《宋詞二首》(課用)課件

宋詞二首宋詞二首1關于詞的文體知識詞是韻文文體之一，它萌芽于隋唐，興于晚唐五代，極盛于宋。詞本來是為配樂歌唱而寫的詩，所以又被稱為曲詞、曲子詞、樂府、歌曲、樂章、琴趣等；后逐漸與音樂分離路，成為詩的別體，所以又被稱作詩余；因其句式長短不齊，故也稱長短句。關于詞的文體知識詞是韻文文體之一，它萌芽于隋唐，興于晚唐2關于詞的文體知識由于詞是配樂歌唱的，所以每首詞都有或至少曾經(jīng)有過一個樂譜，屬于某種詞調(diào)。每種詞調(diào)有一個名稱(如《西江月》《清平樂》等)，這個名稱就叫詞牌。按照詞調(diào)作詞稱為“倚聲”或“填詞”。常見的詞牌名有：鷓鴣天、踏莎行、相見歡、滿江紅、摸魚兒、西江月、卜算子、南歌子、水龍吟、水調(diào)歌頭、揚州慢、聲聲慢、浣溪沙、蘇幕遮、菩薩蠻、念奴嬌、虞美人、浪淘沙、如夢令、八聲甘州、雨霖鈴、永遇樂、沁園春……關于詞的文體知識由于詞是配樂歌唱的，所以每首詞都有或至少3關于詞的文體知識詞按字數(shù)分為小令、中調(diào)、長調(diào)。小令在58字以內(nèi)，中調(diào)在59-90字，長調(diào)在91字以上。詞調(diào)中少數(shù)小令不分段稱為“單調(diào)”；大部分詞調(diào)分成兩段，甚至三段、四段，分別稱為“雙調(diào)”“三疊”“四疊”。學術語為“片”或“闋”。一首詞的兩段分別稱上、下片或上、下闋。詞分片，仍屬一首。關于詞的文體知識詞按字數(shù)分為小令、中調(diào)、長調(diào)。小令在584宋詞有豪放派和婉約派。豪放派氣勢豪放，意境雄渾，充滿豪情壯志，如蘇軾和辛棄疾。婉約派語言清麗含蓄，感情婉轉纏綿，情調(diào)或輕松活潑，或婉約細膩，如柳永、李清照。關于詞的文體知識東坡在玉堂，有幕士善歌，因問：“我詞何如柳七？”對曰：“柳郎中詞，只合十七八女郎，執(zhí)紅牙板，歌‘楊柳岸曉風殘月’；學士詞，須關西大漢，執(zhí)銅琵琶、鐵綽板，唱‘大江東去’?！睎|坡為之絕倒。”（俞文豹《吹劍錄》）宋詞有豪放派和婉約派。豪放派氣勢豪放，意境雄渾，充滿豪情5念奴嬌赤壁懷古蘇軾念奴嬌赤壁懷古蘇軾6

蘇軾（1037－1101），字子瞻，號東坡居士，四川眉山人。北宋文學家。蘇軾是北宋成就最高的文學家。他的詞改變了五代以來婉約柔靡的風格，開創(chuàng)了豪放一派的詞風。

作品集有《東坡樂府》與《東坡七集》。散文有《前赤壁賦》《石鐘山記》等名篇。一門三父子，皆是大文豪。詩賦傳千古，峨眉共比高。蘇軾（1037－1101），字子瞻，號東坡居士，四川眉7散文——詩——詞——書畫——“蘇黃”“蘇辛”“宋四家”才華橫溢的蘇軾“唐宋八大家”韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石。與辛棄疾同為豪放派詞的代表詞人。蘇軾、蔡襄、黃庭堅、米芾。與黃庭堅都是宋詩的代表性詩人。散文——“蘇黃”“蘇辛”“宋四家”才華8

因與王安石的變法主張有許多不同，請求外調(diào)，自熙寧四年至元豐初期先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。革新除弊，因法便民，頗有政績。元豐二年（1079）因所謂以詩文誹謗朝廷的罪行下獄。僥幸被釋后，謫貶黃州為團練副使。本詞即寫于這一時期。寫作背景因與王安石的變法主張有許多不同，請求外調(diào)，自熙寧四年9大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。念奴嬌·赤壁懷古蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三10大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。豪杰上闋周瑜自己景物下闋聯(lián)想聯(lián)想大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周11上闋的景物描寫有什么特點？這些景物描寫有什么作用？思考

作者的視野開闊，通過比喻、擬人、夸張等修辭手法，把眼前的大好河山描繪得宏偉、壯闊、氣勢磅礴。作用：①渲染氣氛，為叱咤風云的英雄人物的出場作了絕好的鋪墊。②同時也表現(xiàn)了作者博大的胸襟和豪邁的氣概。這也體現(xiàn)了作者作為豪放派代表的詞風。上闋的景物描寫有什么特點？這些景物描寫有什么作用？思考12思考周瑜是一個什么樣的人物，作者為什么思慕周瑜？周瑜蘇軾年齡24歲47歲生活幸福美滿屢遭不幸外貌英俊儒雅早生華發(fā)職位東吳都督團練副使際遇功成名就功業(yè)未成意在抒發(fā)自己年將半百而功業(yè)無成的感慨，渴望自己能象周瑜那樣建功立業(yè)，一展宏圖。思考周瑜是一個什么樣的人物，作者為什么思慕周瑜？周瑜蘇13卷懷古人拍穿詠赤壁多早生華發(fā)功業(yè)無成人生如夢抒感慨豪杰上闋周瑜自己下闋景物大江亂石驚濤巨浪渲染氣氛烘托人物去雄姿英發(fā)儒雅從容功業(yè)早成對比抒情仰慕英雄壯志難酬卷懷古人拍穿詠赤壁多早生華發(fā)抒感慨豪杰上闋周瑜自己下闋景物大14藝術技巧：1、用豪壯的情調(diào)抒寫胸中塊壘。2、烘托和對比。

學士詞，須關西大漢，銅琵琶，鐵綽板，唱“大江東去”。

(俞文豹)豪放藝術技巧：1、用豪壯的情調(diào)抒學士詞，須關西大漢，銅琵琶，15鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛鐵板銅琶繼東坡美芹悲黍冀南宋16楹聯(lián)：鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛

這是郭沫若為辛棄疾紀念祠題寫的對聯(lián)。上聯(lián)“鐵板銅琶”是一個典故，出自《歷代詩余》所引宋代俞文豹《吹劍錄》里評論蘇詞風格的話：東坡在玉堂，有幕士善謳，因問：“我詞比柳詞如何?”對曰：“柳郎中詞，只合十七八女孩執(zhí)紅牙拍板，唱‘楊柳岸曉風殘月’；學士詞，須關西大漢，銅琵琶、鐵綽板，唱‘大江東去’?！惫珵橹^倒。后來就演繹為“抱銅琵琶，執(zhí)鐵綽板”，形容豪放激越的文詞。（“玉堂”是宋代翰林院別稱）楹聯(lián)：17下聯(lián)的“美芹悲黍”中的“芹”指芹菜。《列子?揚朱》篇載：有人向同鄉(xiāng)富豪贊美芹菜好吃，結果富豪吃了反倒嘴腫鬧肚子。后人以“獻芹”稱所獻之物菲薄，以示誠意。辛棄疾曾于1165年寫論文10篇，又稱《美芹十論》，陳述抗金救國、收復失地、統(tǒng)一中國的大計?！氨颉?，黍即小米，據(jù)史書記載，周室東遷后，周朝志士回到故都，見昔日宗廟夷為田地，黍苗叢生，便悲國家之顛覆，故《詩經(jīng)》有《黍離》篇?！凹侥纤文S鴻雁南飛”，是說辛棄疾希望南宋小朝廷不要偏安江南一隅，而要立志收復失地，表示了他“男兒到死心如鐵”(辛棄疾詞《賀新郎》中的句子)的豪情壯志。下聯(lián)的“美芹悲黍”中的“芹”指芹菜。《列子?揚朱》篇載18辛棄疾（1140－1207）享年67歲，南宋詞人。原字坦夫，改字幼安，號稼軒，漢族，山東歷城（今山東濟南）人。我國歷史上偉大的豪放派詞人和愛國者。與蘇軾齊名，并號稱“蘇辛”，史上與李清照并稱“濟南二安”。有人這樣贊美過他：稼軒者，人中之杰，詞中之龍。其詞題材廣泛，善于熔鑄典故，以文為詞；詞風以豪放為主；《稼軒長短句》。辛棄疾（1140－1207）享年67歲，南宋詞人。原字坦夫，19

1161年，21歲的辛棄疾率眾

2000多人起義，加入以耿京為首的抗金義軍。辛棄疾曾親率

50

騎，直入駐有

5萬大軍的金營，活捉了殺害耿京、瓦解義軍的叛徒張安國，渡過淮水，南歸建康（南京）。歷任湖北、湖南、江西安撫使（掌管一路軍政的長官），多有利國便民舉措。任職期間，采取積極措施，招集流亡，訓練軍隊，獎勵耕戰(zhàn)，打擊貪污豪強，注意安定民生。一生堅決主張抗金。在《美芹十論》、《九議》等奏疏中，具體分析當時的政治軍事形勢，對夸大金兵力量、鼓吹妥協(xié)投降的人，作了有力的駁斥；要求加強作戰(zhàn)準備，鼓勵士氣，以恢復中原。他所提出的抗金建議，均未被采納，并遭到主和派的打擊。從

43

歲起，閑居江西信州達20余年。到了晚年，韓侂胄當政，朝廷又起用他，任浙東安撫使和鎮(zhèn)江知府。任內(nèi)因力主抗金而不能久于其位，抑郁而歿。1161年，21歲的辛棄疾率眾

2000多人起義，加入20他原是智勇雙全的英雄，也天生一副英雄相貌。因生長于金人占領區(qū)，自幼就決心為民族復仇雪恥、收復失地。因此，他一生都在進行抗金御敵，統(tǒng)一中原的奮斗。其詞抒寫力圖恢復國家統(tǒng)一的愛國情懷，傾訴壯志難酬的悲憤，對南宋上層統(tǒng)治集團的屈辱投降進行揭露和批判；也有不少吟詠祖國河山的作品。藝術風格多樣，而以豪放為主。熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚。他原是智勇雙全的英雄，也天生一副英雄相貌。21京口北固亭懷古辛棄疾京口北固亭懷古辛棄疾22（1）理解《京口北固亭懷古》一詞運用典故，借古喻今的寫作特點。（2）體會辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。學習目標：（1）理解《京口北固亭懷古》一（2）體會辛棄23永遇樂，詞牌名。京口北固亭，登臨地點。懷古，所寫內(nèi)容。懷古，大多是通過今昔對比，以古諷今。永遇樂京口北固亭懷古永遇樂，詞牌名。京口北固亭，登臨地點。懷古，所寫內(nèi)容。懷古，24寫作背景

寫這首詞的時候辛棄疾已經(jīng)六十五歲了，辛棄疾從42歲到60歲一直過著“隱居”的生活，得不到朝廷的重用。這期間，1203年再次被當時執(zhí)掌大權的韓侂胄起用，任浙江東路安撫史，翌年改任鎮(zhèn)江知府。1204年韓侂胄為了鞏固自己的地位，草草北伐。而鎮(zhèn)江瀕臨抗戰(zhàn)前線，是北伐的重要基地。辛棄疾到任后，做了大量的準備工作，但是韓侂胄把持朝政，只想僥幸求逞，不愿認真準備。韓侂胄聽不進辛棄疾的勸告，后來就把他調(diào)離了鎮(zhèn)江。這首詞是時年六十五歲的辛棄疾被起用又被降職時，登臨北固亭，感嘆對自己報國無門的失望，憑高望遠，撫今追昔，于是滿懷悲憤寫下了這篇傳唱千古之作。寫作背景寫這首詞的時候辛棄疾已經(jīng)六十五歲25

千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌。人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥（xū）

，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路?？煽盎厥?，佛（bì）貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？

（英雄業(yè)績）（精銳部隊）（草率）（落得）（不堪哪堪）（普通）（尋找）（久遠的年代）千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨26把下列句子中顛倒的次序倒過來：（1）英雄無覓孫仲謀處。（2）四十三年，望中猶記，烽火揚州路。無覓英雄孫仲謀處。猶記四十三年，望中揚州路烽火。疏通詞句把下列句子中顛倒的次序倒過來：無覓英雄孫仲謀處。猶記四十三年27在京口北固亭，詞人想到了哪些人？孫仲謀劉裕舞榭歌臺風流業(yè)績元嘉草草倉皇北顧劉義隆拓跋燾金戈鐵馬萬里如虎佛貍祠下神鴉社鼓廉頗廉頗老矣尚能飯否上片下片多用典故，表達情緒。整體感知在京口北固亭，詞人想到了哪些人？孫仲謀劉裕舞榭歌臺28探討：詞作中共用了哪幾處典故？請參照關鍵詞，指出典故的作用。探討：詞作中共用了哪幾處典故？請參照關鍵詞，指出典故的作用。29詞中用典孫權廉頗佛貍祠劉義隆劉裕詞中用典孫權廉頗佛貍祠劉義隆劉裕30人物故事簡介關鍵詞句典故的作用孫權劉裕劉義隆佛貍祠廉頗曾經(jīng)在京口建立吳都，并打敗曹操軍隊，保衛(wèi)了家園。在京口起事，最后建立政權，為恢復中原，他曾大舉北伐。在元嘉二十七年，草率出師北伐，想要建立像古人封狼居胥山那樣的功績，結果落得北望敵軍而倉皇失措。擊敗宋文宗，率軍追到瓜步山上，在山上建立行宮，即后來的佛貍祠。《史記·廉頗藺相如列傳》記載，廉頗免職后，跑到魏國。趙王想再用他，派人去看他的身體情況，“廉頗之仇郭開多與使者金，令毀之。趙使者既見廉頗，廉頗為之一飯斗米、肉十斤，被（披）甲上馬，以示尚可用。趙使者還報王曰：‘廉將軍雖老，尚善飯；然與臣坐，頃之三遺矢（屎）矣?！w王以為老，遂不召?！庇⑿埏L流

表現(xiàn)作者心中渴望抗敵救國的熱情。金戈鐵馬氣吞萬里如虎草草贏得可堪、一片

神鴉社鼓憑誰問表達作者收復中原的遠大抱負借鑒歷史，委婉勸韓侂胄不能草率行事。表達對南宋政權不圖恢復中原的不滿作者雖然年老，但是仍然愿意