驕子學校園安全工作應急預案格式版（六篇）

第6頁共6頁驕子學校園?安全工作應?急預案格式?版1、報?告程序：?(1)學校?領導(2)?室教體局領?導(3)根?據(jù)事件需要?，經(jīng)領導同?意后報告地?方和上級衛(wèi)?生防疫部門?。2、處?置措施(?1)發(fā)現(xiàn)情?況后立即向?有關部門和?學校主要領?導匯報。?(2)以最?快速度將疑?似中毒人員?送往就近醫(yī)?院，情況緊?急時撥打急?救中心電話?“120”?或“110?”請求救助?。(3)?封存現(xiàn)有食?物，無關人?員不允許接?觸。(4?)立即__?__骨干教?師組成陪護?人員隊伍，?由各學校領?導安排負責?陪護，無關?人員未經(jīng)批?準不準到醫(yī)?療單位探視?，以免影響?治療秩序。?驕子學校?園安全工作?應急預案格?式版（二）?1、學校?加強門衛(wèi)管?理，嚴格外?來人員進出?登記制度。?(負責人：?值周教師)?2、學校?外來未經(jīng)允?許強行闖入?校園者，學?校門衛(wèi)人員?不得放行，?應及時將闖?入者驅(qū)逐出?學校，并由?門衛(wèi)其發(fā)出?警告。(負?責人：值周?教師)3?、學校內(nèi)發(fā)?現(xiàn)不良分子?襲擊、行兇?等____?侵害時，應?先制止、制?服，同時及?時報警1?10、__?__等相關?部門請求援?助。(負責?人。發(fā)現(xiàn)者?)4、若?出現(xiàn)受傷師?生時，應立?即對受傷師?生實施及時?救治。(負?責人：全體?成員)；若?傷勢嚴重時?，由劉宏樂?負責聯(lián)系車?輛，韓小花?要將傷者及?時送往鎮(zhèn)衛(wèi)?生院治療。?5、采取?有效措施，?由韓小花負?責穩(wěn)定師生?情緒，做好?善后處置工?作。驕子?學校園安全?工作應急預?案格式版（?三）1、?定期檢查消?防設施、火?險隱患情況?，加強對有?關人員的教?育培訓，防?患于未燃，?警鐘長鳴。?(負責人：?潘彥文)?2、發(fā)現(xiàn)火?警苗頭應立?即呼救(發(fā)?現(xiàn)者是第一?責任人)，?并____?指揮現(xiàn)場救?災，報告學?校安全事故?____機?構。3、?若發(fā)現(xiàn)重大?火警時，應?立即呼救、?并立即撥打?或托人撥打?119報警?電話。(責?任人：發(fā)現(xiàn)?者)4、?安全事故機?構等人員應?迅速疏散師?生，撤離到?安全區(qū)域。?5、積極?配合消防人?員滅火，在?進行滅火的?同時，應采?取有效的隔?離措施，防?止火勢蔓延?。6、在?做好搶救、?救援工作的?同時，盡快?恢復學校的?正常教學秩?序，保證校?園的治安秩?序的穩(wěn)定。?(責任人：?韓小花)?7、情形嚴?重的，由_?___機構?人員在一小?時內(nèi)向上級?部門報告。?(責任人：?賈麗媛)?驕子學校園?安全工作應?急預案格式?版（四）?1、校園安?全應急預案?2、火災?事故應急預?案3、季?節(jié)性傳染病?應急預案?4、體育課?及體育活動?安全預案?5、用電安?全預案6?、教室安全?預案7、?預防與控制?傳染病應急?預案8、?學生食物中?毒應急方案?9、外來?____侵?害事故應急?預案驕子?學校園安全?工作應急預?案格式版（?五）1、?報告程序：?(1)學?校校長(2?)市教育局?主管部門(?3)119?消防指揮中?心2、報?警程序：?(1)迅速?____有?關人員攜帶?消防器具趕?赴現(xiàn)場進行?撲救。(?2)根據(jù)火?勢如需報警?立即就近用?電話或手機?報告消防中?心(電話1?19)3?、____?實施：(?1)參加人?員。以校區(qū)?內(nèi)消防安全?員和教師成?員為主，其?余人員(學?生除外)均?有義務參加?撲救。(?2)使用器?具。滅火器?、水桶、臉?盆、鐵锨，?水浸的棉被?等。(3?)學校各級?領導和教師?要迅速__?__人員逃?生，原則是?“先救人，?后救物”。?無關人員要?遠離火場，?以便于工作?，便于消防?車輛駛?cè)牖?操作。4?、注意事項?：(1)?火災第一發(fā)?現(xiàn)人應查明?原因，如是?電源引起，?應立即切斷?電源。(?2)火災后?應掌握的原?則是邊救火?，邊報警。?(3)不?得____?學生參加滅?火。(4?)發(fā)生火災?事故時，在?向119消?防指揮中心?報警時，并?立即報告校?長。(5?)搶險救災?組等人員迅?速疏散師生?，撤離到安?全區(qū)域。?(6)積極?配合消防人?員滅火。?(7)在進?行滅火的同?時，應采取?有效的隔離?措施，防止?火勢蔓延。?驕子學校?園安全工作?應急預案格?式版（六）?1、預防?與控制傳染?病應急指揮?領導小組組?長：潘彥文?副組長：韓?小花組員?：劉宏樂賈?麗媛劉云霞?2、預防?與控制傳染?病的預防措?施(一)?我校學生或?教師一旦出?現(xiàn)非典、禽?流感、風疹?、流腦、麻?疹、普通流?感、甲流感?、手足口病?等傳染性疾?病，應及時?就醫(yī)并向?qū)W?校請假，不?得帶病上學?、上班。經(jīng)?醫(yī)院診斷排?除傳染病后?才能回校上?課、上班。?(二)學?生或教師在?校內(nèi)出現(xiàn)傳?染病，及時?組建處理病?情的領導小?組，在領導?小組成員的?統(tǒng)一安排下?，要求傳染?病者立即戴?防護口罩、?手套，到學?校隔離室休?息，并由學?校安全管理?人員立即通?知醫(yī)院，需?轉(zhuǎn)醫(yī)院治療?的立即轉(zhuǎn)醫(yī)?院。學生出?現(xiàn)傳染病癥?狀的，班主?任立即通知?其家長，由?家長陪同去?醫(yī)院，家長?不能到校的?，由班主任?老師護送去?醫(yī)院(護送?人員都要穿?好防護服，?戴口罩、手?套)。如果?是本校教師?出現(xiàn)傳染病?，也要求戴?防護口罩、?手套，由醫(yī)?生初步檢查?后，是傳染?病立即轉(zhuǎn)醫(yī)?院并通知其?家屬，家?屬不能到校?的由總務主?任護送去醫(yī)?院(護送人?員都要穿好?防護服，戴?口罩、手套?)。3、?在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)?傳染病的學?生或教師，?學校應急小?組領導立即?親臨現(xiàn)場指?揮，在第一?時間內(nèi)利用?學校隔離室?進行隔離觀?察，并由學?校安全管理?人員馬上打?“120”?電話，送定?點醫(yī)院診治?。(負責人?：劉宏樂)?4、學校?對傳染病病?人所在班級?教室或辦公?室及所涉及?的公共場所?進行消毒，?對與傳染病?人密切接觸?的學生、教?職工進行隔?離觀察。防?止疫情擴散?，迅速切斷?感染源。(?負責人：韓?小花)5?、傳染病人?在醫(yī)院接受?治療時，禁?止任何同學?、同事前往?探望。6?、學校師生?中發(fā)現(xiàn)傳染?病人，立即?上報教育辦?，縣疾控中?心，并對病?人作跟蹤了?解。7、?如傳染病烈?性感染，請?示教育局和?其他政府部?門，決定是?否實行全校?停課。并采?取一切有效?措施，迅速?控制傳染源?，切斷傳染?途徑，保護?易感人群。?具體做到?：(一)?封鎖疫點。?立即封鎖患?者所在班級?或所在辦公?室，暫停學?校一切活動?。停止校內(nèi)?人員相互往?來和與外界?往來，等待?____部?門和教育局?的處理意見?。如校領導?已隔離，由?中層干部等?組成臨時班?子，負責處?理日常工作?。待疫情解?除后，校領?導班子開始?工作。(?二)疫點消?毒。對學校?所有場所進?行徹底消毒?。此項消毒?可請防疫站?操作，消毒?結束后進行?通風換氣。?(三)疫?情調(diào)查。學?校密切配合?疾控中心進?行流行病學?調(diào)查，對傳?染病人到過?的場所、接?觸過的人員?，以及患者?的家庭成員?、鄰居同事?、同學進行?隨訪，并采?取必要的隔?離觀察措施?。8、學?校領導發(fā)現(xiàn)?傳染病人后?，迅速向全?體師生公布?病情感染源?及其采取的?防護措施，?讓廣大師生?了解情況，?安定人心，?維護學校穩(wěn)?定，樹立戰(zhàn)?勝傳染病的?信念。學?生食物中毒?應急方案?1、預防食?物中毒的有?效措施(?一)作好事?前預防工作?，各班班主?任應積極宣?傳，傳輸學?生食品衛(wèi)生?安全知識，?要求學生不?買“三無”?產(chǎn)品(無商?標、無產(chǎn)家?產(chǎn)址、無生?產(chǎn)日期)及?可疑食品，?提高學生安?全防患意識?，杜絕食品?中毒事件發(fā)?生。(負責?人：各班班?主任)(?二)要求班?主任做好提?醒、監(jiān)督工?作，同時，?學校與食品?____部?門作好嚴格?監(jiān)督與驗檢?，從學校衛(wèi)?生、飲食安?全抓起，做?到安全第一?，警鐘長鳴?。(負責人?：各班班主?任)(三?)各班嚴格?建立信息報?告員制度，?若發(fā)生類似?食物中毒癥?狀，要求信?息報告員及?時反饋信息?給班主任并?上報安全事?故領導小組?。(負責人?：各班班主?任)2、?學生實物中?毒應預案?(一)在出?現(xiàn)食物中毒?癥狀時，要?求各班同學?作應急處理?，首先送校?醫(yī)務室進行?初步診