




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
6.1合情推理與演繹推理習(xí)題課6.1合情推理與演繹推理習(xí)題課 1.
(2011·江西高考)觀察下列各式:55=3125,56=15625,57=78125,…則52011的末四位數(shù)字為(
) A.3125
B.5625
C.0625
D.8125 【解析】
∵55=3125,56=15625,57=78125,
58=390625,59=1953125,510=9765625,… ∴5n(n∈Z,且n≥5)的末四位數(shù)字呈周期性變化,且最小正周期為4, 又∵2011=501×4+7, ∴52011與57的末四位數(shù)字相同,均為8125,選D. 【答案】
D 1.(2011·江西高考)觀察下列各式:55=3
2.(2011·陜西高考)觀察下列等式
1=1 2+3+4=9 3+4+5+6+7=25 4+5+6+7+8+9+10=49
照此規(guī)律,第n個(gè)等式為_(kāi)_______.
【解析】
每行最左側(cè)數(shù)分別為1,2,3,…所以第n行最左側(cè)的數(shù)為n,每行等號(hào)左邊的數(shù)的個(gè)數(shù)分別為1,3,5,…則第n行等號(hào)左邊的數(shù)的個(gè)數(shù)為2n-1. 2.(2011·陜西高考)觀察下列等式
所以第n行等式左邊的數(shù)依次是n,n+1,n+2,…(3n-2),每一行等式右邊的數(shù)依次是12,32,52,72,…,即為等式左邊數(shù)的個(gè)數(shù)的平方.故第n個(gè)等式為n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2. 【答案】
n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2 所以第n行等式左邊的數(shù)依次是n,n+1,n+2,…(3n-合情推理與演繹推理習(xí)題課ppt課件合情推理與演繹推理習(xí)題課ppt課件合情推理與演繹推理習(xí)題課ppt課件合情推理與演繹推理習(xí)題課ppt課件合情推理與演繹推理習(xí)題課ppt課件易證Rt△OPN≌Rt△ORM,因此S四邊形OPAR=S正方形OMAN=兩個(gè)棱長(zhǎng)均為a的正方體重疊部分的體積為類比到空間,【7】現(xiàn)有一個(gè)關(guān)于平面圖形的命題:如圖所示,同一個(gè)平面內(nèi)有兩個(gè)邊長(zhǎng)都是a的正方形,其中一個(gè)的某頂點(diǎn)在另一個(gè)的中心,則這兩個(gè)正方形重疊部分的面積恒為.類比到空間,有兩個(gè)棱長(zhǎng)均為a的正方體,其中一個(gè)的某頂點(diǎn)在另一個(gè)的中心,則這兩個(gè)正方體重疊部分的體積恒為_(kāi)_____.練一練易證Rt△OPN≌Rt△ORM,因此S四邊形OPAR=S合情推理與演繹推理習(xí)題課ppt課件合情推理與演繹推理習(xí)題課ppt課件6。解:在△ABC中作ED⊥AC于D,EF⊥BC于F,則ED=EF,∴ACBC=S△AECS△BCE=AEEB
根據(jù)面積類比體積,長(zhǎng)度類比面積可得:V△A-CDEV△B-CDE=S△ACDS△BCD
故答案為:V△A-CDEV△B-CDE=S
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置要點(diǎn)試題及答案
- 2025屆湖北省孝感市漢川市數(shù)學(xué)八下期末監(jiān)測(cè)試題含解析
- 行政法學(xué)高效學(xué)習(xí)試題及答案策略
- 2025軟考網(wǎng)絡(luò)管理員技巧與試題
- 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料試題及答案
- 經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
- 部門目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的協(xié)同計(jì)劃
- 新學(xué)年教學(xué)工作總體規(guī)劃計(jì)劃
- 策劃班級(jí)知識(shí)分享會(huì)計(jì)劃
- 內(nèi)部審核對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃的支持
- 髂動(dòng)脈瘤破裂的護(hù)理課件
- 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的認(rèn)證與授權(quán)管理最佳實(shí)踐手冊(cè)
- 山東省棗莊市山亭區(qū)2022年部編版小升初語(yǔ)文試卷
- 自然辯證法概論試題及答案
- 設(shè)備安全操作培訓(xùn)
- 社會(huì)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽(58道含答案)
- 壓力彈簧力度計(jì)算器及計(jì)算公式
- 職業(yè)衛(wèi)生公告欄內(nèi)容
- 如何進(jìn)行主持傳播智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年浙江傳媒學(xué)院
- 天津市各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)目錄doc-天津市各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)
- GB/T 3301-1999日用陶瓷的容積、口徑誤差、高度誤差、重量誤差、缺陷尺寸的測(cè)定方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論