【公開(kāi)課課件】主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞、胞吐課件高一上學(xué)期生物人教版必修1

第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第2節(jié)主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞、胞吐1、掌握主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐過(guò)程、特點(diǎn)和意義。2、能舉例說(shuō)明主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞胞吐過(guò)程學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)課本P69-P72，回答下面的問(wèn)題，限時(shí)2min，標(biāo)出疑惑1.找出閱讀內(nèi)容中一共有哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)？2.找出閱讀內(nèi)容中一共有哪幾個(gè)重點(diǎn)？3.找出閱讀內(nèi)容中一共有哪幾個(gè)疑難點(diǎn)？自學(xué)指導(dǎo)

1、什么是主動(dòng)運(yùn)輸？2、主動(dòng)運(yùn)輸有哪些實(shí)例？有何意義？3、什么是胞吞、胞吐？它們具有怎樣的特點(diǎn)？你能舉出哪些實(shí)例？主動(dòng)運(yùn)輸特點(diǎn)：從低濃度到高濃度；需要載體蛋白的協(xié)助；需要能量（ATP)。如：Na+

、K+、Ca2+、Mg2+等離子通過(guò)細(xì)胞膜；

葡萄糖、氨基酸通過(guò)小腸上皮細(xì)胞或腎小管上皮細(xì)胞。

濃度差運(yùn)輸速率受載體蛋白數(shù)量，能量的限制bac比方：小車載物上坡

為了能維持生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，生物體主要靠來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。主動(dòng)運(yùn)輸具有重要的意義：細(xì)胞膜的主動(dòng)運(yùn)輸是活細(xì)胞的特性，它保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動(dòng)的需要，主動(dòng)選擇吸收所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，主動(dòng)排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)。主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸坐標(biāo)圖影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素:能量和載體蛋白數(shù)量H+、K+Na+、Ca2+Mg2+、HCO3ˉ耗氧量（氧氣濃度）運(yùn)輸速率同一物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式只有一種嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明。如紅細(xì)胞吸收葡萄糖為協(xié)助擴(kuò)散；葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞或腎小管上皮細(xì)胞為主動(dòng)運(yùn)輸。1.胞吞接觸凹陷包圍分離大分子和顆粒性物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式2.胞吐包圍移動(dòng)融合排出胞吞、胞吐特點(diǎn)：需要消耗能量、不需要載體、與膜的流動(dòng)性有關(guān)。胞吞、胞吐影響因素：1、氧氣：呼吸作用影響胞吞胞吐物質(zhì)運(yùn)輸效率。2、溫度：（1）可影響酶活性，繼而影響呼吸效率，影響物質(zhì)運(yùn)輸效率。（2）可影響生物膜流動(dòng)性，影響物質(zhì)運(yùn)輸效率。課堂小結(jié)主動(dòng)運(yùn)輸

特點(diǎn)1.需要載體蛋白的協(xié)助2.濃度梯度運(yùn)輸