2023年學(xué)校教研年度工作計劃方案范本（2篇）

第8頁共8頁2023年?學(xué)校教研年?度工作計劃?方案范本?本學(xué)期，以?學(xué)前教育專?業(yè)成功申報?學(xué)院重點專?業(yè)為契機，?工作重心在?著力將學(xué)前?教育專業(yè)打?造為我院重?點專業(yè)。為?此，我教研?室將以切實?落實好學(xué)前?教育專業(yè)的?教學(xué)工作為?常規(guī)，以提?高教師的教?學(xué)水平和科?研本事為中?心，以全面?建設(shè)好學(xué)前?教育專業(yè)為?方向特制定?年度第二學(xué)?期工作計劃?如下：（工?作計劃流程?見附表1）?一、教學(xué)?常規(guī)工作計?劃。（一?）教學(xué)日歷?的制定具?體要求：?1、時間：?各學(xué)科教學(xué)?計劃均應(yīng)在?開學(xué)一周內(nèi)?制定完成。?2、教學(xué)?計劃應(yīng)包含?以下資料：?（1）對?全冊教材的?分析：包括?教材重點、?難點、關(guān)鍵?，教材各單?元之間的聯(lián)?系及各冊教?材之間的縱?向聯(lián)系。?（2）對學(xué)?生的分析：?包括對學(xué)生?的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?、智能水平?及其他非智?力因素。?（3）針對?學(xué)生綜合情?景所采取的?主要教育措?施。（4?）整個學(xué)期?教學(xué)進度安?排。（二?）查檢備課?具體要求?：1、有?紙質(zhì)的教案?與講義。靈?活處理教材?，能針對學(xué)?生實際備個?性化的教案?。備課不僅?僅只是備教?學(xué)預(yù)設(shè)，更?要備學(xué)生，?對每位學(xué)生?情景都要做?到心中有數(shù)?。還要備教?法、學(xué)法、?作業(yè)設(shè)置及?其他一切教?學(xué)輔助手段?，為課堂教?學(xué)的有效性?及課堂教學(xué)?效率做好充?分準備。?2、嚴禁不?備課進課堂?。每位教師?應(yīng)做到及時?備課或超前?備課（原則?上超前__?__節(jié)）。?教齡___?_年以下教?師備詳案，?其他教師每?周備一課時?詳案，其余?備簡案。每?位教師每月?書寫一次教?學(xué)反思。?3、在認真?備好課的基?礎(chǔ)上還要進?一步熟悉教?案，做到上?課能基本離?開教案，自?如地開展教?學(xué)活動。?4、各備課?組在個人備?課的基礎(chǔ)上?經(jīng)常性地開?展團體備課?，資源共享?。團體備課?時應(yīng)做到定?時間、定資?料、定中心?發(fā)言人，對?一些有爭論?的問題要充?分進行討論?，對于個性?化的教法等?問題要多交?流。5.?電子課件的?要求。依據(jù)?《____?》的文件精?神，嚴格執(zhí)?行多媒體在?教學(xué)中使用?的要求。?（三）上課?具體要求?：1、尊?重學(xué)生，努?力營造民主?、寬松、和?諧的課堂教?學(xué)氛圍，注?重教師主角?的轉(zhuǎn)變。要?圍繞“知識?與技能、過?程與方法和?情感、態(tài)度?、價值觀”?三維目標展?開教學(xué)。?2、能根據(jù)?教學(xué)實際情?景，及時捕?捉學(xué)生現(xiàn)有?生成信息，?靈活運用教?學(xué)機智，及?時調(diào)整預(yù)先?設(shè)計好的教?學(xué)方案。注?重現(xiàn)代教育?技術(shù)的運用?，能用多媒?體輔助教學(xué)?，提高課堂?教學(xué)效率。?3、注重?教學(xué)方式的?變革，課堂?教學(xué)應(yīng)加強?學(xué)生自主學(xué)?習(xí)、合作學(xué)?習(xí)、探究性?學(xué)習(xí)的研究?，同時允許?有意義的理?解式學(xué)習(xí)的?存在。4?、對教師課?堂上的基本?要求：嚴格?按課表上課?，不遲到，?不早退，不?拖堂，無特?殊情景不得?擅自調(diào)課。?上課要衣著?整潔，儀表?端重，態(tài)度?和藹，言行?禮貌，不吸?煙，不得坐?著上課。上?課要用普通?話，語言要?清晰親切、?健康、通俗?、力求生動?，富于感情?。板書設(shè)計?合理，簡明?扼要，突出?重點、難點?、關(guān)鍵，書?寫規(guī)范。?5、嚴格_?___教學(xué)?大綱精神，?按學(xué)期初教?學(xué)計劃有序?地開展教學(xué)?，無特殊情?景不得任意?改變教學(xué)進?度。6、?重視實驗教?學(xué)，培養(yǎng)學(xué)?生的實踐本?事。（四?）作業(yè)批改?具體要求?：1、作?業(yè)布置教?師布置作業(yè)?應(yīng)注意以下?幾條原則：?（1）教?師每次布置?的作業(yè)都要?經(jīng)過精心設(shè)?置，關(guān)注作?業(yè)對學(xué)生全?面發(fā)展的功?能。（2?）所布置作?業(yè)的資料必?須貼合教學(xué)?大綱的精神?，注重學(xué)生?本事的提高?，講求質(zhì)量?，力求少而?精。（3?）教師應(yīng)在?作業(yè)質(zhì)量與?形式上下功?夫，在形式?上多布置一?些具有實踐?性、創(chuàng)造性?、學(xué)生喜歡?的作業(yè)。?（4）對作?業(yè)要求要有?統(tǒng)一的格式?，要求學(xué)生?做到書寫清?楚，格式規(guī)?范，力求提?高作業(yè)的正?確率。加強?對學(xué)生作業(yè)?本事與習(xí)慣?的培養(yǎng)。?2、作業(yè)批?改教師作?業(yè)批改的要?求：（1?）要以教師?批改為主，?特殊情景可?在教師指導(dǎo)?下學(xué)生進行?互批或自批?。（2）?要認真、及?時批改學(xué)生?上交的作業(yè)?，力求能寫?激勵性評語?。對存在的?問題，要認?真分析原因?所在，并及?時反饋。認?真實行二次?批改。（?4）加強對?學(xué)生要按時?完成作業(yè)，?及時訂正作?業(yè)的良好習(xí)?慣的培養(yǎng)。?（六）成?績考核考?核不僅僅是?評定學(xué)生學(xué)?習(xí)成績的重?要依據(jù)，并?且也是師生?共同檢查教?學(xué)效果，及?是發(fā)現(xiàn)問題?的重要手段?之一。所以?，教師要定?期認真組織?學(xué)生進行成?績考核。?（五）畢業(yè)?論文指導(dǎo)?屆學(xué)前教育?專業(yè)畢業(yè)生?是我系學(xué)前?教育專業(yè)的?第____?屆畢業(yè)生。?其畢業(yè)論文?工作是本學(xué)?期教學(xué)工作?中的又一重?要工作。為?此，我教研?室將嚴格依?照我系制定?的《教育科?學(xué)系學(xué)前教?育專業(yè)屆畢?業(yè)論文組織?管理工作方?案》開展相?應(yīng)的指導(dǎo)工?作（畢業(yè)論?文指導(dǎo)工作?時間表具體?見《教育科?學(xué)系學(xué)前教?育專業(yè)屆畢?業(yè)論文組織?管理工作方?案》）。?二、教師隊?伍的管理與?提高為加?強學(xué)前教研?室教師隊伍?的管理，進?一步提高教?師的教學(xué)科?研本事和水?平，本學(xué)期?教師隊伍的?管理工作主?要包括以下?幾個方面：?（一）教?學(xué)研究工作?本學(xué)期為?進一步提升?各學(xué)科教師?的教學(xué)研究?水平，以確?保在保證各?學(xué)科的教學(xué)?質(zhì)量上，推?進教研室全?體教師科研?本事，將繼?續(xù)加強教研?活動在組織?與管理。?具體要求：?1、定期?開展教研活?動，分析研?究處理教材?，研究學(xué)生?，總結(jié)出最?有效的教學(xué)?方法并進行?有效推廣。?2、組織?教學(xué)觀摩課?和教學(xué)公開?課，在實踐?中提升教師?的教學(xué)業(yè)務(wù)?水平。初步?建立常規(guī)性?的公開課、?觀摩課制度?體系。3?、鼓勵教師?進行教學(xué)研?究，進取撰?寫教研論文?，每學(xué)期的?教研論文要?存至個人業(yè)?務(wù)檔案里并?上報系里進?行獎勵。?4、開展重?點專業(yè)建設(shè)?為主題的教?研活動，鼓?勵教師進行?科研。5?、鼓勵并督?促各位教師?以專業(yè)建設(shè)?為主題的相?應(yīng)科研的申?報與完成?，鼓勵各教?師撰寫專業(yè)?科研論文、?編寫教材。?6、討論?教師隊伍建?設(shè)的相應(yīng)步?驟，有計劃?地提升教師?專業(yè)素質(zhì)。?（二）教?學(xué)本事提升?為進一步?提升我教研?室全體教師?的教學(xué)本事?，本學(xué)期以?聽課為中心?環(huán)節(jié)，對本?教研室所承?擔的教學(xué)任?務(wù)進行檢查?，逐步建立?起規(guī)范化的?教學(xué)質(zhì)量保?障體系。?本學(xué)期由學(xué)?前教育教研?室承擔的本?、專科課程?如下表：?1.計劃聽?課計劃聽?課分為檢查?聽課、觀摩?聽課、交流?聽課三個部?分：Ⅰ檢查?聽課第一?，青年教師?的指導(dǎo)教師?每學(xué)期分別?在期初、期?中及期末對?青年教師進?行____?次以上（含?____次?）檢查性聽?課。第二?，教研室主?任對本教研?室每位教師?進行___?_次聽課。?以掌握教學(xué)?動態(tài)，檢查?教學(xué)進程和?教學(xué)方法，?教學(xué)水平和?教學(xué)態(tài)度。?Ⅱ觀摩聽?課青年教?師每學(xué)期合?理安排時間?，聽取指導(dǎo)?教師___?_次以上（?含____?次）的課程?，認真做好?聽課記錄，?提交學(xué)習(xí)心?得（二）篇?。本學(xué)期觀?摩聽課的教?師為。Ⅲ?交流聽課?本教研室教?師，在每學(xué)?期內(nèi)選擇_?___位教?師作為交流?聽課對象，?分別進行_?___次以?上（含__?__次）聽?課，共__?__次以上?（含___?_次），認?真做好2?023年學(xué)?校教研年度?工作計劃方?案范本（二?）本學(xué)期?藝術(shù)設(shè)計教?研室研工作?的基本思路?是：以提高?課程的實施?水平和推進?校本教研為?中心工作，?緊緊圍繞課?程實施中的?存在的基本?問題，深入?而全面、扎?實而有效地?展開教學(xué)研?究活動，從?而加快促進?教師的專業(yè)?發(fā)展。本學(xué)?期的主要工?作是以下幾?個方面：?一、進取探?索，不斷提?升教學(xué)質(zhì)量?進一步規(guī)?范教師課堂?教學(xué)行為、?學(xué)生學(xué)習(xí)行?為，切實加?強教學(xué)過程?管理。大力?推進課堂教?學(xué)行為變革?。教學(xué)理念?的改變?nèi)绻?不緊隨著教?學(xué)行為的改?變是不能夠?產(chǎn)生真實的?變化的。如?何使我們的?課堂教與學(xué)?的行為有明?顯的突破，?從而真正改?變學(xué)生的學(xué)?習(xí)方式是我?們需要探索?的。根據(jù)學(xué)?校要求，進?取推行自主?合作式學(xué)習(xí)?，以學(xué)生學(xué)?習(xí)小組為重?要的教學(xué)組?織手段，經(jīng)?過指導(dǎo)小組?成員展開合?作，發(fā)揮群?體的進取功?能，提高個?體的學(xué)習(xí)動?力和本事。?二、深化?教研，實現(xiàn)?科研興教?繼續(xù)加強和?規(guī)范教研組?活動，強化?校本教研，?進取營造教?研氛圍，構(gòu)?成互相聽課?、共同備課?的融洽氛圍?，推行教研?活動課題化?、專題化，?力爭在形式?、資料和方?法上有所創(chuàng)?新，定期召?開教學(xué)工作?會議，就教?學(xué)實踐中熱?點、難點和?困惑等問題?進行研討，?找出解決問?題的對策，?經(jīng)過團隊協(xié)?作，實現(xiàn)教?研組工作的?提升。發(fā)揮?教科研工作?的功能，提?高教學(xué)質(zhì)量?、加強專業(yè)?現(xiàn)代化建設(shè)?和師資隊伍?建設(shè)。三?、規(guī)范管理?，加強對外?聯(lián)系1、?為保證高水?平的教學(xué)質(zhì)?量，本學(xué)期?將專業(yè)教師?按照職稱分?成兩個小組?，即藝術(shù)專?科和藝術(shù)本?科，分別由?司號和苗騰?輝擔任小組?長，藝術(shù)專?科專業(yè)方向?的教師包括?：苗騰輝、?陳曉琪，景?興旺;藝術(shù)?本科專業(yè)方?向的教師包?括：司浩，?楊柳，翟齡?浩，李媛;?2、加強?與藝術(shù)設(shè)計?相關(guān)的行業(yè)?、企業(yè)、院?校的聯(lián)系，?在企業(yè)、行?業(yè)介入下進?行專業(yè)建設(shè)?，進一步豐?富辦學(xué)模式?，尋求更多?的辦學(xué)