造大賽,參加網(wǎng)頁設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會理論活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們理解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,進步“五自”才能,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和理論操作才能以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。3.學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進展社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得效勞別人、效勞社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目的的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況,在一年級施行《自理章》、《友誼章》。二年級施行《節(jié)省章》、《家務章》,三年級施行《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而進步了自身的綜合素質(zhì)。一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校獲得了可喜的成績,學校被評為佛山市綠色學校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進展表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。小學少先隊工作總結(jié)美篇篇五本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,創(chuàng)始了小學少先隊工作的新場面,獲得了較好的成績。1、加強輔導員的隊伍建立。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的裝備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,進步輔導員的少先隊工作程度。2、加強少先隊陣地建立,抓好“標準化隊室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾播送站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“安康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。播送站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新理論才能創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃重的英語氣氛。重點抓好學生會、紀律監(jiān)視委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建立,學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進展中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡迎工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視進步輔導員的理論程度,開展論文和方案的評選活動,實在重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。1、小學生求知欲旺、可塑性大、模擬性強、是形成良好行為和品德的最正確時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不標準言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有方案、有步驟地對他們進展常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為標準》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教誨,堅持不懈;二是學校對標準隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法,學生會干部每周進展不定期的檢查,通過播送及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進展評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長理解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進展思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深化開展愛國教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建立祖國、建立家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、平安教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通平安觀念,培養(yǎng)平安的法制意識,交通平安意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)立國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進展“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進展環(huán)保教育,進步隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大局部地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們理解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小播送、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,理解此病毒的病癥,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒適,不要亂服藥,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進展定期進展消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。1、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚節(jié)儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員節(jié)儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心別人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力?!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和理論才能。2、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的理論體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作創(chuàng)造大賽,參加網(wǎng)頁設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會理論活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們理解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,進步“五自”才能,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和理論操作才能以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。3、學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進展社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得效勞別人、效勞社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目的的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況,在一年級施行《自理章》、《友誼章》。二年級施行《節(jié)省章》、《家務章》,三年級施行《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而進步了自身的綜合素質(zhì)。四、獲得一點成績。一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校獲得了可喜的成績,學校被評為佛山市綠色學校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進展表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。小學少先隊工作總結(jié)美篇篇六忙繁忙碌的一個學期又已接近尾聲,本學期少先隊大隊部的工作仍和之前一樣,緊張,繁瑣,現(xiàn)將本學期的大隊部工作做一總結(jié):本學期,我校充分利用迎接20xx北京會的重大時機,在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本,增強少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高程度”的會的信心,鼓勵少先隊員把自己的成長進步與國家、家鄉(xiāng)的開展嚴密結(jié)合起來,自覺為做奉獻。在開學的第一天,學校大隊部就舉行了“與文明相伴,與同行”的開學典禮,學校大隊部向全體少先隊員發(fā)出建議,用文明的素養(yǎng)展示中國少年的風采,用良好的精神風貌迎接北京的召開,學校的全體少先隊員還舉行了莊重的簽名活動,大家在橫幅上簽下自己的名字,并展示了八一少年共講文明,同創(chuàng)和諧的決心。圍繞迎,講文明這一主題,我校大隊部又開展了一系列的活動?!?〕以每周的紅領(lǐng)巾播送為平臺,普及知識,講述冠軍的故事。讓隊員們從一個個冠軍的故事中,尋找精神,學習冠軍品質(zhì)?!?〕開展“紅領(lǐng)巾迎”文明行動發(fā)布會,號召隊員們揭露不文明現(xiàn)象,倡導文明行為;以雛鷹假日小隊為依托,深化社區(qū),進展志愿效勞,把文明的新風送進社區(qū)?!?〕立足校園、社區(qū),開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與興趣性于一體的陽光體育活動,豐富少年兒童的課余生活。(4)開展“四個一”主題活動。即理解一些知識,學唱一首的歌,參與一項體育運動,爭做一名文明的小使者。以“雛鷹爭章”為根本導向,不斷深化“雛鷹行動”,結(jié)合本學期的迎,講文明的主題,鼓勵少先隊員從日常生活及學習的詳細環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目的,同時也不斷標準自己的行為,爭做文明的小公民。本學期結(jié)合蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)的系列活動,我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推薦兩名少先隊員參加蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽,同時組織全體少先隊員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動,參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的比賽,全校少先隊員積極參與,完成了許多優(yōu)秀作品,并送至區(qū)少工委參加評選。在四月中旬,學校的少先隊員代表參加了愛普生組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保教育工程,在愛普生志愿者的帶著下學習了環(huán)保節(jié)能知識,并制作了“心手相連,放飛綠色希望”的宣傳板面。我校少先隊員排練的“攜手平安”課本劇參加區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎?!?·12”汶川大災難發(fā)生后,我校的少先隊員在第一時間組織捐款,盡管他們大多是外來民工子女,但獻愛心的勁頭絲毫不落人后,第一次募捐得五千多元善款,第二次又募得二千多元的善款,這些善款都用作救災和災后重建。本學期繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍〔警〕校”這一少先隊特色團隊活動。并繼續(xù)與金閶區(qū)交警大隊合作開展活動,在學期完畢之前,金閶區(qū)交警大隊的民警還特地來到學校,為少年軍〔警〕校的隊員們上了一堂生動的交通平安課,目的是讓全體少先隊員懂得注意交通平安的重要性,為創(chuàng)立和諧蘇州,舉辦平安做出自己的奉獻。20xx-20xx年度已經(jīng)接近尾聲,大隊部將繼續(xù)組織好各項活動,積極培養(yǎng)少先隊員,爭取在新一學期里創(chuàng)始少先隊工作的新紀元!小學少先隊工作總結(jié)美篇篇七20xx年即將過去,在全體師生的共同努力下,我校少先隊開展了豐富多彩的各類活動,現(xiàn)將本年度少先隊主要工作簡單總結(jié)如下:按照“全隊抓基層、全隊抓落實、促標準、創(chuàng)特色”的工作思路,在上級領(lǐng)導和團委指導下,不斷加強和深化少先隊組織建立、隊伍建立和機制建立,以體驗教育為根本途徑,整合社會資,效勞少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面開展”?;顫娢倚I傧汝牷顒樱龠M我校少先隊工作蓬勃開展。1、開展青少年思想教育。堅持把《公民道德建立施行綱要》與開展青少年思想教育工作嚴密結(jié)合,對少先隊員進展社會、愛國和集體教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。2、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)促進良好校風、班風、學風的形式。積極開展“文明班級評比”活動。從禮儀、衛(wèi)生抓起,狠抓日常行為標準的落實。要求學生從小事做起,從自身做起,向不文明行為辭別。創(chuàng)導“愛我學校,樹我形象,美我校園,保我環(huán)境”。3、認真開展雛鷹爭章活動。制訂雛鷹爭章方案,制作雛鷹爭章展示欄,選取符合我校實際的獎章在各級段開展爭章活動。4、抓好少先隊陣地建立。建好少先隊根底知識大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話;做好路隊管理〔專人負責〕;建立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊為學生提供自我效勞、自我管理的時機;建好紅領(lǐng)巾播送站;管理好學校

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