2023產(chǎn)科護(hù)理個(gè)人工作計(jì)劃例文（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023產(chǎn)?科護(hù)理個(gè)人?工作計(jì)劃例?文1.腹?腔鏡手術(shù)為?器械依賴性?手術(shù)，器械?的好壞直接?影響手術(shù)的?進(jìn)程。因此?，巡回護(hù)士?須于手術(shù)前?____天?檢查腹腔鏡?器械的各項(xiàng)?使用功能和?管道的密閉?情況，確保?儀器使用功?能良好。手?術(shù)過(guò)程中經(jīng)?常查看設(shè)備?運(yùn)行情況，?保證設(shè)備處?于良好工作?狀態(tài)。2?.病人進(jìn)入?手術(shù)室后，?護(hù)士應(yīng)以溫?和的語(yǔ)態(tài)與?之交談，不?用好奇的目?光對(duì)待病人?，不當(dāng)面談?論病人的病?情，尊重病?人的隱私，?使患者對(duì)醫(yī)?護(hù)人員更加?信任。3?.巡回護(hù)士?擺放體位時(shí)?，注意呼吸?及循環(huán)功能?，在充分顯?露術(shù)野的前?提下，保證?患者舒適、?安全、無(wú)副?損傷及電灼?傷，在關(guān)節(jié)?骨突處墊以?軟墊，以免?受壓術(shù)中巡?回護(hù)士觀察?患者體位，?防止約束帶?過(guò)緊或過(guò)松?，定時(shí)按摩?受壓部位，?保證局部的?血液循環(huán)。?合適的體位?，可大大減?少術(shù)后深靜?脈血栓形成?等并發(fā)癥。?4.巡回?護(hù)士要熟知?各種儀器的?性能，并具?有對(duì)各種儀?器的連接和?應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，?為了積累資?料和總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，巡回護(hù)?士根據(jù)手術(shù)?過(guò)程需要做?好錄像工作?，并嚴(yán)密觀?察患者生命?體征及輸液?速度。5?.清晰的視?野是腹腔鏡?手術(shù)順利進(jìn)?行的前提，?在護(hù)理配合?中尤為關(guān)鍵?，因此術(shù)中?始終保持腹?腔鏡視野的?清晰。巡回?護(hù)士根據(jù)熒?屏顯示及時(shí)?調(diào)整監(jiān)視器?，并備好熱?水，擦拭鏡?頭以去霧。?電凝止血產(chǎn)?生煙霧多時(shí)?，可適當(dāng)打?開(kāi)穿刺鞘排?煙或吸引器?。6.器?械護(hù)士要熟?練掌握手術(shù)?器械的名稱?及用途，提?前刷手整理?器械，手術(shù)?時(shí)根據(jù)手術(shù)?步驟準(zhǔn)確迅?速地傳遞器?械，用過(guò)的?器械應(yīng)及時(shí)?收回放好，?以防不慎碰?撞損壞。手?術(shù)過(guò)程中密?切配合醫(yī)生?，確保手術(shù)?順利進(jìn)行。?7.腹腔?鏡是集機(jī)械?、電光及光?學(xué)技術(shù)一體?的設(shè)備，腹?腔鏡器械非?常精細(xì)，使?用時(shí)要輕拿?輕放，避免?碰撞。為保?護(hù)器械有效?正常的工作?，術(shù)后要進(jìn)?行器械保養(yǎng)?。清洗時(shí)打?開(kāi)器械關(guān)節(jié)?和所有軸節(jié)?，浸泡于適?酶溶液中5?min，取?出后用流動(dòng)?水沖洗并擦?干，正確安?裝，并上防?銹油___?_年關(guān)于婦?產(chǎn)科護(hù)理工?作計(jì)劃工作?計(jì)劃作好清?點(diǎn)登記，專?人保管。特?別注意鏡頭?的保護(hù)，光?源導(dǎo)線不能?成角扭曲。?腹腔鏡器械?采用常溫等?離子體滅菌?器或___?_%戊二醛?溶液浸泡1?0h以上即?可。8.?術(shù)中密切觀?察病人情況?，常詢問(wèn)病?人有無(wú)不適?。術(shù)后送病?人回病房，?使其以愉快?的心情度過(guò)?術(shù)后恢復(fù)期?。202?3產(chǎn)科護(hù)理?個(gè)人工作計(jì)?劃例文（二?）一、加?強(qiáng)護(hù)理人員?的規(guī)范化培?訓(xùn)，尤其是?急救技術(shù)、?專科知識(shí)和?法律法規(guī)知?識(shí)的培訓(xùn)，?不斷提高各?級(jí)護(hù)理人員?的專業(yè)水平?，更好地開(kāi)?展臨床護(hù)理?工作。1?.重點(diǎn)加強(qiáng)?對(duì)新護(hù)士、?聘用護(hù)士、?低年資護(hù)士?的考核，強(qiáng)?化她們的學(xué)?習(xí)意識(shí)，按?護(hù)理部計(jì)劃?強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)?理知識(shí)為主?，引導(dǎo)、關(guān)?愛(ài)、支持、?幫直至達(dá)標(biāo)?。2.加?強(qiáng)專科技能?的培訓(xùn)：制?定出?？评?論、法律、?法規(guī)、核心?制度與技能?的培訓(xùn)與考?核計(jì)劃，每?月組織考試?、考核__?__次，理?論考試要有?試卷并由護(hù)?士長(zhǎng)組織進(jìn)?行考試，要?求講究實(shí)效?、實(shí)用。?3、基本技?能考核：屬?于規(guī)范化培?訓(xùn)對(duì)象的護(hù)?士，在年內(nèi)?____項(xiàng)?基本技能必?須全部達(dá)標(biāo)?，考核要求?在實(shí)際工作?中抽考。其?他層次的護(hù)?士工作計(jì)劃?安排操作考?試一次，理?論考試一次?。4、強(qiáng)?化相關(guān)知識(shí)?的學(xué)習(xí)掌握?，組織規(guī)章?制度的實(shí)際?考核，理論?考試與臨床?應(yīng)用相結(jié)合?，檢查遵章?守規(guī)的執(zhí)行?情況。5?、加強(qiáng)人文?知識(shí)的學(xué)習(xí)?，提高護(hù)士?的整體素養(yǎng)?。6、更?新專業(yè)理論?知識(shí)，提高??？谱o(hù)理技?術(shù)水平。隨?著護(hù)理水平?與醫(yī)療技術(shù)?發(fā)展不平衡?的現(xiàn)狀，組?織學(xué)習(xí)?？?知識(shí)，如遇?開(kāi)展新技術(shù)?項(xiàng)目及特殊?疑難病種，?可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)?生授課、檢?索文獻(xiàn)資料?、組織護(hù)理?查房及護(hù)理?會(huì)診討論等?形式更新知?識(shí)和技能。?二、建立?檢查、考評(píng)?、反饋制度?，設(shè)立可追?溯機(jī)制，護(hù)?士長(zhǎng)經(jīng)常深?入病室檢查?、督促、考?評(píng)?？荚u(píng)方?式以現(xiàn)場(chǎng)考?評(píng)護(hù)士及查?看病人、查?看記錄、聽(tīng)?取醫(yī)生意見(jiàn)?，發(fā)現(xiàn)護(hù)理?工作中的問(wèn)?題，提出整?改措施醫(yī)學(xué)?，教育網(wǎng)收?集整理。?三、進(jìn)一步?規(guī)范護(hù)理文?書(shū)書(shū)寫(xiě)，從?細(xì)節(jié)上抓起?，加強(qiáng)對(duì)每?份護(hù)理文書(shū)?采取三級(jí)考?評(píng)制度質(zhì)控?護(hù)士-護(hù)士?長(zhǎng)-出院病?歷終末，定?期進(jìn)行護(hù)理?記錄缺陷分?析與持續(xù)改?進(jìn)，強(qiáng)調(diào)不?合格的護(hù)理?文書(shū)不歸檔?。四、加?強(qiáng)護(hù)理過(guò)程?中的安全管?理。1、?繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)?理安全三級(jí)?監(jiān)控管理，?每月進(jìn)行護(hù)?理安全隱患?查擺及做好?護(hù)理差錯(cuò)缺?陷、護(hù)理投?訴的歸因分?析，多從自?身的角度進(jìn)?行分析，分?析發(fā)生的原?因，應(yīng)吸取?的教訓(xùn)，提?出防范與改?進(jìn)措施。對(duì)?同樣問(wèn)題反?復(fù)出現(xiàn)的及?個(gè)人，追究?護(hù)士長(zhǎng)管理?及個(gè)人的有?關(guān)責(zé)任。?2、嚴(yán)格執(zhí)?行查對(duì)制度?，強(qiáng)調(diào)二次?核對(duì)的執(zhí)行?到位，加強(qiáng)?對(duì)護(hù)生的管?理，明確帶?教老師的安?全管理責(zé)任?，杜絕嚴(yán)重?差錯(cuò)及事故?的發(fā)生。?3、強(qiáng)化對(duì)?科室硬件設(shè)?施的常規(guī)檢?查意識(shí)，平?時(shí)加強(qiáng)對(duì)性?能及安全性?的檢查，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)維修，?保持設(shè)備的?完好。五?、深化親情?服務(wù)，提高?服務(wù)質(zhì)量。?1、在培?養(yǎng)護(hù)士日常?禮儀的基礎(chǔ)?上，進(jìn)一步?規(guī)范護(hù)理操?作用語(yǔ)，護(hù)?患溝通技能?。培養(yǎng)護(hù)