元宵節(jié)包湯圓活動方案范本（7篇）

第11頁共11頁元宵節(jié)包湯?圓活動方案?范本一、?活動目的:?引導(dǎo)幼兒?知道元宵節(jié)?是中國的傳?統(tǒng)節(jié)日，元?宵節(jié)有品嘗?湯圓的習(xí)俗?。幼兒能用?簡短的語言?講述湯圓的?味道以及自?己品嘗湯圓?時的心情，?通過親子活?動享受制作?湯圓的過程?和樂趣。?二、活動主?題:快樂元?宵節(jié)三、?活動時間:?____年?____月?____日?(下午15?:30)?四、活動地?點:本班課?室五、活?動準(zhǔn)備:?1、本周五?中午到辦公?室領(lǐng)取一次?性臺布。?2、___?_月___?_日(下周?一)中午第?二批吃飯人?員留下廚房?搓粉，然后?分到各班，?各班老師分?成人手一份?。3、在?廚房拿好盤?、桶等裝好?材料。4?、下周一下?午14:4?0分準(zhǔn)時吃?午點，全體?員工下午1?4:15分?準(zhǔn)時上班。?(校車?yán)蠋?早上幫廚房?洗番薯)?5、活動當(dāng)?天門衛(wèi)、校?車司機下午?15:00?負(fù)責(zé)指揮車?輛看守大門?。六、活?動流程:?1、15:?10-15?:30(家?長簽到，播?放上次圖片?)2、播?放“湯圓”?歌曲班主任?帶領(lǐng)幼兒入?場。3、?教師指導(dǎo)語?:①今天?是什么節(jié)??元宵節(jié)有一?種特別的食?品，是什么??②湯圓?是什么樣子?的?小朋友?們想不想自?己做湯圓??2.觀察?制作材料，?了解做元宵?的方法。?(1)觀察?并知道做元?宵需要的材?料。(2?)了解做元?宵的方法和?要求?！?指導(dǎo)語:?①我們怎樣?才能做出圓?圓的元宵??②老師煮?元宵時，小?朋友們應(yīng)該?注意些什么??3.做?元宵、煮元?宵。元宵?節(jié)包湯圓活?動方案范本?（二）一?、活動主題?感受傳統(tǒng)?節(jié)日文化的?熏陶，豐富?教師和學(xué)生?的生活，讓?學(xué)生感受到?學(xué)校對他們?的關(guān)心，營?造溫馨和諧?的校園氛圍?，增進教師?與學(xué)生的情?感交流，讓?學(xué)生體會到?節(jié)日的熱鬧?與快樂。?二、活動地?點學(xué)校食?堂各班教室?三、活動?時間__?__月__?__日下午?16:00?開始四、?活動組織?校文體中心?五、參加?人員校級?領(lǐng)導(dǎo)、文體?中心成員、?各班___?_名學(xué)生代?表、各班班?主任及住校?生六、活?動安排及布?置1、各?班自行布置?教室，準(zhǔn)備?節(jié)目，班主?任帶領(lǐng)住校?生進行元宵?節(jié)聯(lián)歡2?、校級領(lǐng)導(dǎo)?、文體中心?成員、各班?____名?學(xué)生代表在?食堂包湯圓?、猜謎3?、懸掛小燈?籠，準(zhǔn)備好?猜謎活動所?需材料準(zhǔn)備?好獎品:猜?出五個謎語?隨機獎勵蘋?果、橘子等?水果一個。?以此累加。?5、配置?節(jié)日音樂并?拍照留念?七、活動所?需材料1?、包湯圓所?需材料:糯?米面、芝麻?餡(住校生?約____?名，每人_?___個大?湯圓)(食?堂準(zhǔn)備)?2、猜謎材?料:細(xì)鐵絲?、各色彩紙?(文體中心?準(zhǔn)備)水果?若干(食堂?準(zhǔn)備)活動?展板一塊(?文體中心準(zhǔn)?備)八、?活動經(jīng)費預(yù)?算控制在?____元?以內(nèi)。元?宵節(jié)包湯圓?活動方案范?本（三）?情暖元宵?三、活動對?象:___?_小學(xué)部全?體師生四?、活動時間?及地點時?間:___?_年___?_月___?_日(星期?二)下午1?4:30-?-16:0?0地點:?校食堂二樓?五、活動?流程(一?)主持人開?場，王副校?長致辭(?二)主持人?宣布分組情?況及活動要?求、規(guī)則，?并請生活阿?姨示范包湯?圓的方法。?(三)各?老師就位，?活動開始?(四)包湯?圓結(jié)束，全?體學(xué)生就席?，觀看表演?(五)品?嘗湯圓，活?動結(jié)束六?、工作安排?及注意事項?(一)活?動準(zhǔn)備:?1.活動策?劃及安排(?____老?師)落實?活動詳細(xì)策?劃及工作安?排，并提前?一天做好傳?達。2.?餡料準(zhǔn)備(?____老?師)聯(lián)系?食堂負(fù)責(zé)人?購買餡料，?并做好餐具?等準(zhǔn)備，傳?達活動時間?及細(xì)則。?3.會場所?需物品(_?___老師?)筆記本?電腦、照相?機、無線麥?克風(fēng)、擴音?器各一4?.主持人(?____老?師)5.?宣傳板制作?(____?老師)6?.攝影攝像?(____?老師)(?二)活動中?:___?_人員安排?及分組情況?:一年級?(____?人)分四組?，每組__?__人，分?別由___?_老師負(fù)責(zé)?。二年級?(____?人)分兩組?，每組__?__人，分?別由___?_老師負(fù)責(zé)?。三年級?(____?人)分兩組?，分別11?、____?人組，分別?由____?老師負(fù)責(zé)。?四年級(?____人?)分兩組，?分別10、?____人?組，分別由?____老?師負(fù)責(zé)。?2.參與人?員必須按照?規(guī)定時間進?場，到班級?指定位置就?緒，不得大?聲喧嘩、打?鬧玩耍。教?師作為組長?，負(fù)責(zé)教授?學(xué)生包湯圓?的方法并做?好秩序、場?地衛(wèi)生維持?工作。_?___包湯?圓結(jié)束，烹?制過程中的?游戲、節(jié)目?表演由主持?人及___?_老師主持?。4.場?地清掃:全?體師生及食?堂工作人員?。元宵節(jié)?包湯圓活動?方案范本（?四）元宵?節(jié)是中國的?傳統(tǒng)節(jié)日之?一，為豐富?社區(qū)居民的?文化生活，?活躍節(jié)日氣?氛，讓居民?在歡樂、祥?和的氛圍中?度過元宵佳?節(jié)，市科協(xié)?擬在共建社?區(qū)____?社區(qū)組織“?鬧元宵.話?科普”文化?活動，活動?方案具體如?下：一、?活動主題：?“社區(qū)共建?話科普，居?民親情鬧元?宵”二、?活動內(nèi)容：?(一)包?湯圓·送溫?馨組織社?區(qū)居民和共?建單位開展?包湯圓·送?溫馨活動，?意在愛心傳?遞。湯圓包?好后，將煮?熟的湯圓分?袋裝好，由?共建單位和?社區(qū)干部帶?領(lǐng)科普志愿?者及青少年?送到社區(qū)孤?寡老人家中?。1、活?動時間：_?___月_?___日(?農(nóng)歷正月十?四)上午9?：302?、活動地點?：____?社區(qū)科普學(xué)?校內(nèi)3、?活動準(zhǔn)備(?____社?區(qū)負(fù)責(zé))：?①活動場?地的桌椅擺?放整齊。?②活動場地?背景(投影?儀播放)：?社區(qū)共建?話科普，居?民親情鬧元?宵主辦：?____市?科學(xué)技術(shù)協(xié)?會承辦：?____區(qū)?____街?道____?社區(qū)③準(zhǔn)?備好包湯圓?的米粉和餡?等必備工具?，多少視情?況而定。?④收集好活?動開展時要?播放的節(jié)日?音樂，渲染?氣氛。4?、人員安排?：社區(qū)負(fù)責(zé)?參加活動人?員____?，安排好送?湯圓的孤寡?老人家庭。?(二)猜?燈謎·學(xué)科?普圍繞文?學(xué)、歷史、?自然等科學(xué)?知識共出燈?謎200條?，供現(xiàn)場居?民解答，讓?居民在愉悅?的氛圍中學(xué)?到科普知識?。1、活?動時間：_?___月_?___日(?農(nóng)歷正月十?四)下午1?：302?、活動地點?：____?社區(qū)文化娛?樂廣場3?、活動準(zhǔn)備?：(1)?制作好各類?燈謎和科普?展板，準(zhǔn)備?獎勵社區(qū)居?民的小禮品?。(共建單?位負(fù)責(zé))?(2)準(zhǔn)備?好200條?謎語的鐵絲?線，在廣場?周邊拉好，?高度以安全?、人能摘取?為宜。擺放?好科普展板?。(___?_社區(qū)負(fù)責(zé)?)4、人?員安排：共?建單位和社?區(qū)的工作人?員共同負(fù)責(zé)?燈謎謎底的?核對、獎品?發(fā)放及宣傳?拍攝等；社?區(qū)保衛(wèi)科負(fù)?責(zé)維持活動?期間的秩序?。5、猜?燈謎活動規(guī)?則(共建單?位負(fù)責(zé)制作?)：①謎?面共200?條。②必?須現(xiàn)場猜謎?，一個謎面?只允許猜一?次，第二次?視為無效，?不得將猜中?的謎面撕下?帶走。③?謎面上有標(biāo)?記____?，則說明是?已經(jīng)猜過的?。④每個?燈謎都編有?相應(yīng)的編號?，謎底猜出?后，只需把?謎面編號記?住，到指定?兌獎處核對?謎底，不能?將謎面取下?。謎底確認(rèn)?無誤后，即?可領(lǐng)取獎品?。已經(jīng)猜過?的燈謎或撕?下謎面者視?為無效。?⑤猜對一條?謎語兌換一?份獎品，獎?品兌完，活?動結(jié)束。?⑥兌獎要有?秩序，不要?互相擁擠。?元宵節(jié)包?湯圓活動方?案范本（五?）一、活?動目的：?引導(dǎo)幼兒知?道元宵節(jié)是?中國的傳統(tǒng)?節(jié)日，元宵?節(jié)有品嘗湯?圓的習(xí)俗。?幼兒能用簡?短的語言講?述湯圓的味?道以及自己?品嘗湯圓時?的心情，通?過親子活動?享受制作湯?圓的過程和?樂趣。二?、活動主題?：快樂元宵?節(jié)三、活?動時間：_?___年_?___月_?___日(?下午15：?30)四?、活動地點?：本班課室?五、活動?準(zhǔn)備：1?、本周五中?午到辦公室?領(lǐng)取一次性?臺布。2?、____?月____?日(下周一?)中午第二?批吃飯人員?留下廚房搓?粉，然后分?到各班，各?班老師分成?人手一份。?3、在廚?房拿好盤、?桶等裝好材?料。4、?下周一下午?14：40?分準(zhǔn)時吃午?點，全體員?工下午14?：15分準(zhǔn)?時上班。(?校車?yán)蠋熢?上幫廚房洗?番薯)5?、活動當(dāng)天?門衛(wèi)、校車?司機下午1?5：00負(fù)?責(zé)指揮車輛?看守大門。?六、活動?流程：1?、15：1?0—15：?30(家長?簽到，播放?上次圖片)?2、播放?“湯圓”歌?曲班主任帶?領(lǐng)幼兒入場?。3、教?師指導(dǎo)語：?①今天是?什么節(jié)？元?宵節(jié)有一種?特別的食品?，是什么？?②湯圓是?什么樣子的?？小朋友們?想不想自己?做湯圓？?2.觀察制?作材料，了?解做元宵的?方法。(?1)觀察并?知道做元宵?需要的材料?。(2)?了解做元宵?的方法和要?求?！镏?導(dǎo)語：①?我們怎樣才?能做出圓圓?的元宵？?②老師煮元?宵時，小朋?友們應(yīng)該注?意些什么？?3.做元?宵、煮元宵?。元宵節(jié)?包湯圓活動?方案范本（?六）一、?活動主題?感受傳統(tǒng)節(jié)?日文化的熏?陶，豐富教?師和學(xué)生的?生活，讓學(xué)?生感受到學(xué)?校對他們的?關(guān)心，營造?溫馨和諧的?校園氛圍，?增進教師與?學(xué)生的情感?交流，讓學(xué)?生體會到節(jié)?日的熱鬧與?快樂。二?、活動地點?學(xué)校食堂?各班教室?三、活動時?間___?_月___?_日下午1?6：00開?始四、活?動組織校?文體中心?五、參加人?員校級領(lǐng)?導(dǎo)、文體中?心成員、各?班____?名學(xué)生代表?、各班班主?任及住校生?六、活動?安排及布置?1、各班?自行布置教?室，準(zhǔn)備節(jié)?目，班主任?帶領(lǐng)住校生?進行元宵節(jié)?聯(lián)歡2、?校級領(lǐng)導(dǎo)、?文體中心成?員、各班_?___名學(xué)?生代表在食?堂包湯圓、?猜謎3、?懸掛小燈籠?，準(zhǔn)備好猜?謎活動所需?材料準(zhǔn)備好?獎品：猜出?五個謎語隨?機獎勵蘋果?、橘子等水?果一個。以?此累加。?5、配置節(jié)?日音樂并拍?照留念七?、活動所需?材料1、?包湯圓所需?材料：糯米?面、芝麻餡?(住校生約?____名?，每人__?__個大湯?圓)(食堂?準(zhǔn)備)2?、猜謎材料?：細(xì)鐵絲、?各色彩紙(?文體中心準(zhǔn)?備)水果若?干(食堂準(zhǔn)?備)活動展?板一塊(文?體中心準(zhǔn)備?)八、活?動經(jīng)費預(yù)算?控制在_?___元以?內(nèi)。元宵?節(jié)包湯圓活?動方案范本?（七）元?宵節(jié)是中國?的傳統(tǒng)節(jié)日?之一，為豐?富社區(qū)居民?的文化生活?，活躍節(jié)日?氣氛，讓居?民在歡樂、?祥和的氛圍?中度過元宵?佳節(jié)，市科?協(xié)擬在共建?社區(qū)___?_社區(qū)組織?“鬧元宵.?話科普”文?化活動，活?動方案具體?如下:一?、活動主題?:“社區(qū)共?建話科普，?居民親情鬧?元宵”二?、活動內(nèi)容?:(一)?包湯圓·送?溫馨組織?社區(qū)居民和?共建單位開?展包湯圓·?送溫馨活動?，意在愛心?傳遞。湯圓?包好后，將?煮熟的湯圓?分袋裝好，?由共建單位?和社區(qū)干部?帶領(lǐng)科普志?愿者及青少?年送到社區(qū)?孤寡老人家?中。1、?活動時間:?____月?____日?(農(nóng)歷正月?十四)上午?9:30?2、活動地?點:___?_社區(qū)科普?學(xué)校內(nèi)3?、活動準(zhǔn)備?(____?社區(qū)負(fù)責(zé))?:①活動?場地的桌椅?擺放整齊。?②活動場?地背景(投?影儀播放)?:社區(qū)共?建話科普，?居民親情鬧?元宵主辦?:____?市科學(xué)技術(shù)?協(xié)會承辦?:____?區(qū)____?街道___?_社區(qū)③?準(zhǔn)備好包湯?圓的米粉和?餡等必備工?具，多少視?情況而定。?④收集好?活動開展時?要播放的節(jié)?日音樂，渲?染氣氛。?4、人員安?排:社區(qū)負(fù)?責(zé)參加活動?人員___?_，安排好?送湯圓的孤?寡老人家庭?。(二)?猜燈謎·學(xué)?科普圍繞?文學(xué)、歷史?、自然等科?學(xué)知識共出?燈謎200?條，供現(xiàn)場?居民解答，?讓居民在愉?悅的氛圍中?學(xué)到科普知?識。1、?活動時間:?____月?____日?(農(nóng)歷正月?十四)下午?1:30?2、活動地?點:___?_社區(qū)文化?娛樂廣場?3、活動準(zhǔn)?備:(1?)制作好各?類燈謎和科?普展板，準(zhǔn)?備獎勵社區(qū)?居民的小禮?品。(共建?單位負(fù)責(zé))?(2)準(zhǔn)?備好200?條謎語的鐵?絲線，在廣?場周邊拉好?，高度以安?全、人能摘?取為宜。擺?放好科普展?板。(__?__社區(qū)負(fù)?責(zé))4、?人員安排:?共建單位和?社區(qū)的工作?人員共同負(fù)?責(zé)燈謎謎底?的核對、獎?品發(fā)放及宣?傳拍攝等;?社區(qū)保衛(wèi)科