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第4節(jié)《噪聲的危害和防止》同步檢測試題※基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單選題1.近年來,全國各地掀起跳廣場舞的熱潮,廣場舞有益身心健康,但也影響周圍居民的生活,為避免給周邊居民的生活造成干擾,下列措施合理有效的是()A.調(diào)節(jié)音響的音量,使聲音的音調(diào)不要太高B.居民關(guān)閉門窗,是在人耳處減弱噪聲C.在廣場上安裝噪聲監(jiān)測裝置,以阻斷噪聲的傳播D.晚上八點(diǎn)半以后停止跳廣場舞,以防止噪聲的產(chǎn)生【答案】D【解析】A.調(diào)節(jié)音響的音量旋鈕,能夠改變聲音的響度大小,音量大則響度大,音量小則響度??;調(diào)節(jié)音量旋鈕不能改變聲音的音調(diào)、音色和頻率,故A錯(cuò)誤;B.居民關(guān)閉門窗,是在傳播過程中減弱噪聲,故B錯(cuò)誤;C.在廣場上安裝噪聲監(jiān)測裝置,不能阻斷噪聲的傳播,故C錯(cuò)誤;D.晚八點(diǎn)半以后停止跳廣場舞,防止噪聲的產(chǎn)生,是在聲源處減弱噪聲,故D正確.2.請你細(xì)心體會(huì),在下列場景內(nèi),屬于噪音的是()A.足球場上,球迷們興奮狂熱的吼叫聲B.居民小區(qū)內(nèi),夜晚震耳欲聾的“廣場舞”音樂聲C.歌舞廳里,鏗鏘有力的打擊樂聲D.車站里,提醒旅客檢票上車的廣播聲【答案】B【解析】從物理學(xué)角度噪聲是由物體做無規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的,從生活的角度考慮,不管聲音是優(yōu)美動(dòng)聽,還是雜亂刺耳的,只要對人們的生活和工作造成影響的,都可以稱為噪聲.球迷們興奮狂熱的吼叫聲,是球迷們在足球場上的激動(dòng)之舉,不是噪聲,故A不符合題意;居民小區(qū)內(nèi),夜晚震耳欲聾的“壩壩舞”音樂聲,這種聲音對人們的生活和工作造成影響,所以是噪聲,故B符合題意;歌舞廳里,鏗鏘有力的打擊樂聲,是在歌舞廳里人們愿意去欣賞的聲音,不是噪聲,故C不符合題意;車站里,提醒旅客檢票上車的廣播聲是為了方便人們,不是噪聲,故D不符合題意,所以選B.3.我市海連路大橋東入口采用了全封閉的隔音措施,如圖所示,該設(shè)施長175m,高7m,由隔音板組成,能降噪音20分貝左右.下列說法錯(cuò)誤的是()D.隔音板可以吸收噪聲的能量,從而減弱噪聲【答案】C【解析】A、隔音板不能降低噪聲的音調(diào),故A正確;B、聲音的強(qiáng)弱等級用分貝為單位來劃分,故B正確;C、高速公路安裝的隔音板能在傳播過程中減弱噪聲,不是在聲源處阻斷噪聲的傳播,故C錯(cuò)誤;D、隔音板可以吸收噪聲的能量,從而減弱噪聲,故D正確.二、填空題4.教室的樓道上張貼標(biāo)志,倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩,養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣.同學(xué)們說話的聲音是由聲帶的_____產(chǎn)生的;從聲音的特性分析,“大聲”和“輕聲”均是指聲音_____的大?。粡目刂圃肼暤慕嵌确治?,這是從_____減弱噪聲.【答案】振動(dòng)響度聲源處【解析】(1)聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,同學(xué)們說話時(shí)聲帶就會(huì)振動(dòng);(2)題中的輕聲和大聲說的是聲音的大小,因此指的是響度.(3)圖中“請不要大聲喧嘩”的標(biāo)志牌,屬于在聲源處控制噪聲的產(chǎn)生.“打造宜居城市,建設(shè)優(yōu)雅建湖”的重要舉措.居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從____減弱噪聲;城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測裝置,該裝置顯示了噪聲的_________(音調(diào)/響度/音色).該裝置______(能/不能)減弱噪聲的傳播.【答案】聲源處響度不能【解析】居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從聲源處減弱噪聲;根據(jù)圖中的噪聲監(jiān)測器顯示屏顯示35的數(shù)字,可知此時(shí)的噪聲是35分貝;該裝置是用來監(jiān)測噪聲強(qiáng)弱的儀器,故其測的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的響度,不能減弱噪聲的傳播.—4m高的透明板墻,安裝這些墻板是從________控制噪聲;如圖甲、乙是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖是樂音的波形.【答案】傳播過程中甲【解析】減弱噪聲的途徑有三個(gè):在聲源處、在傳播過程中、在一耳處,透明板墻屬于在傳播過程中減弱噪聲的;雜亂無章的振動(dòng)屬于噪聲,有規(guī)律的振動(dòng)屬于樂音,所以甲是樂音的波形。7.小華在家里修理廚房里的桌子時(shí),不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾,小華采取了三種方案:①囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵;②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán);③在被敲的地方墊一塊抹布。上述三種方案中,第一種是在_______處減弱噪聲;第二種是在___________中減弱;第三種是在__________處減弱噪聲。【答案】人耳傳播過程聲源【解析】①在被敲的地方墊一塊抹布,是在聲源處減弱噪聲;②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán),是在傳播過程中減弱;③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵,是在接收處減弱噪聲?!芰μ嵘?.生活中經(jīng)常需要控制噪聲。以下措施中,屬于在傳播過程中減弱噪聲的是()【答案】A【解析】A.道路兩旁栽行道樹,可以在噪聲傳播過程中阻擋和吸收,屬于在傳播過程中減弱噪聲,符合題意;B.廈門島內(nèi)禁止汽車鳴笛,屬于在聲源處減弱噪聲,不符合題意;C.機(jī)場員工佩戴耳罩,屬于在人耳處減弱噪聲,不符合題意;D.建筑工地限時(shí)工作,減少了噪聲的產(chǎn)生,屬于在聲源處減弱噪聲,不符合題意?!耙匀藶楸?,和諧發(fā)展”的理念,如城市道路兩旁植樹;穿城而過的高鐵兩旁建有隔音板;在高噪聲環(huán)境下工人需戴耳罩;跳廣場舞的大媽要把音量調(diào)小一些,這些措施的共同目的是()【答案】A【解析】減弱噪聲噪聲三種方:一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在接收處減弱.城市道路兩旁植樹、穿城而過的高鐵兩旁建有隔音板能阻斷噪聲的傳播,在高噪聲環(huán)境下工人需戴耳罩、跳廣場舞的大媽要把音量調(diào)小一些是從聲源處減弱噪聲,所以這些措施都是為了減小噪聲污染.故選A.點(diǎn)睛:減弱噪聲噪聲污染主要從三種方式上來進(jìn)行:一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在接收處減弱.10.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.只要物體在振動(dòng),我們就能聽到聲音B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的“小石頭”,說明聲波能傳遞信息【答案】C【解析】A.聲音傳播需要介質(zhì),在月球上沒有空氣,振動(dòng)也聽不到聲音,故A錯(cuò)誤;B.高聲語,高指的是聲音響度大,不是音調(diào)高.故B錯(cuò)誤;C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的,故C正確.D.超聲波能粉碎小石頭,說明聲音能傳遞能量,故D錯(cuò)誤.象,下列說法正確的是()B.“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調(diào)放低些【答案】A【解析】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同,故A正確;“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話的響度放低些,故B錯(cuò)誤;用泡沫盒罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是在聲音的傳播過程中減弱噪聲,即阻斷噪聲的傳播,故C錯(cuò)誤;外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音能傳播能量,故D錯(cuò)誤,故選A。12.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()【答案】C【解析】A聲音傳播需要介質(zhì),固液氣都是聲音傳播的介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,不正確;B發(fā)聲體的振幅越大,響度越大,振幅影響響度。音調(diào)與發(fā)聲體的頻率有關(guān),B錯(cuò);C減弱噪聲方法有在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。在教室周圍植樹,是在傳播過程中減弱噪音。C正確。D超聲波清洗機(jī)可以清洗精密儀器,說明聲音具有能量不是傳遞信息,D錯(cuò)。正確選C。13.為了控制噪聲對在校學(xué)生的影響,以下措施可行的是()【答案】AC【解析】A.禁止學(xué)校附近鳴笛從聲源處減弱了噪聲;符合題意;B.學(xué)生盡量在通風(fēng)條件好的教室上課與減弱噪聲無關(guān);不符合題意;C.不允許在學(xué)校附近開設(shè)KTV娛樂場所是從聲源處減弱了噪聲;符合題意;D.學(xué)生休息期間,學(xué)校建筑工地施工影響了學(xué)生的休息;不符合題意。故選AC.14.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是()“雙耳效應(yīng)”B.在《爸爸去哪兒》節(jié)目中,孩子們很容易辨別出爸爸發(fā)出的聲音,這主要是爸爸聲音的音調(diào)不同C.文明城市要求植樹種草,樹木和花草既能美化城市也具有吸收,減弱噪聲的作用D.古代行軍宿營時(shí),士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到敵人的馬蹄聲,是因?yàn)榇蟮貍髀暠瓤諝饪臁敬鸢浮緼CD【解析】A.人有兩只耳朵,聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時(shí)間也不相同,聲音在傳播過程中,聲音的強(qiáng)弱也會(huì)發(fā)生變化,這就是雙耳效應(yīng),我們的雙耳就能根據(jù)這些不同來確定聲音發(fā)出的方位,故A正確;
B.因?yàn)槊總€(gè)人的聲帶結(jié)構(gòu)不同,所以發(fā)出聲音的音色就會(huì)不同,所以我們可以通過音色辨別發(fā)聲的人,故B錯(cuò)誤;
C.樹木和花草具有吸收、減弱噪聲的作用,屬于在傳播過程中減弱噪聲,故C正確;
D.固體傳播聲音比氣體快,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到敵人的馬蹄聲,是因?yàn)榇蟮貍髀暠瓤諝饪?,故D正確.15.(1)日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”這是指聲音的________很大;我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于它們的________不同.(2)晚上小明家樓上的孩子正在拉小提琴,優(yōu)美的琴聲是由琴弦的________產(chǎn)生的.琴聲影響了小明的學(xué)習(xí),他關(guān)上窗戶,這是在________控制噪聲,在海洋勘察和軍事方面有一種重要的儀器﹣﹣聲吶,它是一種能定向發(fā)射和接收________(“超聲波”或“次聲波”)的設(shè)備.【答案】響度音色振動(dòng)傳播過程超聲波【解析】(1)日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”這是指聲音大,物理學(xué)中指聲音的響度很大;音色聲源特有的特征,可以用區(qū)別音源,所以我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于它們的音色不同.(2)聲音由振動(dòng)產(chǎn)生,所以優(yōu)美的琴聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的;防治噪聲的有效方法之一是在聲音傳播的過程中進(jìn)行阻攔或吸收、反射,所以關(guān)上窗戶,這是在傳播過程中控制噪聲;在海洋勘察和軍事方面有一種重要的儀器﹣﹣聲吶,它發(fā)射的是超聲波,利用了超聲波方向性強(qiáng)和穿透力強(qiáng)的特點(diǎn).16.噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一,控制噪聲是政府部門和每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).(1)噪聲是由于發(fā)聲體的________________產(chǎn)生的,通常情況下,噪聲是通過__________傳入人耳的,噪聲過大,會(huì)破壞聽力,說明噪聲能夠傳遞__________.(2)城市道路兩旁的隔聲板是從阻斷噪聲的__________來控制噪聲的;公共場所禁止大聲喧嘩是從防止噪聲的__________來控制噪聲的.城市禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛,這是從_________處減弱噪聲的.公路兩側(cè)種有許多樹,這是在_________減弱噪聲.【答案】無規(guī)則振動(dòng)空氣能量傳播產(chǎn)生聲源傳播過程中【解析】(1)噪聲是由于發(fā)聲體的無規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì),通常情況下,噪聲是通過空氣傳入人耳的,噪聲過大,會(huì)破壞聽力,說明噪聲能夠傳遞能量.(2)城市道路兩旁的隔聲板是從阻斷噪聲的傳播來控制噪聲的,即在傳播過程中噪聲;公共場所禁止大聲喧嘩是從防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲的.城市禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛,這是從聲源處減弱噪聲的;公路兩側(cè)種有許多樹,這是在傳播過程中減弱噪聲.17.清晨,逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明,他把鬧鈴關(guān)掉,這是在________(填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的.這里所說的逐漸變強(qiáng),指的是聲音特性中的_______改變了.【答案】聲源處響度【解析】控制噪聲的途徑有“在人耳處防止噪聲進(jìn)入人耳”、“在傳播過程中阻斷噪聲傳播”、“在聲源處防止噪聲產(chǎn)生”,清晨,逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明,他把鬧鈴關(guān)掉,這是在“聲源處”控制噪聲的.聲音有音調(diào)、響度、音色三個(gè)要素,這里所說的逐漸變強(qiáng),是指聲音的響度.※思維拓展18.說出下列有關(guān)聲音
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