元宵節(jié)包湯圓活動方案模板（三篇）

第5頁共5頁元宵節(jié)包湯?圓活動方案?模板元宵?節(jié)是中國的?傳統(tǒng)節(jié)日之?一，為豐富?社區(qū)居民的?文化生活，?活躍節(jié)日氣?氛，讓居民?在歡樂、祥?和的氛圍中?度過元宵佳?節(jié)，市科協(xié)?擬在共建社?區(qū)____?社區(qū)組織“?鬧元宵.話?科普”文化?活動，活動?方案具體如?下:一、?活動主題:?“社區(qū)共建?話科普，居?民親情鬧元?宵”二、?活動內(nèi)容:?(一)包?湯圓·送溫?馨組織社?區(qū)居民和共?建單位開展?包湯圓·送?溫馨活動，?意在愛心傳?遞。湯圓包?好后，將煮?熟的湯圓分?袋裝好，由?共建單位和?社區(qū)干部帶?領(lǐng)科普志愿?者及青少年?送到社區(qū)孤?寡老人家中?。1、活?動時間:_?___月_?___日(?農(nóng)歷正月十?四)上午9?:302?、活動地點?:____?社區(qū)科普學(xué)?校內(nèi)3、?活動準(zhǔn)備(?____社?區(qū)負(fù)責(zé)):?①活動場?地的桌椅擺?放整齊。?②活動場地?背景(投影?儀播放):?社區(qū)共建?話科普，居?民親情鬧元?宵主辦:?____市?科學(xué)技術(shù)協(xié)?會承辦:?____區(qū)?____街?道____?社區(qū)③準(zhǔn)?備好包湯圓?的米粉和餡?等必備工具?，多少視情?況而定。?④收集好活?動開展時要?播放的節(jié)日?音樂，渲染?氣氛。4?、人員安排?:社區(qū)負(fù)責(zé)?參加活動人?員____?，安排好送?湯圓的孤寡?老人家庭。?(二)猜?燈謎·學(xué)科?普圍繞文?學(xué)、歷史、?自然等科學(xué)?知識共出燈?謎200條?，供現(xiàn)場居?民解答，讓?居民在愉悅?的氛圍中學(xué)?到科普知識?。1、活?動時間:_?___月_?___日(?農(nóng)歷正月十?四)下午1?:302?、活動地點?:____?社區(qū)文化娛?樂廣場3?、活動準(zhǔn)備?:(1)?制作好各類?燈謎和科普?展板，準(zhǔn)備?獎勵社區(qū)居?民的小禮品?。(共建單?位負(fù)責(zé))?(2)準(zhǔn)備?好200條?謎語的鐵絲?線，在廣場?周邊拉好，?高度以安全?、人能摘取?為宜。擺放?好科普展板?。(___?_社區(qū)負(fù)責(zé)?)4、人?員安排:共?建單位和社?區(qū)的工作人?員共同負(fù)責(zé)?燈謎謎底的?核對、獎品?發(fā)放及宣傳?拍攝等;社?區(qū)保衛(wèi)科負(fù)?責(zé)維持活動?期間的秩序?。5、猜?燈謎活動規(guī)?則(共建單?位負(fù)責(zé)制作?):①謎?面共200?條。②必?須現(xiàn)場猜謎?，一個謎面?只允許猜一?次，第二次?視為無效，?不得將猜中?的謎面撕下?帶走。③?謎面上有標(biāo)?記____?，則說明是?已經(jīng)猜過的?。④每個?燈謎都編有?相應(yīng)的編號?，謎底猜出?后，只需把?謎面編號記?住，到指定?兌獎處核對?謎底，不能?將謎面取下?。謎底確認(rèn)?無誤后，即?可領(lǐng)取獎品?。已經(jīng)猜過?的燈謎或撕?下謎面者視?為無效。?⑤猜對一條?謎語兌換一?份獎品，獎?品兌完，活?動結(jié)束。?⑥兌獎要有?秩序，不要?互相擁擠。?元宵節(jié)包?湯圓活動方?案模板（二?）一、活?動主題感?受傳統(tǒng)節(jié)日?文化的熏陶?，豐富教師?和學(xué)生的生?活，讓學(xué)生?感受到學(xué)校?對他們的關(guān)?心，營造溫?馨和諧的校?園氛圍，增?進(jìn)教師與學(xué)?生的情感交?流，讓學(xué)生?體會到節(jié)日?的熱鬧與快?樂。二、?活動地點?學(xué)校食堂各?班教室三?、活動時間?____?月____?日下午16?:00開始?四、活動?組織校文?體中心五?、參加人員?校級領(lǐng)導(dǎo)?、文體中心?成員、各班?____名?學(xué)生代表、?各班班主任?及住校生?六、活動安?排及布置?1、各班自?行布置教室?，準(zhǔn)備節(jié)目?，班主任帶?領(lǐng)住校生進(jìn)?行元宵節(jié)聯(lián)?歡2、校?級領(lǐng)導(dǎo)、文?體中心成員?、各班__?__名學(xué)生?代表在食堂?包湯圓、猜?謎3、懸?掛小燈籠，?準(zhǔn)備好猜謎?活動所需材?料準(zhǔn)備好獎?品:猜出五?個謎語隨機?獎勵蘋果、?橘子等水果?一個。以此?累加。5?、配置節(jié)日?音樂并拍照?留念七、?活動所需材?料1、包?湯圓所需材?料:糯米面?、芝麻餡(?住校生約_?___名，?每人___?_個大湯圓?)(食堂準(zhǔn)?備)2、?猜謎材料:?細(xì)鐵絲、各?色彩紙(文?體中心準(zhǔn)備?)水果若干?(食堂準(zhǔn)備?)活動展板?一塊(文體?中心準(zhǔn)備)?八、活動?經(jīng)費預(yù)算?控制在__?__元以內(nèi)?。元宵節(jié)?包湯圓活動?方案模板（?三）一、?活動目的:?引導(dǎo)幼兒?知道元宵節(jié)?是中國的傳?統(tǒng)節(jié)日，元?宵節(jié)有品嘗?湯圓的習(xí)俗?。幼兒能用?簡短的語言?講述湯圓的?味道以及自?己品嘗湯圓?時的心情，?通過親子活?動享受制作?湯圓的過程?和樂趣。?二、活動主?題:快樂元?宵節(jié)三、?活動時間:?____年?____月?____日?(下午15?:30)?四、活動地?點:本班課?室五、活?動準(zhǔn)備:?1、本周五?中午到辦公?室領(lǐng)取一次?性臺布。?2、___?_月___?_日(下周?一)中午第?二批吃飯人?員留下廚房?搓粉，然后?分到各班，?各班老師分?成人手一份?。3、在?廚房拿好盤?、桶等裝好?材料。4?、下周一下?午14:4?0分準(zhǔn)時吃?午點，全體?員工下午1?4:15分?準(zhǔn)時上班。?(校車?yán)蠋?早上幫廚房?洗番薯)?5、活動當(dāng)?天門衛(wèi)、校?車司機下午?15:00?負(fù)責(zé)指揮車?輛看守大門?。六、活?動流程:?1、15:?10-15?:30(家?長簽到，播?放上次圖片?)2、播?放“湯圓”?歌曲班主任?帶領(lǐng)幼兒入?場。3、?教師指導(dǎo)語?:①今天?是什么節(jié)??元宵節(jié)有一?種特別的食?品，是什么??②湯圓?是什么樣子?的?小朋友?們想不想自?己做湯圓??2.觀察?制