二年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第16課 會動的不倒翁丨贛美版_第1頁
二年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第16課 會動的不倒翁丨贛美版_第2頁
二年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第16課 會動的不倒翁丨贛美版_第3頁
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二年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第16課會動的不倒翁丨贛美版一、教材解讀1.教材信息本節(jié)課所使用的美術(shù)教材為贛美版二年級上冊,第16課。2.學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要有以下幾點(diǎn):理解會動的不倒翁的概念和作用;掌握創(chuàng)作不倒翁的基本步驟;發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計出屬于自己的不倒翁。3.教學(xué)重點(diǎn)知道不倒翁的原理和制作過程;能夠根據(jù)自己的想法設(shè)計出不倒翁。4.教學(xué)難點(diǎn)能夠運(yùn)用自己的想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出與眾不同的不倒翁。二、學(xué)習(xí)過程1.導(dǎo)入活動活動1.觀察圖片老師可以給學(xué)生展示不倒翁的圖片,讓學(xué)生看一看,問一問這些不倒翁是怎么做出來的,為什么不倒翁會動?;顒?.探索不倒翁老師可以給學(xué)生準(zhǔn)備一個不倒翁實(shí)物,讓學(xué)生來探索這個不倒翁有什么特別的地方。2.演示技法步驟1.制作材料準(zhǔn)備一張硬紙板一張大約同樣大小的泡沫板一根長木棒一粒小石子步驟2.制作過程將紙板剪成兩片,大約大小相等的長方形。將泡沫板切成適當(dāng)大小的圓形,厚度大約為4-5厘米。把兩片紙板的中心部分剆掉,留下四周的骨架。將泡沫板粘在兩張紙板中間,用膠帶把四周的骨架密封。在圓心處鉆一個小洞,長木棒穿過洞口固定在泡沫板中央,上下留有相同長度。在泡沫板中心處放置一個小石子,這個小石子就是不倒翁的關(guān)鍵。3.創(chuàng)作實(shí)踐步驟1.材料清單制作不倒翁的材料主要需要:一張白紙一只筆彩色筆或彩色紙剪刀膠水成品不倒翁步驟2.制作過程用白紙把不倒翁的形狀畫出來。按照初始的模板剪下圖案,注意不要把重心剪掉。用彩色筆或彩色紙裝飾圖案。準(zhǔn)備好膠水,粘貼不倒翁的各個部分。等干燥之后,再次放入小石子,就可以看見不倒翁動了。4.總結(jié)歸納通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了制作不倒翁的基本技巧,并且能夠創(chuàng)作出自己的不倒翁。這樣的學(xué)習(xí),既鍛煉了學(xué)生的動手能力,又讓學(xué)生在自己的創(chuàng)造中找到樂趣,對他們的身心成長有著積極的影響。三、拓展延伸本課的拓展延伸可以有以下內(nèi)容:讓學(xué)生嘗試制作其他的會動玩具,比如風(fēng)車、轉(zhuǎn)盤等。擴(kuò)大制作不倒翁的材料,讓學(xué)生自己動手研究更多不同的材料,比如利用塑料瓶制作不倒翁等。讓學(xué)生了解不倒翁的歷史和文化背景,比如不倒翁在中國民間什么時候開始流傳等。通過以上的拓展

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