和諧杯說教材大賽一等獎高中英語課件

人教版普通高中課程標準實驗教科書

（英語）必修3

山東省臨朐縣實驗中學張霞人教版山東省臨朐縣實驗中學1內(nèi)容標準編排特點及體例內(nèi)容結(jié)構(gòu)教材整合教學建議評價建議課程資源的開發(fā)與利用課程目標教材研說內(nèi)容標準編排特點及體例內(nèi)容結(jié)構(gòu)教材整合教學2一、課程目標一、課程目標3

情感目標能力目標知識目標總體目標3300個左右的單詞，400-500個習慣用語獲取，處理信息，分析，解決問題思維，表達能力交際意識和能力，愛國精神,使命感，態(tài)度，情感，價值觀明確目的，發(fā)展能力，形成策略，培養(yǎng)綜合語言運用能力情感目標能力目標知識目標總體目標3300個左右的單詞，404學習策略具體目標綜合語言運用能力學習策略資源策略交際策略調(diào)控策略認知策略情感態(tài)度文化意識語言知識語言技能聽說讀寫語音詞匯語法功能話題動機興趣自信意志合作意識

祖國意識

國際視野文化知識文化理解跨文化交際意識和能力學習策略具體目標綜合語言學習策略資源策略交際策略調(diào)控策略認知5必修分級目標選修六級目標Module3Module2Module1七級目標畢業(yè)要求Module4

Module5

八級目標高考要求Module6

Module7

Module8九級目標積極開設Module9Module10Module11必修分級目標選修六級目標Module3Module2M6

利用教育資源學習描述個人經(jīng)歷

增強動機自主意識六級目標理解觀點發(fā)表見解策劃組織實施活動

進行自我評價調(diào)整目標，策略

體會所用語言的文化內(nèi)涵和背景利用教育描述個人經(jīng)歷增強動機六級目標理解觀點策劃組織7二、內(nèi)容標準二、內(nèi)容標準8

語言技能高中英語必修三的內(nèi)容標準語言知識情感態(tài)度學習策略文化意識語言技能高中英語必修語言知識情感態(tài)度學習策略文化意識9

說語言技能聽讀讀寫交換、表達看法關(guān)鍵詞邏輯關(guān)系要求指令故事記敘文聽力材料簡單演講討論進行實踐活動表達態(tài)度和意愿獲取信息猜測詞義預測發(fā)展閱讀策略20萬詞故事戲劇廣告說明文報告說語言技能聽讀讀寫交換、表達看法關(guān)鍵詞要求故事聽力材料進行10

詞匯語言知識語音語法功能

話題單詞164個名詞性從句感謝，建議戲劇文學語音語調(diào)自然流暢理解隱含的態(tài)度，意圖辨別、書寫單詞固定短語習慣搭配40條情態(tài)動詞要求，購物介紹，方位。飲食健康節(jié)日文化天文地理詞匯語言知識語音語法功能話題名詞性從句戲劇文學語音語調(diào)理11內(nèi)容標準

情感態(tài)度學習策略文化意識對比中外文化理解中國文化馬克吐溫作品風格加拿大地理知識，風土人情制定計劃拓寬渠道總結(jié)方法抓住重點做好筆記，歸納整理利用機會交際使用工具書利用多種資源尊重異國文化拓寬國際視野正確的金錢觀人生觀克服困難合作共享天文學知識培養(yǎng)興趣激發(fā)熱情內(nèi)容標準情感態(tài)度學習策略文化意識對比中外文化馬克吐溫加拿大12三、編排特點及體例三、編排特點及體例13

增加形成性評價，體現(xiàn)學生在評價中的主體地位。高中英語必修三編排特點具有彈性，區(qū)分層次，注意學生的潛力和可接受性。采用功能，話題及“任務型”活動途徑相結(jié)合的教學設計。話題廣泛，內(nèi)容符合學生的生理和心理的發(fā)展需要，能夠激發(fā)學生興趣語言真實，地道，自然增加形成性評價，體現(xiàn)學生在評價中的主體地位。高中英語必修三14

附錄練習冊學生用書編寫體例每個單元圍繞一個主題開展聽說讀寫活動共分9部分本冊書共5個單元附錄練習冊學生用書編寫體例每個單元圍繞一個本冊書共15學生用書編寫體例熱身讀前閱讀理解語言學習語言運用學習建議小結(jié)趣味閱讀問卷調(diào)差看圖討論激發(fā)興趣提出問題預測內(nèi)容展開討論500~600詞組成的語篇兩三個題目對課文的理解單詞短語語法圍繞中心話題的綜合性練習

自己總結(jié)所學內(nèi)容培養(yǎng)學習策略滿足不同興趣需求學生用書編寫體例熱身讀前閱讀理解語言學習語言運用學習建議小結(jié)16

附錄練習冊學生用書編寫體例共分9部分本冊書共5個單元在5個單元之后共分10部分附錄練習冊學生用書編寫體例共分9部分本冊書共在5個單元共分17練習冊編寫體例ListeningTalkingUsingwordsandexpressionsUsingstructuresReadingtaskListeningtaskSpeakingtaskWritingtaskCheckingyourselfProject加大輸入量和加強聽力技能的訓練根據(jù)聽力材料所給的信息，展開討論，發(fā)表意見，評論等復現(xiàn)學生用書語言學習和語言運用部分的詞匯和語法不只是為了訓練學生的聽讀技能，更重要的是完成特定的任務，如分析信息，列出要點，討論觀點，填寫表格等就某個專題進行口頭或筆頭的表達供有條件的班級進行選做以提問的形式啟發(fā)學生對自己在各個單元中的表現(xiàn)，收獲，成績作出評價練習冊編寫體例ListeningTalkingUsingw18

附錄練習冊學生用書編寫體例共分9部分本冊書共5個單元在5個單元之后共分10部分在練習冊之后共分5部分附錄練習冊學生用書編寫體例共分9部分本冊書共在5個單元之后19

不規(guī)則動詞表語法附錄各單元的生詞和習慣用語詞匯表課文注釋提供課本中語言重難點的注釋和大量文化背景知識對每一單元的語法進行講解黑體詞匯為重點詞匯帶三角符號的為超課標單詞，可以不要求掌握以字母順序排列的總詞表，便于查閱不規(guī)則動詞的過去式和過去分詞不規(guī)則語法附錄各單元的生詞和習慣用語詞匯表課文注釋提供課本20四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)21

寫作功能內(nèi)容結(jié)構(gòu)閱讀語法話題寫作功能內(nèi)容結(jié)構(gòu)閱讀語法話題22

寫作功能第一單元閱讀語法話題FestivalsHowfestivalsbeganHowfestivalsarecelebratedMakephonecallsInvitationsThanksFestivalsandcelebrationsAsadlovestory情態(tài)動詞can,may、must等Writeastory寫作功能第一單元閱讀語法話題FestivalsMak23

寫作功能第二單元閱讀語法話題ProblemswithdietBalanceddietandnutritionSuggestionsandadviceSeeingthedoctorAgreementanddisagreement

Comeandeathere(1)Comeandeathere(2)情態(tài)動詞oughtto的用法Writeanadvertisement寫作功能第二單元閱讀語法話題Problemswit24

寫作功能第三單元閱讀語法話題FormsofliteratureandartShortstoryanddramaHowtoactoutaplayRequestsOrderingfoodShoppingTheMillionPoundBankNoteAct1,Sence3Act1,Sence4賓語從句表語從句Writeaplay寫作功能第三單元閱讀語法話題Formsoflit25

寫作功能第四單元閱讀語法話題ScienceofthestarsThedevelopmentoflifeSpacetravelandgravityInstructionsHowlifebeganontheearthAvisittothemoon主語從句Solvingaproblem寫作功能第四單元閱讀語法話題Scienceoft26

寫作功能第五單元閱讀語法話題GeographyofCanadaMulticulturalsocietyDirectionPositionEmotionsAtripon“TheTrueNorth”“TheTrueNorth”fromTorontotoMontreal同位語從句Writeareport寫作功能第五單元閱讀語法話題Geographyof27五、教材整合五、教材整合28

對同一內(nèi)容采取不同的處理方式在整個學段整合教材整合在整冊教材中整合在同一單元中整合對不同版本教材整合對同一內(nèi)容采取在整個學教材整合在整冊教在同一單對不同版本29

地理飲食健康不同版本教材整合語言文化天文科學節(jié)日傳統(tǒng)人教版Unit1Festivalsaroundtheworld外研版必修五Module4Carnival北師大版必修一Unit3Celebration

冀教版必修二Unit7CultureandCultureDiversity外研版必修二Unit3Ourbodyandhealthyhabits人教必修三Unit2Healthyeating

牛津版必修一Unit3Lookinggood,fellinggood外研版必修五Module3Adventureinliteratureandthecinema人教必修三Unit3TheMillionPoundBankNote冀教版必修二Unit5Experienceliterature牛津版必修五Unit3Scienceversusnature人教版必修三Unit4Astronomy:thescienceofthestars

冀教版必修四Unit3Newdiscoveriesinscience冀教版必修三Unit6Geography

人教版必修三Unit5Canada——thetruenorth建議：整合這些單元中有關(guān)節(jié)日話題的詞匯，了解不同的節(jié)日文化背景，為學生寫作提供豐富的詞匯地理飲食不同版本教材整合語言天文節(jié)日傳統(tǒng)人教版外研版必修30本學段教材整合

Unit5地理Unit2健康飲食Unit3語言文學Unit4天文科學Unit1文化風俗習慣必修五Unit2TheUnitedKingdom選修六Unit3Ahealthylife必修四Unit4Bodylanguage必修四Unit3AtasteofEnglishhumor必修五Unit3Lifeinthefuture本學段教材整合Unit5Unit2Unit3Unit4Un31

話題語法情態(tài)動詞Unit2oughtto的用法Unit1might,may,must,should等Unit3賓語從句，表語從句名詞性從句Unit4主語從句Unit5同位語從句飲食風俗文化范疇Unit1Unit3Unit2天文地理熱愛科學Unit4Unit5本冊教材內(nèi)整合話題語法情態(tài)動詞Unit2oughttoUnit132WarmingUp與Listening和Talking（WB）Pre-reading,Reading,comprehendingLearningaboutlanguage中Discoveringusefulwords&expressions;和Usingwordsandexpressions(WB）Learningaboutlanguage中Discoveringusefulstructures和Usingstructures(WB）Usinglanguage中Listening,Speaking與WB中Listeningtask

Usinglanguage中Reading與WB中的ReadingtaskWriteapassagetoreviewwhatwehavelearnedinthisUnit聽說課（以說為主）精讀課語言學習課語法課聽說課（以聽為主）泛讀課寫作課同一單元內(nèi)整合建議：按照模塊內(nèi)部各個任務的順序調(diào)整與整合WarmingUp與Pre-reading,Learni33

話題小作文語言知識對同一內(nèi)容的不同處理完形填空閱讀表達精讀把一篇好文章用到極致話題小作文語言對同一內(nèi)容的不同處理完形閱讀表達精讀把一篇好34六、教學建議六、教學建議35教材教學教學建議調(diào)整教學順序刪減或補充教學內(nèi)容模塊三第四單元comprehending板塊，設計了三個活動，第二，三個活動設計過于簡單，可以刪去對句子成分等內(nèi)容補課，為可能遇到的語法障礙鋪平道路替換教學內(nèi)容模塊三第一單元和第四單元聽力設計聽完后回答問題難度較大，可把原文挖空讓學生邊聽邊填。教學建議調(diào)整教學順序刪減或補充教學內(nèi)容模塊三第四單元comp36教學教學建議教材語言知識語言技能聽：可以先讓學生聽主旨大意，再聽根據(jù)關(guān)鍵詞推測判斷說：鼓勵學生大膽開口（采訪，聊天，議論，辯論）讀：略讀尋讀細讀跟讀朗讀結(jié)合文體知識指導閱讀方法寫：可讓學生通過積累常用過渡詞，段落結(jié)構(gòu)，背誦范文等方法訓練學生寫作能力。教學建議教材語言知識語言技能聽：可以先讓學生聽主旨大意，再37教學教學建議教材語言知識語言技能語音：聽錄音模仿語音語調(diào)詞匯：話題教學和語篇教學相結(jié)合，利用思維導圖，通過對比，聯(lián)想歸類法記憶單詞語法：觀察，發(fā)現(xiàn)，歸納。功能：讓學生在具體語境中，就專題進行對話。話題：充分利用話題資源，結(jié)合不同的技能，鍛煉學生的聽說讀寫。觀察：1.Thenewsthatourteamhaswonthegamewastrue.2.Thenewsthathetold