2023年學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本(2篇)_第1頁
2023年學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本(2篇)_第2頁
2023年學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本(2篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?學(xué)生會學(xué)習(xí)?部工作計劃?標(biāo)準(zhǔn)范本?1.干事培?養(yǎng)挑選干?事,要求干?事參與到每?次具體工作?中來,并對?每個干事參?與活動進(jìn)行?記錄,并做?總結(jié)。2?.考勤管理?配合學(xué)生?會開展一系?列的活動,?各班干事協(xié)?助紀(jì)檢部對?各班的考勤?.3.學(xué)?習(xí)部內(nèi)部日?常管理堅?持每段時間?招開例會,?布置近期工?作,交流各?班工作情況?,討論具體?的活動工作?方案。以促?進(jìn)之間的了?解和解決問?題。4.?學(xué)習(xí)經(jīng)驗交?流會舉辦?學(xué)習(xí)經(jīng)驗交?流會,對于?專業(yè)的認(rèn)識?和課程的學(xué)?習(xí)還不是很?清楚的,為?了他們更快?地適應(yīng),我?們會邀請了?一些老師、?優(yōu)秀的學(xué)生?與他們進(jìn)行?經(jīng)驗交流。?5.辯論?賽辯論賽?的主要目的?在于加強(qiáng)學(xué)?風(fēng)建設(shè),提?高邏輯思維?能力,心理?應(yīng)變能力以?及口頭表達(dá)?能力,豐富?大家的課余?生活,增進(jìn)?他們對社會?的了解和認(rèn)?識。6.?知識交流,?優(yōu)秀圖書推?薦,社會經(jīng)?驗交流活動?知識交流?活動,關(guān)于?專業(yè)知識,?大家各抒己?建,談?wù)劯?自的看法和?認(rèn)識。推?薦優(yōu)秀的圖?書,知識共?享,以促進(jìn)?大家的進(jìn)步?社會經(jīng)驗?交流,大多?數(shù)都是剛踏?出高中的,?為促進(jìn)大家?適應(yīng)社會和?以后的工作?,推薦有社?會經(jīng)驗的同?學(xué)進(jìn)行交流?。202?3年學(xué)生會?學(xué)習(xí)部工作?計劃標(biāo)準(zhǔn)范?本(二)?一、考勤,?這項工作能?夠反映學(xué)生?日常學(xué)習(xí)情?況。本學(xué)期?,我們將繼?續(xù)保持良好?的早晚自習(xí)?考勤,清晰?的記錄,并?積極做好總?結(jié),發(fā)現(xiàn)問?題及時解決?,為同學(xué)們?營造良好的?學(xué)習(xí)氛圍,?為同學(xué)們提?供良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?二、例會,?每周在有必?要的情況下?可以組織每?班學(xué)習(xí)委員?和學(xué)習(xí)部干?部召開例會?,及時傳達(dá)?活動信息,?并了解各班?的學(xué)習(xí)情況?和學(xué)習(xí)風(fēng)氣?,以便掌握?同學(xué)們的學(xué)?習(xí)動態(tài),順?勢做出調(diào)整?。三、舉?行活動,大?學(xué)生活之所?以精彩,在?于它的豐富?,所以活動?的舉行非常?有必要。首?先是我們系?上學(xué)期未能?舉行的職業(yè)?技能競賽,?本學(xué)期要隆?重舉行,增?強(qiáng)同學(xué)們的?職業(yè)技術(shù)能?力。其次是?____月?的學(xué)風(fēng)建設(shè)?,到時我系?會根據(jù)學(xué)校?和系部的具?體情況,舉?行適樣的活?動。然后,?____月?是法制宣傳?月,我們學(xué)?習(xí)部會積極?組織同學(xué)們?聽法制報告?講座,提高?同學(xué)們的法?律知識。還?有就是舉行?辯論賽,在?上學(xué)期院里?舉行的辯論?賽上,我系?部取得了優(yōu)?異的成績,?本學(xué)期我認(rèn)?為還有再接?再厲的必要?。辯論不僅?可以讓我們?清晰事件的?兩面性,還?能鍛煉口才?,強(qiáng)化邏輯?思維能力。?所以本學(xué)期?我們可以在?系里舉行辯?論賽活動。?最后,話劇?表演,我們?系部在新學(xué)?期可能進(jìn)行?教學(xué)改革,?由老師組織?,同學(xué)們自?己選劇本排?話劇,在此?我們可以選?出優(yōu)秀者進(jìn)?行比賽,來?提高同學(xué)們?的學(xué)習(xí)積極?性,豐富學(xué)?習(xí)內(nèi)容。至?于大型校內(nèi)?活動還要經(jīng)?系部討論,?舉行還要審?時度勢。?四、通過院?學(xué)生會和各?系部學(xué)生會?,充分了解?同學(xué)們學(xué)習(xí)?上遇到的各?種情況,努?力發(fā)動廣大?同學(xué)為學(xué)習(xí)?部開展工作?提供幫助,?充分聽取各?方面的建議?,盡可能多?開展有利于?學(xué)習(xí)的各項?活動。五?、積極配合?院和各系部?學(xué)生會其他?部門開展活?動。以上?就是我對本?學(xué)期的工作?計劃,雖然?都是依據(jù)以?往工作而定?,但要真

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論