幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案范文（三篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園新生?家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)?方案范文?為了進(jìn)一步?加強(qiáng)家園聯(lián)?系，促進(jìn)幼?兒健康成長(zhǎng)?，充分發(fā)揮?家園教育合?力，提高教?育的針對(duì)性?、實(shí)效性，?讓家長(zhǎng)了解?幼兒園教育?，走進(jìn)班級(jí)?教育，理解?并主動(dòng)配合?老師的工作?，營(yíng)造寬松?、和諧的教?育、溝通氛?圍，共同為?孩子的健康?成長(zhǎng)創(chuàng)建“?綠色”環(huán)境?。因此，幼?兒園對(duì)新學(xué)?期班級(jí)家長(zhǎng)?會(huì)做出如下?安排:一?、活動(dòng)目標(biāo)?:1.通?過(guò)家長(zhǎng)會(huì)嗎?，使家長(zhǎng)了?解我園的工?作情況，教?師了解幼兒?在家的喜好?，興趣及家?長(zhǎng)希望對(duì)孩?子的希望。?2.介紹?幼兒在園一?日生活的各?環(huán)節(jié)，使家?長(zhǎng)與幼兒園?達(dá)成共識(shí)，?形成教育合?力。3.?介紹幼兒園?的幾大優(yōu)勢(shì)?，介紹幼兒?園優(yōu)質(zhì)的教?學(xué)質(zhì)量和服?務(wù)水平。?二、活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日(星期?五晚上__?__點(diǎn)30?分)三、?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1.各班?教師發(fā)言稿?的準(zhǔn)備，并?上交辦公室?審查。2?.各班老師?利用家長(zhǎng)平?時(shí)接送的時(shí)?間，提前把?需要幫助的?問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)?。3.班?主任負(fù)責(zé)通?知到每一位?家長(zhǎng)，力爭(zhēng)?每名學(xué)生都?有至少一名?家長(zhǎng)(包括?生病請(qǐng)假幼?兒的家長(zhǎng))?參加此次活?動(dòng)。4.?各班要保持?教室整潔，?展示用的幼?兒教學(xué)用書(shū)?等資料整齊?擺放到桌上?，將幼兒的?一日活動(dòng)制?作成ppt?在電視上滾?動(dòng)播放。?5.各班班?主任在家長(zhǎng)?會(huì)召開(kāi)前要?協(xié)調(diào)家長(zhǎng)簽?到。6.?做好收集家?長(zhǎng)意見(jiàn)統(tǒng)計(jì)?和反饋等工?作，反饋的?信息要及時(shí)?分析認(rèn)真處?理，該改正?的改正，該?補(bǔ)充的補(bǔ)充?，該取消的?取消，該解?釋的解釋。?四、環(huán)境?衛(wèi)生要求?1.活動(dòng)前?一天進(jìn)行衛(wèi)?生大檢查，?衛(wèi)生間和其?它衛(wèi)生死角?都要打掃干?凈。2.?各班級(jí)活動(dòng)?室毛巾、杯?子、被褥等?衛(wèi)生要逐一?檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)更換?，空余場(chǎng)所?不擺放雜物?。3.營(yíng)?造溫馨和諧?的氣氛。家?長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)?間早遲不一?，因此在等?待家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)?前，安排早?到的家長(zhǎng)到?教室看本班?孩子的一日?生活錄像，?努力營(yíng)造一?種輕松愉悅?的氛圍。?五、家長(zhǎng)會(huì)?形式:以?班級(jí)為單位?召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?。六、家?長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)過(guò)?程:1.?介紹班級(jí)的?整體情況，?及班級(jí)孩子?的整體發(fā)展?情況(要求?每個(gè)孩子都?點(diǎn)到一下)?。2.介?紹幼兒園一?日生活為?了消除家長(zhǎng)?心中的疑惑?，對(duì)幼兒在?園的一日生?活更加了解?，同時(shí)解答?家長(zhǎng)的部分?疑問(wèn)，讓家?長(zhǎng)理解并支?持我們的工?作。我們將?幼兒的一日?生活活動(dòng)全?程進(jìn)行講述?，(包括:?幼兒入園、?盥洗、教學(xué)?活動(dòng)、游戲?活動(dòng)、離園?)就這次“?家長(zhǎng)沙龍活?動(dòng)”的機(jī)會(huì)?，通過(guò)教師?講述，向家?長(zhǎng)一一展現(xiàn)?。3.本?學(xué)期的主題?活動(dòng)介紹及?家長(zhǎng)配合的?情況(舉例?說(shuō)明)。?4.分享家?長(zhǎng)的教育經(jīng)?驗(yàn)(安排家?長(zhǎng)互相交流?教育經(jīng)驗(yàn)。?也讓家長(zhǎng)說(shuō)?一說(shuō)孩子們?在家里的表?現(xiàn)，說(shuō)一說(shuō)?家長(zhǎng)在家里?通常采取什?么方式教育?孩子，從而?更全面地了?解孩子和家?長(zhǎng)，也可重?點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)?的家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)?行經(jīng)驗(yàn)交流?，使家庭教?育資源得到?最有效的共?享。)5?.探討與商?議.征求家?長(zhǎng)意見(jiàn)和建?議。對(duì)家長(zhǎng)?要既有鼓勵(lì)?，又有要求?。既有商討?，又要指導(dǎo)?。幼兒園?新生家長(zhǎng)會(huì)?活動(dòng)方案范?文（二）?為了促進(jìn)幼?兒的健康成?長(zhǎng)，進(jìn)一步?加強(qiáng)家園聯(lián)?系，充分發(fā)?揮家園教育?合力，提高?教育的針對(duì)?性、實(shí)效性?。同時(shí)，根?據(jù)班級(jí)幼兒?的具體情況?以及階段的?教育任務(wù)，?有計(jì)劃、有?系統(tǒng)地設(shè)計(jì)?和組織內(nèi)容?不同、形式?各異的家長(zhǎng)?會(huì)是班主任?工作的一項(xiàng)?重要工作。?班級(jí)家長(zhǎng)?會(huì)的創(chuàng)新、?實(shí)效不但能?讓家長(zhǎng)了解?學(xué)校教育，?走進(jìn)班級(jí)教?育，理解并?主動(dòng)配合班?主任工作的?，還能營(yíng)造?寬松、和諧?的教育、溝?通氛圍，共?同為孩子的?健康成長(zhǎng)創(chuàng)?建“綠色”?環(huán)境。因此?，幼兒園對(duì)?新學(xué)期班級(jí)?家長(zhǎng)會(huì)做出?如下安排:?一、會(huì)議?時(shí)間與內(nèi)容?:二、會(huì)?議前的準(zhǔn)備?1、各班?家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言?稿的準(zhǔn)備并?上交教務(wù)處?(____?月____?日上午10?:00前)?--負(fù)責(zé):?各班班主任?、教務(wù)處?2、年段家?長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿?的交流(_?___月_?___日)?--負(fù)責(zé):?各年段組長(zhǎng)?3、家長(zhǎng)?會(huì)通知、簽?到表的準(zhǔn)備?(____?月____?日)--負(fù)?責(zé):教務(wù)處?4、年段?與班級(jí)家長(zhǎng)?會(huì)方案的制?定(___?_月___?_日)--?負(fù)責(zé):各年?段組長(zhǎng)、各?班班主任?5、“幼小?銜接報(bào)告”?老師(小學(xué)?部張霞平老?師)的聯(lián)系?--負(fù)責(zé):?園長(zhǎng)室6?、各會(huì)場(chǎng)布?置情況的檢?查(___?_月___?_日、__?__日)-?-負(fù)責(zé):園?長(zhǎng)室、教務(wù)?處三、班?級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)?容:家長(zhǎng)?會(huì)，是“告?知”與“聆?聽(tīng)”!是與?家長(zhǎng)攜手，?以期做得更?好!在家長(zhǎng)?會(huì)上，作為?中小班的老?師，我們要?告訴家長(zhǎng):?為了每一個(gè)?孩子的全面?發(fā)展，老師?在做什么??我們?yōu)槭裁?要這樣做??我們希望您?怎樣配合??我們能為您?家庭教育能?力的提高給?予哪些幫助??……我們?要聆聽(tīng)的是?:對(duì)于我們?的要求，家?長(zhǎng)有哪些困?惑?在家庭?教育中，家?長(zhǎng)最感困難?的是什么??最希望我們?在哪些方面?提供幫助??……1、?介紹班級(jí)的?整體情況，?及班級(jí)孩子?的整體發(fā)展?情況(要求?能每個(gè)孩子?都點(diǎn)到一下?)。2、?本學(xué)期的主?題活動(dòng)介紹?及家長(zhǎng)配合?的情況(可?舉例說(shuō)明)?。3、《?成長(zhǎng)足跡》?、《故事記?錄本》的介?紹及互相學(xué)?習(xí)(家長(zhǎng)間?的教育經(jīng)驗(yàn)?)。4、?向家長(zhǎng)推薦?好書(shū)。5?、在行為習(xí)?慣養(yǎng)成方面?，需要家長(zhǎng)?配合做的。?(上述要?點(diǎn)僅供參考?)四、會(huì)?議要求1?、班主任負(fù)?責(zé)通知到每?一位家長(zhǎng)，?要求每位家?長(zhǎng)參加(包?括通知生病?請(qǐng)假幼兒的?家長(zhǎng)，盡量?爭(zhēng)取所有家?長(zhǎng)參加此次?活動(dòng))。?2、召開(kāi)家?長(zhǎng)會(huì)時(shí)全園?的教職工要?參加，并統(tǒng)?一著裝校服?、領(lǐng)帶、校?徽。4、?教室整潔，?展示用的幼?兒用書(shū)等資?料整齊擺放?到桌上，黑?板上有與會(huì)?議相應(yīng)的板?書(shū)、板畫(huà)。?5、班主?任接待家長(zhǎng)?主持會(huì)議;?配班教師做?好家長(zhǎng)簽到?、收集家長(zhǎng)?意見(jiàn)反饋表?等工作。?6、如果有?孩子與會(huì)，?要求保育員?帶小朋友活?動(dòng)，可以是?在區(qū)域看書(shū)?或者作畫(huà)。?7、耐心?解答家長(zhǎng)疑?問(wèn)，謹(jǐn)記“?不要向?qū)W生?家長(zhǎng)告狀，?不說(shuō)幼兒園?的不好，不?說(shuō)自己班級(jí)?的不好，不?說(shuō)自己的不?好”。五?、環(huán)境要求?1、幼兒?園整體環(huán)境?--負(fù)責(zé):?園長(zhǎng)室、總?務(wù)處、教務(wù)?處家長(zhǎng)會(huì)?前一天進(jìn)行?全園衛(wèi)生大?檢查，特別?是一些衛(wèi)生?死角要特別?注意打掃干?凈。家長(zhǎng)?會(huì)前進(jìn)行全?園環(huán)境檢查?，做好查漏?補(bǔ)缺工作。?2、班級(jí)?環(huán)境--負(fù)?責(zé):各班級(jí)?衛(wèi)生間:?衛(wèi)生紙、洗?手液擺放整?齊;毛巾、?杯子逐一檢?查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)更換。?活動(dòng)室:?柜子的東西?擺放整齊，?保教人員個(gè)?人的東西一?律放在衣帽?間;鋼琴、?電視機(jī)、空?調(diào)上不擺放?雜物。要?求展出優(yōu)秀?的成長(zhǎng)足跡?和故事記錄?本。3、?招待家長(zhǎng)?考慮好家長(zhǎng)?的座位，事?先準(zhǔn)備好若?干茶杯，一?律喝開(kāi)水，?不泡茶。?幼兒園新生?家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)?方案范文（?三）目標(biāo)?:1、幫?助孩子盡快?熟悉幼兒園?，適應(yīng)集體?生活，喜歡?上幼兒園。?2、讓家?長(zhǎng)了解幼兒?園的教育目?標(biāo)，更好的?配合教師作?好班級(jí)工作?過(guò)程:?一、介紹幼?兒園基本情?況二、幼?兒園的教學(xué)?情況1、?老師情況介?紹2、幼?兒園的教育?內(nèi)容及目標(biāo)?幼兒園不?象小學(xué)，沒(méi)?有考試制度?，不進(jìn)行識(shí)?字教學(xué)，我?們的任務(wù)是?保教并重，?保育和教育?相結(jié)合，我?們的工作依?據(jù)是《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》和《?幼兒園工作?規(guī)程》。?《綱要》和?《規(guī)程》是?幼教的兩個(gè)?法規(guī)，全國(guó)?的幼兒教育?都執(zhí)行這兩?個(gè)法?！?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?指出:“幼?兒園教育的?內(nèi)容是全面?的、啟蒙的?，劃分生活?、學(xué)習(xí)、運(yùn)?動(dòng)、游戲領(lǐng)?域三、要?求家長(zhǎng)配合?幼兒園做的?幾件事情(?結(jié)合實(shí)例談?)1、遵?守作息時(shí)間?，幼兒到校?時(shí)間是早上?七點(diǎn)四十到?八點(diǎn)、下午?是一點(diǎn)四十?到兩點(diǎn)，幼?兒園考慮到?有的家庭人?力緊張，有?這樣那樣的?困難，因此?，我們想了?一些辦法，?為大家服務(wù)?，我們每天?安排一位值?班教師接待?孩子。幼?兒每天的放?學(xué)時(shí)間都是?上午11:?00，下午?是4:00?放學(xué)，一般?情況下，幼?兒按正常點(diǎn)?到校，如有?特殊情況的?可提前，但?不能早于過(guò)?早，因?yàn)檫@?個(gè)時(shí)侯全園?沒(méi)有教師，?幼兒來(lái)了不?安全。2?、關(guān)于接孩?子的問(wèn)題。?提前五分?鐘到園門(mén)口?等待放學(xué)，?不要讓孩子?等家長(zhǎng)，有?特殊情況，?園內(nèi)有老師?留看，但遲?來(lái)時(shí)間不要?太長(zhǎng)，老師?們也需要回?家。3、?要求幼兒不?隨便缺席，?有病有事要?請(qǐng)假。4?、在家讓孩?子學(xué)會(huì)自理?大小便。保?證你留下的?聯(lián)系電話(huà)暢?通，以防幼?兒在園有突?發(fā)事