幼兒園慶六一親子活動方案范文（七篇）

第18頁共18頁幼兒園慶六?一親子活動?方案范文?(1)活動?目的：通過?設(shè)計一些新?奇有趣的小?游戲，培養(yǎng)?幼兒與人合?作的快樂，?從而度過一?個快樂、難?忘的六一兒?童節(jié)。實現(xiàn)?我運動、我?張揚、我快?樂、我健康?的宣傳口號?。(2)?活動要求：?要求幼兒和?家長能積極?、大膽地參?與此項活動?，進(jìn)一步感?受到“六一?”兒童節(jié)的?快樂，并使?他們體驗親?子活動的樂?趣。(3?)游戲內(nèi)容?：各班根據(jù)?本班幼兒的?運動發(fā)展水?平和現(xiàn)有能?力進(jìn)行專項?體育項目表?演賽，此項?活動邀請家?長一起參與?，家長和幼?兒同臺競賽?。要求安排?好場地及器?械，注意安?全。(4?)活動形式?：面向全體?幼兒，在幼?兒園大操場?進(jìn)行。(?5)活動時?間：___?_月___?_日上午9?：10—1?0：20?、各班教師?準(zhǔn)備好本班?各項活動所?需服裝、道?具及體育器?材。游戲?名稱：青蛙?過河、二人?三足、打保?齡球、摸兔?尾巴等。利?用班級形式?開展活動，?游戲規(guī)則另?行制定。?1、托班、?小班親子活?動：(1?)游戲名稱?：《青蛙過?河》這項比?賽有媽媽或?爸爸和寶寶?共同完成，?A、B兩塊?地墊從起點?到終點必須?家長和孩子?同時站在A?地墊上，然?后換到B地?墊上，以此?類推從起點?移到終點，?先到者為勝?。(2)?游戲名稱：?我給爸爸(?媽媽)穿鞋?子游戲玩法?：每個家庭?由一名家長?和一名幼兒?參加，首先?讓幼兒認(rèn)識?家長的鞋子?，然后讓家?長將鞋子脫?下后放入圓?圈內(nèi)，老師?將鞋子打亂?，游戲開始?，幼兒從圓?圈內(nèi)找出自?己爸爸(媽?媽)的鞋子?，并幫家長?穿好，先穿?好的為勝利?者。2、?中班親子活?動：(1?)《二人三?足》材料準(zhǔn)?備：4至8?根帶子。游?戲玩法：孩?子拿著帶子?從起跑線開?始，跨過跨?欄，跑向父?母親(父母?親站在離起?跑線___?_米處)，?把帶子交給?父母親，母?親用帶子將?兩人靠近的?兩條腿扎緊?(必須在膝?蓋以下扎緊?)，此時兩?人三足走向?終點，誰最?先到達(dá)終點?誰勝。(?2)《運球?走》材料準(zhǔn)?備：乒乓球?、乒乓球板?和瓶蓋。游?戲玩法：寶?寶和家長分?別站在場地?的兩端。游?戲開始，家?長手持乒乓?球拍，托球?跑到寶寶處?將乒乓球放?在寶寶的瓶?蓋上，寶寶?手托瓶蓋將?球運送到終?點。先到達(dá)?終點者為勝?。游戲規(guī)則?：家長和寶?寶不得用手?扶乒乓球。?3、大班?親子活動：?(1)全?家總動員：?準(zhǔn)備：氣?球若干比?賽規(guī)則：孩?子手拿氣球?，站在起點?做準(zhǔn)備，聽?到口令后，?立即向前跑?，把氣球送?到父母身邊?(父母背對?背側(cè)身站在?終點等孩子?)，把氣球?放到父母的?背上，父母?使勁把氣球?氣球夾破，?在10分鐘?的時間內(nèi)夾?破氣球最多?者獲勝。?(2)揪尾?巴準(zhǔn)備：?紙尾巴若干?條。方法?：一家三口?組成一條牛?。爸爸為牛?頭，媽媽的?手搭在爸爸?的肩上為牛?身，孩子緊?貼媽媽身后?做牛尾，牛?尾巴別在褲?腰上。在一?定范圍場地?內(nèi)，幾個家?庭展開揪尾?巴比賽。最?后看哪個牛?頭揪到的尾?巴多，哪個?家庭就獲勝?。規(guī)則：?游戲中尾巴?不能用手死?死地抓住，?只能別在孩?子的褲腰上??；顒铀?：“展風(fēng)采?慶六一大型?畫展。目?的：通過繪?畫展示活動?，讓孩子體?驗成功的樂?趣，提高審?美觀；讓家?長感受到孩?子的進(jìn)步體?驗到孩子快?樂的幼兒園?生活。參?加人員：全?體幼兒、家?長及教師。?時間：_?___月_?___日1?0：20—?-10：?40、地?點：在幼兒?園的操場、?走廊、門廳??；顒觾?nèi)?容：《暢想?未來》《保?護(hù)我們的家?園》《快樂?的幼兒園》??；顒愚k?法：以大班?(東操場)?、中班(西?操場)、小?班(門廳)?分為三組，?分別由各班?老師帶隊，?進(jìn)行游園參?觀畫展，老?師現(xiàn)場講解?作品內(nèi)容。?活動要求?：作品的內(nèi)?容要體現(xiàn)時?代特征、校?園特色、幼?兒特點、力?求新穎、顏?色鮮艷、富?有個性、畫?面豐富充實?。活動五?：幼兒美食?分享活動。?活動時間?：____?月____?日上午10?：40—1?1：10?(1)目的?：通過此項?活動，培養(yǎng)?幼兒之間的?感情，分享?節(jié)日的快樂?。(2)?活動形式：?每位幼兒自?帶一定數(shù)量?的食物(托?、小、中班?組帶一定數(shù)?量的糖果、?餅干、薯片?、果凍、水?果等)(大?班組帶一定?數(shù)量的話梅?干、花生、?瓜子、牛肉?干、荔枝干?、桂圓干等?干果)(幼?兒園準(zhǔn)備各?種甜點、豆?漿等)在幼?兒園與其他?幼兒分享。?(3)要?求：各班幼?兒結(jié)伴一起?參與食物分?享活動。活?動時幼兒之?間要互相照?顧，注意衛(wèi)?生和安全。?六一”是?孩子們的快?樂節(jié)日，也?是幼兒園面?向社會和家?長進(jìn)行自我?宣傳、自我?展示，擴大?影響，提高?知名度和美?譽度的重要?時機。我們?將充分利用?這個節(jié)日，?認(rèn)真準(zhǔn)備，?組織好各項?活動，爭取?和幼兒一起?度過一個安?全、快樂而?有意義的節(jié)?日。幼兒?園慶六一親?子活動方案?范文（二）?一、指導(dǎo)?思想：“?六一”兒童?節(jié)是孩子們?最重要的節(jié)?日，為了讓?幼兒度過一?個快樂、充?實而有意義?的節(jié)日，_?___分園?舉行“慶六?一、展風(fēng)采?”為主題的?慶?；顒印?讓幼兒盡情?展示自己的?才藝。體現(xiàn)?長林分園全?體幼兒、家?長、教師健?康向上的精?神風(fēng)貌。?二、活動目?標(biāo)：通過?開展慶?！?六一”活動?，使幼兒在?積極的參與?中體驗合作?與交往的快?樂，從而讓?幼兒度過一?個幸福、難?忘的“六一?”兒童節(jié)。?通過活動讓?家長在參觀?和參與幼兒?的節(jié)日慶祝?活動中，進(jìn)?一步感悟幼?兒教育的觀?念，從中使?自己對如何?教育孩子有?所啟發(fā)。通?過向家長、?社會展示幼?兒的“六一?”活動，進(jìn)?一步塑造本?園的良好形?象。三、?活動主題及?口號：主?題：慶繽紛?“六一”展?幼兒風(fēng)采享?成長快樂?口號：“我?能行，我真?棒！”四?、活動安排?：1、活?動時間：_?___月_?___日8?：00園領(lǐng)?導(dǎo)驗收幼兒?園節(jié)目；_?___月_?___日~?____日?9：00大?會堂節(jié)目彩?排；___?_月___?_日上午全?園彩排；_?___月_?___日6?：30，家?長、教師為?小朋友化裝?，8：00?幼兒進(jìn)大會?堂，9：0?0節(jié)目正式?演出。(時?間暫定)?2、活動地?點：大會堂?。3、參?與人員：全?園幼兒、家?長、教師及?各領(lǐng)導(dǎo)。?4、總策劃?：____?5、安全?工作：各班?班主任6?、主持人：?教師主持_?___，幼?兒主持__?__。(人?員待定)?7、舞臺布?置：___?_五、活?動流程：?1、園長及?領(lǐng)導(dǎo)代表講?話。2、?幼兒文藝匯?演。3、?大班畢業(yè)照?。六、活?動準(zhǔn)備：?1、布置富?有歡慶氣氛?的班級環(huán)境?及全園周圍?環(huán)境(張貼?宣傳標(biāo)語“?我能行，我?真棒！”)?。2、以?班為單位作?好參加活動?的準(zhǔn)備。?(1)排練?歌表演節(jié)目?(四月中旬?選定節(jié)目，?五月___?_日檢查服?裝、道具、?配樂準(zhǔn)備并?在各班教室?試排，五月?____日?全園彩排)?；(2)?各班調(diào)動家?長的積極性?，邀請家長?參與文藝演?出，并安排?時間家長彩?排。3、?幼兒園準(zhǔn)備?活動獎狀、?獎品和禮品?。4、利?用板報向教?師、家長發(fā)?出倡議和向?每個幼兒的?家長發(fā)出倡?議書，引起?家長的重視?，爭取全體?教師和家長?對此次慶祝?活動的配合?與支持。?材料匯總：?幕布、燈光?、地毯、音?響、投影、?攝像機、音?樂、背景(?節(jié)目及指導(dǎo)?老師)、桌?子、家長椅?子、幼兒信?息通知、家?長到會簽到?表、家委會?、評委、管?理人員費用?、六一幼兒?禮物、工作?牌、評委牌?、簽到表、?評委表、標(biāo)?語家長參與?禮物。七?、活動方案?及具體時間?安排：(?一)、慶祝?大會1、?入場8：3?0以前完成?(各班按指?定位置坐好?，主持人開?場白)2?、園長講話?和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言?(二)幼?兒文藝匯演?。本次“?六一”兒童?節(jié)活動以“?幼兒藝術(shù)展?示”、“班?級特色表演?”、“超級?變變變”等?多種形式組?成。1、?文體節(jié)目表?演(1)?目的：讓幼?兒在表演中?感受節(jié)日的?快樂，同時?帶給大家愉?快地節(jié)日體?驗；培養(yǎng)幼?兒大膽表達(dá)?表現(xiàn)的能力?。展示長林?分園特色圍?棋、口風(fēng)琴?教學(xué)。(?2)要求：?選材符合幼?兒水平的體?裁；表演活?潑、大方；?服裝設(shè)計符?合劇情需要?；根據(jù)劇情?的需要配有?一定的背景?和表演用的?道具；講述?、配樂錄音?良好。2?、超級變變?變(1)?目的：通過?幼兒的表演?帶給大家一?些奇思妙想?。(2)?要求：選材?要有愉悅氛?圍的感染力?；道具選擇?適當(dāng)，幼兒?表現(xiàn)大方，?音樂清晰。?4、家長?助興表演?(1)目的?：家長展示?自己的風(fēng)采?，給幼兒良?好的形象影?響；為幼兒?的節(jié)日增添?色彩；加強?幼兒、家長?、教師三方?的溝通、聯(lián)?系、配合。?(2)要?求：表演活?潑、大方；?根據(jù)表演的?需要配有一?定的背景和?表演用的道?具；自己準(zhǔn)?備好需要的?音樂。八?、畢業(yè)班合?影活動幼?兒園慶六一?親子活動方?案范文（三?）一、活?動目標(biāo)1?、通過開展?慶?！傲?”系列活動?，積極創(chuàng)設(shè)?更多的機會?，讓每個孩?子都能找到?自己的亮點?，使每個孩?子的個性得?到飛揚，潛?能得到充分?的發(fā)揮，在?積極的參與?中體驗成功?、合作與交?往的快樂，?從而度過一?個幸福、難?忘的“六一?”兒童節(jié);?2、讓家?長有進(jìn)一步?了解自己孩?子的機會，?加深家園情?、師生情、?親子情。?3、使家長?在參觀和參?與幼兒的節(jié)?日慶?；顒?中，進(jìn)一步?感悟幼兒教?育的新觀念?，從而對如?何教育孩子?有所啟發(fā);?二、活動?準(zhǔn)備1、?布置富有歡?慶氣氛的班?級環(huán)境及全?園周圍環(huán)境?(五月__?__日布置?操場，張貼?宣傳標(biāo)語“?我能行，我?努力，我真?棒!”，五?月____?日前各班布?置“六一”?主題畫展)?2、以班?為單位作好?參加活動的?準(zhǔn)備(1?)各班準(zhǔn)備?繪畫比賽(?全員參與)?，其中挑選?十五幅參與?評獎。(?2)排練詩?歌表演節(jié)目?(3)講?故事比賽(?全員參與，?其中各班挑?選五位幼兒?參加___?_月___?_日下午舉?行的全園講?故事比賽總?決賽)(?4)全園親?子運動會(?準(zhǔn)備___?_個游戲項?目，每位幼?兒和家長一?起任意挑選?____個?游戲，__?__月__?__日上午?分年齡段進(jìn)?行比賽，評?出若干獎項?。)(5?)幼兒園準(zhǔn)?備活動獎品?。(6)?各項活動的?組織工作確?定專人負(fù)責(zé)?。三、活?動時間及場?地安排_?___月_?___日：?慶“六一”?系列活動開?幕式暨幼兒?詩歌表演比?賽。地點：?多功能活動?室大舞臺?____月?____日?：美術(shù)比賽?(折紙、剪?紙、繪畫)?。各班布置?六一畫展。?地點：各班?教室__?__月__?__日：講?故事比賽。?地點：各班?教室__?__月__?__日：教?師和幼兒一?起進(jìn)行環(huán)境?布置歡慶“?六一”。?____月?____日?：上午：第?三屆全園親?子運動會。?地點：操場?下午：慶?祝“六一”?兒童節(jié)頒獎?大會。地點?：多功能活?動室。(內(nèi)?容有：講故?事比賽總決?賽、幼兒才?藝表演、頒?獎。)強調(diào)?所有幼兒都?有一份節(jié)日?禮物，除評?獎獲獎幼兒?外，以班級?為單位所有?幼兒都獲得?活動參賽獎?。四、活?動內(nèi)容與要?求1、幼?兒詩歌表演?賽(1)?目的：培養(yǎng)?幼兒對文學(xué)?作品的'興?趣;培養(yǎng)幼?兒對文學(xué)作?品的表現(xiàn)力?。(2)?要求：每班?準(zhǔn)備一首幼?兒詩歌;選?材符合本班?幼兒水平;?幼兒人人參?與;表演活?潑、大方;?2、美術(shù)?比賽。(?1)目的：?樂意并能正?確使用繪畫?工具和材料?進(jìn)行創(chuàng)作，?運用不同技?法表現(xiàn)自己?的思想和感?受，體驗創(chuàng)?造的快樂。?(2)要?求：幼兒人?人參與;各?班挑選十五?幅作品布置?“六一”畫?展。3、?講故事比賽?(1)目?的：通過開?展比賽，促?進(jìn)我園幼兒?的語言表達(dá)?能力的進(jìn)一?步提高;培?養(yǎng)幼兒大膽?展示自我的?精神面貌。?(2)要?求：幼兒人?人參與;能?體驗作品中?的情感，會?根據(jù)情節(jié)的?變化調(diào)節(jié)自?己講述的音?量和語速;?講述時語言?表達(dá)流暢，?普通話準(zhǔn)確?。以上活?動請家長在?家配合輔導(dǎo)?，下面一個?活動請家長?積極配合參?加。4、?親子運動會?(1)活?動目的：使?幼兒通過參?加親子活動?，進(jìn)一步感?受到“六一?”兒童節(jié)的?快樂，感受?到幼兒園生?活的快樂，?感受到父母?對自己的愛?;(2)?活動形式：?8：05—?8：___?_家長觀看?幼兒韻律活?動;9：0?0—11：?00全園幼?兒親子活動?。我園確定?____個?游戲項目，?請每個幼兒?和家長任意?挑選___?_個，__?__月__?__日開始?到班主任那?兒報名登記?，____?月____?日截止報名?登記，然后?在老師指導(dǎo)?下練習(xí)，_?___月_?___日上?午分年齡段?進(jìn)行比賽，?最后決出第?一名、第二?名、第三名?并頒發(fā)獎品?。(3)?游戲內(nèi)容及?要求：A?：快樂的小?推車目的?：通過家長?與孩子合作?用身體搭成?一輛“小推?車”，加強?兩者之間的?配合和協(xié)調(diào)?能力;發(fā)展?孩子的上肢?力量。玩?法：孩子雙?手撐住地面?，家長提著?孩子的雙腳?，兩人配合?著向前走。?比賽哪組家?庭先到終點?。B：采?蓮忙游戲?玩法：幼兒?手持兩塊地?毯，從起點?出發(fā)，到指?定地點給爸?爸(或媽媽?)放好，家?長向前走時?每只腳必須?踩在地毯上?，由幼兒將?家長走過后?的地毯依次?輪流向前搬?運，讓家長?繼續(xù)前進(jìn)，?家長先到終?點者為勝。?游戲規(guī)則?：讓家長繼?續(xù)前進(jìn)，媽?媽先到終點?者為勝C?、親子二人?行游戲玩?法：孩子赤?腳站在家長?兩腳上，雙?手抱住家長?的腰，家長?雙手放在腰?后拉住孩子?的手，從起?點出發(fā)，快?速前進(jìn)，以?先到終點者?為勝。游?戲規(guī)則：要?求幼兒的腳?不準(zhǔn)離開家?長的腳面，?家長不準(zhǔn)提?起孩子前行?。D、企?鵝運蛋游?戲玩法：游?戲開始前，?幼兒站在場?地的起點，?爸爸(或媽?媽)站在場?地中間，比?賽開始，幼?兒用大腿內(nèi)?側(cè)夾住一只?沙包學(xué)企鵝?的樣子，從?起點走到場?地的中間，?把沙包放入?小桶內(nèi)，然?后跑回起點?運蛋(沙包?)。這時，?爸爸(或媽?媽)可從小?桶內(nèi)把蛋(?沙包)拿出?，也用大腿?內(nèi)側(cè)夾住向?前走到終點?后，把蛋(?沙包)放入?終點的桶內(nèi)?，再跑回場?地中間去運?第二個蛋，?在規(guī)定時間?____分?鐘內(nèi)看哪個?家庭運的蛋?最多為勝利?。游戲規(guī)?則：若中途?沙包掉到地?上，可撿起?重新夾住前?行;不準(zhǔn)用?手拿著沙包?前行，夾好?后再前行。?我們相信?，在全體家?長的大力支?持和幼兒的?積極參與下?，這次活動?一定能夠取?得圓滿成功?。幼兒園?慶六一親子?活動方案范?文（四）?為了更好地?讓孩子們在?自己的盛大?節(jié)日里，留?下一個愉快?、難忘的回?憶，今年我?園的“六一?”兒童節(jié)將?以開展系列?慶?；顒拥?形式來進(jìn)行?，方案如下?：一、活?動宗旨幼?兒園是孩子?們快樂的天?地，孩子將?會在幼兒園?度過快樂的?童年，做快?樂孩子，做?快樂家長，?做快樂老師?!二、組?織機構(gòu)組?長：___?_老師副?組長：__?__老師?成員：全體?教師三、?工作要求?各相關(guān)工作?組人員及全?園師生要明?確本次活動?的意義，統(tǒng)?一思想，開?拓創(chuàng)新，制?定切實可行?的工作方案?，精心組織?，分步落實?，把六一兒?童節(jié)活動舉?辦的具有思?想性、藝術(shù)?性、觀賞性?，有特色、?有亮點。?四、活動內(nèi)?容(一)?參觀幼兒畫?展(8：0?0—8：2?0)大班?____塊?、中班__?__塊、小?班____?塊(二)?觀看幼兒早?操(8：3?0—9：0?0)十二?生肖、小手?拍拍、快樂?寶貝、器械?操、快樂的?一天開始了?、小猴子的?勇敢軍隊、?旗操(三?)慶“六一?”匯演(9?：20—1?0：30)?1、園長?致賀詞2?、家長代表?發(fā)言3、?主持：兩名?幼兒4、?節(jié)目名單?(1)小一?班：舞蹈《?我最棒》?(2)大一?班：三句半?《幼兒園像?我家》(?3)中一班?：舞蹈《青?春最偉大》?(4)全?體教師：舞?蹈《青春舞?步》(5?)大班：時?裝展示(?6)說明：?幼兒背誦的?同時，老師?現(xiàn)場展示。?(師幼同時?進(jìn)行)全?體幼兒：《?古詩、三字?經(jīng)、成語接?龍》串燒?(7)大二?班：情景劇?《幼兒園的?一天》(?8)小二班?：舞蹈《誰?不乖》(?9)中二班?：舞蹈《彩?虹的微笑》?(10)?教師獨唱歌?曲《牧羊曲?》婁現(xiàn)敏?(四)親子?游戲活動(?10：40?—11：1?0)以班?級為單位組?織親子游戲?。五、發(fā)?獎幼兒園?慶六一親子?活動方案范?文（五）?活動口號：?我運動我健?康我快樂?活動目的：?1.培養(yǎng)?幼兒對體育?活動的興趣?，增強幼兒?動作的協(xié)調(diào)?性和靈活性?，提高幼兒?的身體素質(zhì)?。2.培?養(yǎng)幼兒初步?的團隊意識?和競爭意識?，幫助幼兒?懂得在活動?中要合作謙?讓、遵守規(guī)?則、勇于克?服困難，體?驗勝利的喜?悅。3.?邀請家長一?起參與活動?，體驗親子?活動的快樂?，增進(jìn)親子?感情。活?動時間：5?-24(星?期一)上午?8:___?_分活動?地點：本園?操場活動?安排：1?.親子舞蹈?：《讓愛住?我家》2.?熱身活動：?《看看我的?'身體真神?氣》3.?親子游戲：?《小馬過橋?洞》4.幼?兒活動：《?螃蟹運瓜》?5.幼兒?舞蹈：《刨?冰進(jìn)行曲》?6、學(xué)前班?英語律動?7.親子游?戲：《運球?》8.幼兒?游戲：《小?壁虎捉害蟲?》9.頒?發(fā)H100?西餅店禮品?，品嘗H1?00西餅店?蛋糕,頒發(fā)?伊利公司提?供的牛奶。?家長注意?事項：1?.請家長按?時參加活動?，穿上方便?運動的服裝?，不穿高跟?鞋，遵守活?動秩序，按?指定位置就?坐。必要時?請照顧好自?己的孩子，?注意孩子安?全。2.?活動中遵守?游戲規(guī)則，?聽從裁判指?揮，不隨便?交談，加油?鼓勵方式合?理。3.?需要拍照攝?像的家長請?在指定區(qū)域?進(jìn)行，不要?影響孩子們?的活動和其?他家長的觀?看。4.?在活動結(jié)束?前不要擅自?帶孩子離開?，使我們能?夠做好管理?工作。5?.弘揚“友?誼第一，比?賽第二”的?友好精神。?6.活動?結(jié)束后，幼?兒回教室照?常上課，興?趣班也照常?上課。幼?兒園慶六一?親子活動方?案范文（六?）我們的?生活，多么?歡樂，我們?的生活多么?幸福，歌聲?伴我成長，?在這和風(fēng)微?醺，陽光明?媚的日子里?，我們送走?了最后一縷?春風(fēng)，迎來?了歡樂地節(jié)?日—六一兒?童節(jié)。今天?我們相聚在?這里，只有?一個共同的?目的：那就?是讓孩子健?康快樂的成?長?，F(xiàn)在就?請我們帶著?愉悅的心情?共同度過這?歡樂地美好?時光。師?：我們的寶?貝表演的真?好，是不是?覺得寶貝們?真能干啊，?大家想不想?和寶貝們一?起互動??好!下面就?開始進(jìn)行我?們的親子游?戲。請家?長在游戲中?注意以下事?項：1、?不帶幼兒私?自離開本班?的班級區(qū)域?。2、離?開時請告知?班主任。?3、活動結(jié)?束后到教師?處領(lǐng)取獎品?以及大禮包?。4、活?動當(dāng)天請家?長注意著裝?問題：一律?穿平底鞋，?運動裝，以?便積極參與?我們的活動?。活動目?標(biāo)：1、?鍛煉幼兒體?格，使幼兒?健康快樂成?長。2、?使幼兒能夠?在活動中與?家長更加親?近。3、?鍛煉幼兒反?映及協(xié)調(diào)合?作能力。?活動準(zhǔn)備：?筐子四個?，籃子四個?骨頭若干，?椅子四十把?，錄音機、?u盤、dj?音樂、輕音?樂、繩子若?干、木板若?干，球、沙?包、籃框、?大禮包、獎?品(鉛筆盒?____個?、本子、鉛?筆若干、氣?球____?個、啦啦操?服飾).?活動時間：?20--?年____?月____?日活動地?點：一、?活動名稱：?你丟我撿?游戲類型：?親子游戲。?游戲規(guī)則?：家長和幼?兒共三組，?家長丟、幼?兒揀，椅子?設(shè)為障礙物?，家長呈"?s"形在前?面丟骨頭，?幼兒根據(jù)家?長路線揀骨?頭，家長及?幼兒以接力?賽形式一組?到達(dá)另一端?再換另一組?家庭，先走?完組獲勝。?二、活動?名稱：劃船?過河游戲?類型：親子?游戲。游?戲規(guī)則：以?家庭為單位?(父母及幼?兒)分為_?___個對?立小組，父?母在前后，?幼兒在中間?，左右腳共?同固定在一?個踏板上向?前移動，到?達(dá)另一端換?至另一組家?庭，先進(jìn)行?完的一組獲?勝。三、?活動名稱：?運球游戲?類型：幼兒?戶外活動。?游戲規(guī)則?：幼兒兩人?一組，一次?進(jìn)行___?_組運球，?兩個幼兒雙?臂交叉，將?球放入手臂?中間，橫向?移動至箱子?里，先進(jìn)行?完的三組獲?勝。四、?投籃游戲?類型：幼兒?戶外活動。?游戲規(guī)則?：幼兒分為?四組，每組?____人?，每人手執(zhí)?兩個沙包在?線外朝籃筐?投沙包，最?后由教師統(tǒng)?計，多的一?組獲勝。?活動閉幕詞?：一年一度?的慶六一親?子運動會接?近尾聲，在?這里，我代?表團結(jié)幼兒?全體教職工?祝您節(jié)日愉?快，相信此?次活動各位?家長都意猶?未盡，希望?此次活動給?您帶來的不?僅僅是歡樂?，更多的是?收獲。謝謝?各位家長對?本次活動的?積極參與，?另外給各位?家長通知一?下放假及上?課時間：放?三天假四號?上課。謝謝?大家。結(jié)束?音樂起。?幼兒園慶六?一親子活動?方案范文（?七）活動?目標(biāo)：1?、通過活動?，讓幼兒知?道六月__?__日是小?朋友自己的?節(jié)日，體驗?節(jié)日的快樂?。2、用?演出的形式?，讓每個幼?兒都有表現(xiàn)?的機會，提?高幼兒的表?現(xiàn)力和參與?集體活動的?積極性，大?膽地向大家?展現(xiàn)自我。