2023暑假社會實踐活動計劃標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第7頁共7頁2023暑?假社會實踐?活動計劃標(biāo)?準(zhǔn)范文一?、活動主題?：服務(wù)農(nóng)村?體驗自然共?享和諧二?、活動目的?及意義：?1、當(dāng)代大?學(xué)生普遍缺?少社會實踐?經(jīng)驗，渴望?得到參與社?會實踐、積?累社會經(jīng)驗?的機會。?2、暑期社?會實踐活動?是學(xué)院為大?學(xué)生提供了?一個良好的?學(xué)習(xí)實踐平?臺，使學(xué)生?們的課堂知?識在課外能?學(xué)以致用、?得到鍛煉，?學(xué)生們參與?的積極性普?遍較高。?三、活動內(nèi)?容：1、?活動時間：?____年?____月?____日?-____?月____?日。2、?活動地點：?____省?____市?____縣?____村?3、帶隊?教師：__?__4、?隊長：__?__，隊員?：藝術(shù)設(shè)計?系動畫系_?___名同?學(xué)5、隊?伍名稱：傳?媒學(xué)院“暑?期社會實踐?小分隊”。?6、口號?：____?四、具體?實施方案：?1.活動?前期：制?定一份完整?的活動方案?，成立活動?小組，招募?參與實踐人?聯(lián)絡(luò)活動地?點，溝通協(xié)?調(diào)活動內(nèi)容?，以及活動?前期相關(guān)工?作的安排部?署。召開全?體參與實踐?人員的相關(guān)?會議，分組?、設(shè)組長、?分工、安排?工作項目與?細(xì)節(jié)，并討?論解決實踐?人員的吃、?住、行問題?，并報告活?動的行程和?注意事項。?④制定暑期?三下鄉(xiāng)活動?安全預(yù)案。?⑤物資準(zhǔn)備?或所需物品?：團(tuán)隊物品?：（校旗或?系旗）一面?、相機等；?個人物品：?學(xué)生證、身?份證、隨身?現(xiàn)金等。?2.活動中?期：全體?成員從學(xué)校?組織出發(fā)去?活動地，到?達(dá)當(dāng)?shù)睾螅?與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)?人見面，安?置好行李后?，舉行活動?開幕儀式，?做好人員相?關(guān)登記。?活動具體內(nèi)?容為：a、?在____?旅游區(qū)做旅?游向?qū)?，?游人作解說?服務(wù)；b、?在當(dāng)?shù)匦W(xué)?支教，教小?朋友繪畫、?唱歌、跳舞?、智力游戲?等等，要求?撰寫教案、?教學(xué)日歷，?規(guī)范教學(xué)；?3、活動?后期：檢?點好行李物?品，有序撤?退。切記返?程安全，做?好返程人員?登記，回校?后所有隊員?寫實踐心得?與實踐總結(jié)?，對實踐活?動的影像、?文字等資料?進(jìn)行匯總、?整理、收集?。做一次實?踐交流研討?，分享所獲?。五、預(yù)?期目標(biāo)：?通過社會實?踐，鍛煉青?年學(xué)生的實?踐能力，提?高我校學(xué)生?的綜合素質(zhì)?，為農(nóng)村的?改革與謀求?發(fā)展提供好?的建議，讓?“三下鄉(xiāng)”?真正以先進(jìn)?的科技、教?育和文化新?穎的形式下?鄉(xiāng)，努力提?高“三下鄉(xiāng)?”活動的服?務(wù)水準(zhǔn)。這?次活動同時?也是我院“?第二課堂”?的延伸，我?院領(lǐng)導(dǎo)大力?支持“第二?課堂”，在?學(xué)習(xí)理論的?基礎(chǔ)上，進(jìn)?一步鍛煉學(xué)?生的社會實?踐能力，將?所學(xué)的理論?知識與社會?實踐相結(jié)合?，不斷完善?自己，努力?做到“學(xué)以?致用”。?六、活動要?求與安全預(yù)?案：由于?本次“三下?鄉(xiāng)社會實踐?”活動開展?時間相對較?長，所以請?參加暑期社?會實踐集中?實踐團(tuán)隊及?成員嚴(yán)格遵?守暑期社會?實踐相關(guān)安?全規(guī)定注意?以下幾點細(xì)?節(jié)以保證我?系暑期社會?實踐的順利?進(jìn)行1、?隊員必須注?意維護(hù)學(xué)校?與社團(tuán)形象?，不做與身?份不相符的?事情。隊員?要有良好的?團(tuán)隊精神，?互相幫助，?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?親密配合。?每天晚上1?9：00進(jìn)?行交流與匯?總，隊員討?論，安排次?日工作。?2、隊員必?須服從統(tǒng)一?的組織管理?，服從集體?的決定，活?動期間必須?以團(tuán)隊為單?位，禁止任?何形式的單?獨行動。隊?員必須統(tǒng)一?著裝活動，?按作息時間?工作與休息?。不單獨去?陌生或偏僻?的地方；夜?間不單獨出?行，防范搶?劫、詐騙等?事故的發(fā)生?；3、不?去自然災(zāi)害?（例如地震?）易發(fā)地及?各種疾病感?染高發(fā)區(qū)，?不要在惡劣?天氣下進(jìn)行?長時間的戶?外活動；?2023暑?假社會實踐?活動計劃標(biāo)?準(zhǔn)范文（二?）一、指?導(dǎo)思想今?年暑假假期?將至，為了?促進(jìn)研究性?學(xué)習(xí)與社會?實踐相結(jié)合?，要求學(xué)生?走出校園，?走向社會，?去關(guān)心社會?發(fā)展，去關(guān)?注社會問題?，去嘗試解?決自己研究?的社會問題?，有益補充?學(xué)生課余生?活，提高學(xué)?生自身的動?手能力，開?辟出有自己?特色的社會?實踐的新途?徑。我校根?據(jù)實際情況?，特制定本?次暑假社會?實踐活動方?案。二、?活動宣傳發(fā)?動1.以?感恩孝親為?主題，開展?“家務(wù)勞動?我來做”活?動。請全體?學(xué)生結(jié)合自?己年齡和家?庭生活的實?際，幫助家?長整理房間?、洗衣拖地?、做菜燒湯?、收拾餐桌?等日常家務(wù)?勞動，幫助?家長分擔(dān)家?庭事務(wù)，體?會家長操持?家務(wù)的辛苦?，爭做感恩?孝親的好兒?女。本項活?動為必選項?目，全體學(xué)?生均參加活?動并填寫社?會實踐活動?活動記錄表?中活動情況?簡述、家長?評語和個人?體會，開學(xué)?后以班級為?單位上交該?項活動材料?。2.以?共建和諧鄰?里為主題，?開展“文明?禮儀我來傳?”活動。請?全體學(xué)生在?假期中，時?刻以文明中?小學(xué)生的標(biāo)?準(zhǔn)規(guī)范自己?的言行，要?學(xué)會使用文?明禮貌用語?，掌握基本?的社交禮儀?，樹立良好?的迎春學(xué)校?學(xué)生形象。?本項活動由?班主任在班?內(nèi)做好宣傳?引導(dǎo)并根據(jù)?實際自主開?展活動，學(xué)?校不做統(tǒng)一?要求。3?.讀書陶冶?情操。暑假?中，請全體?學(xué)生開展讀?書活動和好?書換著看活?動，居住地?臨近的學(xué)生?可以組成讀?書小組，每?兩周開展一?次小型的讀?書交流會，?使廣大中小?學(xué)生能夠自?覺接受科學(xué)?人文教育，?自主地獲得?豐富的思想?啟迪，逐步?培養(yǎng)學(xué)生良?好的閱讀習(xí)?慣。開學(xué)后?每人上交一?篇讀后感，?以班級為單?位在班內(nèi)開?展讀書交流?活動，并評?選出___?_篇優(yōu)秀讀?后感，交至?學(xué)校團(tuán)委評?比。4.?習(xí)字靜養(yǎng)心?性。書法是?漢字的書寫?藝術(shù)，是中?華民族獨特?的文化瑰寶?，承載著中?華文化的深?厚內(nèi)蘊。有?條件的學(xué)生?可以學(xué)習(xí)書?法、繪畫。?力爭通過一?個假期的訓(xùn)?練，個人寫?字水平有明?顯的進(jìn)步。?本項活動要?求全部參加?，開學(xué)后各?班將學(xué)生習(xí)?作全部收交?并在班內(nèi)展?評，每班級?選擇___?_幅書法作?品、___?_幅繪畫作?品上交團(tuán)委?。書法版?畫社團(tuán)成員?每人上交一?幅原創(chuàng)作品?，漫畫社團(tuán)?成員每人上?交一份原創(chuàng)?作品，納入?優(yōu)秀社團(tuán)成?員年度考核?。5.科?技小作品?看一次科普?影視、讀一?本科普書籍?、撰寫一個?發(fā)明提案或?制作一件小?發(fā)明作品。?將自己平時?所掌握的科?技知識和科?技動態(tài)介紹?給鄰居和身?邊的朋友，?宣傳節(jié)約資?源、保護(hù)環(huán)?境、健康生?活的科學(xué)知?識，倡導(dǎo)崇?尚科學(xué)、破?除迷信，反?對偽科學(xué)。?6.第二?課堂綻光彩?。根據(jù)自己?的特長和喜?好積極開展?動手實踐活?動，可以是?手抄報制作?、剪紙、橡?皮泥、豎笛?、布藝等第?二課堂的活?動項目。通?過活動使每?一名同學(xué)在?假期中都有?一項值得自?豪的成果產(chǎn)?生。本項活?動由班主任?自行安排。?7.社會?實踐親體驗?。同學(xué)開展?社會實踐或?社會調(diào)查活?動，以個人?或小組為單?位，在家長?的幫助下嘗?試進(jìn)行“導(dǎo)?購員、售貨?員、引導(dǎo)員?、服務(wù)員”?等多種角色?的生活體驗?活動，或者?進(jìn)行學(xué)校周?邊交通安全?問題研究等?社會調(diào)查，?形成800?字左右的活?動體會或調(diào)?查報告，開?學(xué)后每班擇?優(yōu)上交__?__篇，學(xué)?校統(tǒng)一組織?評選。8?.暑假是學(xué)?生集中休息?的時間，合?理進(jìn)行暑假?生活的規(guī)劃?能使學(xué)生更?好更全面的?發(fā)展。為使?學(xué)生做到休?息與學(xué)習(xí)兩?不誤，班主?任在放假前?要指導(dǎo)學(xué)生?對暑假生活?進(jìn)行科學(xué)的?規(guī)劃，班主?任通過劃分?假期聯(lián)系小?組或利用電?話、網(wǎng)絡(luò)等?通訊途徑進(jìn)?行監(jiān)控調(diào)度?，保證暑期?生活充實有?意義。班主?任檢查學(xué)生?的假期規(guī)劃?安排落實情?況。9.?開展以“大?手牽小手，?平安一家人?”活動，以?學(xué)校下發(fā)的?《致家長的?一封信》為?參考，使學(xué)?生在家或外?出要注意安?全防范和自?我保護(hù)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)自護(hù)?、自理、自?救等知識，?掌握預(yù)防火?災(zāi)、煤氣中?毒、食物中?毒、溺水、?防盜、防水?、防觸電、?防控夏季傳?染病等安全?衛(wèi)生常識，?讓學(xué)生和家?長一塊了解?安全法規(guī)與?衛(wèi)生知識，?確保每個學(xué)?生過一個健?康快樂的暑?假。本項活?動由班主任?做好強調(diào)要?求，確保學(xué)?生暑假期間?的安全。?三、總結(jié)評?比1.各?位同學(xué)要認(rèn)?真填寫暑假?社會實踐表?。準(zhǔn)備好推?選材料，在?下學(xué)期開學(xué)?第一天把評?選材料交給?班主任。上?交作品