演奏姿態(tài)在箏曲演奏中的作用

精品文檔-下載后可編輯演奏姿態(tài)在箏曲演奏中的作用演奏音樂(lè)是傳達(dá)一種美讓聽(tīng)眾去感受。作為音樂(lè)演奏者，一個(gè)值得終生追尋的目標(biāo)就是不斷去探求向聽(tīng)眾傳達(dá)、闡述美的表達(dá)的方式。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)谖镔|(zhì)生活水平提高的同時(shí)，精神文明水平也在不斷地提升，進(jìn)而對(duì)音樂(lè)的欣賞也不光是聞其聲，而是對(duì)演奏者全面審美的提升。

作為一名古箏演奏者，我認(rèn)為演奏姿態(tài)是箏曲演奏一個(gè)重要組成部分，它與箏曲作品的完整演繹是密不可分的。

關(guān)于古箏演奏的姿態(tài)，就是指身體(傳統(tǒng)的古箏演奏形式多為坐著)與手的動(dòng)作。如：身體的前后運(yùn)動(dòng)、手的上下、前后、起落運(yùn)動(dòng)。古箏主要是通過(guò)手指觸弦演奏的，我們主要談的是除了手指運(yùn)動(dòng)之外的一些輔助演奏姿態(tài)。有些古箏學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)古箏演奏時(shí)注意到了一些優(yōu)秀演奏家在表現(xiàn)樂(lè)曲時(shí)有很多肢體動(dòng)作，有的同學(xué)就一味的模仿，多見(jiàn)于：彈完一段手腕在空中晃兩下或劃兩個(gè)圈接下一段，或身體晃兩下……，結(jié)果總是似像非像，生硬作做，其原因就是模仿了這一抬手的外部動(dòng)作，并未掌握其中的內(nèi)涵。演奏中肢體語(yǔ)言的表達(dá)一定要與本人的氣息、曲目的內(nèi)涵相結(jié)合的，即形神合一，所以當(dāng)你看一個(gè)優(yōu)秀的演奏者，演奏樂(lè)曲時(shí)，他給人的感覺(jué)是動(dòng)靜相怡，慢時(shí)動(dòng)作表現(xiàn)為很舒緩，不拖沓，快時(shí)也快得很有章法，不急躁，動(dòng)作干凈，游刃有余，其實(shí)這一招一式都有相應(yīng)的氣息在支撐，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)一定不要為了動(dòng)作而動(dòng)作，而是要從音樂(lè)作品的內(nèi)涵和演奏者本人的氣息出發(fā)。下面我們就分析下它的具體應(yīng)用方式。

一、動(dòng)作對(duì)于音色的影響。我們演奏時(shí)手臂、手腕的運(yùn)動(dòng)是演奏表現(xiàn)的一個(gè)主要?jiǎng)幼髦?，它的?dòng)作表現(xiàn)為手指彈完一個(gè)音后，由手腕帶動(dòng)手臂，帶動(dòng)身體，伴隨氣息做一個(gè)舒展的動(dòng)作，當(dāng)提腕時(shí)應(yīng)是吸氣，落下也是一個(gè)放松的過(guò)程，氣息是呼氣狀態(tài)，才有張有弛，肌肉不易造成過(guò)度緊張、疲勞，有源源不斷的力量順暢供應(yīng)到指間，也有助于力量通過(guò)上肢體釋放到琴弦上，讓彈奏的音色比較圓潤(rùn)，富有彈性，因?yàn)楫?dāng)氣息、手同時(shí)下沉達(dá)到一致時(shí)，身心的力量同時(shí)作用在琴弦上，稍加控制，便能做到弱而不虛、強(qiáng)而不躁、聲隨心想。

二、肢體的輕重、快慢變化是對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)的重要因素。強(qiáng)弱的轉(zhuǎn)換對(duì)音樂(lè)有很大影響，不同的轉(zhuǎn)換連接有與之相應(yīng)的呼息、動(dòng)作。當(dāng)弱接弱時(shí)，動(dòng)作、氣息都不宜過(guò)于剛強(qiáng)、猛烈，因?yàn)閯倧椡甑囊羰侨醯?，所以提手腕、手臂的?dòng)作要舒緩、輕柔些才能與之相應(yīng)，連接的音要求也是弱的，換氣要求舒展些，手下落的動(dòng)作也舒緩些，把力量控制些，在觸弦時(shí)把力量保留點(diǎn)，這樣聲音自然就弱了；強(qiáng)接弱：強(qiáng)的音需要多些力量，與之相應(yīng)的彈完提腕的動(dòng)作就比較干脆有力，可馬上要接弱者，中間就有一個(gè)重要換氣，把剛勁的情緒、氣息換成舒展的，然后向下動(dòng)作時(shí)把手的力量控制到相應(yīng)的音所需要的力度放下：弱接強(qiáng)：提手為輕柔的、換氣，然后放下，把氣息、力量同時(shí)下沉，由于前面動(dòng)作舒展，肌肉得到了放松，放下時(shí)力量就能用得更充分，讓聲音很實(shí)、很強(qiáng)：強(qiáng)接強(qiáng)：換氣很重要因?yàn)榍昂蠖际菑?qiáng)的就靠換氣時(shí)積蓄力量，然后把力量、氣息通過(guò)手下落的動(dòng)作同時(shí)作用在弦上，也就是我們平時(shí)看到演奏者那些剛強(qiáng)、灑脫的動(dòng)作。

三、在控制節(jié)奏方面的作用。小朋友學(xué)琴時(shí)常會(huì)出現(xiàn)搶拍的問(wèn)題，造成節(jié)奏向前趕，音樂(lè)表現(xiàn)為急、亂。細(xì)細(xì)觀察，很多同學(xué)并不是在音符較密集、工整處，而是在全音符、符點(diǎn)音符……實(shí)值較長(zhǎng)的地方由于沉不住氣，手停不住就搶拍了，如果這時(shí)加入一個(gè)提手腕的動(dòng)作，就會(huì)有顯著效果，很多人往往立刻就不搶拍了，有了神奇效果，原因分析如下：我們提腕時(shí)同時(shí)作了一個(gè)呼息，這個(gè)呼息會(huì)幫助穩(wěn)定前面由于密集音符影響而創(chuàng)成的心靈貫性(表現(xiàn)為手控制不住，馬上彈到下個(gè)音)，手的這個(gè)動(dòng)作也讓肢體得到了休息，這樣身心都在這刻得到了舒展，同時(shí)緩解了心里和身體的緊張，為下面的演奏積累了力量，因?yàn)槲覀兩硇倪\(yùn)動(dòng)不可能一刻不懈，只有張馳有度，才能演奏自如。另外在演奏一大段快速音符時(shí)，動(dòng)作就要縮到最小，氣息也是比較的短促，不能拖拉，有節(jié)奏的快速的呼息、換氣，讓手的運(yùn)動(dòng)富有彈性，有助于音樂(lè)表現(xiàn)的快得不亂。

四、古箏演奏也要“以形補(bǔ)聲”?！靶巍笔侵秆葑鄤?dòng)作，中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)“線性思維”原則形成音樂(lè)“線性美”的審美原則，線的感覺(jué)就是一種延續(xù)性的感覺(jué)，在拉弦樂(lè)器類(lèi)它們可以用拉長(zhǎng)弓表現(xiàn)，可古箏彈完一個(gè)音它的音響效果就會(huì)很快消失了，為了追求這一審美原則，在古箏中左手有了“吟、擦、按、滑……”技巧來(lái)“以韻補(bǔ)聲”，可這些只能讓余音的空間內(nèi)豐富了一些，但對(duì)于更大空間時(shí)，就無(wú)法延續(xù)了，或者在左手注重這些技巧時(shí)，右手總是彈一下停一下，整個(gè)演奏看起來(lái)還是不連續(xù)，也就沒(méi)有了“線”的感覺(jué)，而且現(xiàn)代作品中，音樂(lè)原素越來(lái)越豐富，有很多寫(xiě)意，表現(xiàn)某種意境，樂(lè)句要求自由的作品空間給的比較大，但又要求形散神不散，所以我認(rèn)為以形補(bǔ)聲就必不可少，我們通過(guò)肢體語(yǔ)言，根據(jù)實(shí)值延續(xù)的需要做一個(gè)提腕，手臂的動(dòng)作加上與之相應(yīng)的氣息來(lái)填充空間的效果，達(dá)到無(wú)聲勝有聲的意境。