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文檔簡介

庠序教育PAGEPAGE4新教師培訓方案教研部目錄新教師培訓目的新教師培訓程序新教師培訓內容新教師培訓反饋與考核五、新教師培訓教材-六、新教師培訓項目實施方案七、部門新教師培訓所需填寫需表格新教師崗位培訓表（表一）新教師崗位培訓反饋表（表二）新教師試用期內表現(xiàn)評估表（表三）新教師培訓目的為新教師提供正確的、相關的學校及工作崗位信息，鼓勵新教師的士氣讓新教師了解學校所能提供給他的相關工作情況及學校對他的期望讓新教師了解學校歷史、政策、學校文化，提供討論的平臺減少新教師初進學校時的緊張情緒，使其更快適應學校讓新教師感受到學校對他的歡迎，讓新教師體會到歸屬感使新教師明白自己工作的職責、加強同事之間的關系培訓新教師解決問題的能力及提供尋求幫助的方法新教師培訓程序就職前培訓就職前培訓部門崗位培訓學校整體培訓反饋與考核反饋與考核三、新教師培訓內容就職前培訓（部門負責人主持）到職前：致新教師歡迎信（教學處負責）讓本部門其他教師知道新教師的到來準備好新教師辦公場所、辦公用品準備好給新教師培訓的部門內訓資料為新教師指定一位資深教師作為新教師的導師準備好布置給新教師的第一項工作任務表格二新教師崗位培訓反饋表（到職后新教師一周內填寫）部門：新教師姓名：你是否已了解部門的組織架構及部門功能？是□否□你是否已清晰了解自己的工作職責及崗位描述？是□否□你是否已熟悉學校工廠的情況？是□否□你是否已認識部門里所有的同事？是□否□你是否覺得部門崗位培訓有效果？是□否□你今后在工作中遇到問題，是否知道如何尋求幫助？是□否□你是否已接受了足夠的部門崗位培訓，并保證可以很好地完成任務？是□否□在崗位培訓中，可以改進的地方————————————————————————————————在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培訓表三新教師試用期內表現(xiàn)評估表（到職后30天部門填寫）新教師姓名：部門：職位：你對新教師一個月內的工作表現(xiàn)的總體評價：優(yōu)良一般差新教師對學校的適應程度：很好好一般差3．新教師的工作能力：優(yōu)良一般差4．其他評價：部門負

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