【湘教版】中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)課件全集

第1課時(shí)實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材1第1課時(shí)實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材考點(diǎn)1實(shí)數(shù)的概念及分類

有理數(shù)整數(shù)正整數(shù)零負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)2第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念負(fù)分?jǐn)?shù)零正整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材3第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念負(fù)分?jǐn)?shù)零正整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)考點(diǎn)聚焦第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)2實(shí)數(shù)的有關(guān)概念

原點(diǎn)正方向單位長度一一對應(yīng)符號相等考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材4第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)2實(shí)數(shù)的有關(guān)概念原點(diǎn)正方向第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材5第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材5第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材6第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材6第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)3非負(fù)數(shù)：正數(shù)和零統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù)≥≥≥考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材7第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)3非負(fù)數(shù)：正數(shù)和零統(tǒng)稱為非負(fù)歸類探究第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念探究一實(shí)數(shù)的概念及分類AA考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材8歸類探究第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念探究一實(shí)數(shù)的概念及第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材9第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材9第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念探究二實(shí)數(shù)的有關(guān)概念

A考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材10第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念探究二實(shí)數(shù)的有關(guān)概念A(yù)考點(diǎn)聚第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念DA考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材11第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念DA考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材1第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念B考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材12第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念B考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材12第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材13第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材13第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念探究三科學(xué)記數(shù)法C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材14第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念探究三科學(xué)記數(shù)法C考點(diǎn)聚焦歸類第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念A(yù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材15第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念A(yù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材15第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材16第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材16第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材17第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材17第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念探究四非負(fù)數(shù)的性質(zhì)的運(yùn)用1

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材18第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念探究四非負(fù)數(shù)的性質(zhì)的運(yùn)用1考第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材19第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材19第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念探究五創(chuàng)新應(yīng)用題

67216考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材20第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念探究五創(chuàng)新應(yīng)用題67216考第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材21第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材21第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念85

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材22第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念85考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材22第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材23第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材23第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材24第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材24第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念回歸教材教材母題——湖南教育版七上P50T30.5－2－33－40－0.2－11－34051－12無0.2110.52334考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材25第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念回歸教材教材母題——湖南教育第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念中考預(yù)測2015A考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材26第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念中考預(yù)測2015A考點(diǎn)聚焦歸類探第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念D考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材27第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念D考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材27第2課時(shí)實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材28第2課時(shí)實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材考點(diǎn)1實(shí)數(shù)的運(yùn)算這個(gè)數(shù)乘方、開方乘除加減括號里面的從左至右相同絕對值絕對值較大絕對值絕對值29第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較倒數(shù)加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)正負(fù)絕對值正負(fù)絕對值考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材30第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較倒數(shù)加上這個(gè)數(shù)的相反第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材31第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教考點(diǎn)2實(shí)數(shù)的大小比較

第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較左邊大于小于大于小右邊考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材32考點(diǎn)2實(shí)數(shù)的大小比較第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材33第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教歸類探究探究一實(shí)數(shù)的運(yùn)算第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材34歸類探究探究一實(shí)數(shù)的運(yùn)算第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材35第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材36第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教探究二實(shí)數(shù)的大小比較D第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較A考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材37探究二實(shí)數(shù)的大小比較D第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材38第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教探究三實(shí)數(shù)與數(shù)軸A第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材39探究三實(shí)數(shù)與數(shù)軸A第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材40第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教探究四探索實(shí)數(shù)中的規(guī)律第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材41探究四探索實(shí)數(shù)中的規(guī)律第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材42第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材43第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教回歸教材教材母題——湖南教育版七上P51T10(2)第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材44回歸教材教材母題——湖南教育版七上P51T10(2)第中考預(yù)測第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材45中考預(yù)測第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)的大小比較考點(diǎn)聚焦歸類探第3課時(shí)整式及因式分解考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材46第3課時(shí)整式及因式分解考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材考點(diǎn)1代數(shù)式

代數(shù)式里的字母運(yùn)算符號47第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)2整式的有關(guān)概念和積數(shù)字母與字母相乘的數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材48第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)2整式的有關(guān)概念和積數(shù)字母第3課時(shí)┃整式及因式分解多項(xiàng)式常數(shù)次數(shù)單項(xiàng)式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材49第3課時(shí)┃整式及因式分解多項(xiàng)式常數(shù)次數(shù)單項(xiàng)式考點(diǎn)聚焦歸類第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)3同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)系數(shù)相同相同考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材50第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)3同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)系數(shù)第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)4整式運(yùn)算與法則

同類項(xiàng)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材51第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)4整式運(yùn)算與法則同類項(xiàng)考第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材52第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材52第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材53第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材53第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)5因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材54第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)5因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材55第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材55歸類探究第3課時(shí)┃整式及因式分解探究一代數(shù)式B考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材56歸類探究第3課時(shí)┃整式及因式分解探究一代數(shù)式B第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材57第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材57第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材58第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材58第3課時(shí)┃整式及因式分解探究二同類項(xiàng)C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材59第3課時(shí)┃整式及因式分解探究二同類項(xiàng)C考點(diǎn)聚焦歸類探究第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材60第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材60第3課時(shí)┃整式及因式分解探究三整式的運(yùn)算

B考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材61第3課時(shí)┃整式及因式分解探究三整式的運(yùn)算B考點(diǎn)聚焦歸類第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材62第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材62第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材63第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材63第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材64第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材64第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材65第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材65第3課時(shí)┃整式及因式分解探究四因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材66第3課時(shí)┃整式及因式分解探究四因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究第3課時(shí)┃整式及因式分解A考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材67第3課時(shí)┃整式及因式分解A考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材67第3課時(shí)┃整式及因式分解3

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材68第3課時(shí)┃整式及因式分解3考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材68第3課時(shí)┃整式及因式分解探究五利用拼圖驗(yàn)證乘法公式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材69第3課時(shí)┃整式及因式分解探究五利用拼圖驗(yàn)證乘法公式考點(diǎn)第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材70第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材70第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材71第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材71第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材72第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材72第3課時(shí)┃整式及因式分解回歸教材教材母題——湖南教育版七下P53T9

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材73第3課時(shí)┃整式及因式分解回歸教材教材母題——湖南教育第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材74第3課時(shí)┃整式及因式分解考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材74第3課時(shí)┃整式及因式分解中考預(yù)測C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材75第3課時(shí)┃整式及因式分解中考預(yù)測C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材第3課時(shí)┃整式及因式分解A考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材76第3課時(shí)┃整式及因式分解A考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材76第4課時(shí)分式考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材77第4課時(shí)分式考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材考點(diǎn)1分式的概念

分母不為0

78第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材考點(diǎn)1第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)2分式的基本性質(zhì)

同分母的分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材79第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)2分式的基本性質(zhì)同分母的分式考點(diǎn)聚第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)3分式的運(yùn)算

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材80第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)3分式的運(yùn)算考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材81第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材81第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材82第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材82歸類探究第4課時(shí)┃分式探究一分式的有關(guān)概念A(yù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材83歸類探究第4課時(shí)┃分式探究一分式的有關(guān)概念A(yù)考第4課時(shí)┃分式C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材84第4課時(shí)┃分式C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材84第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材85第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材85第4課時(shí)┃分式探究二分式的基本性質(zhì)的運(yùn)用

A考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材86第4課時(shí)┃分式探究二分式的基本性質(zhì)的運(yùn)用A考點(diǎn)聚焦歸第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材87第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材87第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材88第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材88第4課時(shí)┃分式探究三分式的化簡與求值考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材89第4課時(shí)┃分式探究三分式的化簡與求值考點(diǎn)聚焦歸類探究回第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材90第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材90第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材91第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材91第4課時(shí)┃分式探究四有關(guān)分式的規(guī)律探究題考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材92第4課時(shí)┃分式探究四有關(guān)分式的規(guī)律探究題考點(diǎn)聚焦歸類探究第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材93第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材93第4課時(shí)┃分式回歸教材教材母題——湖南教育版八上P29例7

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材94第4課時(shí)┃分式回歸教材教材母題——湖南教育版八上P2第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材95第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材95第4課時(shí)┃分式中考預(yù)測考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材96第4課時(shí)┃分式中考預(yù)測考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材96第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材97第4課時(shí)┃分式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材97第5課時(shí)數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材98第5課時(shí)數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材考點(diǎn)1平方根、算術(shù)平方根與立方

負(fù)的互為相反數(shù)負(fù)數(shù)非負(fù)數(shù)非負(fù)數(shù)正的099第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)2二次根式的有關(guān)概念

≥考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材100第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)2二次根式的有關(guān)概念≥第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)3二次根式的性質(zhì)≥0a－a≥0≥0>0≥0考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材101第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)3二次根式的性質(zhì)≥0a第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)4二次根式的運(yùn)算≥0≥0≥0>0考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材102第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)4二次根式的運(yùn)算≥0≥歸類探究第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式探究一求平方根、算術(shù)平方根與立方根D考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材103歸類探究第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式探究一求平方根第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式AD考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材104第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式AD考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材105第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材105第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式探究二二次根式的有關(guān)概念D考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材106第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式探究二二次根式的有關(guān)概念D第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材107第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材107第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材108第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材108第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式探究三二次根式的化簡與計(jì)算考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材109第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式探究三二次根式的化簡與計(jì)算考第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材110第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材110第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材111第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材111第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式探究四二次根式的估算

C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材112第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式探究四二次根式的估算C考第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材113第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材113第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式B考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材114第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式B考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材1第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材115第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材115第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材116第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材116第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式回歸教材教材母題——湖南教育版八上P174T1(1)(2)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材117第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式回歸教材教材母題——湖南第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材118第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材118第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式中考預(yù)測D考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材119第5課時(shí)┃數(shù)的開方與二次根式中考預(yù)測D考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸第6課時(shí)一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材120第6課時(shí)一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材考點(diǎn)1等式的性質(zhì)121第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)2方程及相關(guān)概念

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材122第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)2方程及相關(guān)概念考第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)3一元一次方程及其解法考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材123第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)3一元一次方程及其解第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材124第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材1第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)4二元一次方程組及其解法加減二元一次一元一次方程代入考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材125第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)4二元一次方程組及其第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)5一次方程(組)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材126第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)5一次方程(組)的應(yīng)第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)6常見的幾種方程類型及等量關(guān)系考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材127第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)6常見的幾種方程類型歸類探究第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用探究一等式的概念及性質(zhì)B考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材128歸類探究第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用探究一等式第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用探究二一元一次方程的解法考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材129第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用探究二一元一次方程的解法第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材130第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材1第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用探究三二元一次方程(組)的有關(guān)概念0考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材131第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用探究三二元一次方程(組)第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用A考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材132第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用A考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用探究四二元一次方程組的解法考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材133第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用探究四二元一次方程組的解第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材134第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材1第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用探究五利用一次方程(組)解決生活實(shí)際問題B考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材135第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用探究五利用一次方程(組)第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材136第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材1第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材137第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材1第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用138第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用138第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材139第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材1第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用回歸教材教材母題——湖南教育版七上P99動(dòng)腦筋

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材140第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用回歸教材教材母題——第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材141第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材1第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材142第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材1第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材143第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材1第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用中考預(yù)測考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材144第6課時(shí)┃一次方程(組)及其應(yīng)用中考預(yù)測考點(diǎn)聚焦歸類探究回第7課時(shí)一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材145第7課時(shí)一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材考點(diǎn)1一元二次方程的概念及一般形式2一146第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探考點(diǎn)2一元二次方程的四種解法第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材147考點(diǎn)2一元二次方程的四種解法第7課時(shí)┃一元二次方程及其第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材148第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材14第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材149第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材14考點(diǎn)3一元二次方程的根的判別式

第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用兩個(gè)兩個(gè)不相等兩個(gè)相等沒有考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材150考點(diǎn)3一元二次方程的根的判別式第7課時(shí)┃一元二次方程及考點(diǎn)4一元二次方程的應(yīng)用第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材151考點(diǎn)4一元二次方程的應(yīng)用第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用歸類探究探究一一元二次方程的有關(guān)概念第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用B考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材152歸類探究探究一一元二次方程的有關(guān)概念第7課時(shí)┃一第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材153第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材15第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用5考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材154第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用5考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材探究二一元二次方程的解法第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材155探究二一元二次方程的解法第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材156第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材15第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材157第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材15探究三一元二次方程根的判別式

D第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材158探究三一元二次方程根的判別式D第7課時(shí)┃一元二次方程及第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材159第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材15探究四一元二次方程的應(yīng)用第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材160探究四一元二次方程的應(yīng)用第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材161第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材16第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材162第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材16回歸教材教材母題——湖南教育版九上P57T14第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材163回歸教材教材母題——湖南教育版九上P57T14第7課時(shí)中考預(yù)測第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材164中考預(yù)測第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材165第7課時(shí)┃一元二次方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材16第8課時(shí)分式方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材166第8課時(shí)分式方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材考點(diǎn)1分式方程與分式方程的增根0未知數(shù)0167第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用

考點(diǎn)2分式方程的解法

最簡公分母整式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材168第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用考點(diǎn)2分式方程的解法最簡公考點(diǎn)3分式方程的應(yīng)用第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材169考點(diǎn)3分式方程的應(yīng)用第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚歸類探究探究一分式方程的概念第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材170歸類探究探究一分式方程的概念第8課時(shí)┃分式方程及第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材171第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材171探究二分式方程的解法

第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材172探究二分式方程的解法第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材173第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材173第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材174第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材174探究三分式方程的應(yīng)用B第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材175探究三分式方程的應(yīng)用B第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用考點(diǎn)第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材176第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材176第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材177第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材177回歸教材教材母題——湖南教育版八上P37T5(2)第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材178回歸教材教材母題——湖南教育版八上P37T5(2)第8第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材179第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材179中考預(yù)測6第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材180中考預(yù)測6第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材181第8課時(shí)┃分式方程及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材181第9課時(shí)一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材182第9課時(shí)一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材考點(diǎn)1不等式與不等式的基本性質(zhì)不等號183第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用改變不變不變考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材184第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用改變不變不變考點(diǎn)聚考點(diǎn)2一元一次不等式及其解法第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材185考點(diǎn)2一元一次不等式及其解法第9課時(shí)┃一元一次不等式(第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材186第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸考點(diǎn)3一元一次不等式組第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材187考點(diǎn)3一元一次不等式組第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材188第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸考點(diǎn)4一元一次不等式的應(yīng)用第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材189考點(diǎn)4一元一次不等式的應(yīng)用第9課時(shí)┃一元一次不等式(組歸類探究探究一不等式的概念及性質(zhì)D第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材190歸類探究探究一不等式的概念及性質(zhì)D第9課時(shí)┃一元第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材191第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸探究二一元一次不等式

第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材192探究二一元一次不等式第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材193第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材194第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸探究三一元一次不等式組A第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材195探究三一元一次不等式組A第9課時(shí)┃一元一次不等式(組第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材196第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材197第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸探究四與不等式(組)的解集有關(guān)的問題C第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材198探究四與不等式(組)的解集有關(guān)的問題C第9課時(shí)┃一元一第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材199第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材200第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸B第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用探究五一元一次不等式(組)的應(yīng)用

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材201B第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用探究五一元一次第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材202第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材203第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材204第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材205第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材206第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材207第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸回歸教材教材母題——湖南教育版八上P150T1(2)

第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材208回歸教材教材母題——湖南教育版八上P150T1(2)第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材209第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸中考預(yù)測第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材210中考預(yù)測第9課時(shí)┃一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類第10課時(shí)圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材211第10課時(shí)圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材考點(diǎn)1平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的位置與坐標(biāo)特征212第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)2點(diǎn)P(a，b)到坐標(biāo)軸與原點(diǎn)的距離考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材213第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)2點(diǎn)P(a，b)到坐標(biāo)軸與原第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)3平面直角坐標(biāo)系中對稱點(diǎn)的坐標(biāo)(－x，－y)(x，－y)(－x，y)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材214第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)3平面直角坐標(biāo)系中對稱點(diǎn)的坐標(biāo)第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)4坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的平移考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材215第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)4坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的平移考點(diǎn)聚焦歸類探究第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)探究一平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征B考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材216歸類探究第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)探究一平面直角坐標(biāo)系第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材217第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材217第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)探究二簡單圖形的坐標(biāo)表示(5，4)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材218第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)探究二簡單圖形的坐標(biāo)表示(5，4第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材219第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材219第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)探究三平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的軸對稱與平移B考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材220第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)探究三平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的軸對稱與第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材221第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材221第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材222第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材222第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)A考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材223第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)A考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材223第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材224第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材224第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)回歸教材教材母題——湖南教育版八下P88練習(xí)T1

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材225第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)回歸教材教材母題——湖南教育版第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材226第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材226第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材227第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材227第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)中考預(yù)測C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材228第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)中考預(yù)測C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材2第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材229第10課時(shí)┃圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材229第11課時(shí)一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材230第11課時(shí)一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材考點(diǎn)1函數(shù)的概念及其表示固定不變變化231第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材第11課時(shí)┃一次函數(shù)因變自變考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材232第11課時(shí)┃一次函數(shù)因變自變考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材23考點(diǎn)2函數(shù)表示法及函數(shù)的圖象與畫法第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材233考點(diǎn)2函數(shù)表示法及函數(shù)的圖象與畫法第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)3一次函數(shù)與正比例函數(shù)的概念第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材234考點(diǎn)3一次函數(shù)與正比例函數(shù)的概念第11課時(shí)┃一次函數(shù)考考點(diǎn)4一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)

第11課時(shí)┃一次函數(shù)第二、四象限第一、三象限考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材235考點(diǎn)4一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第11課時(shí)┃一次函數(shù)第二、第11課時(shí)┃一次函數(shù)第二、三、四象限第一、二、三象限第一、三、四象限第一、二、四象限考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材236第11課時(shí)┃一次函數(shù)第二、三、第一、二、第一、三、第一、第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材237第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材237考點(diǎn)5由待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達(dá)式第11課時(shí)┃一次函數(shù)待定系數(shù)法考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材238考點(diǎn)5由待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達(dá)式第11課時(shí)┃一次函考點(diǎn)6一次函數(shù)與一次方程、一元一次不等式第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材239考點(diǎn)6一次函數(shù)與一次方程、一元一次不等式第11課時(shí)┃一次歸類探究探究一函數(shù)的概念及函數(shù)自變量的取值范圍第11課時(shí)┃一次函數(shù)D考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材240歸類探究探究一函數(shù)的概念及函數(shù)自變量的取值范圍第11第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材241第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材241第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材242第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材242探究二函數(shù)的圖象A第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材243探究二函數(shù)的圖象A第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材244第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材244第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材245第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材245第11課時(shí)┃一次函數(shù)C

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材246第11課時(shí)┃一次函數(shù)C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材246第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材247第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材247探究三一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)C第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材248探究三一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)C第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材249第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材249第11課時(shí)┃一次函數(shù)＜

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材250第11課時(shí)┃一次函數(shù)＜考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材250第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材251第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材251探究四一次函數(shù)的圖象的平移第11課時(shí)┃一次函數(shù)y＝3x＋2

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材252探究四一次函數(shù)的圖象的平移第11課時(shí)┃一次函數(shù)y＝3x＋第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材253第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材253第11課時(shí)┃一次函數(shù)探究五求一次函數(shù)的表達(dá)式考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材254第11課時(shí)┃一次函數(shù)探究五求一次函數(shù)的表達(dá)式考點(diǎn)聚焦歸第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材255第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材255第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材256第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材256回歸教材教材母題——湖南教育版八下P126例4第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材257回歸教材教材母題——湖南教育版八下P126例4第11課第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材258第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材258第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材259第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材259中考預(yù)測第11課時(shí)┃一次函數(shù)C

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材260中考預(yù)測第11課時(shí)┃一次函數(shù)C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材2第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材261第11課時(shí)┃一次函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材261第12課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材262第12課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材考點(diǎn)一次函數(shù)的應(yīng)用263第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材264第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材264歸類探究第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用探究一一次函數(shù)圖象的應(yīng)用C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材265歸類探究第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用探究一一次函數(shù)圖第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材266第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材266第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材267第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材267第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用探究二一次函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材268第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用探究二一次函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用考點(diǎn)聚第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材269第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材269第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材270第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材270第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材271第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材271第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材272第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材272第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材273第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材273第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用回歸教材教材母題——湖南教育版八下P146T13

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材274第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用回歸教材教材母題——湖南教第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材275第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材275第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材276第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材276第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材277第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材277第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用中考預(yù)測考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材278第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用中考預(yù)測考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材279第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材279第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材280第12課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材280第13課時(shí)反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材281第13課時(shí)反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材考點(diǎn)1反比例函數(shù)的概念與一般形式

282第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)|k|

雙曲線考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材283第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)|k第13課時(shí)┃反比例函數(shù)四

一三二考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材284第13課時(shí)┃反比例函數(shù)四一三二考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材2第13課時(shí)┃反比例函數(shù)增大

減小考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材285第13課時(shí)┃反比例函數(shù)增大減小考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材2第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材286第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材286第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)3反比例函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材287第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)3反比例函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸歸類探究第13課時(shí)┃反比例函數(shù)探究一反比例函數(shù)的表達(dá)式－2

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材288歸類探究第13課時(shí)┃反比例函數(shù)探究一反比例函數(shù)的表第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材289第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材289第13課時(shí)┃反比例函數(shù)探究二反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)

C考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材290第13課時(shí)┃反比例函數(shù)探究二反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)C第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材291第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材291第13課時(shí)┃反比例函數(shù)D

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材292第13課時(shí)┃反比例函數(shù)D考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材292第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材293第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材293第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材294第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材294第13課時(shí)┃反比例函數(shù)4

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材295第13課時(shí)┃反比例函數(shù)4考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材295第13課時(shí)┃反比例函數(shù)探究三反比例函數(shù)的應(yīng)用

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材296第13課時(shí)┃反比例函數(shù)探究三反比例函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材297第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材297第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材298第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材298第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材299第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材299第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材300第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材300第13課時(shí)┃反比例函數(shù)回歸教材教材母題——湖南教育版九上P23T12考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材301第13課時(shí)┃反比例函數(shù)回歸教材教材母題——湖南教育版第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材302第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材302第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材303第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材303第13課時(shí)┃反比例函數(shù)中考預(yù)測考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材304第13課時(shí)┃反比例函數(shù)中考預(yù)測考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材30第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材305第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材305第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材306第13課時(shí)┃反比例函數(shù)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材306第14課時(shí)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材307第14課時(shí)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材考點(diǎn)1二次函數(shù)的概念2

308第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材309第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)2二次函數(shù)的圖第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材310第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材311第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸考點(diǎn)3用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達(dá)式

第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材312考點(diǎn)3用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達(dá)式第14課時(shí)┃二次函第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材313第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸歸類探究探究一二次函數(shù)的定義C第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材314歸類探究探究一二次函數(shù)的定義C第14課時(shí)┃二次第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材315第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸探究二二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)

A第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材316探究二二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)A第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材317第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)D考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材318第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)D考點(diǎn)聚焦歸類探究第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材319第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸探究三二次函數(shù)的表達(dá)式的求法

第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材320探究三二次函數(shù)的表達(dá)式的求法第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材321第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸回歸教材教材母題——湖南教育版九下P19習(xí)題T6

第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)A

考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材322回歸教材教材母題——湖南教育版九下P19習(xí)題T6第1第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材323第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材324第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸中考預(yù)測D第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材325中考預(yù)測D第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材326第14課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸第15課時(shí)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材327第15課時(shí)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)第15課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材考點(diǎn)1二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系沒有

不相等相等328第15課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚考點(diǎn)2

二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的圖象特征與a，b，c及判別式b2－4ac的符號之間的關(guān)系第15課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材329考點(diǎn)2二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的圖象特征第15課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材330第15課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸考點(diǎn)3二次函數(shù)圖象的平移

第15課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材331考點(diǎn)3二次函數(shù)圖象的平移第15課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性第15課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)考點(diǎn)聚焦歸類探究回歸教材332第15課時(shí)┃二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)考點(diǎn)聚焦歸類探究