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基于WiFi探針的智慧校園方案基于WiFi探針的智慧校園方案1提升校園安保能力A提升學(xué)生工作的管理服務(wù)能力B提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺C促進(jìn)校園信息化水平建設(shè)D與現(xiàn)有的校園信息化系統(tǒng)的進(jìn)一步融合提升E了解學(xué)生的行為模式和移動性規(guī)律F目的和意義提升校園安保能力A提升學(xué)生工作的管理服務(wù)能力B提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平2方案示意圖WiFi接入點WiFi探針設(shè)備層登錄數(shù)據(jù)訪問數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)層探測數(shù)據(jù)其它數(shù)據(jù)處理存儲層數(shù)據(jù)清洗數(shù)據(jù)脫敏分布式存儲中間結(jié)果處理數(shù)據(jù)開放APIHTTP/HTTPSApp審計應(yīng)用1智慧校園數(shù)據(jù)分析MySQL/MongDB應(yīng)用2應(yīng)用n…………校園熱圖各區(qū)域各樓流量圖綜合報表手機(jī)品牌分布與消費能力分析出入校門情況分析軌跡跟蹤健身報表就餐報表教學(xué)報表民族學(xué)生活動報表方案示意圖WiFi接入點WiFi探針設(shè)備層登錄數(shù)據(jù)訪問數(shù)據(jù)3其它潛在價值無線覆蓋用戶感知數(shù)據(jù)獲取數(shù)據(jù)使用安全可管理的無線上網(wǎng)人流、車流統(tǒng)計人員發(fā)現(xiàn)學(xué)生身份獲取學(xué)生位置獲取學(xué)生喜好獲取人群具體監(jiān)測校園定位導(dǎo)航智能大屏數(shù)據(jù)分析與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺其它潛在價值無線覆蓋用戶感知數(shù)據(jù)獲取數(shù)據(jù)使用安全可管理的無線4與現(xiàn)有系統(tǒng)的關(guān)系與現(xiàn)有數(shù)據(jù)的深度結(jié)合形成新的應(yīng)用網(wǎng)管/DHCP等與現(xiàn)有大數(shù)據(jù)分析在數(shù)據(jù)源和應(yīng)用開發(fā)等多層面合作大數(shù)據(jù)為現(xiàn)有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺提供一個新的數(shù)據(jù)源和應(yīng)用開發(fā)平臺大學(xué)生創(chuàng)業(yè)疊加在WiFi接入網(wǎng)絡(luò)上,與現(xiàn)有WiFi網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備不沖突現(xiàn)有WiFi網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生管理、安保、教學(xué)等系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)和平臺支撐智慧校園與現(xiàn)有系統(tǒng)的關(guān)系與現(xiàn)有數(shù)據(jù)的深度結(jié)合形成新的應(yīng)用網(wǎng)管/DHC5WiCloud——技術(shù)環(huán)節(jié)我們?yōu)槿肆餍畔⑻峁┲匾娊釽iCloud感知智能終端,可以讓你看到師生如何在校園流動智能手機(jī)廣播匿名WiFiPings智能手機(jī)發(fā)送shortpings搜索附近的Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)。這些pings包括手機(jī)的MAC地址(一個獨特的字母和數(shù)字串),信號強(qiáng)度和其他非個人身份識別信息。記錄WiFiPings并把它們發(fā)送到云端我們記錄ping,并將它們發(fā)送到云端。處理和存儲數(shù)據(jù)我們的先進(jìn)啟發(fā)式檢測從那些數(shù)據(jù)中提取有價值信息,并將其儲存在云端。定時提供分析數(shù)據(jù)和結(jié)果使用基于Web的儀表板和API使用大數(shù)據(jù)智能分析的結(jié)果。WiCloud——技術(shù)環(huán)節(jié)6建設(shè)方案在學(xué)校主要大樓入口和關(guān)鍵行動路線上部署WiFi探針;基于數(shù)據(jù)分析,研發(fā)基于WiFi的智慧校園平臺;建設(shè)方案在學(xué)校主要大樓入口和關(guān)鍵行動路線上部署WiFi探針;7建設(shè)規(guī)劃在下列大樓和路口、門口等位置部署WiFi探針:研究院大樓圖書館、學(xué)術(shù)報告廳體育館、體育場、游泳館綜合訓(xùn)練樓主樓基礎(chǔ)教學(xué)樓科研實驗樓校醫(yī)院、綜合大樓學(xué)生活動中心商業(yè)街餐廳、食堂建設(shè)規(guī)劃在下列大樓和路口、門口等位置部署WiFi探針:8主要功能校園實時熱圖校園各樓的實時人流量基于手機(jī)品牌的消費能力分析學(xué)生活躍度分析學(xué)生移動軌跡分析及動態(tài)展示出入校園情況分析特定學(xué)生的軌跡查詢民族學(xué)生活動情況報表學(xué)生運(yùn)動健身、食堂就餐等情況分析與現(xiàn)有系統(tǒng)的交互與融合主要功能校園實時熱圖9方案特點ABCD低成本數(shù)據(jù)獲取所需的建設(shè)成本和維護(hù)成本是攝像頭等方案的十分之一快速部署建設(shè)周期短,見效快方便維護(hù)硬件隨時更換+系統(tǒng)數(shù)據(jù)適配新技術(shù)應(yīng)用

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