語言文字工作制度模板（二篇）

第4頁共4頁語言文字工?作制度模板?為全面推?進(jìn)我校使用?語言文字的?標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?范化，依據(jù)?《國家通用?語言文字法?》，《教師?法》和《教?育法》，結(jié)?合我校語言?文字工作的?實(shí)際狀況，?特制定如下?制度：一?、學(xué)校全面?推廣國家通?用的普通話?（以《漢語?拼音方案》?為準(zhǔn)），推?行規(guī)范漢字?（以《漢字?簡化方案》?為準(zhǔn)）。?二、語言文?字工作領(lǐng)導(dǎo)?小組是學(xué)校?的常設(shè)機(jī)構(gòu)?，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)?校語言文字?工作進(jìn)行規(guī)?劃指導(dǎo)和管?理監(jiān)督。?三、學(xué)校所?有專任教師?務(wù)必持普通?話等級(jí)證書?上崗，在職?教師普通話?水平務(wù)必到?達(dá)二級(jí)乙等?及以上水平?，從事語文?學(xué)科教學(xué)的?教師務(wù)必到?達(dá)二級(jí)甲等?及以上水平?。四、學(xué)??？铮瑱?窗、墻報(bào)、?校訓(xùn)、班訓(xùn)?、標(biāo)語牌匾?、以及校園?網(wǎng)、校內(nèi)通?知、公布欄?等務(wù)必使用?規(guī)范漢字。?五、學(xué)校?公文、教師?教案、講義?、課件、板?書、試卷、?批語、評(píng)語?等務(wù)必用規(guī)?范漢字，學(xué)?生作業(yè)務(wù)必?用規(guī)范漢字?。六、普?通話是校園?語言、教學(xué)?語言。教師?在課堂教學(xué)?、學(xué)生在課?上回答問題?都務(wù)必用普?通話進(jìn)行;?播音室的廣?播務(wù)必用普?通話播報(bào)。?七、為加?強(qiáng)語言文字?規(guī)范化、標(biāo)?準(zhǔn)化教育和?語言文字基?本功訓(xùn)練，?學(xué)校開設(shè)閱?讀課、寫字?課，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行普通話?和規(guī)范字訓(xùn)?練。八、?學(xué)校所有會(huì)?議發(fā)言一律?用普通話，?領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭?堅(jiān)持說普通?話，凡與學(xué)?生交談無論?何時(shí)何地一?律用普通話?;用心開展?語言文字規(guī)?范化競賽，?如普通話朗?讀比賽、演?講、辯論賽?、征文、主?題班會(huì)等，?提高師生對(duì)?語言文字的?重視程度。?九、加強(qiáng)?語言文字規(guī)?范化、標(biāo)準(zhǔn)?化教育和語?言文字基本?功訓(xùn)練。建?立教師使用?規(guī)范語言文?字評(píng)比制度?，將普通話?合格作為教?師錄用、業(yè)?務(wù)考核、評(píng)?優(yōu)、評(píng)職、?晉級(jí)的重要?依據(jù)。十?、加強(qiáng)語言?文字工作檔?案管理，做?到標(biāo)準(zhǔn)化、?制度化、規(guī)?范化。十?一、精心組?織每年的“?推普周”活?動(dòng)，搞好語?言文字規(guī)范?化的宣傳。?十二、不?定期舉辦若?干語言文字?規(guī)范化師生?知識(shí)競賽、?專題講座，?增強(qiáng)廣大師?生員工的語?言文字規(guī)范?化意識(shí)語?言文字工作?制度模板（?二）為進(jìn)?一步加強(qiáng)我?局語言文字?應(yīng)用規(guī)范化?、制度化建?設(shè)，根據(jù)《?國家通用語?言文字法》?、《廣西壯?族自治區(qū)實(shí)?施〈中華人?民共和國國?家通用語言?文字法〉辦?法》和玉林?市語言文字?工作委員會(huì)?的有關(guān)規(guī)定?，特制定本?工作制度。?一、加強(qiáng)?普通話的普?及，使普通?話成為我局?日常工作用?語。（一?）局機(jī)關(guān)干?部在各種場(chǎng)?合自覺使用?普通話，切?實(shí)發(fā)揮政府?職能部門在?推廣普通話?中的龍頭作?用。（二?）下列狀況?務(wù)必使用普?通話：1?.執(zhí)行公務(wù)?時(shí);2.?重大活動(dòng)的?主持、發(fā)言?;3.各?類會(huì)議的發(fā)?言;__?__對(duì)外宣?傳，包括新?聞發(fā)布、理?解媒體采訪?等;5.?接聽來電，?接待來訪;?____?對(duì)外服務(wù)、?政務(wù)受理等?窗口應(yīng)以普?通話為基本?的工作和服?務(wù)用語。?（三）__?__年__?__月__?__日以后?出生的機(jī)關(guān)?公務(wù)員，都?要到達(dá)普通?話水平等級(jí)?要求。（?四）把普通?話合格作為?新錄用人員?的一項(xiàng)條件?。二、加?強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)?用字的管理?，努力實(shí)現(xiàn)?用字規(guī)范化?。（一）?認(rèn)真執(zhí)行國?家現(xiàn)行文字?應(yīng)用的各項(xiàng)?法律、法規(guī)?、規(guī)章以及?規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，?推行規(guī)范漢?字，嚴(yán)格把?好用字關(guān)。?（二）局?機(jī)關(guān)下列用?字務(wù)必規(guī)范?：1.機(jī)?關(guān)的名稱牌?;2.機(jī)?關(guān)內(nèi)各種標(biāo)?牌、指示牌?、標(biāo)語牌、?告示欄、宣?傳櫥窗（欄?）、電子顯?示屏等;?3.機(jī)關(guān)公?文、印章、?材料、網(wǎng)絡(luò)?網(wǎng)頁以及其?他各種印刷?品;4.?下發(fā)的獎(jiǎng)狀?、獎(jiǎng)牌、證?書等;5?.大型活動(dòng)?的會(huì)標(biāo)、標(biāo)?語、背景圖?案、宣傳單?等。三、?加強(qiáng)對(duì)我局?語言文字工?作的管理。?（一）成?立市交通局?語言文字工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，由分管副?局長任組長?，語言文字?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組下設(shè)辦公?室（設(shè)在局?綜合科），?負(fù)責(zé)健全完?善語言文字?工作網(wǎng)絡(luò)，?落實(shí)語言文?字工作的日?常組織管理?，加強(qiáng)對(duì)本?局用語用字?狀況的督查?。（二）?用心開展語?言文字法律?法規(guī)、方針?政策的宣傳?教育，定期?組織語言文?字規(guī)范知識(shí)?培訓(xùn)，不斷?增強(qiáng)干部的?語言文字規(guī)?范意識(shí)和職?業(yè)語言素質(zhì)?。（三）?把語言文字?規(guī)范化納入?建立交通行?業(yè)精神禮貌?的總體規(guī)劃?和年終評(píng)優(yōu)?創(chuàng)先的條件?，有計(jì)劃、?有重點(diǎn)地提?高我局的語?言文字規(guī)范?化程度。?四、以每年?的“推普周?”活動(dòng)為契?機(jī)，搞好語?言文字規(guī)范?化宣傳，大?力營造良好?的語言文字?規(guī)范化氛圍?，扎實(shí)推進(jìn)?語言文字工?作。五、?努力建設(shè)一?支素質(zhì)優(yōu)良?的語言文字?工作