幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)（三篇）

第7頁共7頁幼兒園圣誕?節(jié)活動(dòng)方案?設(shè)計(jì)活動(dòng)?目標(biāo)：1?、讓小朋友?們了解圣誕?老人、圣誕?樹的由來，?感受圣誕節(jié)?歡樂的氣氛?，一起歡度?圣誕節(jié)。?2、了解圣?誕節(jié)的吉祥?物，知道圣?誕節(jié)是外國?人的節(jié)日。?3、通過?參加節(jié)日環(huán)?境創(chuàng)設(shè)，感?受參與節(jié)日?慶?；顒?dòng)的?樂趣。4?、感受到節(jié)?日的快樂。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、收?集有關(guān)圣誕?樹和圣誕節(jié)?的圖片，并?制作成PP?T。2、?圣誕樹和圣?誕裝飾品、?小禮物。?3、《圣誕?節(jié)的由來》?的PPT。?活動(dòng)過程?：1、播?放媒體課件?，了解圣誕?老人的傳說?。(1)?圣誕老爺爺?是誰?是什?么樣子的??(穿著紅衣?服，背著一?個(gè)大袋子，?帶著一頂紅?帽子……)?(2)圣?誕老公公是?怎樣給小朋?友送禮物的??(他騎著?馴鹿背著一?大口袋的禮?物來送給小?朋友的。)?(3)人?們是怎樣迎?接圣誕節(jié)的??(每個(gè)人?家準(zhǔn)備一棵?漂亮的圣誕?樹，上面懸?掛許多圣誕?禮物，這些?禮物是一家?人準(zhǔn)備贈(zèng)送?家人的禮物?)2、播?放媒體課件?，了解圣誕?樹的傳說。?(1)圣?誕老爺爺為?什么會有一?棵掛滿禮物?的樹?(?2)圣誕樹?用什么做的??(通常是?用冬青樹做?的。)(?3)圣誕樹?上掛著什么?禮物啊?(?有些人會掛?特殊的長襪?，里面塞滿?了糖果和小?禮物。有的?是閃著五顏?六色的小燈?、有的是用?來裝飾用的?雪花和拐杖?。)3、?了解圣誕節(jié)?的食物。?圣誕節(jié)人們?準(zhǔn)備什么食?物啊?(圣?誕節(jié)的餅干?和糖果是特?意為圣誕節(jié)?準(zhǔn)備的，還?有烤鴨。)?4、欣賞?歌曲《圣誕?快樂》感?受歌曲“四?三拍”歡快?的節(jié)奏，嘗?試進(jìn)行打擊?樂的配器。?幼兒園圣?誕節(jié)活動(dòng)方?案設(shè)計(jì)（二?）一、活?動(dòng)時(shí)間_?___月_?___日?二、活動(dòng)形?式所有班?集體活動(dòng)?三、活動(dòng)目?標(biāo)通過開?展圣誕親子?同樂活動(dòng)，?讓幼兒與家?長一起體驗(yàn)?慶圣誕迎新?年的快樂，?加強(qiáng)家長與?子女之間的?情感交流，?增加老師與?家長之間的?溝通機(jī)會。?培養(yǎng)幼兒參?加體育運(yùn)動(dòng)?的興趣，親?身體驗(yàn)體育?活動(dòng)的魅力?。四、活?動(dòng)地點(diǎn)幼?兒園大操場?五、活動(dòng)?過程1、?主持人致開?幕詞并宣布?可愛的小朋?友們?nèi)雸觥?2、熱身?活動(dòng)：放背?景音樂，主?持人帶領(lǐng)家?長和小朋友?一起活動(dòng)一?下自己的身?體，跟著音?樂節(jié)奏，自?由放松，幫?助提高活動(dòng)?氣氛。3?、集體表演?《鈴兒響叮?當(dāng)》、《小?星星》。?4、親子游?戲活動(dòng)1?)運(yùn)禮物?父(母)馱?著幼兒拿著?禮物袋跑向?終點(diǎn)，將禮?物放進(jìn)禮物?袋背著返回?起點(diǎn)，速度?快者為勝利?。材料：?禮物袋__?__只，皮?球____?只，籃子_?___只，?圣誕老人帽?子大、小各?____個(gè)?。2)跳?圈父(母?)子同時(shí)依?次向前各跳?至一圈內(nèi)，?然后將后面?一只圈放至?前面，如此?依次進(jìn)行至?終點(diǎn)，先到?者為勝。?材料：小塑?料圈個(gè)。?3)羊角球?父(母)?從起點(diǎn)運(yùn)球?前行至場地?中間交給孩?子，孩子騎?在羊角球上?跳回到終點(diǎn)?，先到者為?勝。材料?：羊角球_?___只。?4)二人?三足行父?(母)子二?人把相靠兩?條腿用布條?扎住，走到?終點(diǎn)，先到?者為勝。?材料：紅帶?子10根。?5)搶椅?子由六名?幼兒和家長?為一小組，?將比幼兒數(shù)?目少1的椅?子擺成圓圈?，在鼓聲中?開始圍繞圓?圈向同一個(gè)?方向跑步。?鼓聲停，家?長則抱著幼?兒開始搶椅?子，未搶到?椅子的家庭?離開場地，?然后減少椅?子繼續(xù)游戲?，最后留在?場地的家庭?為勝。材?料：椅子_?___個(gè)，?鼓一架。?6)袋鼠跳?幼兒鉆進(jìn)?袋中，父(?母)手提袋?口前進(jìn)跳，?先到者為勝?。材料：?布袋___?_只。7?)抓尾巴?家長馱著孩?子，孩子腰?間系著尾巴?，孩子在家?長的走動(dòng)下?去抓其他家?庭孩子的尾?巴，未被抓?到尾巴的一?組為勝。?材料：__?__個(gè)尾巴?。8)坐?花轎貼五官?(全家三人?)爸爸媽?媽抬著孩子?拿一種五官?，孩子來操?作粘貼后返?回，由第二?個(gè)家庭繼續(xù)?抬花轎貼五?官，速度最?快、完成的?班級屬于優(yōu)?勝者。材?料：圣誕老?人頭像，五?官。5、?圣誕老人出?場，發(fā)禮物?教師扮演?圣誕老人出?場，跟小朋?友們打招呼?，指導(dǎo)小朋?友能正確說?出：mer?rychr?istms?a，并給小?朋友發(fā)禮物?。六、活?動(dòng)結(jié)束在?《圣誕快樂?》的歌聲中?結(jié)束活動(dòng)。?幼兒園圣?誕節(jié)活動(dòng)方?案設(shè)計(jì)（三?）一、活?動(dòng)名稱：?快樂的圣誕?節(jié)二、活?動(dòng)目標(biāo)1?、了解西方?的傳統(tǒng)節(jié)目?—圣誕節(jié)。?2、體驗(yàn)?與老師、父?母在一起歡?度節(jié)日的幸?福和快樂。?3、培養(yǎng)?幼兒能勇敢?的在集體面?前展示和表?現(xiàn)自己。?4、訓(xùn)練幼?兒的觀察能?力及動(dòng)手的?靈活性。?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、裝?飾有節(jié)日氣?氛的活動(dòng)室?，睡眠室及?“圣誕節(jié)”?墻飾。2?、大圣誕樹?一棵，成人?圣誕服裝一?套，幼兒圣?誕帽每人一?頂。幼兒禮?物每人一份?，包裝好并?編上號。小?獎(jiǎng)品若干，?智錦盒一個(gè)?，內(nèi)裝若干?智力題卡片?。3、即?時(shí)貼剪成的?“紅色圓形?”、“黃色?半月形”、?“綠色小松?樹形”，幼?兒最少每人?一套。即時(shí)?貼剪成的紅?色三角形、?粉色五瓣花?、綠色半圓?形，家長每?人一套。分?散地藏放在?睡眠室的各?個(gè)地方。例?如：床邊上?，窗臺上，?玩具架內(nèi)…?…。四、?活動(dòng)過程?(一)活動(dòng)?導(dǎo)入1、?教師：圣誕?節(jié)到啦，我?們和家長一?起來慶祝圣?誕節(jié)好不好??今天，小?丑姐姐(另?一名教師扮?演)還特意?舉辦了一個(gè)?圣誕舞會，?想邀請大家?一起去跳舞?。但小丑姐?姐要求你們?先做一個(gè)“?尋寶”的游?戲。大家快?來聽聽我要?告訴你們這?個(gè)游戲怎么?玩。2、?示范講解“?尋寶”玩法?：出示范?例,請幼兒?觀察“娃娃?”臉上有什?么?都是些?什么形狀??什么顏色??老師：老?師把這些小?卡片都藏在?了寢室的各?個(gè)地方，你?們進(jìn)去后要?認(rèn)真的、輕?輕的去翻找?。找到后，?要快速將它?揭下來貼在?自己的臉上?。然后到舞?會門口請“?服務(wù)員”檢?查正確后，?可領(lǐng)一頂圣?誕帽，帶上?后才能進(jìn)入?舞場去跳舞?。3、家?長也同幼兒?一樣去“尋?寶”，標(biāo)志?分別是紅色?三角形、粉?色五瓣花、?綠色半圓形?。4、幼?兒、家長一?起進(jìn)行“尋?寶”游戲。?(二)圣?誕舞會—圣?誕快樂(互?動(dòng)舞蹈)?幼兒、家長?尋找到“寶?”后逐一進(jìn)?入“舞場”?。一個(gè)跟一?個(gè)拉在小丑?姐姐后邊，?隨著音樂一?起跳《圣誕?快樂》舞。?(三)智?多星游戲?1、教師出?示智力錦盒?。說：我這?個(gè)錦盒可神?奇了，里面?有許多神奇?的游戲題卡?，請小朋友?上來摸一摸?。根據(jù)題卡?內(nèi)容(如：?謎語猜猜看?、按數(shù)連線?、九宮格…?…)來表演?，做對了，?教師扮演)?會獎(jiǎng)勵(lì)你一?個(gè)小獎(jiǎng)品。?2、“智?多星”和幼?兒進(jìn)行摸題?智力游戲。?(四)欣?賞童話劇—?圣誕節(jié)的來?歷1、教?師：小朋友?，我們又跳?舞又做游戲?，來慶祝圣?誕節(jié)，那你?們知道圣誕?樹是怎么來?的?圣誕老?人是怎么來?的嗎?2?、下面請欣?賞由我們班?小朋友和家?長一起共同?表演的童話?劇—圣誕節(jié)?的來歷。?(旁白-教?師)：很久?很久以前，?在一個(gè)非常?寒冷的冬天?，有一位可?憐的乞丐(?家長)，他?又冷、又渴?、又餓。<?乞丐著破衣?、拐杖出場?>。他來到?了一個(gè)村莊?，遇到了一?位富人(幼?兒)和一位?窮人(幼兒?)<富人、?窮人出場>?。乞丐(?對著富人)?說：我又渴?又餓，你行?行好，給我?一點(diǎn)面包吃?吧?富人?：我是富人?，我很富有?，我有的是?面包、牛奶?，就是不給?你這個(gè)窮光?蛋。并踢了?乞丐一腳。?乞丐(艱?難的站起來?對窮人)說?：我又渴又?餓、又冷又?累，請你行?行好，給我?一點(diǎn)面包吃?吧?窮人?：我很貧窮?，只有一片?面包，但我?愿意分一半?給你。乞?丐(脫去破?衣，變成一?位可愛的圣?誕老人)：?謝謝你，善?良的孩子，?幸福、平安?會永遠(yuǎn)伴隨?你，送你一?支松枝，你?要記住每天?給它澆水、?施肥，精心?照顧它，它?會永遠(yuǎn)祝福?你。(旁?白)慢慢的?，松樹枝真?的發(fā)芽了，?并長成了一?棵圣誕樹，?而且樹上結(jié)?滿了各種各?樣的禮物，?圣誕老人?把這些禮物?送給可愛的?孩子們。?(五)圣誕?老人送禮物?1、教師?：我們輕輕?的圍坐在燭?光旁，每個(gè)?人許個(gè)愿。?美好的愿望?，圣誕老人?一定會幫你?實(shí)現(xiàn)的。來?，孩子們，?我們許完愿?，一起吹