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第新生入學(xué)的發(fā)言稿新生入學(xué)的發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是20__級注冊會計師專業(yè)新生__,很榮幸今天能夠作為新生代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表20__級全體新生向幫助我們順利入學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長學(xué)姐們致以衷心的感謝!
白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗,而今日,我們帶著對大學(xué)的憧憬和迷茫來到這里。初次踏入江財現(xiàn)經(jīng)管時,我的感受有兩點,相信很多新生和我有同樣的感受。這兒的學(xué)長學(xué)姐還有好多不知名的老師們真的都好熱情好貼心,讓我感受到了一股濃濃的親情,讓我明白我們江財現(xiàn)經(jīng)管就是一個大家庭,互相幫助互相溫暖。幾天前的我們帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,滿懷好奇與憧憬,伴著依然稚嫩的微笑走進江財現(xiàn)經(jīng)管。作為20__級新生,我們在感受新鮮的同時,也更快地融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏入大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦與迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而空。迎接我們的將會是一個嶄新的舞臺,我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。而這四年的大學(xué)時光也將會是我們提升和鍛煉自己的平臺,相信通過我們的團結(jié)和努力,四年后江財會因為有我們而有不一樣的光輝。
親愛的同學(xué)們,為了四年里的江財現(xiàn)經(jīng)管因為我們的存在而綻放更多的光彩。讓我們在接下來的大學(xué)生活中,嚴(yán)格要求自己,努力規(guī)范言行,提高整體素質(zhì),培養(yǎng)我們的責(zé)任心和使命感。那么,我們一要刻苦研習(xí)、二要博采眾長、三要開拓創(chuàng)新。學(xué)會思考、學(xué)會實踐,在思考與實踐的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面能力,為學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),努力把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的現(xiàn)經(jīng)管人。
我知道,再多燦爛的`話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。大學(xué)是一個全新的環(huán)境,這里更需要自強不息的努力,高考使我們深刻地體會到:只有自己不懈的努力,換回的成就才是真正甘甜的果實?!拔嵘灿醒模釋W(xué)也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最無益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會一如既往的勤學(xué)善問,積極向上?!靶琶袅恪钡男S?xùn)永遠(yuǎn)激勵著我們,并已深深地烙印在我們心中!信而達(dá)禮,敏而好學(xué),廉而知恥,毅而彌堅!讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用自信、勤奮、意志來武裝自己,努力學(xué)習(xí),一步一個腳印,一步一個階梯,用我們的智慧用我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中每一座山峰,勇敢攀登,從稚嫩走向成熟,從現(xiàn)在走向成功!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、闔家幸福,祝各位學(xué)長學(xué)姐和各位新生們學(xué)業(yè)有成,都是我們江財現(xiàn)經(jīng)管的驕傲!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!新生入學(xué)的發(fā)言稿2
老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!?/p>
流年似水,初中三年一晃而過,我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復(fù)存在,思想變得厚重,笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗使我們成熟,曾經(jīng)的挫敗使我們堅強,曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而,生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開,若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還需腳踏實地地走完這千里之路。
或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌,或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛,可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶,明天的燦爛也僅僅是一片虛無,能抓住的,只有這無法逃逸的今日!
步入高中,意味著我們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了一步,可這也揭開了另一個挑戰(zhàn)的神秘面紗,我們感激命運,將一個個挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的.青年時代鋪開,讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識和勇氣,堅強和毅力化作堅硬的雙翼,沖向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
人生之路,何止千里?短短數(shù)個寒暑,卻可能決定一生的命運??晌覀儫o需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步,前進道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試,也不是為了交一份成績單給老師,父母,而是為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ),擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績。高中三年,我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕,永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展,百花競放,讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點綴。假如你在音樂上頗有領(lǐng)會,請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣,請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣,請你提起你的鋼筆,記下在你我之間,那永不老去的夏天。
展望明天,一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……
一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,今天在你腳下,明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,讓我們堅定地?fù)]手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅實地邁出千里之行的第一步。
老師們,同學(xué)們:
你們好!很榮幸能夠有機會在這里講話。記得從前,每次路過二中,心里都會默默許愿:以后我也要來這里上學(xué)。每當(dāng)看見二中的哥哥姐姐們,小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學(xué)一樣,當(dāng)接過錄取通知書的那一刻,我終于可以光榮又自豪地說:“二中,我來了。”
曾經(jīng)的夢想終于實現(xiàn),心中的欣喜不言而喻,但欣喜過后,我感到了不曾有過的壓力。為什么,說不清楚,直到站在偌大的校園里,感受到那溫馨中透露出的莊嚴(yán)而令人敬畏的氣氛;看到那寬敞明亮的教室里,擺放的整整齊齊的桌椅,黑板上老師條理分明的板書和同學(xué)認(rèn)真演算后留下的字跡;還有上學(xué)放學(xué)時,學(xué)長學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。
我才明白:剛進校的我們來自四面八方,接受了不同的中學(xué)文化,今天有幸在這里相聚,成為同窗和朋友,但真正地學(xué)習(xí)二中精神,融入二中文化,還需要一個長期奮斗的過程。做一名學(xué)生不容易,做一名優(yōu)秀的學(xué)生很難;做一名二中生不容易,做一個優(yōu)秀的二中人更難?,F(xiàn)在,我們微笑著走進這里,今后,我們還要微笑著帶著二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、勵學(xué)、敦行”的精神發(fā)揚光大。
良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生,行為規(guī)范是一項我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。
自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。新生入學(xué)的發(fā)言稿3親愛的孩子們、尊敬的各位家長:
大家好,我是七班的數(shù)學(xué)老師和輔導(dǎo)員,今后將由我和孩子們一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
首先,歡迎大家來到我們一年級七班這個大家庭,感謝您對我們的信任,把寶貝送到我們__小學(xué)來學(xué)習(xí)。這幾天我和秦老師早早得將教室收拾干凈,并出好了黑板報,就等孩子們來校,看著空空的教室,心中充滿了對孩子們的期待。今天我們相聚在這個教室,我們就是一家人,是一個完整的集體,家人之間就要互相幫助,互相理解,共同進步,您說對嗎!
下面,我就一年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)跟大家簡單交流一下。
首先是學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備:
1、一年級孩子還不是很會削鉛筆,而且為了教室的整潔,要求家長朋友每天晚上為孩子多準(zhǔn)備幾只削好的鉛筆,方便第二天的使用。
2、為孩子準(zhǔn)備一個筆袋,避免其他材質(zhì)的鉛筆盒發(fā)出聲響,影響孩子上課,也避免一些孩子拿鉛筆盒打鬧、玩耍。
3、將所發(fā)書本包括小學(xué)生生活包上書皮,讓孩子養(yǎng)成愛護書本、干凈整潔的好習(xí)慣。
4、一年級孩子數(shù)學(xué)用田字格本練習(xí)書寫。請您為孩子準(zhǔn)備兩個田字格,一個是1號本,請在本子上寫上1,這個是課堂練習(xí)本;一個是2號本,請在本子上寫上2,這個是家庭練習(xí)本。請為孩子準(zhǔn)備一打A4紙,我們?yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)的生動鍛煉孩子的動手能力和創(chuàng)新能力,體會數(shù)學(xué)好玩數(shù)學(xué)美,我會布置實踐作業(yè)。
第二是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、要養(yǎng)成回家就做作業(yè)不拖拉的好習(xí)慣。這需要家長們的緊密配合,讓我們合力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。孩子們在幼兒園是玩中學(xué),現(xiàn)在到了小學(xué)了變成學(xué)中玩,可見深度不同層次不同,如果孩子習(xí)慣不好,那么他只能吃老本,過了一年級再想給他養(yǎng)成習(xí)慣就很難了。
2、一年級數(shù)學(xué)重點是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進位加法,要想要孩子對答如流,就要不斷練習(xí)口算,逐步加強孩子口算的準(zhǔn)確性和速度。
3、培養(yǎng)孩子獨立思考和動手的能力,不要一有事情就為孩子解決。孩子們幼兒園學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)主要是形象思維而沒有抽象思維。當(dāng)然我們一年級還主要以直觀教學(xué)為主,但孩子們應(yīng)該慢慢建立起來數(shù)學(xué)思維,這個過程是循序漸進的。希望家長做到,不要包辦代替,孩子一遇到困難了就給他講,使孩子形成思維惰性,只依賴于家長和老師,應(yīng)該鼓勵孩子仔細(xì)讀題養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣。
4、數(shù)學(xué)源于生活,要讓孩子從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),引起對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,比如我家有幾口人,一共要用多少根筷子?家到學(xué)校有幾個紅綠燈等。
第三,我想和家長探討一下作業(yè)的問題,國家規(guī)定一年級不留書面作業(yè)但可以做實踐作業(yè)。
我想問一下,我們布置適量作業(yè)可不可以?事實上,每天布置適當(dāng)?shù)?作業(yè)可以幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,讓家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,而且每天做適量的口算題可以提高做題速度和運算能力。如果您覺得我們布置的作業(yè)太多,影響孩子休息,可以及時給我指出,我會做適當(dāng)調(diào)整。發(fā)的書本和生活,希望家長能定期和孩子將卷角壓平,保持整潔。改錯很重要。我們有一本小學(xué)生生活,主要在學(xué)校里做,但我會批改完讓孩子帶回家,請家長一定要陪同檢查改錯,并舉一反三,讓孩子真正明白,監(jiān)督孩子改完后簽名。
孩子的進步和快樂是我們老師和家長共同的期待。希望我們多聯(lián)系多交流,形成合力,共同為孩子創(chuàng)造廣闊發(fā)展的天空。
常聯(lián)系!謝謝大家!新生入學(xué)的發(fā)言稿4尊敬的團委學(xué)生會:
我是__,回想起幾天前還是在前面做著競選發(fā)言,今天便非常榮幸的站在這里,此時此刻我的心情真的非常的激動,能夠有機會加入到學(xué)生會__部,我認(rèn)為自己真的是非常的幸運,同時也感謝各位部長對我的信任,雖然我是一名新生,但是我一定會積極向?qū)W長學(xué)姐們學(xué)習(xí)!
能夠加入到學(xué)生會這個大家庭中來,是我認(rèn)為在進入大學(xué)以來最值得紀(jì)念的一件事情,一想到今后就能夠和這么多優(yōu)秀的部長和干事一起工作,我就感到非常的榮幸,雖然不知道前方會發(fā)生怎樣的事情,但是我都會拿出最好的狀態(tài)去面對,做一名充滿希望的學(xué)生會干事。加入到學(xué)生會不只是為了自身的成長,更重要的是學(xué)生會的精神深深地感染了我,從入學(xué)之初的迎新活動,再到軍訓(xùn)期間的各項活動,無一不展示著學(xué)生會的風(fēng)采,在這里我看到了每一個人意氣風(fēng)發(fā)的樣子,我確認(rèn),這就是我向往的樣子,因此在學(xué)生會納新的時候,我第一時間拿到報名表,滿心期待的填寫上自己的信息,如今的我成功地實現(xiàn)了自己的愿望,我也想對大家說,如果有什么自己想做的事情,就放心大膽的去做吧,我們正青春,我們無畏險阻。
那么在加入學(xué)生會后,我也會及時調(diào)整自己的狀態(tài),以學(xué)生會的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己,首先就要做到自己的一言一行不為學(xué)生會丟臉,那么對于加入學(xué)生會后,我對自己也做有如下的要求:
1、盡快地了解學(xué)生會的相關(guān)事宜,明確本部門的主要職責(zé)。
2、對于部長強調(diào)的事情做好相應(yīng)的記錄,重點的地方要特殊標(biāo)記。
3、配合學(xué)生會的工作,合理地安排自己的時間,絕不會在無故的情況下隨意推脫學(xué)生會交給的任務(wù)。
4、不定時的進行個人工作總結(jié),對于近期的工作也會及時的做好調(diào)整,確保自己的'做事效率,端正自己的態(tài)度。
5、不搞個人主義特殊化,我深知學(xué)生會的團隊精神,所以在學(xué)生會中做事時,一定將其優(yōu)良傳統(tǒng)積極繼承,并將學(xué)生會的精神牢記在心中。
對于以上幾點,我會在今后的工作中時刻提醒自己,這也將成為自己工作中的準(zhǔn)則,無規(guī)矩不成方圓,學(xué)生會有學(xué)生會的規(guī)矩,我對自己也有嚴(yán)格的要求,最終的目的都是為了學(xué)生會更好的發(fā)展,我相信自己能夠做到,我也堅信自己不會讓大家失望,競選時的發(fā)言還在耳邊回蕩,我定不會忘記自己說過的話,希望在日后自己也能夠為學(xué)生會做出自己的貢獻(xiàn),我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!新生入學(xué)的發(fā)言稿5各位老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天我們歡聚一堂,歡迎____級的同學(xué)們來到廣科院學(xué)習(xí)。在此,我代表外語系全體師生,向新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!祝愿同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)順利,學(xué)業(yè)有成!
同學(xué)們,你們經(jīng)過慎重的選擇,走進了廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院,這是你們和你們的家人對我校的信任。我們師生將共同生活、學(xué)習(xí)3年,你們將學(xué)到科學(xué)文化知識,掌握技能,具備一定就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力;畢業(yè)時走出校門,找到合適的工作,體現(xiàn)自己的人生價值,用自己的知識和技能,奉獻(xiàn)社會,回報父母的養(yǎng)育之恩。
今天,我想與同學(xué)們討論以下三個問題:
1、從接受普通教育到接受職業(yè)教育的思考;
2、從上“理想學(xué)?!钡阶非蟆袄硐肼殬I(yè)”的思考;
3、從“學(xué)會知識”到“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會做人”的思考。
1)從接受普通教育到接受職業(yè)教育的思考。
你們從小學(xué)、初中到高中,所接受的是以學(xué)習(xí)知識為主的普通教育。今天,你們走進了廣科院,將要在這里接受高等職業(yè)教育。職業(yè)教育不同于普通教育,它是以學(xué)習(xí)職業(yè)技能為主的教育。但它不是低層次的高等教育,而是高等教育體系中的一種類型,與普通大學(xué)相并行、相補充,以專業(yè)教育為主導(dǎo),強調(diào)實踐性和應(yīng)用性。確切地說,高等職業(yè)教育就是就業(yè)教育,以掌握職業(yè)技能為核心,使學(xué)生學(xué)會今后謀生的本領(lǐng),獲得包括職業(yè)知識、職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德在內(nèi)的職業(yè)競爭力?,F(xiàn)代職業(yè)教育體系的鮮明特點就是以就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)教融合,校企合作,為生產(chǎn)服務(wù)一線培養(yǎng)具有知識、技術(shù)、創(chuàng)新能力的人才。
大家都知道,德國的經(jīng)濟在歐洲是老大,其制造業(yè)世界有名。如汽車工業(yè),奔馳、寶馬、保時捷就是他們的名牌產(chǎn)品。而德國成功的職業(yè)教育也得到了世界的公認(rèn)。德國1970年建立了應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。目前其職業(yè)教育占了整個高等教育結(jié)構(gòu)的80%,有很強的技術(shù)技能積累。在近年的金融危機中,德國、瑞士等實體經(jīng)濟發(fā)達(dá)國家保持了強有力的國際競爭力,這其中,他們完善的職業(yè)教育體系特別是應(yīng)用技術(shù)大學(xué)起到了決定性的作用。德國總理曾高度評價德國的職業(yè)教育是德國經(jīng)濟發(fā)展的引擎。
縱觀美、日、德等發(fā)達(dá)國家,工業(yè)化初期重視普通教育的發(fā)展,以提高整個國民的普通文化素質(zhì),而從工業(yè)化中期開始,職業(yè)教育和普通教育擺到了同樣重要的位置。德國的“雙元制”、新加坡的“教學(xué)工廠”、美國的“社區(qū)學(xué)院”、澳大利亞的“TAfE技術(shù)與繼續(xù)教育”等都是世界上有名的職業(yè)教育模式。
同學(xué)們,目前我國的高等職業(yè)教育正面臨著前所未有的機遇,20__年6月,國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。教育部正醞釀啟動高校轉(zhuǎn)型改革,推動我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建。我國1200所普通本科高校,將有646所轉(zhuǎn)向職業(yè)教育,轉(zhuǎn)型為應(yīng)用技術(shù)型高校,加強并加快培養(yǎng)技能型人才,服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展。我國的高等職業(yè)教育已得到較大的發(fā)展,目前每年高考普通大學(xué)和職業(yè)大學(xué)錄取的新生人數(shù)已經(jīng)是各占50%,隨著50%多的本科高校轉(zhuǎn)型加盟,高職學(xué)生的比例會大幅度上升。
2)從上“理想學(xué)?!钡阶非蟆袄硐肼殬I(yè)”的思考。
大家都有這么一種經(jīng)歷,高考之前總想考好一點讀一間好學(xué)校,如中大、華工等等。現(xiàn)在你們來到廣科院,選擇了高等職業(yè)學(xué)校,選擇了商務(wù)英/日語這個專業(yè),就選擇了今后準(zhǔn)備從事商務(wù)活動的職業(yè)。大家要朝著追求理想職業(yè)的目標(biāo)去努力,學(xué)得一技之長,奠定就業(yè)基礎(chǔ),無數(shù)的事實也證明了職業(yè)教育大有前途,技術(shù)技能人才就業(yè)容易,舞臺是寬廣的。最近電視上有一個廣告,是新東方招廚師學(xué)員的.廣告。其中有一句廣告詞:“姐,遇到新東方的廚師就嫁了吧”。該廣告的賣點就是新東方培養(yǎng)出來的廚師是個令人羨慕的高薪職業(yè),選擇從事這個職業(yè)的人有保障。我們需要知識,更需要技能?!耙患荚谑?,走遍天下都不怕”!
3)從“學(xué)會知識”到“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會做人”的思考。
商務(wù)外語專業(yè)是跨學(xué)科的復(fù)合型專業(yè),主要培養(yǎng)能在外貿(mào)、金融、商業(yè)、旅游、涉外企業(yè)等部門從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、經(jīng)營管理、現(xiàn)代營銷、涉外秘書等工作的復(fù)合型實用人才。畢業(yè)生既要有扎實的外語基礎(chǔ),又必須掌握寬廣的商務(wù)知識。人才培養(yǎng)模式遵循“三突出”原則:突出崗位能力培養(yǎng),突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),突出學(xué)生團隊意識和服務(wù)意識的培養(yǎng)。近幾年的人才市場顯示,商務(wù)外語專業(yè)已成為熱門專業(yè)。有關(guān)專家預(yù)測,在未來十大熱門職業(yè)中商務(wù)英語將排在前列。因此商務(wù)外語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景十分廣闊。
同學(xué)們,天生我材必有用。你所學(xué)到的技能將使你終生受益,你所接受的良好道德教育將使你的思想和修養(yǎng)得到升華。只要你有目標(biāo),有毅力,肯努力,肯付出,你一定會實現(xiàn)自己人生的理想!
最后,預(yù)祝大家在廣科院生活愉快、學(xué)習(xí)進步、夢想成真!
謝謝大家!新生入學(xué)的發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是新聞與信息傳播學(xué)院教師__。很榮幸能夠代表教師發(fā)言。首先,請允許我代表吉利大學(xué)全體老師對新生同學(xué)的到來表示最熱烈的歡送!
五年前,我和大家一樣剛剛來到吉利大學(xué),對我來講,這里的一切都是新的。我知道,今天在座的同學(xué)們也是懷揣著各種夢想來到了這里。此時,我想莊嚴(yán)地告訴大家:吉利大學(xué)地處祖國的首都,是一個內(nèi)涵豐富的大學(xué),這里有優(yōu)秀的'老師、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)條件、美麗的校園、濃厚的校園文化和拼搏進取的學(xué)生,你們很有眼光,做出了十分正確的決定。
在我們的學(xué)生中,商學(xué)院畢業(yè)生王亞沖創(chuàng)立了資產(chǎn)達(dá)百萬元的公司,成為當(dāng)?shù)赝兄凶钅贻p的企業(yè)家;李樹文從一名普通學(xué)生成長為奧運火炬手;王少東從戶外廣告做起,至今創(chuàng)立了自己的公關(guān)公司。新聞學(xué)院畢業(yè)生戴霞,在校期間去人民日報海外版實習(xí),她的文章登上了頭版。
一連串你們也許不知道的名字,一連串令人感到驕傲的成績,證明了什么,又告訴了我們什么?我想是這樣一個答案,就是吉利大學(xué)在一直不斷地努力踐行自己的校訓(xùn)“走進校園是為了讓學(xué)生更好地走向社會”。當(dāng)前,學(xué)校正在開展深度教學(xué)改革,我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家,學(xué)校做的所有努力,無一不表達(dá)了“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,無一不是在為實現(xiàn)“成為最受尊敬的民辦大學(xué)”的偉大愿景而努力。
同學(xué)們,從中學(xué)到大學(xué),你們確確實實是走進了一個更為廣闊的世界。今天,面對廣闊新生同學(xué),作為老師,我想對你們提出兩點希望:
第一,確定中長期奮斗目標(biāo)。在大學(xué)期間,同學(xué)們應(yīng)該制定半年、一年、三年、五年乃至更長的的開展規(guī)劃。美國鋼鐵大王卡內(nèi)基每天把自己的奮斗目標(biāo)念1000遍。堅決的目標(biāo)加上堅持不懈地努力,最終他成功了。第二,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)竭盡全力。美國一位著名的牧師向?qū)W生。
承諾:誰要是能背出圣經(jīng)。馬太福音中第五章到第七章大約幾萬字的內(nèi)容,他就邀請誰去參加免費聚會。幾乎所有的學(xué)生都退縮了??墒?,有一個男孩做到了。面對好奇與追問,男孩說:“因為我竭盡全力?!?6年后,那個男孩成了世界著名軟件公司的老板,他就是比爾.蓋茨。
這個故事同樣印證了中國的一句老話“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我希望同學(xué)們都能為實現(xiàn)自己的目標(biāo)竭盡全力。同學(xué)們,新學(xué)期新希望,新憧憬新征程。學(xué)校、學(xué)院、老師已經(jīng)為你們的成長做好一切護航的準(zhǔn)備。作為老師,我們期待你們的成功!最后,我祝愿所有的新生同學(xué)插上夢想的翅膀,在吉利大學(xué)為你們提供的寬闊的平臺上,學(xué)有所成,全面開展,在人生的道路上,越飛越高!
謝謝大家!新生入學(xué)的發(fā)言稿7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天能夠代表全體新生在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵!請允許我代表所有新同學(xué),說一聲:“長鴻,您好!”(行隊禮)
在這美好時節(jié)里,我們又迎來了一個新的學(xué)期,小學(xué)新生代表發(fā)言稿。在此,我代表全體新同學(xué)講幾句心里話:當(dāng)我們踏進長鴻學(xué)校的大門,第一眼看到的是幽雅的教學(xué)環(huán)境;現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備;和藹可親的老師;充滿活力的同學(xué),這一切使我們深深地愛上了長鴻學(xué)校,也對我們即將開始的新的學(xué)習(xí),新的生活滿懷信心和希望。
同學(xué)們,新的`學(xué)期已經(jīng)開始了,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹起,前進的鑼鼓已經(jīng)擂響,讓我們沐浴著燦爛的陽光,讓我們昂首闊步,開始新的征程!在此,我代表全體新同學(xué),向校領(lǐng)導(dǎo),老師和全體同學(xué)鄭重承諾:我們一定嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),勤奮刻苦學(xué)習(xí),講究文明禮貌,與同學(xué)們團結(jié)合作,做一名合格、優(yōu)秀的長鴻學(xué)子。我們會樂觀開朗、積極向上,讓長鴻小學(xué)幾年的生活成為我們?nèi)松凶蠲篮?,最快樂,最難忘、最無悔的一段時光。今天,我們以長鴻為驕傲;明天,長鴻以我們?yōu)樽院溃?/p>
最后,祝全體同學(xué)在新年的學(xué)習(xí)和生活中取得更大進步,祝長鴻學(xué)校明天更加美好!祝全體教師身體健康,工作順利,萬事如意!新生入學(xué)的發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自人文系服裝設(shè)計專業(yè)的__,很榮幸能夠代表全體新生在這莊重的開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會上發(fā)言。此時,我心潮澎湃,激動萬分。在熱烈慶祝第二十八個教師節(jié)這喜慶祥和的日子里,我們從四面八方來到了__職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開始了令人向往的大學(xué)生活。我們選擇了這里,這里挑選了我們,讓我們以熱烈的掌聲慶賀彼此的相聚!
__職業(yè)技術(shù)學(xué)院是安徽省示范性高職院校,目前正加快建設(shè)具有“先進性、特色性、示范性”省內(nèi)外一流高職院校。學(xué)院建立以來,全體師生員工在校訓(xùn)“學(xué)以致用,惟志惟勤”的指引下,發(fā)揚“自強不息、志存高遠(yuǎn)、勇于創(chuàng)新、團結(jié)奮進”的學(xué)院精神,積極踐行“以人為本、依法治校、質(zhì)量優(yōu)先、特色競爭、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,勇于變革,不斷創(chuàng)新,強化內(nèi)涵,提高質(zhì)量,努力培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的既有科學(xué)人文素養(yǎng),又有職業(yè)崗位技能,具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)院已為國家和地方經(jīng)濟建設(shè)輸送萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生,先后獲得“省級園林式單位”、“省級綠化模范單位”、“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”等榮譽稱號。
__職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)條件一流,校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,文化氛圍濃厚,是我們實現(xiàn)希望,放飛夢想的理想學(xué)府。我們要充分利用學(xué)院良好的資源和條件,抓住青春時光,勤奮向上,努力學(xué)習(xí),在這塊土地上發(fā)現(xiàn)自我、找尋自身的價值和使命。
大學(xué)是同學(xué)們進步的階梯、成才的搖籃和成功的橋梁,是我們磨礪品行、積累知識、開創(chuàng)事業(yè)的熔爐。我們將要在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)和掌握各種不同的知識,但有一點應(yīng)該是相同的,那就是都要學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)。
首先,最重要的是我們要學(xué)會做人。我們要使個人素質(zhì)日臻完善,要培養(yǎng)自己無論在社會、還是在學(xué)校、單位、家庭,都成為一名優(yōu)秀的成員,承擔(dān)起各種各樣不同的責(zé)任。人生最寶貴的財富就是品格,別人怎么看你并不重要,重要的是你自己是什么樣的'人,認(rèn)識你自己才是最重要的。我們必須要具備誠實、正直、信念、樂觀、自信、勇氣、耐心、熱情這幾種品格。并要有意識地用上述品格來修煉自身,它們可以幫助我們成就成功的事業(yè)并獲得幸福的人生。
第二,我們要學(xué)會做事。一個人的價值是由自己做成的事決定的。要做成事,一定要有各方面扎實的知識,更應(yīng)該具備應(yīng)用知識解決實際問題的能力;不僅要掌握理論分析能力,還應(yīng)該具備將理論運用于實踐的能力。不僅要具備從事專業(yè)工作的能力,而且還要注意培養(yǎng)自己處理事物的能力、交際能力和管理能力、語言表達(dá)能力等。我們要積極參加軍訓(xùn)、入學(xué)教育、各種文體活動和社會實踐活動,以提高自己的能力和素質(zhì)。
第三,我們要學(xué)會學(xué)習(xí)。大學(xué)生在大學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)什么、如何學(xué)是貫穿大學(xué)生整個階段始終的核心問題。大學(xué)的時光是有限的,如何在這有限的時間里學(xué)到知識和技能,這就要我們熱愛我們的學(xué)校、熱愛所學(xué)的專業(yè),了解大學(xué)學(xué)習(xí)的特點,掌握良好的學(xué)校方法。我們要珍惜課堂學(xué)習(xí)的機會,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,主動向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),多思考多實踐。我們要不抱怨、不消極、不懈怠,克服困難,專心致志,腳踏實地,持之以恒,在大學(xué)這段黃金時期真正學(xué)到知識,掌握技能!
同學(xué)們,學(xué)校和社會為每個大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。作為公民,每個大學(xué)生在學(xué)校和社會的地位都是平等的。一個大學(xué)生畢業(yè)時以怎樣的知識、能力和素質(zhì)面向社會,全在于自己的努力和奮斗。希望我們用生命中最為寶貴的時光,在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),努力成為有知識、高素質(zhì)技能型的人才。到了畢業(yè)的時候我們可以自信地說一句:“成為社會需要的有用人才,我,已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。
最后,預(yù)祝全體同學(xué)成功!
謝謝!新生入學(xué)的發(fā)言稿9尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天全校師生隆重集會,我很快樂代表高一新生在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有高一學(xué)生向我們尊敬的老師衷心的說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已度過了充實而美好的初中生活,帶著美好的憧憬和希望,邁入了高中的大門,在這片充滿朝氣的凈土上,翻開了我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摗?/p>
我們作為一名高中生,肩負(fù)著老師和父母的殷殷期望,我們應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),做好學(xué)生的本分。為了更好地融入高中的'學(xué)習(xí)生活,我向大家提幾點建議,讓我們在今后的學(xué)習(xí)工作中共勉。
課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),扎實認(rèn)真,步步為營。
態(tài)度決定一切,端正態(tài)度,把握自己,認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記。大膽發(fā)言,敢于提出自己的觀點。認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)。
勞逸結(jié)合,列寧說過,不會休息就不會工作。我們要在緊張的學(xué)習(xí)生活中合理把握時間,注意休息。
講究學(xué)習(xí)方法和技巧。當(dāng)我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件很輕松的事,又何須“挑燈苦讀”呢?假設(shè)不講究學(xué)習(xí)方法和技巧,在學(xué)習(xí)的道路上只會勞而無獲。
我們必須對自己充滿自信,相信自己永遠(yuǎn)是最棒的,不要自卑,不要氣餒。遇到困難的時候要告訴自己:我能行!
我們要學(xué)會管住自己,克制自己。要能真正做到管住自己是一件很不容易的事情。當(dāng)面對電腦游戲、、電視、漫畫的誘惑時,我們要清醒的認(rèn)識到:學(xué)習(xí)是最重要的。
與同學(xué)、老師和睦相處。在同一班集體,我們要團結(jié)互助,友好相處。相遇是一種緣分,我們要學(xué)會珍惜。在學(xué)校里,老師傳授給我們知識,關(guān)心我們的成長,我們要尊重師長,尊重老師的人格和勞動。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我們一定要發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,在廣袤無際的知識海洋里蕩起我們的方舟。
在未來的三年里,我們還會學(xué)會很多,付出很多,得到很多。有人說,高中生活是咸的,是苦澀的。也有人說,高中生活是甜的,美好的。高中生活豐富多彩,可在它的最后,我們要面臨的是高考,是我們?nèi)松姆炙畮X,是決定我們前途的重大考驗。我們最終會流下苦盡甘來的淚水,還是會留下無限遺憾和惋惜,取決于我們未來三年的拼搏和奮斗。
同學(xué)們,讓我們踏著奮進的鼓點,辭別五彩斑斕的初中生活,在新起點進軍的號角聲中,邁入更加緊張有序的高中行列。相信我們的學(xué)習(xí)也會象這個美好的季節(jié)一樣,收獲累累碩果,讓母校和親愛的老師與我們共同分享!
謝謝!新生入學(xué)的發(fā)言稿10尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
面對高中的海量習(xí)題,同學(xué)們會很困惑,這啥時候能做完啊,我告訴大家,高中的題你是做不完的,高中三年做不完,高中六年你也做不完,那怎么辦,那就是做一道透一道,會一題帶動一片知識點,大家做完作業(yè),第二天針對習(xí)題的聽課至關(guān)重要,長期以來你們養(yǎng)成了只關(guān)心對不對,不關(guān)心會不會的壞毛病,考試卷發(fā)到手里,有的同學(xué)第一關(guān)心自己對沒對,第二關(guān)心老對錯沒錯,以便在老對痛苦的表情中尋找歡樂,其實你答對的也不一定會,你答錯的也不一定不會,你答對的那個題方法也可能很愚蠢,浪費了好多時間,這一切都需要在老師講解習(xí)題的過程中加以修正,所以高中的學(xué)習(xí)最要命的懂沒懂,而不是對沒對,老師提醒大家學(xué)習(xí)不是弄個分?jǐn)?shù)自娛自樂,而是你有沒有對科學(xué)體系產(chǎn)生完整準(zhǔn)確的認(rèn)知,并在解決各種懸疑的過程中產(chǎn)生創(chuàng)造性的思考,唯有如此,大家才能在茫茫題海中找到自己那艘幸福的小船兒。
第五,目標(biāo)遠(yuǎn)大,見賢思齊
我前面已經(jīng)說過八中不是保險柜,你千萬不要以為你在八中考多少多少名就會怎么怎么樣,因為你的'對手不是你老對,你的對手是全省各重點高中的學(xué)神學(xué)霸學(xué)仙學(xué)圣,放大視野和格局你才能真正知道你是誰,才會有危機感和挑戰(zhàn)意識,而不是在這個小團隊里找個差生自我安慰,大家看看遼寧省高考的一分一段表你就知道高考有多么殘酷,你比你老對總分低了一分,你覺得沒什么,其實你在遼寧省的一分一段表里跟你老對差500名以上,500名就是10所985高校在遼寧的招生計劃總數(shù),這么想你就知道啥意思了吧,所以同學(xué)們要從今天起枕戈待旦,只爭朝夕,不焦慮不墮落,活出最好的自己,滿懷英雄情節(jié),活出浩蕩人生。
最后,我再說說關(guān)于高中學(xué)習(xí)的幾件大事兒。
1、文理分科:全面發(fā)展
2、學(xué)業(yè)水平考試:終身成績,當(dāng)年沒有補考
3、各科奧賽:量力而行
4、自主招生:提前準(zhǔn)備要件,綜合實力是關(guān)鍵最后簡單總結(jié)一下,我今天講話的內(nèi)容:
大目標(biāo)、高效率、有節(jié)奏、不懈怠,好好玩,好好學(xué),你必將活出精彩絕倫的高中!
謝謝大家。新生入學(xué)的發(fā)言稿11尊敬的家長們:
上午好!
首先,請允許我代表學(xué)校,代表所有老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。也許孩子牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的情景仿佛就在昨天,而再過幾天,他們就跨進小學(xué)的大門,成為了一名可愛的小學(xué)生了。大家的心中一定會充滿了期待,充滿了疑問:幼兒園與小學(xué)有什么不同?我要注意什么?我要如何輔導(dǎo)孩子?開學(xué)要準(zhǔn)備些什么?我們今天坐在一起,是為了一個共同的目標(biāo),那就是為了孩子的明天。我想借今天的家長會,從語文教學(xué)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,和大家共同探討一下。俗話說的好:“良好的開端,是成功的一半”。為了讓孩子們在學(xué)校能健康快樂的成長,更牢固、更全面的掌握知識,我總結(jié)了新生入學(xué)教育的經(jīng)驗,下面說說我們的一些做法和建議,希望能夠得到各位家長的支持和幫助。
一、開學(xué)初需要家長準(zhǔn)備的:
1、學(xué)習(xí)用品:
(1)發(fā)放的新書和學(xué)生用的作業(yè)本都要用透明塑料皮包好,寫上班級、姓名。告訴他們要愛惜書本。家長要給孩子們準(zhǔn)備好各種練習(xí)本。
(2)給孩子買個錄音機,有條件的可以買點讀機。每天孩子都要按老師的要求去聽錄音的,聽讀的作業(yè)是小學(xué)一二年級最重要的一份作業(yè)。
(3)文具的準(zhǔn)備
盡量給孩子準(zhǔn)備簡單的文具,過于花哨的文具上課會吸引孩子們的注意力。每天準(zhǔn)備8支削好的2H中華鉛筆(一定要在家里削好,不可以帶削鉛筆的任何工具進入學(xué)校)、墊板大小各一個、一把塑料尺子、一塊繪圖橡皮就可以了(很多那種七彩的,形狀各異的橡皮不但不好用還影響孩子上課)。鉛筆上粘貼好孩子的姓名,以免丟失找不到。至少準(zhǔn)備四個文件袋放本子和試卷。語文、數(shù)學(xué)、英語各一個袋子,其它雜類放一個袋子。也貼上標(biāo)簽。每次做完作業(yè)讓孩子自己歸類放進文件袋里,免得第二天到學(xué)校到處翻不到。
2、生活用品
每位學(xué)生上學(xué)都要帶好紙巾、帶一個水杯(在上面貼上標(biāo)簽,寫上孩子的班級、姓名)。都放在固定的位置,(放在書包的兩邊的側(cè)袋里,)免得孩子塞進書包要用時找不到。開學(xué)后孩子們中午都要在學(xué)校用餐的,所以要給孩子準(zhǔn)備餐具,吃飯和喝湯用的,質(zhì)地最好是塑料的,不能用鐵和鋁制的,會燙著孩子的。還要準(zhǔn)備餐墊(方巾)鋪在桌上吃飯用的。買個飯袋把餐具裝到飯袋里。可不能把餐具放在書包里。在孩子沒有校服之前讓孩子穿上宜于活動的服裝上學(xué),女孩不要穿吊帶,涼拖,男孩不要留長發(fā)。如果孩子發(fā)了校服,讓孩子在規(guī)定的時間里穿校服到校。
二、一年級語文教材的特點和教學(xué)要求。
我們所使用的教材是上海版新課標(biāo)教材。它的特點是難度大、編排新穎、貼近生活,是一套針對接受過較好學(xué)前教育的孩子的教材,如果孩子在學(xué)前識字量較小,那么在學(xué)習(xí)中會感到一定的困難。這學(xué)期,語文方面對小朋友的要求是能熟練地讀、寫聲母,韻母,拼讀整體認(rèn)讀音節(jié),會認(rèn)會默漢字的筆畫和29個部首。能根據(jù)拼音認(rèn)識四百多個漢字,會寫一百多個字,會讀、背課文。孩子們開學(xué)之后學(xué)習(xí)任務(wù)就非常緊張了,幾乎每天都在上新課,掌握新知識。為了讓學(xué)生把這些知識掌握扎實,我希望各位家長能注意家校合作,回家多監(jiān)督你的孩子。
1、漢語拼音要求是:學(xué)會漢語拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確抄寫和默寫聲母、韻母、音節(jié)、整體認(rèn)讀音節(jié)。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。學(xué)習(xí)說普通話。拼音是孩子識字的重要工具,語文教材充分考慮到拼音的工具性,設(shè)計了讀兒歌識字學(xué)拼音教學(xué)單元,并且在讀短文識字單元中也將每個字用拼音標(biāo)識。因此家長平時要多鼓勵孩子自己借助拼音識字閱讀。再如,每天晚上回家,我們都要求學(xué)生在本子
上聽寫當(dāng)天學(xué)寫的幾個生字,組詞并標(biāo)上拼音,就是對拼音學(xué)習(xí)的一個重要的鞏固和運用的過程。
2、筆畫、部首的要求是讓孩子們根據(jù)出示的音節(jié)拼出來并寫出來。也就是本冊上的28個筆順和所學(xué)的部首都要會認(rèn)、會默的。我們老師會在學(xué)校報給他們默的,但家長們也要反復(fù)的報默,特別是有些筆順很容易混淆導(dǎo)致默錯,對于容易默錯的那些家長可以重點的記錄,讓孩子反反復(fù)復(fù)的默。
3、識字、寫字教學(xué)。
識字教學(xué)同拼音教學(xué)一樣,都是低年級語文教學(xué)的重點。課堂上,老師會不斷教學(xué)生用不同方法識記生字,如加部首識字、去部首識字、換部首識字、形聲字識字、加一筆、去一筆等等。掌握了一定的識字方法,學(xué)生就能主動地、有效地識字,逐漸形成識字能力。除了在課堂中學(xué)習(xí)生字,家長可以引導(dǎo)孩子在生活中識字,例如:走在馬路上,可以讓孩子說說看到的商店名、路名;乘車時,看看車牌說說站名;逛超市時,讀讀標(biāo)簽上的商品名;餐廳用餐時,看菜單點菜等。生活中識字,可以擴大孩子的識字量。
再來說說寫字姿勢。新生入學(xué)后老師就會加強寫字姿勢的指導(dǎo),正確的握筆姿勢是拇指食指面對面,三個指頭藏后面,筆桿靠在虎口上。正確的寫字姿勢是眼離本子一尺遠(yuǎn),胸離桌邊一個拳,手離筆尖一寸高。養(yǎng)成良好的寫字姿勢不是一朝一夕的事,需要家校通力配合,及時檢查糾正。
寫字對一年級小學(xué)生來說,確實不是一件容易的事。注重培養(yǎng)孩子寫字習(xí)慣的重點是指導(dǎo)寫規(guī)范字。一年級學(xué)生都被要求在田字格中書寫漢字,田字格能夠幫助孩子正確把握漢字的間架結(jié)構(gòu)。老師在上課時會進行寫字指導(dǎo),要求學(xué)生仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵筆畫。我們提倡學(xué)生寫“雙胞胎字”,也就是要求學(xué)生寫的字和課本上的范例做到四個“一樣”,即大小一樣、高低一樣、粗細(xì)一樣、深淺一樣。剛開始寫字的孩子,不宜加大寫字量,每個字按田字格的位置認(rèn)真地寫上兩三個即可。這些表面上看是知識和技巧問題,其實更是一個習(xí)慣和能力問題。家長應(yīng)當(dāng)重視入學(xué)孩子的學(xué)習(xí)心理——缺乏耐心,喜歡表揚,因此只要第二個字比第一個字寫得好,就應(yīng)及時肯定。要寫一手好字,家長老師都應(yīng)該有足夠的耐心。平時要多多鼓勵孩子,運用表揚、獎勵等手段,督促他們認(rèn)真寫好每一個字。
三、語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)。
良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),低年級是最佳的`時機,一年級是學(xué)習(xí)的起步階段,對于剛?cè)雽W(xué)的孩子來說,學(xué)習(xí)知識的深淺并不重要,關(guān)鍵是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成最佳的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)有了興趣,就可形成一種巨大的動力,在付出辛苦的同時也會從中體會快樂。習(xí)慣養(yǎng)成了,就能促進學(xué)習(xí),提高能力。那么,低年級孩子要培養(yǎng)哪些語文學(xué)習(xí)習(xí)慣?我們要幫助孩子養(yǎng)成聽、說、讀、寫這四個方面的良好習(xí)慣。
1、專心、仔細(xì)聽的習(xí)慣。
我們要對孩子細(xì)化要求,可以這樣告訴孩子:“聽的時候眼睛注視著老師或發(fā)言的人;要聽清老師或發(fā)言的人的說的每一句話,腦子里不想其他事;聽完別人的話,才發(fā)表自己的意見,不插嘴。”如果孩子做到了,要及時表揚鼓勵,讓孩子享受到喜悅,促使他進步更快。
2、清楚、完整地說的習(xí)慣。
常年的一線教學(xué),我發(fā)現(xiàn)習(xí)作訓(xùn)練起步越早越好?,F(xiàn)在的一年級小學(xué)生也見多識廣,雖然他們認(rèn)識的漢字還不多,但這并不妨礙他們產(chǎn)生強烈的表達(dá)和寫作的欲望。而且,一年級的孩子想象力特別豐富,敢想敢寫,雖然有些字還只能用拼音代替,還稱不上習(xí)慣意義上的“作文”,但卻充滿了童真童趣,別具韻味。如果能創(chuàng)造條件,讓他們把自己的所見所聞、所思所想用筆試著寫下來,無疑是一件有意義的事。低年級小學(xué)生初學(xué)寫作,如同剛學(xué)走路的孩子,需要別人引導(dǎo)、扶持。我們現(xiàn)在拼音、漢字都剛剛起步,那么怎么對孩子進行說話訓(xùn)練呢?家長一方面要引導(dǎo)孩子說,另一方面引導(dǎo)孩子說完整、具體的話,然后輔助他們把
話記錄下來。孩子不會寫的字可以用拼音表達(dá),家長幫助糾正就可以了?!叭f事開頭難”,一開始家長會非常辛苦,但日積月累,循序漸進,長期堅持一定會收到好的效果。我們會把孩子們的精彩語句匯集起來,讓他們感受成功的喜悅。但是需要注意的是,家長在訓(xùn)練孩子說話時切不可包辦代替,一定要讓孩子自己說,你們只起到引導(dǎo)作用。
3、正確、入情讀的習(xí)慣。
讀得正確包括兩個方面:一是讀的姿勢正確;二是不讀錯字,不加字漏字,不讀破句。剛開始時,可要求孩子左手按書,右手點字,做到人坐正,字讀準(zhǔn)。等課文讀得熟練了,就讓孩子雙手拿書,書與桌面成四十五度角,做到眼到、口到、心到。
另外,良好的閱讀習(xí)慣可以使學(xué)生終生受益。我認(rèn)為家長可以放棄自己的一點看電視、上網(wǎng)的時間,和孩子一起看書、看報,這樣有利于孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍?,F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、古詩、兒童版的名著等。因為這些不僅能豐富學(xué)生的語言,還可以擴大他的知識面。多年教學(xué)經(jīng)驗告訴我,要想語文成績提高,必須要讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。希望各位家長每天堅持陪孩子閱讀、檢查孩子的閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
4、規(guī)范、工整寫的習(xí)慣。
剛開始寫字,就不斷地跟孩子強化兒歌培養(yǎng)正確的寫字姿勢:“頭正身直腳放穩(wěn),胸離桌邊整一拳,一尺一寸要做到,人坐端正字好看?!焙⒆訉懽謺r,要幫助糾正姿勢。有了正確的寫字姿勢,不僅有利于寫好字,而且有利于身心健康。
相信我們從“習(xí)慣”上做文章,教會孩子學(xué)習(xí),必將使孩子終身受益。
四、需要家長配合的工作。
首先大家要明白。所謂教育是分三方面來講的,社會教育,家庭教育和學(xué)校教育。這三方面是缺一不可的,現(xiàn)在政府給了我們創(chuàng)造了這么好的條件,我們的家長也需要好好反省一下自己,做家長的是否夠格,是不是只做到了只養(yǎng)不育呢?
1、父母要教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如穿脫衣服,系鞋帶,平時在家多練習(xí)掃地,這樣也減輕你們的負(fù)擔(dān),有培養(yǎng)他愛勞動的好習(xí)慣,遇到困難會尋求幫助,行走時不要跑、跳,不在馬路上玩耍,特別是讓孩子知道課間要先去廁所,做好課前準(zhǔn)備
2、要給孩子勤剪指甲,勤洗澡、洗頭,勤換衣。餐巾紙要時常帶。飯前飯后要洗手,還要教育孩子不要隨手亂丟垃圾。
3、對于班級管理工作,請各位家長給予理解和支持,不要過多干涉。比如,家長們最關(guān)心的孩子的座位問題,老師會根據(jù)孩子的性別、身高來確定。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間,但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐。我理解家長的心情,請各位也理解我們的工作。還有千萬不要當(dāng)著孩子的面去議論老師。老師是人不是神,畢竟不是完美的。另外,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通。假如您對老師有什么看法或是意見,歡迎您直接找到我們,心平氣和地與我們進行單獨溝通、協(xié)商、探討,這樣才是最好的解決問題的辦法,才是英明之舉!
4、教會孩子每天完成作業(yè)后,自己削好鉛筆,準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要讓老師總是打電話給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒有責(zé)任感的壞習(xí)慣。事實證明,生活能力強的孩子,學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力才會強。
5、每天放學(xué)后,要求孩子先完成作業(yè),同時需要家長在旁督促、檢查并簽字。一年級孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育非常重要,老師在校嚴(yán)格要求,在家就需要家長的督促,這樣才有助于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以后孩子的學(xué)習(xí)才會輕松。
6、以后如果開家長會請家長們帶上紙和黑水筆。以便在聽的過程中把一些重要的記一下。還有孩子的學(xué)習(xí)必須得有一個家長專門負(fù)責(zé)。
7、不要給孩子零花錢。不要讓孩子自己作主買一些現(xiàn)在市場上的三無食品,垃圾食品。每天給孩子定時做早飯。早飯要吃得好,孩子早飯吃得好不好,直接決定他上課的效率。
五、有關(guān)家庭作業(yè)的幾條建議
讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù)。
(1)為孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如光線明亮,環(huán)境安靜,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。
(2)、在寫作業(yè)這之前,鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成“自己可以獨立完成的”和“需要幫助的”。家長應(yīng)該只幫助做好孩子不能獨立做的那部分,例如聽寫等。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨立性。
(3)、不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水,上廁所若干次的習(xí)慣,有的孩子這樣跑,是為了找借口出去,這樣的次數(shù)多了,孩子就養(yǎng)成寫作業(yè)拖拉的習(xí)慣。所以要給孩子定個規(guī)矩,在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不能養(yǎng)成邊做作業(yè),邊吃零食的壞習(xí)慣。這是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵。
(7)、當(dāng)孩子正在做家庭作業(yè)時,前一段時間,要陪著孩子寫,等孩子能獨立完成了,再慢慢放手。讓孩子獨處,要讓他養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。但不是不管,等孩子寫完作業(yè)后要及時評價。對完成作業(yè)好的情況要及時表揚,注意表揚要具體、直接。在孩子很好地完成了作業(yè)的時候,要及時表揚,并注意表揚要具體、直接。比如:“今天聽寫了20個生詞,你答對了19個,比昨天有進步了?!碑?dāng)孩子的作業(yè)寫完了,不要輕易給孩子改正錯誤,那樣不會讓他有深刻印象。讓孩子自己檢查,如果錯了自己負(fù)責(zé)。
(8)小學(xué)
一、二年級英語和語文都有個很重要的作業(yè)那就是聽讀的作業(yè),請家長一定要配合老師,督促孩子們按老師的要求聽錄音。
(9)數(shù)學(xué)作業(yè)家長可以按教學(xué)進度給孩子們出些計算題。(從十以內(nèi)到二十以內(nèi),到后面的退位,進位加減法。按老師要求去做。)
整個小學(xué)階段的教學(xué)我們都需要得到家長的支持,我們每天布置的作業(yè)都會讓孩子抄寫在備忘錄上,孩子的備忘錄以后基本上就是家長和老師聯(lián)系的紐帶。請家長一定參照備忘錄督促孩子完成作業(yè)。切不可將家長簽名當(dāng)作一種形式,不要很隨意的就簽名,我們需要的不是您簽字的結(jié)果,而是您配合的過程。
(以上都是家長必須配合的,萬事開頭難,如果在你的孩子在一年級時養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,會讓他一生受用。小學(xué)階段,學(xué)生的作業(yè)都會要求家長檢查簽字,不要覺得很辛苦。短短幾年,對我們成人來講,沒有什么特別的,但對于孩子來講,小學(xué)五年可能會影響孩子的一生。養(yǎng)成好習(xí)慣,孩子受用終生。
其實我啰嗦了這么多大家發(fā)現(xiàn)了嗎?無非就是圍繞著讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣問題在講嗎?作為小學(xué)教育,它是起點教育,也可以說是終身教育。因而,一個個好的習(xí)慣顯得猶為可貴。相信各位家長能理解我們每個老師的心情,一定能配合好老師教育好孩子們的。讓我們目光不要都聚焦在暫時的成績或評比上,因為我們要進行的是一場持久的接力賽,孩子每一步的汗水與苦悶、成熟與思考,都是最好的財富!
家長朋友們,新的學(xué)期新的起點,新的環(huán)境新的動力。教育孩子是一個任重道遠(yuǎn)的歷程,是一個和孩子一起幸福成長的過程,我們期待的是美好的結(jié)果,但重要的是腳踏實地、扎扎實實做好每一步。新學(xué)期,讓我們攜起手來,為孩子美好的明天共同努力吧!
再次感謝家長對我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛!新生入學(xué)的發(fā)言稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官,同學(xué)們:
大家好!榮幸地走上這個講臺,有些激動,也有些緊張。我同大家一樣,為能夠在這里度過三年高中生活感到驕傲,對于即將到來的高中生活充滿了期待,躊躇滿志踏進校園,憧憬三年的充實與多彩。
首先,我要祝賀所有有幸站在這里的同學(xué)們,也祝賀我自己:我們過去的努力為自己贏得了這個舞臺,可以在共勉中展現(xiàn)自己精彩的青春,積累人生路上來之不易的點點滴滴。而把握這個機會,讓我們從即將開始的軍訓(xùn)進行奮斗。
印象中的軍訓(xùn)將是辛苦的、難熬的,卻也同樣是充實的。它是鍛煉意志不可多得的機會。經(jīng)過一個暑假的放松,我們需要刻苦的訓(xùn)練以適應(yīng)新學(xué)習(xí)階段緊張的節(jié)奏和沉重的壓力,找回學(xué)習(xí)的`狀態(tài),并且通過磨練養(yǎng)成勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。同時,軍訓(xùn)作為高中學(xué)習(xí)的開端,有益于同學(xué)之間加深了解,建立真誠的友誼,在今后的學(xué)習(xí)生活中互助互愛,增強紀(jì)律性。這并肩奮斗的六天,會讓互不相識的我們由陌生走向熟悉,讓身邊的面孔變得親切。從今天開始的三年,我們將堅定而真誠地站在一起。
我們要振奮精神,以昂揚的斗志和飽滿的熱情投入這項活動中,展現(xiàn)我們充滿無限活力的青春,鍛煉出吃苦耐勞的毅力,為新的學(xué)習(xí)生活揚起蓬勃、自信的風(fēng)帆。我們要團結(jié)一心,服從指揮,建立坦誠的友誼,樹起嚴(yán)肅認(rèn)真、尊師守紀(jì)的班級作風(fēng),通過磨練讓自己成為合格的三中人。同時,為其間的辛苦汗水及以后困難不斷的高中生活作好心理準(zhǔn)備,不辜負(fù)家長老師們的期望。
最后,感謝即將為我們付出汗水的教官們!
感謝為我們高中歷程精心策劃的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
感謝三中,感謝她的這片沃土,我們與她三年共同經(jīng)歷的甘苦,從今天,從這里開始!新生入學(xué)的發(fā)言稿13尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
下午好!
在秋天這個豐收的季節(jié),在今天這個美好的日子,初一師生共同參加新學(xué)年開學(xué)典禮,我代表全校教師對初一年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
首先真誠地祝賀大家成為一名中學(xué)生,邁出自己成長的重要一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),它既是轉(zhuǎn)折更是提升。
同學(xué)們:俗話說“良好的開端是成功的一半”。新學(xué)期開始了,我相信同學(xué)們一定對未來充滿著希望。借此開學(xué)典禮之際,為了幫助同學(xué)們快速適應(yīng)初中生活,我向同學(xué)們提出幾點建議:
一、樹立學(xué)習(xí)、生活的信心。
同學(xué)們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。
你們今天一起邁入初中的大門,就是站在同一個起跑線上的,不管小學(xué)你是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價,都會困住你們前行的腳步,新的生活面前需要你們重新定位自己,打造自己。
在學(xué)習(xí)中,你肯定會遇到這樣或那樣的`挫折,但不能就此心灰意冷、一蹶不振,更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,我們要用不懈的努力一點點證明自己。因為以前的成績只能代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭才剛剛開始,誰勝誰負(fù),還看今朝。
二、打好各科堅實的基礎(chǔ)。
有這樣一個故事:在非洲的草原上,生長著一種“尖茅草”,在它生長的最初半年里,她是草原上最矮的草,人們甚至看不出它在生長。但半年過后,在雨水到來之際,尖茅草就像被施了魔法一樣,以每天0.5米的速度向上瘋長,三五天的時間它就會長到2米的高度,成為非洲沙漠上的“草地之王”。尖茅草前期看不到生長,而半年后卻神速生長,其實,在看似沒有生長表現(xiàn)的背后,在前6個月的時間里,尖茅草的根部已長得超過了28米,無聲地在為自己的將來做準(zhǔn)備,當(dāng)它蓄積了足夠的營養(yǎng)和能量后,便一發(fā)而不可收拾,在短短幾天時間里一下子成了“草原之王”。
“尖茅草”的故事告訴我們,學(xué)習(xí)不會在短時間里收到特別明顯的功效,只有先打好基礎(chǔ),以長時間的積累為前提,才能產(chǎn)生厚積薄發(fā)的可能。成功不是一蹴而就的。讀書學(xué)習(xí)仿佛是在熬粥,要慢慢地熬,才能熬出一鍋美味的好粥來。我們要像尖茅草一樣老老實實地下功夫,從現(xiàn)在開始,扎扎實實的打好基礎(chǔ),默默地去積蓄能量,在不聲不響中養(yǎng)精蓄銳,為自己的發(fā)展儲蓄,為自己的人生做好積淀。
三、修煉良好的各種習(xí)慣。
具體就是:保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主合作學(xué)習(xí)。
每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個班級都是學(xué)校的縮影,每寸校園都代表學(xué)校的面貌,同學(xué)們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。做到語言文明,行為文明,這是學(xué)校教育的最低要求,也是每位學(xué)生應(yīng)該做到的。俗話說“先成人再成才”,也就是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習(xí)慣、方法和興趣”,因此,要和大家談修煉習(xí)慣:
在公共場合不大聲喧嘩,保持安靜,聽起來很簡單,每時每刻堅持做好卻很難。校園內(nèi)、教室里、早讀、午休時間、上課前2分鐘、各種集會等等,都要做好。
不隨手亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。每位學(xué)生都做到了,學(xué)校的品位就提高了。
會自主合作學(xué)習(xí)是初中生要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小到一個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,大到一個優(yōu)秀班級、一個文明學(xué)
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