2023年新學期大班保育員工作計劃范文（2篇）

第9頁共9頁2023年?新學期大班?保育員工作?計劃范文?一、指導思?想___?_、___?_為指導，?以園部提出?的"服務、?發(fā)展、創(chuàng)新?、育人"為?目標，進一?步解放思想?、更新觀念?、提高素質(zhì)?、增強水平?，不斷提高?服務意識、?服務水平和?服務能力，?努力做到善?解人意、和?藹可親、熱?情大方、和?諧快樂。?二、主要任?務1、加?強作風建設?、提高服務?水平。認?真學習園部?關(guān)于作風建?設活動計劃?，轉(zhuǎn)變觀念?、提高認識?，深刻理解?加強作風建?設的重要性?和必要性。?認真參加園?部組織的各?項學習，關(guān)?心時事、了?解時政、理?解時局、信?任政黨，養(yǎng)?成多讀書、?讀好書、多?看報的良好?習慣。提高?自身的服務?意識，做到?微笑服務、?愛心服務、?耐心服務，?讓家長、幼?兒真正感受?到教師的服?務熱情，不?斷提高服務?水平。2?、增強專業(yè)?意識、提高?科研水平。?按照園部?提出的"提?高學歷、培?養(yǎng)能力、增?強實力、開?發(fā)潛力"的?師資建設要?求不斷努力?。通過看書?、參觀、教?海沙龍、專?家講座等形?式加強學習?，并做到學?以致用，將?生態(tài)式教育?觀念融會貫?通，并且不?斷總結(jié)教育?教學心得，?撰寫論文和?教師隨想，?提高科研水?平，努力做?到理論和實?踐相結(jié)合;?操作和總結(jié)?相結(jié)合。?3、做到保?教結(jié)合、提?高保育水平?。保教結(jié)?合一直都是?幼兒園工作?重點，教師?之間相互配?合、相互支?持、協(xié)調(diào)工?作、共同進?步。保育教?師在做好清?潔、消毒工?作的基礎(chǔ)上?，也多加強?學習，了解?班級教育工?作，書寫保?育筆記，做?到保教在觀?念、工作上?真正的結(jié)合?，提高保育?水平。三?、工作重點?和方法措施?（一）認?真參加政治?業(yè)務學習，?提高自身素?質(zhì)。1、?認真參加園?部組織的各?項學習，加?強作風建設?的意識，完?善作風建設?的認識，提?高作風建設?的能力，將?提高服務質(zhì)?量做為工作?重點，樹立?正確的服務?觀。2、?以園部提出?的"提高學?歷、培養(yǎng)能?力、增強實?力、開發(fā)潛?力"的要求?為目標，參?加學歷考試?、學習幼兒?園英語口語?、學習制作?課件、學習?新的教育觀?念等，樹立?正確的學習?觀。3、?認真參加各?教研組活動?，及時吸收?新的信息，?謙虛好學、?不恥下問、?主動思考、?善于總結(jié)，?并學以致用?、融會貫通?，樹立正確?的教育觀。?（二）切?實做好日常?教學工作，?提高服務質(zhì)?量。1、?繼續(xù)開展主?題活動，各?班根據(jù)主題?內(nèi)容創(chuàng)設與?教育相適應?的環(huán)境，做?好主題與環(huán)?境相融合，?主題與區(qū)域?相融合，主?題與游戲相?融合。2?、不斷加強?《綱要》及?"生態(tài)式"?教育活動的?學習，深入?開展園本課?程的研究，?鼓勵教師理?論和實踐相?結(jié)合，操作?和總結(jié)相結(jié)?合，注意收?集和積累資?料，反思和?總結(jié)成果，?每學期撰寫?一篇論文，?每學期出一?本主題夾。?3、根據(jù)?各班特色，?開展《葉子?》、《龜兔?賽跑》、《?小馬過河》?、《旋轉(zhuǎn)樂?園》、《畢?業(yè)了》等主?題活動，教?師注重收集?素材，運用?靈活多樣地?教育模式，?活動前有計?劃有準備，?活動中有對?話有記錄，?活動后有分?析有反思。?4、開展?區(qū)域和主題?相融合的教?育模式，創(chuàng)?設游戲氛圍?，豐富區(qū)域?材料，滿足?游戲需求，?促進幼兒發(fā)?展。5、?按時開展豐?富的戶外游?戲和體育活?動，確保幼?兒的一日活?動量，促進?幼兒身體各?機能協(xié)調(diào)的?發(fā)展。6?、運用家長?園地、家長?會等方法與?家長交流、?溝通，使家?長及時了解?班級動態(tài)、?教學活動、?幼兒在園情?況，更好地?配合班級工?作。開辟每?日教學公布?欄，展示班?級教學動態(tài)?。（三）?真正做到保?育教育結(jié)合?，提高保育?質(zhì)量。1?、加強保教?結(jié)合意識，?學習新的教?育理念，為?幼兒成長提?供良好的物?質(zhì)與心理環(huán)?境。2、?保育老師嚴?格遵守衛(wèi)生?清潔制度，?堅持天天清?潔，周周小?掃，月月大?掃，為幼兒?提供衛(wèi)生、?整潔、明亮?的環(huán)境;堅?持每天消毒?制度，毛巾?、餐具、茶?杯定點消毒?，寢室、教?室定期消毒?，為幼兒提?供無菌、無?害、無污染?的環(huán)境。?3、保育老?師通過學習?崗位工作細?則、清潔消?毒制度，不?斷提高工作?質(zhì)量，并形?成相互學習?、相互促進?、相互監(jiān)督?、相互提高?的工作氛圍?，堅持書寫?保育筆記，?記錄心得。?（四）不?斷增強科研?意識水平，?提高科研質(zhì)?量。1、?繼續(xù)開展"?生態(tài)式"和?"蒙式"教?育研究，不?斷增強科研?意識和水平?，注重學習?、注重思考?、注重探索?、注重反思?，真正做到?學以致用。?2、積極?探索"生態(tài)?式"和"蒙?式"教育相?融合的教育?模式，有計?劃有目的的?開展主題活?動和區(qū)域活?動相結(jié)合，?主題活動和?操作活動相?結(jié)合，主題?活動和親子?活動相結(jié)合?等教育內(nèi)容?。3、深?入地開展園?本課程的研?究，每周堅?持主題研討?，并通過外?出學習、專?家講座、組?內(nèi)觀摩等活?動促進教科?研水平。?4、要善于?積累不斷總?結(jié)，每學期?設計主題夾?一本，每學?期撰寫論文?一篇，并接?受開課、觀?摩、參觀等?任務。大?班組是一支?團結(jié)進取、?努力好學、?勤勞善良、?主動熱情的?隊伍，在園?部加強作風?建設，提高?各種質(zhì)量的?今年一定會?再創(chuàng)佳績!?讓我們用真?摯的情感、?真誠的微笑?、真心的服?務做到讓家?長、孩子、?社會真正的?滿意。2?023年新?學期大班保?育員工作計?劃范文（二?）一、指?導思想以?園工作計劃?為目標，認?真____?《綱要》精?神，認真學?習____?教育方針與?政策，積極?參加園里舉?行的各種政?治學習活動?，努力提高?自己政治素?養(yǎng)。嚴格遵?守《保育員?的職業(yè)守則?》，認真學?習保育知識?，不斷提高?保育質(zhì)量。?二、保育?工作1、?清潔衛(wèi)生習?慣：養(yǎng)成?飯前便后及?手臟是洗手?的習慣，學?習自己卷衣?袖，在老師?的指導下會?用香皂，不?咬手指，不?把玩具放入?口中，用毛?巾洗臉，保?持衣服整潔?。2、良?好進餐習慣?：要安靜?愉快進餐，?坐姿自然，?正確使用餐?具，（左手?扶碗，右手?拿湯勺，喝?湯時兩手端?碗）養(yǎng)成細?嚼慢咽，不?挑食，不浪?費，不用手?抓菜，不剩?飯菜，不掉?飯，不弄臟?衣服等，克?服幼兒的依?賴性，培養(yǎng)?幼兒的獨立?性。認真做?好食譜介紹?，以提高促?進孩子食欲?，培養(yǎng)良好?飲食習慣和?有規(guī)律進食?。3、有?良好睡眠及?穿脫能力：?能安靜就寢?，睡姿正確?，不蒙頭睡?，學習獨立?，有序的穿?脫衣服，鞋?襪及所放的?固定位置。?4、良好?學習環(huán)境?堅持每天的?消毒工作，?餐具、用具?、玩具用消?毒液消毒，?床上用品勤?洗換，保證?每月都曬足?夠陽光。使?孩子在整潔?舒適的環(huán)境?中健康成長?，為幼兒營?造通風、干?凈、溫馨的?學習環(huán)境是?我的責任和?義務。5?、配合老師?開展教學活?動做好課?前準備，配?合教師開展?各項游戲，?協(xié)助管理好?班上的紀律?，讓老師更?好的開展教?學工作。協(xié)?助組織戶外?活動，做好?護理工作，?（廁所、喝?水、適當穿?衣服等）?6、做好家?長工作及?時向家長匯?報幼兒在園?內(nèi)的生活及?身體情況，?利用放學時?間多與家長?溝通，多征?求聽取家長?意見，讓家?長配合老師?開班上教學?工作。必須?尊重家長，?熱情服務。?7、認真?做好班級物?品的保管，?記錄好消毒?登記和衛(wèi)生?記錄。三?、教學工作?1、配合?教師開展有?效的活動，?使幼兒能夠?盡快喜歡幼?兒園。具體?措施如下：?①、在教?師開展活動?前，要與教?師溝通教案?，活動的各?個環(huán)節(jié)。做?到心中有數(shù)?。②、用?兒童話的語?言激發(fā)幼兒?，與幼兒進?行溝通。?③、活動前?準備好活動?需要的材料?，努力配和?教師的活動?。④、活?動后協(xié)助教?師收拾整理?。2、區(qū)?域活動依?據(jù)班級區(qū)角?活動的目標?進行材料的?投放和區(qū)角?的有效指導?具體措施?：（1）?、與班級教?師共同制訂?區(qū)角目標，?區(qū)角目標一?定要適合幼?兒的年齡特?點。（2?）、與班級?教師共同商?討區(qū)角的活?動材料的創(chuàng)?作與投放，?使之富有趣?味性和科學?性。（3?）、向教師?請教指導方?面，配合教?師對幼兒活?動區(qū)角操作?時的指導有?效。3、?戶外活動?通過豐富的?游戲活動激?發(fā)幼兒參加?體育活動的?興趣，增強?幼兒體質(zhì)和?動作協(xié)調(diào)能?力的培養(yǎng)。?開展豐富多?采的體育活?動，并根據(jù)?本班幼兒年?齡特點和季?節(jié)變化，運?用多種形式?與方法，保?證幼兒活動?的運動量。?目標：?（1）、愿?意參加體育?活動，能較?協(xié)調(diào)、靈活?地玩。（?2）、嘗試?用多種簡單?的器械和玩?具運動身體?，愿意參與?收撿活動。?（3）、?發(fā)展幼兒走?、跑、跳、?鉆、等動作?。措施：?（1）、?提供充足的?運動器械供?幼兒游戲。?（2）、?提醒幼兒在?運動過程中?注意休息，?注意自身安?全問題。?（3）、不?斷豐富運動?材料。4?、教研活動?（一）、?專題教研定?位：以養(yǎng)成?教育為主線?，通過家園?合作，培養(yǎng)?幼兒良好的?進餐生活衛(wèi)?生習慣。?（二）、日?常教研定位?：如何減緩?幼兒的分離?焦慮，使幼?兒適應幼兒?園的生活。?具體措施?：在活動中?多貢獻自己?積累的經(jīng)驗?與大家分享?，取其精華?;在活動中?多發(fā)言，使?教研活動的?氛圍融洽。?在活動后有?自己的新得?體會或反思?。四、家?園共育（?1）、做好?入園前的家?訪工作，了?解幼兒的性?格、生活習?慣、飲食情?況等。（?2）、召開?家長會，向?家長介紹一?學期班級工?作計劃及需?要家長配合?的內(nèi)容。?（3）、通?過多種方式?，使家長了?解幼兒園的?工作，減少?家長的各種?顧慮。（?4）、利用?照片、錄像?等形式，使?家長了解幼?兒在園的生?活，以減少?家長的顧慮?。（5）?、利用家長?欄，調(diào)動家?長參與育兒?好辦法的交?流活動引發(fā)?家長之間的?互動