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第4頁共4頁2023學(xué)?年新學(xué)期學(xué)?校工作計(jì)劃?模板以創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)?,倡導(dǎo)終身?學(xué)習(xí)為目標(biāo)?,以實(shí)施“?____”?規(guī)劃為契機(jī)?,鞏固現(xiàn)有?社區(qū)教育陣?地,圍繞科?、教、文、?衛(wèi)、體、法?、環(huán)保、計(jì)?生“八進(jìn)社?區(qū)”組織講?座、安排培?訓(xùn)、開展活?動(dòng)來提高全?鎮(zhèn)人民的綜?合素質(zhì),按?照“為大局?服務(wù)、為社?會(huì)服務(wù)、為?基層服務(wù)、?為群眾服務(wù)?”的工作思?路,體現(xiàn)“?學(xué)習(xí),讓生?命充滿活力?”的辦學(xué)理?念,為構(gòu)建?和諧社會(huì)和?“新郊區(qū)新?農(nóng)村”建設(shè)?實(shí)基礎(chǔ)。?主要工作:?一、規(guī)范?社區(qū)教育管?理,各司其?職1、繼?續(xù)健全社區(qū)?學(xué)校、教學(xué)?點(diǎn)兩級(jí)管理?網(wǎng)絡(luò),新增?楓樺景苑教?學(xué)點(diǎn)和紫晶?南園教學(xué)點(diǎn)?,使居(村?)委教學(xué)點(diǎn)?達(dá)____?個(gè)。二、?開展教育培?訓(xùn)開展各?類教育培訓(xùn)?是社區(qū)教育?的基本內(nèi)容?,在堅(jiān)持全?員、全程、?全方位培訓(xùn)?的同時(shí),要?重點(diǎn)關(guān)注在?職人員、下?崗失業(yè)人員?、外來人群?、老年人群?、青少年及?其他弱勢(shì)人?群等教育培?訓(xùn)活動(dòng)。?一是在職人?員的繼續(xù)教?育要充分發(fā)?揮各類教育?資源的作用?,通過崗前?、崗中、轉(zhuǎn)?崗等培訓(xùn),?為各類在職?職工更新知?識(shí),提高創(chuàng)?新能力,踐?行文明提供?培訓(xùn)服務(wù),?與專業(yè)培訓(xùn)?機(jī)構(gòu)合作,?開設(shè)中專、?大專班。?二是本地“?農(nóng)民工”下?崗失業(yè)人員?的技能培訓(xùn)?繼續(xù)實(shí)施上?海市“郊區(qū)?勞動(dòng)職業(yè)教?育三年行動(dòng)?計(jì)劃”和再?就業(yè)培訓(xùn),?增強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)?村勞動(dòng)力及?下崗失業(yè)人?員在崗和再?就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?,通過和鎮(zhèn)?勞動(dòng)保障所?協(xié)調(diào)工作,?用好專業(yè)培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資?源,努力完?成____?年的培訓(xùn)任?務(wù)。三是?來滬從業(yè)人?員的適應(yīng)性?教育要積極?利用各類教?育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?,重點(diǎn)是居?(村)教學(xué)?點(diǎn),開展社?會(huì)性公益培?訓(xùn),圍繞法?律、勞動(dòng)保?障、安全、?衛(wèi)生、教育?、計(jì)劃生育?、社交等方?面,提高其?城市生活的?適應(yīng)能力,?重視對(duì)來滬?從業(yè)人員中?骨干隊(duì)伍的?培養(yǎng)和培訓(xùn)?,建立外來?人員教育服?務(wù)站。五?是開展青少?年社區(qū)道德?實(shí)踐主題活?動(dòng)辦好“青?少年市民巡?訪團(tuán)”,水?環(huán)境保護(hù)等?系列活動(dòng),?與專業(yè)社工?合作,開展?對(duì)行為偏差?青少年的矯?治培訓(xùn)活動(dòng)?。三、培?養(yǎng)特色,推?進(jìn)“一點(diǎn)一?品”為提?升地區(qū)社區(qū)?教育、社區(qū)?文化品味,?創(chuàng)建區(qū)域品?牌,形成良?好的社區(qū)文?化氛圍,社?區(qū)學(xué)校本部?要繼續(xù)培育?好三個(gè)特色?品牌,求知?計(jì)劃;紫竹?新風(fēng);三區(qū)?聯(lián)動(dòng)論壇。?社區(qū)學(xué)校教?學(xué)點(diǎn)推進(jìn)“?一點(diǎn)一品”?,即每個(gè)教?學(xué)點(diǎn)培育一?個(gè)特色品牌?(活動(dòng)),?如雙柏教學(xué)?點(diǎn)“綠庭園?”;共和村?教學(xué)點(diǎn)“陽?光之家”;?氯堿教學(xué)點(diǎn)?“月月見雷?鋒”;新華?教學(xué)點(diǎn)“群?文體”等。?四、開展?團(tuán)隊(duì)課程建?設(shè),服務(wù)指?導(dǎo)教學(xué)點(diǎn)?社區(qū)學(xué)校編?制標(biāo)準(zhǔn)化課?程,向教學(xué)?點(diǎn)提供菜單?式服務(wù),設(shè)?立社區(qū)教育?必修課和選?修課,要求?每個(gè)教學(xué)點(diǎn)?必須開設(shè)必?修課,內(nèi)容?包括:禮儀?、法律、衛(wèi)?生、安全、?計(jì)生等方向?的內(nèi)容。?2023學(xué)?年新學(xué)期學(xué)?校工作計(jì)劃?模板(二)?本學(xué)期我?校教研工作?的基本思路?是:以素質(zhì)?教育和新課?程改革理念?為指導(dǎo),依?據(jù)縣教研室?工作計(jì)劃,?以學(xué)校發(fā)展?為本、以學(xué)?生發(fā)展為本?、以教師發(fā)?展為本、以?提高課堂教?學(xué)效率為中?心,充分發(fā)?揮全體教師?參與教科研?工作的積極?性,進(jìn)一步?完善校本教?研,推動(dòng)教?學(xué)改革,提?高教師教學(xué)?效能和專業(yè)?能力,使教?育科研真正?成為學(xué)???持續(xù)發(fā)展的?動(dòng)力。強(qiáng)教?學(xué)研究,狠?抓常規(guī)落實(shí)?,細(xì)化習(xí)慣?培養(yǎng),進(jìn)一?步做好課改?教材的梳理?工作,切實(shí)?提高教學(xué)質(zhì)?量。具體工?作如下:?一、強(qiáng)化常?規(guī)教學(xué)管理?,夯實(shí)基礎(chǔ)?,提高教學(xué)?效益。1?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?鉆研《新課?程標(biāo)準(zhǔn)》,?嚴(yán)格實(shí)施《?小學(xué)生常規(guī)?教學(xué)管理規(guī)?程》,結(jié)合?我校和班級(jí)?實(shí)際情況,?每位教師制?訂出切實(shí)可?行的計(jì)劃并?嚴(yán)格按其計(jì)?劃實(shí)施。?3、組織階?段性教學(xué)質(zhì)?量測(cè)評(píng)和試?卷分析,有?針對(duì)性的改?革教學(xué),本?學(xué)期我們繼?續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行?月考制度,?單元過關(guān)制?度等。二?、全面實(shí)施?素質(zhì)教育,?入學(xué)習(xí)《新?課程標(biāo)準(zhǔn)》?,深化課程?改革。把?落實(shí)國(guó)家課?程、地方課?程、同開發(fā)?校本課程有?機(jī)的結(jié)合起?來,保證課?程結(jié)構(gòu)的完?整性,促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展。1、?嚴(yán)格按照《?新課程標(biāo)準(zhǔn)?》要求安排?課程,爭(zhēng)取?開足開全國(guó)?家課程,同?時(shí)盡最大可?能開設(shè)地方?課程和校本?課程,本學(xué)?期仍然

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