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2023年02月江蘇省高郵市總工會公開招考3名社會化工會工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)題庫參考含答案帶詳細(xì)解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))卷I一.歷年考題專家甄選版(共420題)1.白駒過隙:秒表()A.恩重如山:天平B.一線希望:皮尺C.一言九鼎:彈簧秤D.風(fēng)馳電掣:測速儀2.甲、乙、丙三個(gè)水杯,一個(gè)是玻璃的,一個(gè)是塑料的,一個(gè)是陶瓷的,丙比陶瓷杯容量大,甲和塑料杯的容量不一樣,塑料杯比丙容量小。據(jù)此,可以推出的是:A.甲是玻璃杯,乙是塑料杯,丙是陶瓷杯B.甲是塑料杯,乙是陶瓷杯,丙是玻璃杯C.甲是陶瓷杯,乙是玻璃杯,丙是塑料杯D.甲是陶瓷杯,乙是塑料杯,丙是玻璃杯3.噪聲敏感建筑物是指醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、科研單位、住宅等需要保持安靜的建筑物。(
)0.正確1.錯(cuò)誤4.小張、小李和小王三人以擂臺形式打乒乓球,每局2人對打,輸?shù)娜讼乱痪州喛?。半天下來,小張共打?局,小王共打了9局,而小李輪空了4局。那么,小李一共打了多少局?
A.5局
B.7局
C.9局
D.11局5.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻,后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱代換,喻體作為別名而存在,其比喻的色彩、意味減弱,含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒有使用喻代這一修辭方式的是:A.我吃了一嚇,卻見一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀間,張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平,顯示鄙夷的神色B.多么熟悉的聲音,多么動人的曲子,去年春節(jié)文娛晚會上因這支歌而被同學(xué)們昵稱為“李谷二”,她的聲音,我一下子就能聽出來C.他走了,像只風(fēng)箏,在山坡上搖啊搖,彎彎曲曲的白線越放越長,到底放到頭了,那兒是山頂,是和天連著的地方,“風(fēng)箏”停了,他知道這條白線還拴著一顆心呢D.那外國人想雇我的驢去游山東,我要五塊錢。他嫌貴。你嫌貴,我還嫌你胖呢。胖的像大白熊,別壓壞了我的驢。講來講去,大白熊答應(yīng)我的價(jià)格,騎著驢去逛了半天6.蜘蛛有8條腿,蜻蜓有6條腿和2對翅膀,蟬有6條腿和1對翅膀,現(xiàn)在這三種小蟲共18只,有118條腿和18對翅膀,蜘蛛,蜻蜓,蟬各幾只?A.5、5、8B.5、5、7C.6、7、5D.7、5、67.標(biāo)題文字力求扼要簡短,標(biāo)題中除去法規(guī)、規(guī)章名稱要加書名號外,一般不用標(biāo)點(diǎn)符號。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤8.一位哲學(xué)家說過:“人在饑餓時(shí)只有一個(gè)煩惱,吃飽以后就會生出無數(shù)煩惱。前者是生存的煩惱,后者是發(fā)展的煩惱?!边@一說法所包含的哲理是:①主次矛盾在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化②同一事物的矛盾在不同的發(fā)展階段各有不同的特點(diǎn)③事物的矛盾是人們的主觀感受④人們對同一事物的認(rèn)識是各不相同的A.①②B.①③C.②④D.②③9.色素主要為花色甙等酚類物質(zhì),它們的顏色構(gòu)成了葡萄酒的色澤,并且給葡萄酒帶來了它們自身的香氣和細(xì)膩口感。陳年葡萄酒中的顏色主要來源于單寧。單寧除了給酒的色澤作出貢獻(xiàn)外,還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感,從而促進(jìn)人們的食欲。單寧含量過高,苦澀味重且酒質(zhì)粗糙;含量過低則酒體軟弱而淡薄。此外,單寧還能掩蓋酸味,所以紅葡萄酒由于含有豐富的單寧,其酸味明顯小于白葡萄酒。由此可以推出:A.陳年葡葡萄酒會促進(jìn)食欲,色澤來源于單寧B.苦澀味重且酒質(zhì)粗糙的酒必含有過多單寧C.酒體軟弱而淡薄的酒中單寧含量必然過低D.單寧能影響酒的色澤和飲者的味覺及食欲10.誘導(dǎo)運(yùn)動是一種視錯(cuò)覺,即觀察者知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動,而實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動,只是由于其他物體的運(yùn)動使得被觀察的物體看起來好像在運(yùn)動。根據(jù)上述定義,下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動的是:A.在沒有月光的夜晚仰望天空,覺得星星好像在動B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開過的火車后,會覺得附近的樹木向反方向運(yùn)動11.詩人岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”描寫的是初春的景象。(
)A.正確B.錯(cuò)誤12.研究表明,進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離,進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子,已在云層中的電場,則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí),釋放出更多的電子,研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴,最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”,這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說法與原文不符的是:A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電13.公文常用的表達(dá)方式主要是說明、敘述和議論,不同文種各有側(cè)重。(
)0.正確1.錯(cuò)誤14.一個(gè)長7厘米、寬5厘米、高3厘米的長方體盒子,一只瓢蟲從盒子的任意一個(gè)頂點(diǎn),爬到與設(shè)定點(diǎn)在同一體對角線的另一個(gè)頂點(diǎn),則所有情形的爬行路線的最小值是:A.B.C.D.15.哭墻位于耶路撒冷,是一座石雕圍墻,是(
)的圣跡。A.伊斯蘭教B.猶太教C.佛教D.道教16.外貿(mào)依存度,也叫對外貿(mào)易系數(shù)或貿(mào)易密度,最普遍的計(jì)算方法是進(jìn)出口總額除以國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP),它是衡量一個(gè)經(jīng)濟(jì)體對外開放程度大小的指標(biāo)之一。服務(wù)業(yè)發(fā)展水平低是造成我國外貿(mào)依存度較高的重要因素。GDP是衡量一國經(jīng)濟(jì)狀況的重要指標(biāo),它包括服務(wù)業(yè),而進(jìn)出口只是貨物貿(mào)易。目前,歐、美等發(fā)達(dá)國家服務(wù)業(yè)在GDP構(gòu)成中的比重已超過75%,而我國服務(wù)業(yè)在GDP構(gòu)成中的比重僅為40%左右。根據(jù)這段文字,可以推出的是:A.外貿(mào)依存度低的國家服務(wù)業(yè)較發(fā)達(dá)B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度決定了外貿(mào)依存度C.目前我國服務(wù)業(yè)發(fā)展速度比進(jìn)出口總額的增長速度慢D.在進(jìn)出口總額相對穩(wěn)定的情況下,大力發(fā)展服務(wù)業(yè)對降低外貿(mào)依存度有積極作用17.資歷效應(yīng)是指當(dāng)下級之間發(fā)生利益沖突或機(jī)會沖突時(shí),資歷因素常常使領(lǐng)導(dǎo)者自覺或不自覺地偏離公正原則。根據(jù)上述定義,下列符合資歷效應(yīng)的是:A.甲、乙兩人就選擇哪個(gè)方案作為最終版本產(chǎn)生了分歧,最后經(jīng)過投票決定選擇了甲的方案B.某公司有一個(gè)去北京學(xué)習(xí)的名額,但是有多名員工報(bào)名參加,最終領(lǐng)導(dǎo)決定讓工齡最長的老劉去C.面對同時(shí)應(yīng)聘的名牌大學(xué)畢業(yè)的小林和有多年管理經(jīng)驗(yàn)的老張,面試官最終決定錄用小林D.班長小麗和同學(xué)小李因?yàn)槟臣∈掳l(fā)生了爭吵,老師在調(diào)解矛盾時(shí)選擇了相信班長小麗的話18.三段論是指由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提,得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理。演繹推理是由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理。根據(jù)以上定義,下列屬于三段論的是(
)。A.所有的金屬都不溶于水,鉻是金屬,所以鉻不溶于水B.所有的麻雀都有羽毛,所有的鴿子都有羽毛,所以所有的鳥都有羽毛C.甲不是罪犯,乙不是罪犯,所以甲乙都不是罪犯D.周恩來是偉大的政治家,周恩來是偉大的軍事家,所以周恩來是偉大的政治家和軍事家19.左邊的立體圖形是由①、②和③組成的,下列哪項(xiàng)可以填入問號處?A.AB.BC.CD.D20.某師范大學(xué)學(xué)工處要在各院系推薦的學(xué)生志愿者中遴選若干人去西部貧困縣支教,經(jīng)與幾個(gè)相關(guān)院系負(fù)責(zé)人協(xié)商,遴選須考慮下列情況:(1)如果不選錢同學(xué),那么也不選趙同學(xué)(2)如果不選李同學(xué),那么就得選孫同學(xué)(3)如果不選趙同學(xué)而選孫同學(xué),就得選周同學(xué)(4)周同學(xué)與吳同學(xué)不能都入選(5)作為領(lǐng)隊(duì)的吳同學(xué)必須入選根據(jù)上述內(nèi)容,可以推出的一項(xiàng)是:A.錢同學(xué)和李同學(xué)都入選B.錢同學(xué)和李同學(xué)都不入選C.錢同學(xué)和李同學(xué)至少有一人入選D.錢同學(xué)和李同學(xué)至多有一人入選21.下列關(guān)于生活常識的說法,正確的是:A.用汽油可以洗去衣服上的油污B.室內(nèi)燃?xì)夤艿佬孤叮瑧?yīng)當(dāng)立即打開電扇通風(fēng)C.稀釋硫酸時(shí),應(yīng)當(dāng)將水慢慢倒入濃硫酸中D.用熱水配置腌制用的鹽水,可以大大降低鹽的溶解22.自媒體時(shí)代的通訊工具在改變?nèi)藗兩畹耐瑫r(shí),也蘊(yùn)含著巨大的商機(jī)。在微信、微博主導(dǎo)的“微時(shí)代”,“微營銷”開啟了新一輪的“圈子商機(jī)”。比起淘寶,微博、微信朋友圈的運(yùn)營成本和操作難度要低的多,用戶可直接拍照手機(jī)上傳,不需搭建和美化頁面的過程,并且能隨時(shí)隨地地直接溝通,迅速達(dá)成交易。這種方式大大降低了營銷難度,也方便銷售者利用身邊資源,實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。事實(shí)上,在視線碎片化的社交媒體時(shí)代,微營銷已逐漸成為網(wǎng)絡(luò)營銷中一種流行且有效的推廣方式。這段文字主要說明了:A.微營銷的便利性B.微營銷的流行性C.微營銷的推廣方式D.微營銷的興起背景23.補(bǔ)償性消費(fèi),也稱“報(bào)復(fù)性”消費(fèi),是指某個(gè)特殊時(shí)期或場合限制了人們的消費(fèi)需求,一旦解除限制,消費(fèi)的需求會大幅度增加,甚至?xí)龊侠淼姆懂?。根?jù)上述定義,下列屬于補(bǔ)償性消費(fèi)的是:A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)后,居民消費(fèi)欲望低迷,為防風(fēng)險(xiǎn),銀行居民儲蓄存款大幅增加B.民俗有正月剃頭不吉利的說法,因此農(nóng)歷二月一到,鎮(zhèn)上的理發(fā)店人滿為患C.月收入2500元的小麗為追趕時(shí)尚經(jīng)常刷信用卡購買名牌服裝,每月入不敷出D.老丁常年忙于出差應(yīng)酬,為了補(bǔ)償對兒子的忽視,經(jīng)常給他買一些貴重的禮物24.下列不屬于國家賠償責(zé)任的構(gòu)成要件的是(
)。A.損害事實(shí)的存在B.有違法行使職權(quán)的行為C.違法行為同損害后果有因果關(guān)系D.做出職務(wù)侵權(quán)行為的國家機(jī)關(guān)及其工作人員主觀上有過錯(cuò)25.在開架的圖書館里,我可以自由地取閱架上任何我想翻閱的書。我竟成了________的來客,不到閉館時(shí)間,可以終日不離座位。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.駕輕就熟B.輕車熟路C.囫圇吞棗D.饑不擇食26.酒駕∶拘留A.申訴∶受理B.失誤∶辭職C.勤勞∶榜樣D.救人∶表彰27.有甲、乙兩只裝滿水的圓柱形玻璃杯,杯的內(nèi)半徑分別是5厘米、8厘米,甲杯中此前放一鐵塊,當(dāng)取出此鐵塊時(shí),甲杯中的水位下降了3厘米,然后將此鐵塊放入乙杯中。這時(shí)乙杯中的水位上升了多少厘米?A.4厘米B.1厘米C.0.5厘米D.0厘米28.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜,有需要、動機(jī)等動力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為,體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道,與不鍛煉的人相比,經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力,他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力,不僅如此,體育運(yùn)動還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.評價(jià)體育鍛煉對人格培養(yǎng)的重要意義B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性C.闡述體育鍛煉對治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值D.說明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能29.國際收支長期處于盈余狀態(tài),意味著國內(nèi)需求會增加。(
)0.正確1.錯(cuò)誤30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D31.某農(nóng)場養(yǎng)了一批鴨子,第一次在鴨子群中隨機(jī)抓了20只,在鴨脖子上做好標(biāo)記再放回鴨子群中,幾天后再隨機(jī)抓了10只鴨子,發(fā)現(xiàn)有2只鴨子脖子上是有標(biāo)記的,則此農(nóng)場的鴨子數(shù)量最有可能為(
)只。A.80B.90C.100D.12032.一代文豪蘇軾,當(dāng)年“自錢塘移守膠西”,
當(dāng)?shù)貫?zāi)荒不斷,完全比不上杭州的富貴繁華,但他主動作為,
使城鎮(zhèn)面貌大為改觀,也在盡責(zé)履職的同時(shí)領(lǐng)悟到“無所往而不樂者,蓋游于物之外也”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.雖然不但B.無論由于C.盡管不僅D.由于不光33.________國產(chǎn)紀(jì)錄片近幾年取得長足進(jìn)步,________與電影、劇集、綜藝節(jié)目等其他文藝形態(tài)相比,________有巨大的差距和發(fā)展空間。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.既然
也
還是B.盡管
但
仍舊C.即使
還
恐怕D.雖然
而
固然34.山西左云五路山與內(nèi)蒙古涼城、和林格爾交界處一帶,位于北魏盛樂和平城之間,更兼山勢雄偉,丘陵起伏,南側(cè)又有廣袤的平川相連,從地理?xiàng)l件到相對位置,都是理想的陵區(qū)所在地。據(jù)此,有學(xué)者認(rèn)為,在左云五路山和涼城境內(nèi)山巔發(fā)現(xiàn)的高大封土堆,以及目前在五路山山麓地帶發(fā)現(xiàn)的夯筑土墻等遺存,可以當(dāng)作尋找北魏金陵的重要線索。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱該學(xué)者的說法?
A.高大封土堆和夯筑土墻等并不屬于北魏時(shí)期的遺存
B.在左云五路山及其附近區(qū)域發(fā)現(xiàn)了其他朝代的陵墓
C.在該地帶出土了大量北魏時(shí)期的文物
D.相關(guān)史料記載北魏陵墓四周區(qū)域都為平原35.集體談判是工會或個(gè)人組織與雇主就雇傭關(guān)系和問題面對面進(jìn)行交涉的一種形式。工資和福利是集體談判的主要問題之一。根據(jù)上述定義,下列屬于集體談判的是(
)。A.某企業(yè)臨時(shí)工聯(lián)名寫信要求企業(yè)為臨時(shí)用工購買團(tuán)體意外傷害保險(xiǎn)B.某企業(yè)連續(xù)幾個(gè)月拖欠員工工資后,該企業(yè)員工集體罷工以表示自己的不滿C.在某次職工代表大會上,企業(yè)職工方和企業(yè)方代表圍繞職工崗位工資標(biāo)準(zhǔn)、年度平均工資增長幅度、女職工特殊權(quán)益保護(hù)等方面進(jìn)行了談判D.某企業(yè)為了留住員工,給員工提供很好的福利待遇36.某工程項(xiàng)目,由甲項(xiàng)目公司單獨(dú)做,需4天才能完成,由乙項(xiàng)目公司單獨(dú)做,需6天才能完成,甲、乙、丙三個(gè)公司共同做2天就可完成,現(xiàn)因交工日期在即,需多公司合作,但甲公司因故退出,則由乙、丙公司合作完成此項(xiàng)目共需多少天?A.3B.4C.5D.637.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人,于是不僅可以_________,而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn),文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書籍,書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫藏。讀書者可以從此庫藏中_________,手執(zhí)一卷可以上對邃古的哲人,遠(yuǎn)對絕城的學(xué)者,而仿佛親聆其以言詞_________畢生思考的心得。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傳承文明
隨心所欲
傾訴B.集思廣益
予取予求
吐露C.群策群力
任意索求
顯露D.取長補(bǔ)短
無厭求取
訴說38.填入問號處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.AB.BC.CD.D39.4名職工向單位圖書館捐獻(xiàn)了一批書籍,捐獻(xiàn)后圖書館的書籍總數(shù)增加了25%。已知小張捐贈了4人捐贈總數(shù)的30%且比小陳多捐300本,小王捐贈的數(shù)量正好等于小劉和小陳捐贈數(shù)量之和,小劉捐贈的數(shù)量是小陳的2.5倍。問捐贈后圖書館有多少本書?A.4500B.6000C.7500D.900040.填入第一段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.謎底
彩排
揶揄B.面紗
熱身
調(diào)侃C.蓋頭
預(yù)熱
打趣D.帷幕
預(yù)演
戲言41.要約在到達(dá)受要約人,并被受要約人所接受時(shí)生效。(
)0.正確1.錯(cuò)誤42.“陽關(guān)大道”原是指通往(
)的道路。A.東海B.西域C.南國D.中原43.根據(jù)《民法典》,下列財(cái)產(chǎn)中,不得抵押的是(
)。A.鎮(zhèn)辦企業(yè)的設(shè)備B.外商獨(dú)資企業(yè)的資本C.學(xué)校的教學(xué)設(shè)備D.個(gè)體工商戶的交通運(yùn)輸工具44.兒童節(jié)到了,明明、歡歡、媛媛、蘭蘭一起去買氣球。明明指著黃色和紅色的氣球說:如果非要我選一個(gè),我寧愿選紅色。歡歡看到一對藍(lán)色和白色的氣球,便說:我很不喜歡白色,但我更討厭藍(lán)色。媛媛說:紅色和粉色我都喜歡,但我更愿意要粉色。蘭蘭最后說:我對藍(lán)色不如對黃色那樣喜歡。
如果四位小朋友對顏色的喜好都是一樣的,則下列說法正確的是:
A.明明更討厭黃色而喜歡粉色
B.歡歡更討厭白色而喜歡藍(lán)色
C.蘭蘭討厭黃色但更討厭紅色
D.媛媛更喜歡藍(lán)色而討厭粉色
45.元認(rèn)知策略是指人們對自己的認(rèn)知過程及結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控的學(xué)習(xí)策略。元認(rèn)知策略控制著信息的流程,監(jiān)控和指導(dǎo)自己認(rèn)知過程的進(jìn)行。根據(jù)上述定義,下列情形屬于元認(rèn)知策略的是:A.小秋清楚自己閱讀速度慢,為此他制定了閱讀計(jì)劃B.小童在考試中通過反復(fù)檢查來減少答題錯(cuò)誤C.小成按計(jì)劃每天完成三篇閱讀理解練習(xí)D.小峰在考試中發(fā)現(xiàn)自己知識把握上的漏洞46.下面給出了五個(gè)圖形,請你從選項(xiàng)所給的四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),作為保持下面五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D48.當(dāng)CPI漲幅大于(
)時(shí),意味著發(fā)生嚴(yán)重的通貨膨脹。A.2%B.3%C.4%D.5%49.舞臺的云霧是通過釋放干冰形成的,干冰是一種固態(tài)的氧氣。(
)0.正確1.錯(cuò)誤50.甲、乙兩個(gè)倉庫各有大豆若干噸,從甲倉庫運(yùn)出1/4到乙倉庫后,又從乙倉庫運(yùn)出1/4到甲倉庫,這時(shí)甲、乙兩倉庫的大豆儲量相等。問原來甲倉庫的大豆是乙倉庫的幾分之幾?A.4/5B.5/6C.6/7D.7/851.保護(hù)耕地對我國農(nóng)業(yè)發(fā)展最主要的意義是(
)。A.徹底改變農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱現(xiàn)狀B.保證我國糧食生產(chǎn)能力C.優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)D.增加農(nóng)民收入52.只有完全民事行為能力人才能簽訂有效的合同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤53.光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳遞各種信息。以下不屬于光纖通信特點(diǎn)的是:A.傳輸損耗高B.通信容量大C.抗干擾能力強(qiáng)D.保密性能好54.甲將一套住房租賃給乙,雙方簽訂了書面租賃合同,約定租期兩年,年租金5000元。乙按照約定一次性付清了全部租金。半年后因下雨發(fā)生山體滑坡,該房屋及房屋內(nèi)乙的部分財(cái)物被毀。下列說法中錯(cuò)誤的是:A.乙有權(quán)解除租賃合同B.房屋的損失應(yīng)由甲承擔(dān)C.乙財(cái)物的損失應(yīng)由甲承擔(dān)D.甲應(yīng)當(dāng)退還乙剩余的租金55.填入問號處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示56.隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,公益搭上了“互聯(lián)網(wǎng)+”的快車道,網(wǎng)絡(luò)公益眾籌平臺如
般應(yīng)運(yùn)而生,成為新的求助信息“發(fā)布窗口”。眾籌平臺“輕松籌”創(chuàng)始人于亮表示:“網(wǎng)絡(luò)公益眾籌
了傳統(tǒng)公益在時(shí)間和空間上的限制,通過社交熟人關(guān)系為大病患者提供了高效便捷、‘隨手公益’的籌款渠道?!币来翁钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.寥若星辰突破B.浩如煙海破除C.雨后春筍打破D.星羅棋布沖破57.回溯分析、非零起點(diǎn)、雙重優(yōu)化和心理障礙是(
)的基本特征。A.原始決策B.追蹤決策C.激進(jìn)型決策D.保守型決策58.激情∶演講A.勤勞∶奮斗B.魅力∶優(yōu)雅C.憤怒∶投訴D.苦難∶訴苦59.①張勇轉(zhuǎn)乘汽車時(shí)發(fā)覺一只皮靴和大衣忘在火車上②張勇望著大衣和那只皮靴內(nèi)心里五味雜陳③張勇到家不久,收到了陌生人寄來的包裹④經(jīng)過一座大橋時(shí),張勇把一只皮靴扔到了車窗外⑤張勇出差時(shí)給新婚妻子買了一雙時(shí)尚皮靴A.①②③④⑤B.⑤④①③②C.①④③②⑤D.⑤①④③②60.行政賠償?shù)闹饕绞接校篈.支付賠償金B(yǎng).賠禮道歉C.返還財(cái)產(chǎn)D.恢復(fù)原狀61.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示62.下列選項(xiàng)與第三次科技革命密切相關(guān)的是(
)。A.內(nèi)燃機(jī)車B.網(wǎng)絡(luò)購物C.按揭消費(fèi)D.潮汐發(fā)電63.對下列農(nóng)業(yè)知識的掌握有誤的一項(xiàng)是:A.農(nóng)作物肥料的三要素是氮、磷、鉀B.種植棉花,苗肥要“輕”,蕾肥要“控”,花鈴肥要“重”C.一般小麥的畝產(chǎn)量高于水稻,水稻的畝產(chǎn)量高于玉米D.美國是世界上最大的谷物生產(chǎn)國64.全國各地的電話公司目前開始為消費(fèi)者提供電子接線員系統(tǒng),然而,在近期內(nèi),人工接線員并不會因此減少。除了下列哪項(xiàng)外,其他各項(xiàng)均有助于解釋上述現(xiàn)象?A.需要接線員幫助的電話數(shù)量劇增B.盡管已經(jīng)過測試,新的電子接線員系統(tǒng)要全面發(fā)揮功能還需進(jìn)一步調(diào)整C.如果在目前的合同期內(nèi)解雇人工接線員,有關(guān)方面將負(fù)法律責(zé)任D.新的電子接線員的工作效率兩倍于人工接線員65.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動如脫兔,冰川____,河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動。當(dāng)然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會劈啪作響,像在____;有時(shí)會震天怒吼,像在____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動歡呼66.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D67.端午節(jié)最早源自天象崇拜,由上古時(shí)代祭龍演變而來,在傳承發(fā)展中又雜糅了多種民俗,蘊(yùn)含著深邃豐厚的節(jié)俗文化內(nèi)涵。下列屬于端午節(jié)民俗的是(
)。A.避五毒B.掛艾草C.佩香囊D.飲雄黃酒68.在柜臺上有若干條四種不同顏色的圍巾,其中紅色3條,黃色5條,藍(lán)色8條,彩色4條。如果每次取出一條,則至少要取(
)次才能保證取得紅色圍巾。A.18B.19C.17D.1569.按公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求,可將公文分為(
)。A.特急公文B.加急公文C.平急公文D.常規(guī)公文70.下列與鳥有關(guān)的說法中錯(cuò)誤的是:A.禿鷲被稱為“草原清道夫”,喜食腐爛的尸體B.蜂鳥主要分布在南美洲,是世界上最小的鳥類C.鴕鳥肌肉發(fā)達(dá),后肢粗壯有力,可以飛行D.金絲燕嘴里分泌的唾液就是燕窩71.(
)對于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對于(
)A.楚楚動人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開眼笑高興D.心地善良滋潤72.如果一個(gè)肥胖者經(jīng)常鍛煉身體而不增加每日進(jìn)食,那么他的體重會明顯下降。然而,大多數(shù)肥胖者在鍛煉身體的同時(shí)也增加了更多食物的攝入。上面這段話支持的觀點(diǎn)是:A.對多數(shù)肥胖者而言,肥胖不受每日進(jìn)食量的影響B(tài).對多數(shù)肥胖者而言,經(jīng)常鍛煉身體將不會達(dá)到減肥的效果C.對多數(shù)肥胖者而言,每日進(jìn)食量的增加不受鍛煉身體的影響D.對多數(shù)肥胖者而言,每日的進(jìn)食量取決于鍛煉身體的時(shí)間73.世界上的一萬多種鳥,其實(shí)各有各的美麗,從各種華麗的羽毛,到鳥喙的形狀,到鳴唱的聲音,不能不讓我們________生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過觀察當(dāng)?shù)伉B類發(fā)現(xiàn),雖然這些鳥類很明顯長得很相似,有著共同的祖先,但是它們的鳥喙形狀卻________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驚嘆大相徑庭B.驚奇毫無二致C.探索云泥之別D.追尋異曲同工74.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí),孩子才能學(xué)會以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過互動的方式,得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.父母的情緒回應(yīng)對孩子自我意識發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動D.準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)75.最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.未來世界的統(tǒng)治者B.對人工智能武器說“不”C.即將成為現(xiàn)實(shí)的終結(jié)者D.地平線上的人工智能武器76.作為一種職業(yè)道德規(guī)范,忠于職守,樂于奉獻(xiàn)就是(
)。A.堅(jiān)決反對和制止工作上弄虛作假B.堅(jiān)持依法行事和以德行事“兩手抓”C.堅(jiān)持不唯書,不唯上,只唯實(shí)D.安心工作、熱愛工作、獻(xiàn)身所從的行業(yè)77.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D78.請把下面的六個(gè)圖形分成兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①③⑥,②④⑤C.①②③,④⑤⑥D(zhuǎn).①③④,②⑤⑥79.臘八節(jié)到了,小明奶奶準(zhǔn)備為家人煮臘八粥,食材分別為桂圓、紅棗、大米、蓮子、花生、綠豆、赤豆七種,小明思學(xué)煮臘八粥。問奶奶食村下鍋顧序,奶奶說:(1)桂圓不是最先也不是最后放入;(2)綠豆和赤豆緊挨著放入;(3)紅棗和大米不挨著放入且間隔放入的食材數(shù)與蓮子和花生間隔放入的食材數(shù)相同。根據(jù)上述信息,桂圓可能是第(
)個(gè)放入。A.2B.3C.4D.680.不同回路、不同電壓、不同電流種類的導(dǎo)線,可以傳入同一根管內(nèi)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤81.詩經(jīng)按內(nèi)容不同分為風(fēng),雅,頌。(
)0.正確1.錯(cuò)誤82.下列名著中,出自同一大洲的有:A.《基督山伯爵》B.《百年孤獨(dú)》C.《紅高粱》D.《浮士德》83.20.15,29.34,40.35,53.58,(
)A.64.59B.65.70C.68.63D.68.7384.或有負(fù)債,是指過去的交易或事項(xiàng)形成的潛在義務(wù),在一定情況下極有可能發(fā)展為由本企業(yè)承擔(dān),而迄今尚未完全肯定,需通過將來不確定的事項(xiàng)的發(fā)生或不發(fā)生予以證實(shí)的負(fù)債。根據(jù)上述定義,下列企業(yè)行為可能產(chǎn)生或有負(fù)債的是:A.準(zhǔn)備接收即將獲得的侵權(quán)賠償金B(yǎng).為已出售的商品提供質(zhì)量保證書C.為即將簽訂的合同約定洽談日期D.準(zhǔn)備支付事先約定的合同違約金85.超限效應(yīng)是指刺激過多,過強(qiáng)或作用時(shí)間太久,從而引起心理極不耐煩或逆反心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不符合超限效應(yīng)的是:A.甲是一位老師,因兒子意外身亡,上課無法集中注意力B.乙在會上講話,開講30分鐘內(nèi)效果很好,之后時(shí)間太久,大家覺得無聊厭煩C.丙連續(xù)加班一周,感到非常疲憊,對公司的忍耐已經(jīng)到了極限,提出了辭職D.丁學(xué)習(xí)成績很差,父母經(jīng)常批評他,久而久之他感覺很厭煩86.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示87.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D88.膠卷:光盤A.術(shù)語:詞典B.抽屜:紙箱C.護(hù)身符:信仰D.卷發(fā)棒:指甲刀89.羔羊跪乳∶烏鴉反哺A.曇花一現(xiàn)∶驚鴻一瞥B.魂不附體∶失魂落魄C.鋒芒畢露∶銳不可當(dāng)D.朽木難雕∶孺子可教90.下列少數(shù)民族政權(quán)及其創(chuàng)建者之間對應(yīng)關(guān)系完全正確的一組是:A.鮮卑族:前秦:拓跋珪B.契丹族:遼:耶律阿保機(jī)C.蒙古族:元:成吉思汗D.女真族:后金:皇太極91.物權(quán)請求權(quán)是指當(dāng)物權(quán)受到侵害時(shí),權(quán)利人可以請求侵害人返還原物,排除妨害,消除危險(xiǎn),修理、重作、更換或者恢復(fù)原狀,請求損害賠償?shù)囊环N權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列不屬于行使物權(quán)請求權(quán)的是(
)。A.甲在乙的菜地周圍建造別墅,導(dǎo)致乙的菜地終日不見陽光,乙要求甲拆除B.甲借了乙的筆記本電腦,在使用期間不慎將電腦主板損壞,乙要求甲修好后再返還C.乙的自行車不見了,乙發(fā)現(xiàn)甲騎的自行車與自己丟失的相似,乙要求甲返還自行車D.乙外出時(shí)趕上大雨,臨時(shí)用了甲的雨傘,使用后雨傘損壞,甲要求乙賠償92.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆爾的學(xué)生。有一天,哲學(xué)家羅素問穆爾:“你最好的學(xué)生是誰?”穆爾毫不猶豫地說:“維特根斯坦。”“為什么?”“因?yàn)樵谒械膶W(xué)生中,只有他聽課時(shí)總是露出一副茫然的神色,而且總有問不完的問題?!焙髞?,維特根斯坦的名氣超過了羅素。有人問:“羅素為什么會落伍?”維特根斯坦說:“他沒有問題了?!边@段文字意在說明:A.懷疑和提問是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動力C.得到賞識是成才的重要因素D.發(fā)現(xiàn)問題是不斷進(jìn)步的前提93.下列變化過程包含化學(xué)反應(yīng)的有:①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④94.有一件未留姓名的好人好事在某社區(qū)傳開,甲、乙、丙、丁四人有如下對話:甲說:“這件事肯定是乙、丙、丁三人中的一位做的?!币艺f:“我沒做這件事,好人好事是丙做的?!北f:“此事是甲和乙中的一位做的?!倍≌f:“乙說的是事實(shí)?!苯?jīng)調(diào)查,證實(shí)這4人中只有兩人說的符合實(shí)際。由此推出:A.是甲做的好事B.是乙做的好事C.是丙做的好事D.是丁做的好事95.下列表述正確的是:
A.房頂被風(fēng)掀翻是由于屋內(nèi)的大氣壓力高于室外的大氣壓力
B.用手動打氣筒給輪胎打氣,氣筒內(nèi)氣壓始終高于胎內(nèi)氣壓
C.高海拔地區(qū)氣壓低于平原地區(qū)是由于氧濃度變化造成的
D.輪胎充氣后,內(nèi)胎氣壓升高、摩擦力增大,起到了緩沖作用96.聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署把新能源分為:A.傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式B.水能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮蹸.大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能D.小水電、太陽能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?7.甜菜∶甘蔗A.大象∶犀牛B.鱷魚∶恐龍C.棕熊∶考拉D.花生∶橄欖98.蘇軾:春江水暖鴨先知A.李煜:自是人生長恨水長東B.劉禹錫:江春入舊年C.李商隱:照影摘花花似面D.晏殊:那人卻在燈火闌珊處99.綜合報(bào)告涉及的內(nèi)容較少,寫作難度比較小。(
)0.正確1.錯(cuò)誤100.我國養(yǎng)蠶歷史悠久,并通過“絲綢之路”將織綢技術(shù)傳到了日本、印度、意大利等國家。蠶絲織成的絲綢質(zhì)地柔軟,手感極佳,廣受人們的喜愛。下列關(guān)于蠶和蠶絲的說法不正確的是:A.可以通過燃燒來鑒別真?zhèn)蜝.在古代,具有身份地位的人才能穿蠶絲織成的絲綢C.蠶絲的化學(xué)本質(zhì)是纖維素D.“蠶破繭成蝶”說的是蛹到蛾的過程101.李某在農(nóng)戶肖某家院內(nèi)被突然竄出的惡犬咬傷,李某要求肖某承擔(dān)賠償責(zé)任,肖某的抗辯事由不成立的是:A.李某無法證明肖某存在過錯(cuò)B.肖某并非該犬的飼養(yǎng)人或管理人C.該犬發(fā)狂咬人是因?yàn)榈谌送跄程舳簩?dǎo)致D.李某系未經(jīng)肖某同意擅自翻墻進(jìn)入院內(nèi),有重大過失102.偏袒
對于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對于
健康A(chǔ).公平;生病B.溺愛;活躍C.威信;虛弱D.自私;平和103.不經(jīng)簽發(fā)人同意,任何人不得改動公文定稿的內(nèi)容。(
)0.正確1.錯(cuò)誤104.黃某是一家建筑設(shè)計(jì)公司經(jīng)理。該公司設(shè)計(jì)師趙某于本月5日提出離職,6日起就不再來公司上班,黃經(jīng)理用多種方式都沒有聯(lián)系上趙某。趙某的突然離開導(dǎo)致公司幾個(gè)項(xiàng)目工作延期,給客戶造成了損失,現(xiàn)在客戶要求公司賠償。對此,根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,下列說法不正確的是:A.黃經(jīng)理公司可建議客戶直接找趙某賠償損失B.趙某提前1天通知用人單位解除勞動合同的做法不合法C.因趙某離職給黃經(jīng)理公司帶來的經(jīng)濟(jì)損失的舉證責(zé)任在建筑設(shè)計(jì)公司D.趙某未履行相關(guān)義務(wù),給公司造成經(jīng)濟(jì)損失,該公司可以向趙某索賠105.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最適合填入問號,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律的是(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示106.請從四個(gè)選項(xiàng)中選出恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號的特征或規(guī)律最為相符。由甲申曱甲申甴甲由曱A.己已巳乙已巳己已己乙B.上下卡卞下卡土下上卞C.人八六入八六人八人入D.土士二干士二二士土干107.報(bào)名:培訓(xùn):結(jié)業(yè)A.高考:招生:畢業(yè)B.設(shè)計(jì):產(chǎn)品:使用C.駕駛:公路:旅行D.掛號:看?。喝?08.下列哪項(xiàng)不是發(fā)育成臺風(fēng)的主要因素?A.廣闊的熱帶海洋B.氣溫高導(dǎo)致海水大量蒸發(fā)升空C.地球自轉(zhuǎn)偏向力D.不期而至的強(qiáng)風(fēng)吹散空氣漩渦109.一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示:的兒童中耳炎患者均來自二手煙家庭。研究人員表示,二手煙環(huán)境會增加空氣中的不健康顆粒,其中包括尼古丁和其他有毒物質(zhì)。與居住在無煙環(huán)境的孩子相比,居住于二手煙環(huán)境的孩子患中耳炎幾率更大。因此醫(yī)學(xué)專家表示,父母等家人吸煙,是造成兒童罹患中耳炎的重要原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?(
)A.調(diào)查中還顯示,無煙家庭的比率呈逐年上升的趨勢B.研究證明,二手煙家庭中兒童中耳炎的治愈率較高C.門診數(shù)據(jù)顯示,兒童中耳炎就診人數(shù)下降了D.在這次調(diào)查的人群中,只有的兒童來自無煙家庭110.正當(dāng)防衛(wèi)超度應(yīng)當(dāng)從重處罰。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤111.功能形態(tài)學(xué)是探討生物形態(tài)、構(gòu)造與其功能的關(guān)系,以及它們對不同環(huán)境的適應(yīng)及相關(guān)規(guī)律的學(xué)科。根據(jù)上述定義,下列內(nèi)容屬于功能形態(tài)學(xué)范疇的是:①雄性三棘魚在求偶季節(jié)為爭奪配偶和保護(hù)魚卵,變得好斗②生活在沙漠的爬行類動物棘蜥的皮膚組織可避免水分散失③小麥在干旱時(shí)氣孔關(guān)閉,其葉片中脫落酸的含量增加40倍④以昆蟲為食的刺猬為捕捉食物形成了晝伏夜出的生活習(xí)性A.①②B.②③C.①④D.③④112.①定制水晶烤瓷相框
②相框破損
③快遞送貨
④獲得賠償
⑤參觀工藝品展覽
A.③①②④⑤
B.①⑤②④③
C.⑤①③②④
D.③④①②⑤
113.將一個(gè)長為10厘米,寬為6厘米的長方體的所有外表面涂上藍(lán)色顏料,然后將其恰好切成若干個(gè)棱長為1厘米的小立方體,已知在切成的小立方體中,有兩面涂有顏料的小立方體個(gè)數(shù)是有三面涂有顏料的小立方體個(gè)數(shù)的8倍。則該長方體的高為多少厘米?A.4B.5C.6D.7114.(
)
對于
嚴(yán)寒
相當(dāng)于
軍隊(duì)
對于
(
)A.太陽;人民B.衣物;敵人C.饑餓;公平D.冬天;政治115.,A.1B.2C.3D.5116.我有過短暫的教師生涯,我的學(xué)生不多,沒有桃李滿天下的_______。學(xué)生對我的印象也不深,除了在轉(zhuǎn)行的最初幾年里,偶爾有學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊“老師好”外,漸漸地,我_______忘了自己曾經(jīng)有過學(xué)生。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.無限感慨竟然B.功成名就差點(diǎn)C.津津樂道幾乎D.累累碩果已經(jīng)117.對受過27年牢獄之災(zāi)的曼德拉來說,最令人震撼的或許是他對自由的
:“當(dāng)我走出囚室邁向通往自由的監(jiān)獄大門時(shí),我已經(jīng)清楚,自己若不能把痛苦與怨恨留在身后,那么我其實(shí)仍在獄中?!边@是他的
之語,也是他的肺腑之言。他說,是獄中生活讓他學(xué)會反思與處理痛苦,擁有了戰(zhàn)勝苦難的能力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.領(lǐng)悟感人B.詮釋睿智C.感悟驚人D.解釋智慧118.血液標(biāo)本采集后應(yīng)盡快送到實(shí)驗(yàn)室,及時(shí)分離出血清或血漿進(jìn)行測定,耽誤時(shí)間越短檢查結(jié)果越可靠。(
)0.正確1.錯(cuò)誤119.抽屜里有紅筆3只,黑筆6只,無放回式拿出,每次只拿出一支筆,則第二次拿出紅筆的概率是:A.B.C.D.120.文中第2段舉海洋水體環(huán)境調(diào)查的例子是為了說明新一代極地科考破冰船A.縮短了海表面科學(xué)觀測的時(shí)間和周期B.調(diào)查裝備和手段均達(dá)世界先進(jìn)水平C.使科考作業(yè)的周期大大延長D.改變了極地海洋科學(xué)研究的調(diào)查方式121.在新世紀(jì)中,隨著網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)的革新,虛擬學(xué)校發(fā)展的趨勢日漸明顯。虛擬學(xué)校里,學(xué)生和教師充分利用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng),在虛擬教室相會,進(jìn)行“現(xiàn)場”輔導(dǎo);學(xué)生按照要求完成相應(yīng)的作業(yè)與練習(xí),并通過電子郵件傳遞給輔導(dǎo)教師批改;教師給予相應(yīng)的輔導(dǎo);最后通過上網(wǎng)聯(lián)機(jī)考試,獲得結(jié)業(yè)。根據(jù)上述定義,下列不屬于虛擬學(xué)校教學(xué)活動的是:A.師生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進(jìn)行答疑B.老師在投影儀的指引下進(jìn)行講解C.進(jìn)行網(wǎng)上考試與畢業(yè)典禮D.學(xué)生在虛擬環(huán)境下完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)122.解決我國水資源季節(jié)變化大的措施是:A.防止水污染B.興建水庫C.跨流域調(diào)水D.節(jié)約用水123.A.B.C.D.124.158,112,74,44,(
),8A.24B.22C.33D.20125.建設(shè)“紅色村”,既要注重源于“紅”、體現(xiàn)“紅”,更要注重傳承“紅”、弘揚(yáng)“紅”,用紅色文化烘托紅色精神,以紅色精神________紅色基因。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.發(fā)現(xiàn)B.激活C.激蕩D.發(fā)掘126.“善用兵者,使之無所顧,有所恃?!边@句話的意思是:A.善于用兵的人,要使他自己無所顧忌,但有所依靠B.善于用兵的人,要使士兵無所顧忌,但有所依靠C.善于用兵之道,在于無所顧忌,有所畏懼D.善于用兵之道,使他無所顧忌,有所畏懼127.閑暇時(shí)光,或____在暖陽里,或____在清風(fēng)中,泡一壺香茗,在茶香的氤氳中輕輕地打開書卷,讓一個(gè)個(gè)靈動的文字,跳進(jìn)眼眸,撥動心弦,這難道不是一種最優(yōu)雅的姿態(tài)?依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.浸潤徜徉B.潤澤沐浴C.滋養(yǎng)沉浸D.溫潤洋溢128.①房價(jià)回落②出臺限售新政③房價(jià)快速上漲④著急看房⑤簽訂合同A.③④⑤②①B.①④⑤③②C.②①④③⑤D.②①④⑤③129.在Excel工作表的單元格中輸入公式時(shí),應(yīng)先輸入:A.等號=B.冒號:C.分號;D.感嘆號!130.前顳上回是位于耳朵上方的一小塊腦組織,左右各一個(gè),主要負(fù)責(zé)聲音信號的處理,和語言能力有關(guān)?!叭说淖竽X負(fù)責(zé)語言和邏輯思維,右腦負(fù)責(zé)空間意識和直覺”這一說法是有道理的,原因就在于左右腦前顳上回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有所不同。左腦前顳上回向其他部位伸展的神經(jīng)樹突數(shù)量較少,長度也較短。這樣的結(jié)構(gòu)提高了神經(jīng)信號的傳導(dǎo)速度,卻降低了信號來源的廣度。右腦前顳上回則正相反,向外伸展的神經(jīng)樹突數(shù)量較多,走的距離也長,這樣的結(jié)構(gòu)犧牲了神經(jīng)信號的傳導(dǎo)速度,卻讓右腦接收信息的來源更廣,可供選擇的信息更多,更容易找出隱藏在大腦深處的被遺忘的信息,而靈感就是這么來的。下列說法與原文意思相符的是:A.人的左右腦對語言能力的分工不同源于左右腦結(jié)構(gòu)的重大差異B.靈感來臨時(shí),右腦前顳上回比左腦前顳上回更活躍C.由于右腦前顳上回的神經(jīng)樹突數(shù)量多、距離長,因而右腦的反應(yīng)速度比左腦慢D.靈感與以往知識或經(jīng)驗(yàn)的積累有關(guān)131.下列各句中,有語病的一項(xiàng)是:A.神舟七號順利完成飛船與火箭的對接,這意味著“神七”的垂直總裝已全部完成,靜待封艙轉(zhuǎn)運(yùn)。B.一走進(jìn)鳥巢,我們就可以看見看臺上到處都是揮舞的五星紅旗和激昂的吶喊聲。C.化肥廠推行夜班廠長負(fù)責(zé)制,對提高生產(chǎn)效率起到了推動作用。D.本周末人們將迎來首個(gè)中秋小長假。132.對于古代稱謂,下列說法錯(cuò)誤的是(
)。A.“閣下”是對長輩的尊稱B.“足下”是下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼C.“內(nèi)子”是用于丈夫?qū)e人稱自己的妻子D.“舍”用以謙稱自己的家或自己的幼卑親屬133.物權(quán)的支配是一種狀態(tài),不受法律保護(hù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤134.員工:辦公室(
)。A.股民:股票B.老板:房地產(chǎn)C.讀者:閱覽室D.教師:別墅135.趕盡殺絕:斬草除根A.出類拔萃:青出于藍(lán)B.空穴來風(fēng):無中生有C.風(fēng)聲鶴唳:草木皆兵D.耳熟能詳:歷歷在目136.對于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋,下列說法不正確的是:①試管中產(chǎn)生氣泡是因?yàn)檫^氧化氫分解生成了水②試管中產(chǎn)生氣泡說明三價(jià)鐵離子和過氧化氫酶均具有催化作用③試管②產(chǎn)生的氣泡多說明過氧化氫酶的催化效率高A.①B.①②C.①③D.③137.創(chuàng)意由兩項(xiàng)知識組合,一是相關(guān)知識,二是:A.新知識B.效力C.勤于思考D.自己擅長138.有三個(gè)人,甲每天完成8個(gè)A,對于乙而言,每天完成6個(gè)A和2個(gè)B,對于丙而言,每天完成6個(gè)A和1個(gè)B,甲、乙、丙共工作了18天,完成了118個(gè)A和18個(gè)B,乙丙兩個(gè)人工作時(shí)間各為(
)天?A.4,7B.3,6C.5,8D.6,7139.最適合作文章標(biāo)題的是:A.性別影響大腦B.人腦的差別C.大腦決定性別D.人腦的性別140.①老王回家后終于想起這位熟人的名字②老王走在路上突然遇到一張熟悉的面孔③老王知道這就是老人常有的大腦暫時(shí)“短路”現(xiàn)象④老王想打招呼卻叫不出對方的名字⑤老王看著對方消失在川流不息的人群中A.④③①⑤②B.②④③⑤①C.⑤②③①④D.②④①⑤③141.(
)的主體位于赤道帶、熱帶和亞熱帶范圍內(nèi),故被稱為“熱帶海洋”。A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋142.1,
,
,
,
,(
)A.B.C.D.143.海洋是陸域通過流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動發(fā)展。這段文字意在說明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯144.將0、2、4、6、8、1、3、5、7、9十個(gè)數(shù)字按順時(shí)針方向排成環(huán)形,從其中的任一數(shù)字開始按順時(shí)針方向連續(xù)取三個(gè)數(shù)形成的所有三位數(shù)的和為:A.4983B.4971C.4995D.無法確定145.在犯罪過程中自動放棄犯罪或者自動有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,屬于犯罪中止。根據(jù)上述定義,丙帶刀去丁家準(zhǔn)備殺死丁,但丁當(dāng)天正好不在家,丙的計(jì)劃沒有成功。丙的行為屬于犯罪中止。(
)A.正確B.錯(cuò)誤A.正確B.錯(cuò)誤146.科學(xué)探究的過程包括:A.提出問題B.作出猜想或假設(shè)C.制定計(jì)劃D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果147.預(yù)計(jì)2017年,歐盟失業(yè)率將降至:(
)。
A.10.3%
B.9.9%
C.8.9%
D.8.5%148.某高校今年實(shí)行自主招生,經(jīng)學(xué)校討論決定,優(yōu)先錄取那些綜合素質(zhì)高的考生,而不是像絕大多數(shù)高校那樣,根據(jù)考生筆試成績的高低進(jìn)行錄取。此高校的這個(gè)決定最應(yīng)具備作為前提的選項(xiàng)是:A.綜合素質(zhì)低的考生就不是好學(xué)生B.每個(gè)考生的綜合素質(zhì)是不同的C.有能夠評判考生綜合素質(zhì)高低的可行方法D.筆試成績高的考生不一定是好學(xué)生149.桑葉∶蠶∶蠶絲A.花粉∶蜜蜂∶蜂蜜B.青草∶綿羊∶毛線C.糧食∶雞∶茶葉蛋D.土地∶樹木∶木材150.如果剩余價(jià)值率不變,影響年剩余價(jià)值量的因素有A.不變資本的數(shù)量B.可變資本的數(shù)量C.不變資本的周轉(zhuǎn)速度D.可變資本的周轉(zhuǎn)速度151.旋律∶悅耳∶聆聽A.優(yōu)美∶舞姿∶欣賞B.富?!秘毨А镁葷?jì)C.渠道∶就業(yè)∶拓寬D.數(shù)據(jù)∶復(fù)雜∶研究152.牙膏的主要成分為(
)。A.摩擦劑B.保濕劑C.泡沫劑D.香味劑153.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤154.Excel中的工作簿擴(kuò)展名是:A.xlsB.docC.pptD.rar155.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語與項(xiàng)目內(nèi)容之間對應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.固定成本:企業(yè)建造的廠房B.不變資本:企業(yè)購入的原材料C.變動成本:企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會成本:為投資股票提前支取定期存款而損失的利息156.“兩點(diǎn)論”就是在認(rèn)識復(fù)雜事物的發(fā)展過程時(shí),既要看到主要矛盾,又不忽略次要矛盾。(
)A.正確B.錯(cuò)誤157.扶智:扶貧(
)A.發(fā)明:發(fā)現(xiàn)B.入腦:入心C.尋找:尋見D.戰(zhàn)勝:戰(zhàn)斗158.小張辦公室的表比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間每小時(shí)慢8分鐘,若第一天早上8點(diǎn)小張將表對準(zhǔn),則第二天白天當(dāng)小張看到桌子上的表指著10點(diǎn)的時(shí)候,實(shí)際時(shí)間應(yīng)為(
)。A.下午2:00B.下午1:28C.中午12:16D.下午3:14159.依據(jù)《環(huán)境影響評價(jià)法》,對可能造成輕度環(huán)境影響的建設(shè)項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)編制的環(huán)境影響評價(jià)文件是(
)。A.環(huán)境影響報(bào)告書B.環(huán)境影響報(bào)告表C.環(huán)境影響登記表D.環(huán)境影響的篇章或說明160.根據(jù)我國《民法典》,6周歲以上的未成年人為限制行為能力人。(
)0.正確1.錯(cuò)誤161.生物膜也稱為生物被膜,是指附著于有生命或無生命的物體表面,被細(xì)菌胞外大分子(一般是多糖)包裹的微生物群體。生物膜上含有大量微生物、藻類和蟲卵,通過________微塑料顆粒這一“便車”,隨著水流或空氣,傳播到世界各個(gè)角落,進(jìn)行跨生物地理區(qū)域________時(shí),就可能導(dǎo)致生物入侵。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.降解攝入B.消化聚集C.搭乘遷移D.吸附酶解162.某公司招聘業(yè)務(wù)經(jīng)理的條件為:年齡40歲以下、有三年以上業(yè)務(wù)經(jīng)理工作經(jīng)歷、英語達(dá)到六級水平。王強(qiáng)、吳松、李明、黃志4人參與應(yīng)聘,已知:(1)4位應(yīng)聘者中,有3人年齡40歲以下,2人英語達(dá)到六級水平,1人有三年以上業(yè)務(wù)經(jīng)理工作經(jīng)歷(2)王強(qiáng)和吳松英語具有六級水平(3)黃志和李明年齡相同(4)李明和王強(qiáng)的年齡并非都是40歲以下則符合公司所要求的全部條件的人是:A.黃志B.李明C.吳松D.王強(qiáng)163.這是一個(gè)秋季的薄陰的天氣,________________。巖面與草叢都從潤濕的空氣中透出幾分油油的綠意,而瀑布也似乎分外的響了。填入上面橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.厚厚的云在我們頂上罩著B.層層的云在我們頂上浮著C.薄薄的云在我們頂上壓著D.微微的云在我們頂上流著164.畫師:畫筆A.軍人:武器B.廚師:烹飪C.領(lǐng)導(dǎo):管理D.法官:判決165.競爭:淘汰A.驚嚇:失色B.疏忽:失算C.虧損:失信D.判斷:失誤166.2008,2006,2003,1998,1991,1980,(
)A.1982B.1965C.1967D.1969167.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D168.潮汐∶月球引力∶太陽引力A.地震∶海嘯∶火山噴發(fā)B.車禍∶違章駕駛∶醉駕C.污染∶人為活動∶尾氣排放D.泥石流∶暴雨∶亂砍亂伐169.共同犯罪,是指二人以上共同故意犯罪,其主體條件是各個(gè)共同犯罪人必須具有共同的犯罪故意。(
)0.正確1.錯(cuò)誤170.(1)改變計(jì)劃(2)向朋友借漁具(3)去釣魚(4)挖坑植樹(5)發(fā)現(xiàn)許多蚯蚓A.5-4-1-2-3B.2-3-1-4-5C.4-5-1-2-3D.3-2-4-5-1171.甲到某大學(xué)學(xué)生宿舍,對乙說:“我是丙的朋友,丙現(xiàn)在使用的筆記本電腦是借我的,我現(xiàn)在拿走了。”乙信以為真,便將電腦交給了甲。甲的行為構(gòu)成:A.詐騙罪B.侵占罪C.盜竊罪D.搶奪罪172.辦公室小李發(fā)現(xiàn)寫字臺上的臺歷很久沒有翻了,就一次翻了7張,這些臺歷的日期數(shù)加起來恰好是77,請問這一天是幾號?A.14B.15C.16D.17173.以下課程中可以在同一時(shí)間開課的是(
)。A.聽力和口語B.聽力和閱讀C.口語和翻譯D.閱讀和翻譯174.(
)對于效益相當(dāng)于經(jīng)營對于(
)A.投入利潤B.成本稅收C.生產(chǎn)規(guī)劃D.資本管理175.如圖,在菱形ABCD中,AB=10,∠A=120°,點(diǎn)P,Q,K分別為線段BC,CD,BD上的任意一點(diǎn),則PK+QK的最小值為:A.5B.10C.5√2D.5√3176.三顧茅廬:劉備A.負(fù)荊請罪:藺相如B.請君入甕:周興C.雪中送炭:宋太宗D.程門立雪:程頤177.自然科學(xué)中最早出現(xiàn)的學(xué)科是數(shù)學(xué)。()0.正確1.錯(cuò)誤178.數(shù)罪并罰的,如果數(shù)罪中有附加刑的,附加刑可以不執(zhí)行。()0.正確1.錯(cuò)誤179.管理者往往對直觀信息熟視無睹,對數(shù)字情有獨(dú)鐘,結(jié)果,他們就可能________一些關(guān)鍵線索,不能真正了解到對方的優(yōu)勢和劣勢,由此導(dǎo)致的結(jié)果,要么是“________”,要么是“交友不慎”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遺漏
鋌而走險(xiǎn)B.丟失
誤入歧途C.輕視
畏首畏尾D.忽略
坐失良機(jī)180.沙子:水泥:鋼筋A(yù).衣柜:餐桌:家具B.電暖氣:風(fēng)扇:電器C.填空:選擇:問答D.螞蟻:蜜蜂:金屬181.某書店發(fā)行一套數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書,定價(jià)每套20元。為促銷,該書店規(guī)定:購買不超過50套,按定價(jià)付款;購買51至100套,按定價(jià)的9折付款;購買100套以上,按定價(jià)的8折付款?,F(xiàn)有現(xiàn)金1800元,則買書的套數(shù)最多為(
)套。A.120B.112C.100D.94182.霧霾∶污染∶治理(
)。A.風(fēng)扇∶電器∶使用B.粳米∶糧食∶調(diào)查C.信息∶報(bào)紙∶閱讀D.報(bào)告∶文件∶審批183.職工工作年限是調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資、以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤184.穿衣只是表象,為什么這樣穿才是實(shí)質(zhì)。大家都知道牛仔服源于美國西部淘沙黑人的工裝,但其昭示的旺盛的生命力使它從西方流行到東方,甚至遍及全球。服裝正是以其獨(dú)特鮮明的個(gè)性,展現(xiàn)出特有的內(nèi)在魅力,并通過人、傳播媒介等互相感染。上述語段旨在說明(
)。A.牛仔服具有獨(dú)特而鮮明的個(gè)性B.服裝能展現(xiàn)穿衣者內(nèi)在的魅力C.看人的著裝要透過表現(xiàn)看實(shí)質(zhì)D.有個(gè)性的服裝借傳播互相感染185.ABCD是一個(gè)四位數(shù),A,B,C和D分別代表不同的數(shù)字,它們之間的關(guān)系如下:①B=A+C+D,②A=C+1,③D=A-5,則這個(gè)四位數(shù)是(
)。A.5831B.6921C.5830D.5940186.藥店銷售中藥材,必須標(biāo)明(
)。A.等級B.價(jià)格C.規(guī)格D.產(chǎn)地187.人生軌跡不一定按你喜歡的方式運(yùn)行,有些事你可以不喜歡,________不得不做;有些人你可以不喜歡,________不得不交往。當(dāng)遇到這種情況時(shí),我們唯一能做的,就是忍耐。練就波瀾不驚的忍耐,再艱難的日子,________可從容面對。依次填入橫線處的詞語,下列選項(xiàng)中正確的項(xiàng)是(
)。A.卻卻就B.但卻或C.但但也D.卻但皆188.快樂令人瘋狂,但幸福的人,從不張揚(yáng)。因?yàn)樾腋J俏⑿〉幕鸸?,是私人的感想,即便與人分享,旁人也無法真正的
。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.感同身受B.推己及人C.鞭辟入里D.刻骨銘心189.王婷今年19歲,媽媽比她大26歲,則(
)年后,媽媽的年齡是王婷的兩倍。A.5B.6C.7D.8190.在傳統(tǒng)的文化消費(fèi)中,無論是閱讀書籍、聆聽音樂還是欣賞影視作品,都是單向度的,創(chuàng)作與消費(fèi)是兩個(gè)獨(dú)立的環(huán)節(jié)。在體驗(yàn)式文化消費(fèi)中,消費(fèi)者不僅參與創(chuàng)作,也是作品的組成部分,這讓消費(fèi)者的主觀能動性得到更加充分的發(fā)揮。獨(dú)一無二的作品背后,是獨(dú)一無二的經(jīng)歷與體驗(yàn)。體驗(yàn)式文化消費(fèi)因而具有唯一性、當(dāng)下性與不可復(fù)制性。另外,體驗(yàn)式文化消費(fèi)中的互動過程,綜合利用包括VR、AR在內(nèi)的多媒體數(shù)碼技術(shù),提供跨媒介的多感官體驗(yàn)——如溫度、質(zhì)感、震動等在傳統(tǒng)文化產(chǎn)品中很難體驗(yàn)到的綜合感官效果,為敘事與審美提供了更多維度。這段文字意在說明:A.體驗(yàn)式文化消費(fèi)會更受消費(fèi)者青睞B.現(xiàn)代技術(shù)對體驗(yàn)式文化消費(fèi)的促進(jìn)作用C.體驗(yàn)式文化消費(fèi)中消費(fèi)者主動參與的重要性D.體驗(yàn)式文化消費(fèi)帶給消費(fèi)者與眾不同的體驗(yàn)感191.對在公共場所停放尸體或者停放尸體影響他人正常生活、工作秩序的行為,人民警察應(yīng)先進(jìn)行勸阻,行為人不聽勸阻才能予以治安處罰。(
)0.正確1.錯(cuò)誤192.下列能夠依次展示美國、英國、法國和日本影響力的文化符號是:A.感恩節(jié)、巨石陣、盧浮宮、浮世繪B.硅谷、哈佛大學(xué)、白金漢宮、東照宮C.爵士樂、金色大廳、圣女貞德、新干線D.勞斯萊斯、芭比娃娃、巴爾扎克、桂離宮193.下列行為屬于行政強(qiáng)制執(zhí)行的是(
)。A.罰款B.滯納金C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.沒收非法所得194.在1-100的自然數(shù)中,既不能被3整除,又不能被5整除,也不能被7整除的自然數(shù)有幾個(gè)?A.45B.48C.51D.52195.劉某今年15歲,已參加工作,且有固定收入,一日劉某與張某發(fā)生矛盾并將張某打傷,張某要求賠償醫(yī)藥費(fèi),則(
)。A.劉某的父母必須承擔(dān)賠償醫(yī)藥費(fèi)的義務(wù)B.劉某的父母無需承當(dāng)賠償醫(yī)藥費(fèi)的義務(wù)C.劉某的父母可以選擇是否替劉某賠償醫(yī)藥費(fèi)D.劉某的父母和張某共同承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)196.ETC是我國高速公路使用的不停車收費(fèi)系統(tǒng)。事實(shí)上,所有需要停車?yán)U費(fèi)的場合,都可以借助ETC實(shí)現(xiàn)不停車?yán)U費(fèi),而不僅限于在高速公路使用。根據(jù)上述表述,下列判斷一定錯(cuò)誤的是(
)。A.高速公路是需要停車?yán)U費(fèi)的場合B.有的高速公路無法借助ETC實(shí)現(xiàn)不停車?yán)U費(fèi)C.有的需要停車?yán)U費(fèi)的場合,可以借助ETC實(shí)現(xiàn)不停車?yán)U費(fèi)D.能夠借助ETC實(shí)現(xiàn)不停車?yán)U費(fèi)的場合,可能是需要停車?yán)U費(fèi)的場合197.下圖是一輛汽車行駛在道路上速度(V)隨時(shí)間(T)變化的關(guān)系圖,則下列說法正確的是:A.汽車在第6分鐘的時(shí)候回到原出發(fā)點(diǎn)B.汽車在第2分鐘時(shí)距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)C.汽車在第2分鐘時(shí)的速度與第6分鐘時(shí)的速度大小相等D.汽車在0~2分鐘時(shí)的加速度與2~4分鐘時(shí)的加速度相同198.組織規(guī)模對外部交易成本的影響主要體現(xiàn)在:A.組織規(guī)模影響搜尋成本B.組織規(guī)模影響談判成本C.組織規(guī)模影響激勵成本D.組織規(guī)模影響履約成本199.一只運(yùn)轉(zhuǎn)正常的鐘表,時(shí)針轉(zhuǎn)動60°的同時(shí),分針轉(zhuǎn)動了(
)。A.180°B.360°C.520°D.720°200.咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣,________這個(gè)成語的含義通常不是很好,但是在文學(xué),無論閱讀或?qū)懽?,我們________有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)(
)。A.所以,必須B.雖然,必需C.雖然,必須D.所以,必需201.下列關(guān)于生物的說法正確的是:A.植物是異養(yǎng)型生物B.木耳屬于植物界C.哺乳動物是恒溫動物D.病毒的細(xì)胞為原核細(xì)胞202.經(jīng)過幾天的________,加上與病人家屬的充分溝通,吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案,決定盡快為病人進(jìn)行肺部手術(shù)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.老謀深算B.深謀遠(yuǎn)慮C.深思熟慮D.冥思苦想203.兩艘船相對劃行,一船從A到B順?biāo)?,一船從B到A逆水,結(jié)果所用時(shí)間相同(假設(shè)水流速、行船速恒定,快船速是慢船速2倍),則慢船速是水流速的幾倍?A.3B.2C.1D.4204.改革開放以來,我國主要區(qū)域政策經(jīng)歷了不同的階段:①以經(jīng)濟(jì)特區(qū)為重心的沿海地區(qū)優(yōu)先發(fā)展階段;②以縮小區(qū)域差異為導(dǎo)向的西部大開發(fā)階段;③以浦東開發(fā)為龍頭的沿江沿邊地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展階段;④以區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向的共同發(fā)展階段。
這四個(gè)階段按時(shí)間順序排列為:
A.①②③④B.①③②④C.②③①④D.②①③④205.王、李、劉、張四人參加測試,每人得分均為正整數(shù),張的得分高于任意一人,李的得分低于其余任意一人,王的得分高于劉,已知張和王得分之和為34,王和劉得分之和為20,劉和李得分之和為16,問張比王多得多少分?A.8B.10C.12D.14206.①該卷長525厘米,寬25.5厘米,是北宋晚期張擇端所畫。②當(dāng)時(shí)京師風(fēng)俗,清明節(jié)日要出城上墳祭掃,同時(shí)也是群眾性郊游的日子。③張擇端,字正道,東武(今山東諸城)人,徽宗年間游學(xué)于京師。④這時(shí)四郊景色正好,東郊沿汴河一帶游人尤其多,“上河”成為一時(shí)風(fēng)尚。⑤《清明上河圖》現(xiàn)藏北京故宮博物院,全卷描繪清明節(jié)日前往汴河一帶游覽所見到的情景,十分細(xì)致而生動。⑥所謂“上河”,就是前往汴河游覽的意思。將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.③⑤④⑥②①B.⑤①③②④⑥C.③②⑤⑥①④D.⑤②⑥④①③207.根據(jù)給出數(shù)字的規(guī)律,在括號中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字:3,1,8,8,17,(
)A.17B.19C.21D.25208.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A.①②⑥,③④⑤B.①③④,②⑤⑥C.①③⑥,②④⑤D.①④⑥,②③⑤209.商業(yè)秘密是指不為公眾所悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益,具有(
)并經(jīng)權(quán)利人采取了保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息。A.獨(dú)占性B.新穎性C.先進(jìn)性D.實(shí)用性210.職工患病,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)勞動合同期滿時(shí),勞動合同:A.在合同期滿時(shí)可以終止B.合同期滿后即可終止,但具體終止時(shí)間由公司負(fù)責(zé)人而定C.延續(xù)到醫(yī)療期滿時(shí)終止D.病情不嚴(yán)重的,可在合同期滿時(shí)終止211.訓(xùn)練時(shí),若干名新兵站成一排,從一開始報(bào)數(shù),除了甲以外其他人報(bào)的數(shù)之和減去甲報(bào)的數(shù)恰好等于50。共有多少名新兵?A.10B.11C.12D.13212.其實(shí)生活中本沒有那么多煩惱,一切只不過是
。只要我們稍微停下腳步,就可以更好地珍惜生命本原的美麗,那時(shí)候,你將發(fā)現(xiàn),在人生的幽僻處、
處,都閃耀著光芒。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.自找麻煩僻靜B.自怨自艾細(xì)微C.庸人自擾細(xì)小D.杞人憂天瑣碎213.組織中的決策并不是單項(xiàng)決策,而是一系列決策的綜合。上述主要體現(xiàn)的是決策的(
)。A.目標(biāo)性B.可行性C.選擇性D.過程性214.把下面的6個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征并成一定的規(guī)律,則分類正確的一項(xiàng)是(
)。A.135,246B.146,235C.126,345D.134,256215.高山∶陸地A.波浪∶海洋B.暴雨∶雷電C.白云∶藍(lán)天D.電能∶電網(wǎng)216.種子:農(nóng)民:果實(shí)A.木材:木匠:家具B.墨水:鋼筆:文字C.孩子:教師:人才D.鐵礦:工人:鋼鐵217.2,3,9,20,(
)A.36B.40C.46D.52218.《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中記載:“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心?!迸c此相關(guān)的成語是:A.背水一戰(zhàn)B.四面楚歌C.破釜沉舟D.十面埋伏219.蹺蹺板互惠原理是指人與人之間的互動,就如坐蹺蹺板一樣,不能永遠(yuǎn)固定某一端高,另一端低,而是要高低交錯(cuò)。因此人們通常會以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切,因?yàn)榻邮芡c償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起。根據(jù)以上定義,下列體現(xiàn)蹺蹺板互惠原理的一項(xiàng)是:A.贈人玫瑰,手有余香。做好事不求回報(bào),同時(shí)內(nèi)心得到了回報(bào)B.為了降低客戶訂單的違約率,銷售人員通常在簽約結(jié)束前問客戶會不會如約履行承諾C.我們喜歡與自己相似的人,不管相似之處是在觀點(diǎn)、個(gè)性、背景還是生活方式上D.某文具店推出進(jìn)店即送水的服務(wù)后,文具銷售量大增220.某實(shí)驗(yàn)室一共有3種類型的機(jī)器人,C型能識別顏色,S型能識別形狀,X型既不能識別顏色也不能識別形狀。3種機(jī)器人都能根據(jù)簡單命令拿起實(shí)驗(yàn)品。實(shí)驗(yàn)室對1號機(jī)器人和2號機(jī)器人進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)命令它們拿起紅球時(shí),1號拿起的是紅方塊,2號拿起的是藍(lán)球。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下哪項(xiàng)斷定一定為真?A.1號和2號都是X型B.1號和2號都不是X型C.1號是C型且2號是S型D.1號不是S型且2號不是C型221.積極:謙卑A.努力:低調(diào)B.強(qiáng)壯:孱弱C.躁狂:抑郁D.樂觀:含蓄222.,,,,(
)A.B.C.D.223.二十四節(jié)氣中(
)是一個(gè)反映自然界氣溫變化的重要的節(jié)令,溫差較大。A.冬至B.大暑C.白露D.小滿224.下列句子中,修辭方法運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.小張的自尊心很強(qiáng),像彈簧一樣,誰碰一下,就蹦得老高。B.這篇小說的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),就像神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系一樣。C.他提著兩個(gè)行李箱,氣喘吁吁趕路,像踩在棉花上似的深一腳淺一腳。D.天空撒滿了眨著眼睛的星星。225.俗話說“一條船不能有兩個(gè)船長”。從管理的角度看,下列解釋最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.在領(lǐng)導(dǎo)班子中如果有多個(gè)固執(zhí)己見的人物最終會降低管理效率B.需要集權(quán)管理的組織不能允許有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)核心C.一個(gè)組織中的能人太多必然會造成內(nèi)耗增加從而導(dǎo)致效率下降D.組織中不能允許存在兩種以上的觀點(diǎn),否則易造成管理混亂226.為什么要提初等教育?正是多虧了這些學(xué)校,美國的早期技工才普遍能讀會寫,并精通算術(shù),掌握一定的幾何和三角知識,這種情況在新英格蘭和大西洋中部各州尤為常見。目光敏銳的外國觀察家認(rèn)為美國人的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力得益于這種教育。正如1853年訪美的一個(gè)英國訪問團(tuán)成員所報(bào)道的那樣,“由于有了學(xué)校徹底訓(xùn)練過的頭腦,美國孩子迅速地成
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