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文檔簡介

第大學(xué)生與父母關(guān)系的調(diào)查報告6篇

大學(xué)生與父母關(guān)系的調(diào)查報告篇1

從表面上看,消費(fèi)是個人行為,但從更深層的意義上說,消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識、消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說,學(xué)校里出現(xiàn)的不良消費(fèi)所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅僅加重了學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),影響了家長和學(xué)生的感情;還在某種程度上扭曲了學(xué)校人際關(guān)系,影響了正常的教學(xué)秩序;對學(xué)生個人來說,這一時期構(gòu)成的道德觀念可能會影響他一生的消費(fèi)行為,并且與其人生觀、價值觀、健全人格的構(gòu)成和完善密切相關(guān)。所以,中國當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)問題值得重視,并且刻不容緩!

本調(diào)查旨在分析大學(xué)生異常是貧困生大學(xué)生的消費(fèi)行為,了解他們目前的消費(fèi)情景,以期挖掘潛在的問題,并提出相應(yīng)有效的改善措施,促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。

一、對象與方法

1、對象:筆者對華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)性匿名問卷調(diào)查和訪談。理解調(diào)查共320人,平均年齡20、8歲,平均年級為2、1年級。

2、方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷資料是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情景自行設(shè)計,經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后構(gòu)成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,經(jīng)過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人,問卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息,進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費(fèi)心理和價值取向。訪談的方式隨機(jī)選擇了愿意理解訪問的65人。三種形式構(gòu)成互補(bǔ),相互促進(jìn),使我們的研究更具客觀性。

3、資料處理:全部原始數(shù)據(jù)采用exel20__進(jìn)行分析和統(tǒng)計。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

1、月消費(fèi)總額貧富差距大。大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在350元—500元和500元—800元這一幅度,少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于350元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)本事與普通學(xué)生差距相當(dāng)大。

2、游玩費(fèi)、戀愛費(fèi)逐漸增長。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi),大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。據(jù)了解,大學(xué)生平均一年內(nèi)會出游兩次,跟團(tuán)體出游或是與三兩好友同游。另外,調(diào)查中占30%的大學(xué)生在談戀愛,他們每月用于戀愛的費(fèi)用都是200元—350元之高。這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活躍,對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大

3、飲食方面開銷大。無論是否貧困生,飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是貼合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費(fèi)。

4、通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中,對手機(jī)的擁有率為92%,其中70%的貧困生也擁有手機(jī)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元—100元,貧困生的手機(jī)費(fèi)用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上。

5、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里供給。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個百分點(diǎn)。而貧困生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會付出更多的努力??梢?,貧困生有著更迫切地鍛煉自我、早日投入社會的意識。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元—20__元居多,而貧困生的家庭月收入以500元—1500元居多,有25%還是月收入在500元以下的特困戶。

6、先進(jìn)的消費(fèi)方式悄然成風(fēng)。大部分學(xué)生購物都喜歡現(xiàn)金消費(fèi),三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費(fèi)方式。可見,一些比較先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的學(xué)??āy行借記卡會成為大學(xué)生錢包里的必備品。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng)。

7、男女生間的消費(fèi)差異。調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代的大學(xué)生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自我人際關(guān)系方面,男生的開銷遠(yuǎn)比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。在對于是否會計劃月生活費(fèi)的這一項調(diào)查中,選擇有計劃的女同學(xué)僅為28、4%,男同學(xué)則為37、1%。

8、大學(xué)生對自身消費(fèi)現(xiàn)狀的看法。無論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀,三分之一的人表示是覺得剛剛好的,一成的貧困生覺得自身消費(fèi)現(xiàn)狀偏低。而剩下的大部分,都是認(rèn)為自身的消費(fèi)現(xiàn)狀是偏高的,同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗,但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實地想過要如何去正視自身消費(fèi)過高的問題以及想出應(yīng)對措施,可見,大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和成熟的消費(fèi)觀。

三、結(jié)論與討論

1、結(jié)論

(1)大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會發(fā)展的潮流,與社會接軌。

從調(diào)查中能夠看出,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個小社會,大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費(fèi)方式,進(jìn)而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方式也受到大學(xué)生們歡迎,可見,大學(xué)生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經(jīng)濟(jì)實力上未能跟上社會,但消費(fèi)意識上卻早已和社會發(fā)展同步。

(2)理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。

大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而玩樂方面的支出不算多。由此可見,大學(xué)生還是清楚明白自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識為主,而不會沉迷于玩樂。由于消費(fèi)本事有限,大學(xué)生消費(fèi)時都會較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。

(3)消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。

大學(xué)生在實現(xiàn)溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個消費(fèi)熱點(diǎn)。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會擁有一些如照相機(jī)、mp3等數(shù)碼產(chǎn)品。可見,大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。

(4)戀愛費(fèi)用支出過高。

大學(xué)生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的戀愛費(fèi)比較高,這是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費(fèi)入不敷出的大學(xué)生大有人在。這種不合理的消費(fèi)也會導(dǎo)致一種錯誤價值觀的構(gòu)成,容易讓大學(xué)生們認(rèn)為愛是建立在金錢之上的。所以,戀愛支出過高的現(xiàn)象應(yīng)制止。

(5)貧困生的消費(fèi)水平雖然偏低,但消費(fèi)構(gòu)成比較合理。

貧困生因為消費(fèi)本事有限,他們?nèi)沼玫馁Y金來源除了家里供給之外,還有國家、社會資助和勤工儉學(xué)等途徑。正因為他們的錢得來不易,故他們會對生活的各種開支精打細(xì)算。他們主要的花費(fèi)在于飲食、生活用品和學(xué)習(xí)充電方面。另外,由于對接觸社會的要求更為強(qiáng)烈,他們能夠把握到社會必須的消費(fèi)動向,而能否擇優(yōu)地去跟隨。

(6)合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。

調(diào)查中,大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識到自我的消費(fèi)組成不很合理,但極少數(shù)的大學(xué)生會有規(guī)劃自我的消費(fèi)組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于學(xué)校中的消費(fèi)大潮,而缺乏了自我確定和自主意識。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計,僅有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自我的一筆積蓄。

2、大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成不合理的因素分析。大學(xué)生本身的心理素質(zhì)還不成熟,人生觀、價值觀還沒成熟。容易被一些錯誤的.價值觀如拜金主義,享樂主義等迷惑。但筆者認(rèn)為,當(dāng)前大學(xué)生中出現(xiàn)的這種.種消費(fèi)不合理現(xiàn)象,不僅僅與大學(xué)生本身這個特殊的消費(fèi)群體的特性有關(guān),還與家庭、學(xué)校、社會等多方面的因素影響密不可分。

(1)社會不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。

首先,學(xué)生的高消費(fèi)很大部分原因是因為社會整體消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。目前,社會上重視高消費(fèi),這種導(dǎo)向錯誤的助長了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外,現(xiàn)今社會上流行著透支的消費(fèi)方式,大學(xué)生是對社會潮流有敏銳觸角的群體,加之相對缺乏自主確定力,若沒有得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),很容易就會從此走進(jìn)了消費(fèi)的誤區(qū)。

(2)學(xué)校錯誤消費(fèi)氛圍的催化。

學(xué)校也是一個消費(fèi)習(xí)慣與方式迅速傳播的一個介體。大學(xué)里面一般都是同齡群體,對大學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。它的群體規(guī)模和價值往往被大學(xué)生作為個人行為的重要參考系。一旦攀比之風(fēng),追求名牌之風(fēng),請客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭,大學(xué)生們就會竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹立大學(xué)生正確消費(fèi)觀的教育。就算有類似的教育,但一般都是深度不夠或教育意義不強(qiáng)。

(3)家長不當(dāng)消費(fèi)觀念的延伸。

家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費(fèi)觀念的教育不足。傳統(tǒng)的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養(yǎng),現(xiàn)代的家庭教育注重的是德,智,體多方面的培養(yǎng),但一向以來,家庭教育中一個比較薄弱的環(huán)節(jié)是對孩子消費(fèi)的培養(yǎng)。另外,許多家長自身沒有一個健康的消費(fèi)觀念。家長們怕比別人差,寧可自我省吃儉用,也要讓孩子與其他孩子一樣穿好,吃好,玩好,從而助長了孩子大手大腳的消費(fèi)習(xí)慣。

四、對策與提議

1、合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟,學(xué)生們對自身的消費(fèi)現(xiàn)狀需要有更理性的思考,在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。要強(qiáng)調(diào)合理和適度消費(fèi),提倡量入為出有計劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,自覺抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。

2、注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費(fèi)。大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,所以在消費(fèi)的過程中要做到一切從實際出發(fā)。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),而不能因為攀比而一味追求名牌和高標(biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。要克服這種心理,大學(xué)生們就應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自我理性的定位。

3、貧困生應(yīng)正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)。貧困生們作為大學(xué)生中一個特殊的群體,消費(fèi)本事是相對落后的,可是他們的消費(fèi)欲望并沒有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實際情景。調(diào)查中一位貧困生說過這樣一句話:在清掃校道時,我會對走過的每個人微笑,因為我明白,靠自我雙手掙的錢是最光榮的。這是一種很好的心態(tài),貧困生應(yīng)進(jìn)取地應(yīng)對自身情景,按切身實際分配消費(fèi)。

4、注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。對于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言,精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以,大學(xué)生應(yīng)經(jīng)過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結(jié)合進(jìn)行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),反對不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。

5、大學(xué)學(xué)校應(yīng)構(gòu)成更好的消費(fèi)氛圍。學(xué)校氛圍的影響對大學(xué)生構(gòu)成良好的消費(fèi)習(xí)慣至關(guān)重要。可是,針對大學(xué)生年齡和消費(fèi)行為的特點(diǎn),在校內(nèi)開展消費(fèi)道德教育不應(yīng)是單純的說教,而應(yīng)當(dāng)經(jīng)過靈活多樣的形式,加以引導(dǎo)。所以,我們在此呼吁學(xué)校方面應(yīng)注重對大學(xué)生消費(fèi)方面的引導(dǎo)和教育,同時能夠把勤儉節(jié)儉這項中國的傳統(tǒng)美德加以發(fā)揚(yáng),能夠在校規(guī)、校訓(xùn)上加以體現(xiàn)。這樣的措施不僅僅能使大學(xué)生們重新樹立正確的消費(fèi)觀,還能從大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為抓起,從而使廣大學(xué)生有良好的生活習(xí)慣,進(jìn)而構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

大學(xué)生與父母關(guān)系的調(diào)查報告篇2

中國扶貧基金會21日在北京發(fā)布《20xx年度大學(xué)生公益現(xiàn)狀調(diào)查報告》稱,20xx年度,九成以上大學(xué)生參與過捐款、捐物、獻(xiàn)血、志愿服務(wù)等公益活動,志愿服務(wù)成為大學(xué)生參與度最高的公益類型。

中國扶貧基金副秘書長陳紅濤在當(dāng)日召開的第四屆全國高校公益論壇上發(fā)布《20xx年度大學(xué)生公益現(xiàn)狀調(diào)查報告》時說,此次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查法,涉及中國大陸所有省份的大學(xué)在讀學(xué)生,范圍涵蓋大學(xué)一年級至研究生,主要調(diào)查高校大學(xué)生20xx年年度的公益現(xiàn)狀。

報告顯示,20xx年度,44%的受調(diào)查大學(xué)生實際參與了捐款,參與捐款大學(xué)生的年度捐款平均額為149元人民幣,受調(diào)查大學(xué)生的年度捐款平均額為66元。

報告顯示,大學(xué)生對中國公益充滿信心。58%的大學(xué)生認(rèn)為中國公益出于上升期,35%大學(xué)生明確表示有意愿畢業(yè)后從事公益工作。

報告稱,志愿服務(wù)類型理想與現(xiàn)實存在一定的差異。調(diào)查顯示35%的學(xué)生最希望參與的志愿服務(wù)類型是支教志愿者,而在現(xiàn)實中參加的志愿服務(wù)中,參與支教志愿者的比例僅有16%;慰問弱勢群體在志愿服務(wù)類型理想中排第五位,占27%,但卻是大學(xué)生現(xiàn)實當(dāng)中參與志愿服務(wù)最多的一項,占38%。

報告顯示,在大學(xué)生公益活動組織者中公益機(jī)構(gòu)、企業(yè)等校外社會力量參與不足。大學(xué)生通過公益機(jī)構(gòu)、政府、企業(yè)參與公益活動的占比分別為18%、3%、1%。

據(jù)介紹,近年來,隨著大學(xué)生社會參與意識和社會責(zé)任感的日益提高,高校公益社團(tuán)蓬勃涌現(xiàn),呈現(xiàn)燎原之勢,吸引了許多大學(xué)生參與進(jìn)來。高校公益社團(tuán)培養(yǎng)了一大批青年志愿者,已成為中國從事志愿服務(wù)隊伍的中堅力量,甚至有些學(xué)生將投身公益事業(yè)作為人生道路上的重要選擇。

中國扶貧基金會秘書長劉文奎表示,該會一直致力于支持大學(xué)生公益發(fā)展,20xx年啟動新長城大學(xué)生自強(qiáng)項目,目前已在高校指導(dǎo)成立104所新長城自強(qiáng)社。20xx年啟動公益未來項目,通過該平臺支持高校公益社團(tuán)發(fā)展,從而帶動更多大學(xué)生參與到公益事業(yè)中來,目前平臺入駐社團(tuán)已超過600個。

中國扶貧基金會副會長江紹高說,作為公益未來項目品牌活動,全國高校公益論壇已成功舉辦了三屆。論壇邀請業(yè)界專家和愛心企業(yè)的代表,通過觀點(diǎn)和思想的碰撞、討論,形成內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明、成果豐碩的理論成果,開拓高校公益社團(tuán)學(xué)生參與公益的思維,促進(jìn)青年大學(xué)生了解公益慈善,培育現(xiàn)代公益理念,促成更多的企業(yè)可持續(xù)地助力高校公益,從而推動中國公益未來的發(fā)展。

大學(xué)生與父母關(guān)系的調(diào)查報告篇3

經(jīng)過以下調(diào)研結(jié)果能夠看出,大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。主要?dú)w納為以下幾個方面:

大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗少,不能理性地對消費(fèi)價值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有構(gòu)成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控本事不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來說,目前,有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)

當(dāng)今社會正面向多元化發(fā)展,新知識的爆炸式增長、新技術(shù)的迅速推廣對日常生活的深入影響,使時尚的構(gòu)成和流行更快捷,同時具有更鮮明的主題和更人性化的表現(xiàn)形式,并因而成為大學(xué)生日常生活和社會活動中具有象征性和大眾化的色彩和基調(diào)?!敖癯芯平癯怼保坪跞諠u成為一種時尚。“負(fù)翁”、“月光族”隨之大批涌來。在我們的學(xué)校中,昔日的“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲”中,又夾雜進(jìn)了“手機(jī)聲聲”。為了解我校在校大學(xué)生目前的消費(fèi)狀況,為我校明確確定貧困生標(biāo)準(zhǔn)供給可靠參考資料,同時為我校學(xué)工處開展學(xué)生的教育引導(dǎo)工作供給第一手資料,學(xué)生工作信息中心特開展此次調(diào)研。

調(diào)研時間:__年11月27日---__年12月15日

調(diào)研對象:校本部外語學(xué)院、水土學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院等九個學(xué)院

調(diào)研方式:問卷調(diào)研

調(diào)研情景:此次調(diào)研共發(fā)放問卷380份,回收376份,回收率高達(dá)98.95%,數(shù)據(jù)真實,可信度高。此次調(diào)研,主要針對學(xué)生的消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識、消費(fèi)嗜好等方面展開調(diào)研。

調(diào)研結(jié)果及分析:

一、消費(fèi)去向:

從上圖中能夠看出,在學(xué)習(xí)方面,我校學(xué)生的花費(fèi)主要在購書上。由于學(xué)校發(fā)放的教材只是基本教材,并不能滿足學(xué)生的需求。所以在學(xué)生的消費(fèi)去向中,購買教學(xué)參考書、英語等級考試等書目占了必須比重。

在消費(fèi)去向中的通訊費(fèi)中,大一和大四的學(xué)生占的比重最大。對于大一新生,由于剛來到大學(xué),對于生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往環(huán)境都很陌生,存在著種.種不適應(yīng),同時對于大學(xué)中開放式的學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣,總喜歡和自我以前的好朋友、老同學(xué)交換信息、交流意見。而大四的學(xué)生的通訊費(fèi)主要是聯(lián)系工作。

在戀愛消費(fèi)方面,有些同學(xué)有著固定的“感情投資”?!案星樾枰寺寺枰M(fèi)”,可是沒有資金是浪漫不起來的。無論對于男生還是女生,都是需要消費(fèi)的。對于男生,需要給女生買單,送禮物。同時,“士為知己者死,女為悅己者容”,女生的戀愛消費(fèi)主要是用在化妝品、首飾上。

另外,在戀愛中,雙方都共同支出的一個方面是在衣著打扮上,名牌成為一種標(biāo)志。“只買貴的,不賣對的”,有相當(dāng)一部分人持有這種觀點(diǎn)。在此刻這個社會,戀愛是合理的,但對于戀愛中的種.種不合理消費(fèi)值得我們深思。

對于戀愛中的消費(fèi)來源,有的是由“家里異常供給”的;有的是“從生活費(fèi)中支付”的;有的是來自“勤工儉學(xué)”的;有的是來自“獎學(xué)金”的??傊?,無論是從哪方面支出,都占了不小的比重。只是比重的不一樣于大學(xué)生的看待社會的角度有關(guān),更與家庭對大學(xué)生戀愛的看法有關(guān)。

上網(wǎng)消費(fèi):無論對哪個年級的學(xué)生,上網(wǎng)消費(fèi)都占了較為穩(wěn)定的必須的比例。大學(xué)生的上網(wǎng)費(fèi)亦成為大學(xué)生日常消費(fèi)開支的一部分。

左圖是我校學(xué)生在娛樂休閑方面的消費(fèi)狀況:

大學(xué)生的娛樂消費(fèi)數(shù)額也是較為可觀的。進(jìn)歌廳,打臺球,遛旱冰,生日聚餐…另外,大學(xué)生不一樣程度的追星熱潮影響著他們的娛樂消費(fèi)。

在零食、水果方面,女生的消費(fèi)型對較高。在大學(xué)中,女生更多地學(xué)會如何保養(yǎng)自我,水果既經(jīng)濟(jì)又實惠,所以是最佳選擇。至于零食,既是某些女生的喜好,同時也是部分女生打發(fā)時間的較為常用的一種選擇。

從以上分析可知,我校學(xué)生的消費(fèi)去向多樣化,正是多樣化的消費(fèi)無形中就增加了總的消費(fèi)金額。下頭是我校學(xué)生的月支出情景和學(xué)期總的支出情景:

二、月支出情景及學(xué)期支出情景:

月支出

學(xué)期支出

以上圖表顯示,我校學(xué)生消費(fèi)層次不等,出現(xiàn)了較大差別。從整體上看,我校大多數(shù)同學(xué)的月消費(fèi)堅持在200-400元之間,各學(xué)院中都存在著不一樣程度的高消費(fèi)現(xiàn)象。并且在現(xiàn)代的各所大學(xué)的學(xué)校中,學(xué)生這樣的高消費(fèi)的現(xiàn)象均已屢見不鮮。對于著相當(dāng)一部分的高消費(fèi)的同學(xué),他(她)們的經(jīng)濟(jì)來源以及對家庭的影響又如何呢

三、經(jīng)濟(jì)來源及對家庭的影響:

經(jīng)濟(jì)來源經(jīng)濟(jì)來源

學(xué)院父母助學(xué)貸款獎學(xué)金或助學(xué)金勤工助學(xué)

資環(huán)100%

水土97.5%2.5%

外語83.33%16.67%

機(jī)電63.64%18.18%9.09%9.09%

生科72.22%11.11%11.11%5.56%

經(jīng)管95.24%4.76%18.18%4.55%

以上表格中數(shù)據(jù)證明,我校在校大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源來自父母,說明我校學(xué)生對家庭有很強(qiáng)的依靠性。甚至有些學(xué)院學(xué)生占到了100%;此外,助學(xué)貸款也占了必須比例,這說明我校在國家助學(xué)貸款的發(fā)放方面卓有成效,使學(xué)生深切體會國家在教育方面的政策,對學(xué)生提高對國家政策的認(rèn)識起到促進(jìn)作用。另外也有一部分同學(xué)的經(jīng)濟(jì)來源是勤工儉學(xué),說明我校學(xué)生有必須的自立本事。

四、學(xué)生對家庭的依靠過重,對他(她)們的家庭自然又有著影響。

以上圖表顯示我校學(xué)生的消費(fèi)度對家庭的影響情景。從圖表能夠看出,絕大部分同學(xué)的家里因為供應(yīng)大學(xué)生而使生活拮據(jù),生活狀況下降。這說明學(xué)生的在校生活較大程度的影響了家庭的生活。“再窮不能窮孩子”,絕大多數(shù)的家長這樣說,“雖然我們家的收入不多,但我們就這樣一個孩子,決不能因為錢而產(chǎn)生自卑感,就是砸鍋賣鐵也要讓孩子在大學(xué)里過的舒暢,不影響學(xué)習(xí)”??梢姶髮W(xué)生的消費(fèi)在家庭消費(fèi)中占的地位。可憐天下父母心,就是再辛苦自我,也不會委屈孩子。在家長這般疼愛與呵護(hù)下,大學(xué)生是否該有自我的消費(fèi)計劃四、消費(fèi)計劃圖表顯示,我校大部分同學(xué)的消費(fèi)較為合理,雖沒有制定消費(fèi)計劃,可是支出合理。這不僅僅有助于學(xué)生管理自我的資金,更培養(yǎng)了學(xué)生自我的計劃性。可是,仍有相當(dāng)一部分學(xué)生出現(xiàn)超支現(xiàn)象。這種現(xiàn)象雖然不合理,但仍然存在,主要有以下原因:(1)大學(xué)生活豐富多彩,可支出的方式增多,自然花費(fèi)增多;(2)隨著科技的提高及社會的發(fā)展,外部誘惑增多,好奇心促使大學(xué)生嘗試不該有的消費(fèi)方式;(3)在月初時,常常不自覺地超支(4)常常有意外消費(fèi),如和同學(xué)打賭輸了,就要請客吃飯,請的不好又沒面子,所以吃好的……總之,種.種不健康的消費(fèi)心理引起學(xué)生的不合理消費(fèi)。

五、對學(xué)校的引導(dǎo)力度的看法觀點(diǎn)比例

很好,學(xué)生能從中收獲很多5.71%

有必須成果,但力度不夠22.86%

聽說過,但沒見什么成果14.29%

力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,亟待加強(qiáng)57.14%

從學(xué)生反映的情景來看,我校對學(xué)生消費(fèi)觀念、消費(fèi)心理等消費(fèi)知識的引導(dǎo)力度不夠。當(dāng)前我校對學(xué)生的安全保護(hù)意識等進(jìn)行了引導(dǎo),這說明我校在關(guān)系到學(xué)生的切身利益的方面給予了足夠的重視。但對學(xué)生的生活方面的引導(dǎo)做得還不夠完善。雖然,不良的消費(fèi)習(xí)慣對學(xué)生沒有直接影響,可是消費(fèi)意識作為一種精神禮貌現(xiàn)象,應(yīng)給予足夠的重視。所以我校在以后的教育工作中應(yīng)盡快加強(qiáng)有關(guān)方面工作的力度。

六、對“負(fù)翁”、“月光族”的看法

上表顯示,我校絕大多數(shù)學(xué)生對高消費(fèi)的現(xiàn)象持否定態(tài)度,這說明雖然我校學(xué)生中也存在高消費(fèi)現(xiàn)象,但我校學(xué)生還有著正確的消費(fèi)理念。只要學(xué)校對這部分學(xué)生加以引導(dǎo)教育,能夠改變局面。但如果長此下去,容易引起攀比消費(fèi),大學(xué)生仍然應(yīng)當(dāng)繼承中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,堅決不能踏入高消費(fèi)的誤區(qū)。

七、對貧困生界限劃定的界限的看法

上圖表顯示了我校學(xué)生對確定貧困生標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn),為我校發(fā)放助學(xué)金供給了重要資料。

八、就我校貧困生標(biāo)準(zhǔn)劃定的觀點(diǎn)整理學(xué)習(xí)成績優(yōu)

無手機(jī)、電腦、mp3;注:學(xué)習(xí)、工作等需要除外

無逃課等違規(guī)行為;

不吸煙、不喝酒;

上網(wǎng)較少,穿著樸素,不追求時髦;

月消費(fèi)金額在180元以下;

生活費(fèi)無法保證者;

每學(xué)期生活費(fèi)低于__元;

無經(jīng)濟(jì)來源,生活節(jié)儉;

經(jīng)班級投票,學(xué)院認(rèn)真核實;

提名候選人,并跟蹤調(diào)查;

仔細(xì)了解各學(xué)院各年級學(xué)生的貧困生比例,然后再向各學(xué)院劃分名額;

由家庭所在地出示貧困證明結(jié)合平時表現(xiàn);

進(jìn)取參加勤工助學(xué);

九.解決此次調(diào)研中存在的問題的幾點(diǎn)提議

1.對當(dāng)前在校生,由學(xué)校制定統(tǒng)一指導(dǎo)思想,然后由各學(xué)院團(tuán)委向該學(xué)院學(xué)生召開思想引導(dǎo)大會,在會議上引導(dǎo)同學(xué)們提升個人的消費(fèi)意識,持有正確的消費(fèi)觀念。

2.在學(xué)林路、望岳路、神農(nóng)路等學(xué)校主要道路上置辦可長期堅持的標(biāo)語,以時刻提醒同學(xué)們。

3.由校團(tuán)委引導(dǎo),校學(xué)生會組織一次大型宣傳活動。在學(xué)林路展出展板,并舉行一次“拒絕高消費(fèi)”的大型簽名活動。

4.針對有些學(xué)生的不清不楚的消費(fèi)狀況,以及有些同學(xué)拿著家長的錢任意揮霍的情景,由各院團(tuán)委組織各院學(xué)生進(jìn)行一次“自我財務(wù)支出統(tǒng)計表”,讓學(xué)生自我整理自我的財物支出,并鼓勵學(xué)生將整理的表格寄望家中,以此來讓學(xué)生深刻認(rèn)識到父母的錢來之不易。

5.為了減輕我校的高消費(fèi)狀況,學(xué)校對每一屆新入校的學(xué)生及時展開思想座談會,及時預(yù)防高消費(fèi)的發(fā)生。并由學(xué)生班主任定期給學(xué)生開展班會,及時引導(dǎo)、教育。

大學(xué)生與父母關(guān)系的調(diào)查報告篇4

一、調(diào)查背景

火熱的六月,馬上又有一批大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入社會。近幾年,針對大學(xué)生就業(yè)難的問題,國家不斷出臺政策,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。隨著大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)的增加,一批創(chuàng)業(yè)者和即將創(chuàng)業(yè)者也漸漸走進(jìn)我們的視線。我市大學(xué)生自主創(chuàng)形勢如何面臨哪些困境出路又在何方對此,我們進(jìn)行了調(diào)查。

隨著社會的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高等教育逐漸由精英教育向通才教育轉(zhuǎn)型,而作為祖國的棟梁——當(dāng)代大學(xué)生,人數(shù)不斷上升,隊伍不斷擴(kuò)大,大學(xué)生的就業(yè)形勢則愈顯嚴(yán)峻。

我們在20xx年4月份面向本院學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,采用抽樣問卷調(diào)查形式,共發(fā)放了294份調(diào)查問卷,回收有效調(diào)查問卷有229份,調(diào)查對象中男性147人,女性82人,其中一年級124人,大二年級105人,涉及的專業(yè)有金融學(xué)、稅務(wù)、工商管理、物流管理、會計學(xué)、電子信息工程技術(shù)、營銷與策劃、法學(xué)、行政管理、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、廣告學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、商務(wù)英語、法語等,基本上覆蓋所有專業(yè)。調(diào)查主要的目的是為了關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識程度,既了解我院大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)的看法,也可以了解大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的困難所在,挖掘他們的創(chuàng)業(yè)才能,為他們的創(chuàng)業(yè)之路提供支持。

二、大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)的了解程度

(一)、自主創(chuàng)業(yè)的源頭

大學(xué)生就業(yè)、下崗職工再就業(yè)、農(nóng)民工就業(yè)成為我國三大就業(yè)問題。一些家庭花幾萬、十幾萬培養(yǎng)出來的學(xué)生,為何在就業(yè)路上還不如一些技校畢業(yè)生吃香呢目前,我國的結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題難以解決,應(yīng)積極采取措施,吸取國外經(jīng)驗,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。從調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,創(chuàng)業(yè)意愿主要來自于家庭,占到69.43%。下面是調(diào)查過程中,家長對創(chuàng)業(yè)所持的態(tài)度:數(shù)據(jù)可以看出,家長對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的態(tài)度支持的占40.61%,一般支持占43.23%,反對的占0.87%,無所謂占15.19%。顯然,大部分的家長都支持自己的子女自主創(chuàng)業(yè),解決就業(yè)壓力。而另一方面,也有小部分家長反對,他們擔(dān)心的可能是,大學(xué)生還屬于增知識、長身體的年齡,無論是生理還是心理都沒有完全成熟,還不能承擔(dān)創(chuàng)業(yè)的各種壓力,而且社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,還未具備創(chuàng)業(yè)的心理條件,這也是令人擔(dān)心的問題。如果大學(xué)生投資創(chuàng)業(yè)失敗,反而會加重父母的負(fù)擔(dān)。

當(dāng)下大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)的另一個重要原因是,如能找到一份工作,雖然省去了自主創(chuàng)業(yè)的麻煩,但收入會不理想,自主創(chuàng)業(yè)會帶來不錯的收入。聽別人的不如自己做主,不愿意聽別人的派遣,更愿意自己說了算。

(二)、兼職、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)的三者關(guān)系

相信大學(xué)生當(dāng)家教這是多數(shù)人首先想到的賺錢方式,尤其適合低年級學(xué)生,他們剛剛從高考硝煙里走來,正是現(xiàn)炒現(xiàn)賣的好機(jī)會。因為差不多誰都能干,所以想找份好的家教工作非常難。一些城市的學(xué)校、公園附近,經(jīng)常能看到一些青年學(xué)生把紙板綁在自行車上,上面寫著“家教”。在調(diào)查中顯示,大學(xué)生當(dāng)家教占調(diào)查人數(shù)的58.95%。然而,另外的41.05%則選擇的是有過除家教外的兼職經(jīng)歷。盡管如此,但是大部分大學(xué)生還是把家教這份兼職作為首選。

三、新形勢下影響大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的因素分析

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)對于社會來講,還是新生事物。但從近幾年的趨勢來看,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)將是社會發(fā)展的必然選擇。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)在全國逐漸蔓延的同時,我們看到它產(chǎn)生的整體效果并不是令人特別滿意。究其原因,既有大學(xué)生群體自身的因素,也有社會環(huán)境等外部因素的影響。

(一)大學(xué)生自身知識和技能不足

在長期的應(yīng)試教育的教導(dǎo)下,大學(xué)生缺少對社會、現(xiàn)狀和自我的挑戰(zhàn),缺少除了專業(yè)以外的知識的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。自主創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷和資金融通等多方面的知識,在缺少知識儲備的情況下,企業(yè)必然將會在激烈的市場競爭中處于劣勢。

(二)大學(xué)生缺乏自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗

雖然創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗不是生而具有的,但是沒有長期的社會閱歷積累很難形成生活經(jīng)驗。大學(xué)生群體生活在一個相對封閉的社會環(huán)境中,只有想法,缺少經(jīng)驗。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)社會經(jīng)驗不足。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)初期容易受到一些成功案例的影響,沒有深刻體會創(chuàng)業(yè)成功背后的付出與艱辛。盲目樂觀的激情創(chuàng)業(yè)很容易挫敗大學(xué)生的薄弱意志和自信。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)市場經(jīng)驗不足。大學(xué)生長期生活在校園中,對市場缺乏了解,特別是市場開拓、企業(yè)運(yùn)營商,很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區(qū),還有對于創(chuàng)業(yè)選擇缺乏市場調(diào)研和長效分析。

(三)自主創(chuàng)業(yè)缺乏啟動資金

調(diào)查顯示,有接近43%的大學(xué)生認(rèn)為資金是創(chuàng)業(yè)初期最大的困難。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的規(guī)模較小卻具有較大的風(fēng)險,所以許多風(fēng)險投資公司都不愿意將資金投入到大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)中。沒有啟動資金,大學(xué)生即使有很好的創(chuàng)業(yè)設(shè)想和項目,也會被迫叫?;蚍艞?。在創(chuàng)業(yè)初期的大學(xué)生籌措資金除了向家人、朋友借款以外,大部分需要通過銀行的小額貸款來解決。但在實際的調(diào)查中,有近28.5%的大學(xué)生表示不知道可以小額貸款,有近62%的大學(xué)生表示從銀行小額貸款手續(xù)太麻煩,再加上找不到人擔(dān)保等因素,很多大學(xué)生放棄貸款來籌措資金,僅有不到10%的大學(xué)生通過貸款實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

(四)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境有待完善

國家和地方政府雖然已經(jīng)出臺了一系列鼓勵大學(xué)生自出創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,但是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)之路還是充滿了挑戰(zhàn)和困難,其中很重要的一個原因就是缺乏一個健康有序的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。社會對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)很多時候僅僅停留在觀望的層面上,沒有形成一種尊重和重視大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的氛圍。

(五)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策措施不夠完善

國家和地方政府出臺的扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策涉及的面還不是非常廣泛,具體執(zhí)行起來還是比較困難,地區(qū)差異較大。這給大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)帶來了不少麻煩。

(六)高校創(chuàng)業(yè)教育跟進(jìn)不到位

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是一個系統(tǒng)工程,既需要社會的關(guān)懷和支持,也需要高校承擔(dān)起引導(dǎo)和教育的職責(zé)。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)高校并未將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育列入教學(xué)計劃,僅有不到10%的大學(xué)生接受過創(chuàng)業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)教育對于大學(xué)生能夠成功的開展自主創(chuàng)業(yè)具有重要作用和意義,但創(chuàng)業(yè)教育課程具有較強(qiáng)的實踐性,在教學(xué)實踐過程中肯定不會一帆風(fēng)順。

四、對策與建議

中國青年政治學(xué)院經(jīng)濟(jì)系副教授王艷茹花了整整一個學(xué)期的時間,才把20xx年以來國家出臺的各類創(chuàng)業(yè)政策梳理清楚。她指出,目前國家各部門之間在制定政策時有時會缺乏溝通和協(xié)作,各部門的創(chuàng)業(yè)促進(jìn)政策整合性不強(qiáng),“如果有一個像美國的中小企業(yè)局一樣的機(jī)構(gòu),專門負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)事務(wù)的部門就好了。綜合上述資料,從政府層面、高校層面和大學(xué)生自身層面提出幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)的對策和建議。

(一)各級政府應(yīng)有的措施

為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,了解這些政策,才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。據(jù)了解,93.49%的政府部門表示“已經(jīng)或正在制定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策”;82.38%的地方制定了相關(guān)規(guī)定,保證畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)投資程序上的合法性和合理性。但只有3.12%的高校學(xué)生認(rèn)為所在地的創(chuàng)業(yè)扶持體系已經(jīng)較為完善;認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)促進(jìn)體系的運(yùn)營管理機(jī)制上存在缺陷的有31.38%。由此可見,各級政府部門對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的扶持工作還有待完善。具體如下:

1、要從大學(xué)生的實際出發(fā)。

大學(xué)生的最大實際是“一有三無”,即有知識,經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,已經(jīng)具有了科學(xué)文化知識儲備,在一定的環(huán)境和條件下,這種知識可能內(nèi)化為能力,外化為創(chuàng)造,這也是大學(xué)生的最大財富;無資金,學(xué)生是消費(fèi)者,讀書花的是父母的錢,家庭再有錢,他們是不太可能找家里要錢去創(chuàng)業(yè)的;無經(jīng)驗,學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不可能有豐富的社會生活經(jīng)驗;無關(guān)系,大學(xué)四年,他們的交際圈子僅限于同學(xué)和老師,社會關(guān)系基本是空白。創(chuàng)業(yè)政策的制定與調(diào)整,必須充分考慮大學(xué)生的這種實際,把他們既不能等同于下崗職工,也不能當(dāng)作失業(yè)青年,因為在他們身上寄托著社會的創(chuàng)業(yè)理想。

積極鼓勵、支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。此后,對從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生,除國家限定的行業(yè)外,自工商行政管理部門登記注冊之日起3年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項行政事業(yè)性收費(fèi)。對自主創(chuàng)業(yè)且符合前提的畢業(yè)生,在其自籌經(jīng)費(fèi)不足時,可向當(dāng)?shù)亟?jīng)辦銀行申請小額擔(dān)保貸款,對從事微利項目的,貸款利息由財政承擔(dān)50%。對以自由創(chuàng)業(yè)、短期就業(yè)、個體經(jīng)營等各式格局靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生,各級當(dāng)局要提供必要的人事勞動保障代理服務(wù),在戶籍管理、勞動關(guān)系形式、社會形態(tài)保險交納和保險關(guān)系接續(xù)等方面提供保障。有條件的地區(qū),可通過財政和社會形態(tài)兩條渠道籌集“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資金”。

2、首先是放寬市場準(zhǔn)入。

允許創(chuàng)業(yè)者注冊資金分期到位,適當(dāng)放寬高校畢業(yè)生容易進(jìn)功創(chuàng)業(yè)的市場準(zhǔn)入前提。要以解決創(chuàng)業(yè)資金為重點(diǎn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的最大困難是資金。傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)資金來源于創(chuàng)業(yè)者自身的積累,現(xiàn)在靠這種方法籌集資金創(chuàng)辦企業(yè)已不適應(yīng)要求,更何況就業(yè)的壓力迫使學(xué)生跨出校門就要進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),來不及進(jìn)行資金積累?,F(xiàn)在各級政府雖然出臺了一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款政策,但由于種種原因,使這項政策推動很難,落不到實處。各級政府必須下大力氣來建立良好的風(fēng)險投資機(jī)制,積極探索利用技術(shù)、專利、知識、信用等擔(dān)保的融資渠道,真正解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金問題。

3、要引導(dǎo)學(xué)生確定合理的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。

政策就是導(dǎo)向,有什么樣的創(chuàng)業(yè)政策就會有什么樣的價值取向和創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)政策要引導(dǎo)大學(xué)生確立合理的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),不能過高,也不能過低。過高則一時難于實現(xiàn),過低則容易造成自身價值貶值,甚至束縛創(chuàng)業(yè)能力的發(fā)揮。這就要求創(chuàng)業(yè)政策有明確的導(dǎo)向,鼓勵什么,支持什么,反對什么,限制什么,都要體現(xiàn)出來。最重要的是要反映大學(xué)生的知識能力和發(fā)展趨勢,積極鼓勵他們創(chuàng)辦以科技型為主的企業(yè),創(chuàng)辦產(chǎn)生較大社會價值的企業(yè),而不能過多引導(dǎo)他們?nèi)氖履切┖唵位慕?jīng)營項目。網(wǎng)上開店已成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的選擇之一,新華網(wǎng)杭州1月14日電(記者謝云挺)20xx年,在校大學(xué)生楊甫剛在淘寶網(wǎng)上開起了一家名為“嘟嘟靚妝”的化妝品網(wǎng)店,現(xiàn)在網(wǎng)上成交數(shù)量已有1萬多筆,網(wǎng)店的信譽(yù)度獲得了兩個“皇冠”,平均每月收入3萬多元。

4、要盡量減少限制性條件。

對大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)不能純粹從解決就業(yè)的角度去看,而應(yīng)該從為社會創(chuàng)造財富、為更多的人創(chuàng)造就業(yè)崗位的方面去認(rèn)識。如果有大批大學(xué)生老板出現(xiàn),對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治穩(wěn)定就會起到十分重要的作用。因此,創(chuàng)業(yè)政策應(yīng)該盡量減少限制、降低門檻、簡化程序、方便快捷、搞好服務(wù),用良好的創(chuàng)業(yè)政策催生富有發(fā)展前景的大學(xué)生創(chuàng)業(yè),培育富有傳奇色彩的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄。

五、總結(jié)

本次調(diào)查僅局限于浙江財經(jīng)學(xué)院,時間倉促,收集的數(shù)據(jù)雖不能全部體現(xiàn)中國當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)狀況,但是這些數(shù)據(jù)基本反映了大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。金融危機(jī)使得我國就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)難引起社會各界的廣泛關(guān)注,在這種情況下調(diào)查分析大學(xué)生就業(yè)狀況,從中探討解決大學(xué)生就業(yè)難的方法。緩解和解決大學(xué)生就業(yè)難不僅需要依賴經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也離不開體制改革和觀念更新。解決畢業(yè)生就業(yè)是一項系統(tǒng)工程,涉及政府、社會、學(xué)校、學(xué)生自身和企業(yè)單位等各個方面,需要政府管理部門、高校、社會、企業(yè),包括畢業(yè)生本人的共同努力。政府應(yīng)重視研究畢業(yè)生就業(yè)工作的社會分工。繼續(xù)推進(jìn)就業(yè)體制改革,明確國家、高校和勞動人事等政府部門的職責(zé)和管理權(quán)限。確立學(xué)校在學(xué)生就業(yè)過程中的地位及應(yīng)承擔(dān)的權(quán)利義務(wù)。加快適合我國國情的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的建立和完善,使畢業(yè)生就業(yè)工作擺脫目前困境,走上正軌。

大學(xué)生與父母關(guān)系的調(diào)查報告篇5

摘要:為了解當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費(fèi)狀況,對商丘工學(xué)院在校大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查研究,主要從大學(xué)生的消費(fèi)水平、奢侈品觀念、奢侈品消費(fèi)心理和看法等方面展開,并且針對大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀提出自我的看法和提議,引導(dǎo)大學(xué)生用正確的消費(fèi)行為和觀念應(yīng)對奢侈品。

關(guān)鍵詞:商丘工學(xué)院在校大學(xué)生;奢侈品;消費(fèi)情景;調(diào)查報告

一、前

隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展,在大眾傳媒影響力日益擴(kuò)展的背景下,當(dāng)代大學(xué)生作為社會中一個比較特殊的消費(fèi)群體,具有比較特殊的消費(fèi)心理。他們既是當(dāng)前消費(fèi)主體之一,有著獨(dú)立的消費(fèi)意識和消費(fèi)特點(diǎn),也是未來中國消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者,他們的消費(fèi)觀念更為直接的受到名人影視作品等的影響。大學(xué)生針對奢侈品的消費(fèi)特征通常被認(rèn)為具有雙重性:一方面,他們在占用社會資源方面居于劣勢,經(jīng)濟(jì)本事尚未獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約;另一方面,又有著旺盛的消費(fèi)需求和相對超前的消費(fèi)觀念。這兩方面的矛盾使得他們的消費(fèi)行為存在不少問題。大學(xué)生的奢侈品消費(fèi)狀況、消費(fèi)觀念與消費(fèi)模式,對未來我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,奢侈品消費(fèi)文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生極其重要的影響。為真實了解當(dāng)代大學(xué)生奢侈品的消費(fèi)水平、狀況,把握大學(xué)生奢侈品消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)大學(xué)生構(gòu)成科學(xué)、理性、禮貌、職責(zé)的新消費(fèi)理念,促使他們成為“新消費(fèi)運(yùn)動”的踐行者、推動者,具有進(jìn)取的現(xiàn)實意義

二、調(diào)查目的

大學(xué)生消費(fèi)問題正逐年為高校及國人所重視,作為收入很少的學(xué)生群體其購買力卻在逐年增加,奢靡攀比之風(fēng)日益增長,其消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)本事是否合理發(fā)人深省,我既是以此為出發(fā)點(diǎn),以問卷調(diào)查及采訪等形式確定“高校大學(xué)生奢侈品消費(fèi)情景調(diào)查與分析”為課題的社會實踐,其意義和目的在于經(jīng)過對部分高校的實地調(diào)研及調(diào)查、研究、分析。

三、采訪概況及分析

為了對大學(xué)生奢侈品消費(fèi)情景有比較全面準(zhǔn)確地了解,我們開展了研究。并對商丘工學(xué)院在校大學(xué)生進(jìn)行了奢侈品消費(fèi)情景的問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷45份,收回有效問卷45份,有效率為100%。其中男性大學(xué)生占53%,女性大學(xué)生占47%。

調(diào)查問題主要包括客觀選擇題,設(shè)計費(fèi)的經(jīng)濟(jì)來源、月消費(fèi)狀況、消費(fèi)支出情景及其消費(fèi)觀等多個方面。旨在讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)、理財。本次調(diào)查雖然抽樣比例較小,但我們能夠窺一斑而知全貌?,F(xiàn)將我們對商丘工學(xué)院的大學(xué)生消費(fèi)的基本狀況調(diào)查總結(jié)如下。

經(jīng)過上表能夠看出,在關(guān)于在校大學(xué)生月平均花銷狀況一欄的調(diào)查中,600元以下的有12人;600-1000元的有13人;1000-1500元的有12人;1500元以上的有4人??梢?,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有必須的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在必須程度上得到改善。

經(jīng)過上表看出,在支配生活費(fèi)方面,有7人認(rèn)為自我很節(jié)儉;16人認(rèn)為自我剛好;15人認(rèn)為自我有些浪費(fèi);而4人認(rèn)為自我嚴(yán)重超支。在購買奢侈品資金來源方面,有16人是自我掙錢購買;9人家長購買;8人有活動獎勵經(jīng)歷;12人屬于其他來源。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先研究的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不一樣,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自我兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1500元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)本事有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品,但也有一部分同學(xué)追求時尚會購買一些奢侈品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會研究那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自我的形象,追求品位和檔次,雖然不必須買名牌,但質(zhì)量顯然是我們十分關(guān)注的資料。

在購買類型方面,沖動型的占38%,理智型的占44%,盲目型的占18%,這說明大學(xué)生并沒有完全清楚自我的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和狀況,沒有這個習(xí)慣的制約,使大學(xué)生的盈虧狀況不一樣,見到熱衷的東西,半數(shù)以上的人卻表現(xiàn)出較弱的自我控制性。當(dāng)然畢竟是同齡人,消費(fèi)中自然也表現(xiàn)出了不少相同點(diǎn)。

據(jù)調(diào)查,37.40%的同學(xué)在拿到一個時期的生活費(fèi)時,不會做什么安排,隨意取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學(xué)生無預(yù)期的計劃和目標(biāo)。從未思考過錢應(yīng)當(dāng)怎樣花、花多少,并且消費(fèi)的隨意性很強(qiáng),應(yīng)對有獎銷售、打折等促銷手段容易沖動,不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,僅有24.39%的大學(xué)生選擇先存必須數(shù)額的錢,剩下的當(dāng)作此時期生活費(fèi),所以說大學(xué)生儲蓄觀念并不強(qiáng)。

由調(diào)查不難看出,城鎮(zhèn)比鄉(xiāng)村的大學(xué)生消費(fèi)要高些,但這主要決定于城鄉(xiāng)傳統(tǒng)的家庭收入落差,由此能夠看出制約其消費(fèi)的是家庭經(jīng)濟(jì)狀況。另外,城市大學(xué)生遇到自我想買的東西但沒錢會向家里要或找朋友借,而農(nóng)村大學(xué)生則干脆不買或存錢自我來買。這是個值得深思的問題,對不一樣物品的選擇反映了其不一樣的心理。在對消費(fèi)的態(tài)度和顧慮方面,“農(nóng)村”大學(xué)生的行為也體現(xiàn)了中國的老話“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們消費(fèi)原則多是能省則省,10人一個月要進(jìn)行一次奢侈品的消費(fèi);13人三個月會進(jìn)行一次;9人一年進(jìn)行一次;也有13人要經(jīng)過長久的計劃后才會做出是否要進(jìn)行消費(fèi)的決定。

四、調(diào)查結(jié)果

經(jīng)過調(diào)查得知,現(xiàn)實消費(fèi)來源31人為其他來源(包括家庭供給、獎學(xué)金、半工半讀等),而同學(xué)們夢想的消費(fèi)來源為兼職的只14人,那里面有幾個原因:1,兼職不容易找到。2,有些同學(xué)認(rèn)為花父母的錢天經(jīng)地義,此刻大學(xué)生最主要的是學(xué)習(xí),并不是出去做兼職,這一部分人忽略了一點(diǎn):在大學(xué)里做兼職不僅僅能賺錢補(bǔ)貼自我的生活費(fèi),還能夠在社會上學(xué)習(xí)很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,鍛煉了自我的社會實踐本事,何樂而不為呢

我組也同時采取了訪談法的方式進(jìn)行調(diào)查,對大一同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)采訪。我們其采訪資料包括月平均消費(fèi)水平、經(jīng)濟(jì)來源、消費(fèi)用途、消費(fèi)習(xí)慣、奢侈品消費(fèi)理念以及對自身奢侈品消費(fèi)的看法等。經(jīng)過調(diào)查得知,他們平均一月消費(fèi)大約在550元左右,這其中包括了日常生活用品、伙食費(fèi)、零食費(fèi)、電話費(fèi)、交通以及上網(wǎng)的費(fèi)用,其中三分之一人并沒有用于奢侈品的花銷。這是一種良好的消費(fèi)心態(tài),他們對消費(fèi)奢侈品的看法是要堅持勤儉節(jié)儉,該買的就買能省的就省,不買奢侈品,“科學(xué)消費(fèi)”“綠色消費(fèi)”。

五、大學(xué)生奢侈品消費(fèi)狀況原因與分析

從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的奢侈品消費(fèi)觀念。當(dāng)前大學(xué)生在奢侈品消費(fèi)的錯誤觀念等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)有關(guān)。今日的大學(xué)生生活在沒有圍墻的學(xué)校里,全方位的與社會接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,如果沒有及時得到家長教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),容易構(gòu)成心理趨同的傾向。當(dāng)學(xué)生家庭能夠在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時,這些思想就會在潭門的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的是,有些家庭狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自我的消費(fèi)欲望及心理,做出一些有悖社會道德設(shè)置是違法的事。另外也有一些原因決定了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費(fèi)的觀念與行為:

其一,價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素

其二,社會建設(shè)范疇中缺少大學(xué)生勤儉節(jié)儉生活消費(fèi)觀的資料。

其三,大學(xué)生深受社會影響其深、大部分學(xué)生消費(fèi)屬理性

(一)在校大學(xué)生奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)的特性:

1)奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)的地區(qū)不平衡性

2)年級不一樣而導(dǎo)致奢侈品消費(fèi)觀和消費(fèi)結(jié)構(gòu)的不一樣

3)性別不一樣導(dǎo)致奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)的差異

(二)大學(xué)生奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)中存在的問題:

1)消費(fèi)差巨拉大,出現(xiàn)兩極分化

2)奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,存在攀比心理

3)人際交往奢侈品消費(fèi)增多

4)奢侈品消費(fèi)趨勢的不合理性(例如:“攀比心理作怪”)

六、問題分析及解決

針對大學(xué)生奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)中存在的問題,我們應(yīng)從以下四個方面進(jìn)行改善和解決:社會方面、學(xué)校方面、家庭方面、個人方面。

(一)社會方面

相對于發(fā)達(dá)國家而言,我國大學(xué)生的理財仍是一個十分薄弱的環(huán)節(jié)。大學(xué)生作為獨(dú)立的個體,持幣的額度越來越

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