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第第頁(yè)10日月潭課件(共22張PPT)(共22張PPT)

日月潭

(2)找出自己最喜歡的自然段,練習(xí)朗讀,準(zhǔn)備讀給大家聽(tīng)。

學(xué)習(xí)要求

(1)大聲朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。邊讀邊圈畫(huà)

出生字,然后借助拼音把生字多讀幾遍。

(3)在課文中畫(huà)出自己喜歡的四字詞語(yǔ)。

環(huán)繞:

清晰:

展現(xiàn):

圍在周?chē)?/p>

清楚明晰。

顯現(xiàn)出;展示。

造句:清澈的小河環(huán)繞著村莊。

造句:遠(yuǎn)處的高樓清晰可見(jiàn)。

造句:穿過(guò)樹(shù)林,美麗景色展現(xiàn)在我們的眼前。

詞語(yǔ)解釋

名勝古跡:

隱隱約約:

有古跡或優(yōu)美風(fēng)景的著名的地方。

看起來(lái)或聽(tīng)起來(lái)不很清楚。

造句:我的家鄉(xiāng)有許多名勝古跡。

造句:薄霧中隱隱約約可以看到幾個(gè)人影。

多音字

練習(xí):寫(xiě)出下列句子中畫(huà)線(xiàn)字的正確讀音。

1.學(xué)習(xí)要不斷地努力,否則就會(huì)倒()退。

2.小明上學(xué)走的太匆忙,撞倒()一個(gè)小朋友。

3.華()山位于陜西省。

4.我們班的學(xué)生個(gè)個(gè)都很有才華()。

dǎo

huá

dǎo(撞到)

dào(倒退)

huá(華麗)

huà(華山)

dào

huà

日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。它在臺(tái)灣省中部的山區(qū)。那里群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,周?chē)性S多名勝古跡。

問(wèn)題:從“群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛、許多名勝古跡”可以看出什么?

日月潭

從“群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛”可以看出日月潭周?chē)吧苊?。從“許多名勝古跡”可以看出日月潭有著悠久的歷史和燦爛的文化。日月潭真是個(gè)旅游的好去處。

日月潭是我國(guó)()省最大的一個(gè)湖。

臺(tái)灣

日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。那里(),(),周?chē)性S多()。

群山環(huán)繞

樹(shù)木茂盛

名勝古跡

群山環(huán)繞

湖上都有個(gè)美麗的小島,把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽(yáng),叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。

清晨,太陽(yáng)剛剛升起,湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。

清晨之景

中午,太陽(yáng)高照,整個(gè)日月潭的美景和周?chē)慕ㄖ记逦卣宫F(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周?chē)木拔镆黄鼥V,就像童話(huà)中的仙境。

日月潭風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的的中外游客。

要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周?chē)木拔镆黄鼥V,就像童話(huà)中的仙境。

雨天

(1)注意比較體會(huì)早晨和中午日月他景色的不同;

(2)在描寫(xiě)日月潭中景色的時(shí)候,運(yùn)用了哪幾種修辭手法?

運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法。

日月潭風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。

什么吸引了游人

日月潭吸引了誰(shuí)

日月潭吸引了多少中外游人

日月潭

地理位置:臺(tái)中附近的高山上

日潭北邊圓圓的

月潭南邊彎彎的

雨天朦朧

名字由來(lái)

晴天清晰

風(fēng)光秀麗

吸引游客

清晨隱隱約約的湖中倒影

景色

中午

板書(shū)設(shè)計(jì)

習(xí)題解析

1?朗讀課文。背誦第2~4自然段。

思路提示:我們?cè)诶首x本文時(shí),要用舒緩的語(yǔ)氣,懷著對(duì)祖國(guó)山河無(wú)限熱愛(ài)的情感,讀出對(duì)日月潭的由衷贊美之情。反復(fù)朗讀第2~4自然段,弄清楚句與句之間在內(nèi)容上有什么聯(lián)系,然后在把握文章脈絡(luò)的基礎(chǔ)上抓重點(diǎn)詞語(yǔ)串聯(lián)背誦,這樣能背得更準(zhǔn)更快。

2?你覺(jué)得日月潭美在哪兒?找出有關(guān)的句子讀一讀。

思路提示:我們可以從清晨和中午兩個(gè)時(shí)間段來(lái)找句子,也可以從湖水和湖面兩個(gè)方面來(lái)找句子。

3?讀一讀,記一記。

思路提示:這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)景物的詞語(yǔ)。讀之前要先了解詞語(yǔ)的意思,在此基礎(chǔ)上可采用分類(lèi)記憶的方法快速識(shí)記,如描寫(xiě)雨的——蒙蒙細(xì)雨。

知識(shí)拓展

日月潭

一個(gè)大湖高山躺,

北邊圓圓像太陽(yáng),

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