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第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?一年級(jí)少先?隊(duì)工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)樣本?一、情況分?析全班人?數(shù)40男?生21女?生19單?親家庭學(xué)生?名單男李建?磊潘波宇?王鵬女宿?凱雯本班?的學(xué)生男生?占多,所以?整個(gè)班表現(xiàn)?比較好動(dòng)。?部分學(xué)生的?學(xué)習(xí)能力比?較弱,做事?能力差,速?度太慢。通?過(guò)一年級(jí)上?學(xué)期的日常?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成,該班?學(xué)生已初步?養(yǎng)成了一定?的行為習(xí)慣?,但離理想?還太遠(yuǎn)。所?以,需要繼?續(xù)培養(yǎng)學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣,多培?養(yǎng)有能力的?班干部和學(xué)?習(xí)積極分子?帶動(dòng)全班一?起進(jìn)步。?二、工作目?標(biāo)1、堅(jiān)?持不懈地抓?好日常行為?規(guī)范教育。?在強(qiáng)化行為?規(guī)范教育的?基礎(chǔ)上,從?細(xì)節(jié)著手,?抓細(xì)抓實(shí)。?重點(diǎn)抓好課?前準(zhǔn)備、課?堂紀(jì)律和文?明禮儀。?2、結(jié)合學(xué)?校的“禮儀?教育”,全?面促進(jìn)學(xué)生?文明禮貌習(xí)?慣養(yǎng)成。?3、教育和?促使學(xué)生自?覺(jué)做好“兩?操”;按時(shí)?完成每期的?墻報(bào),培養(yǎng)?學(xué)生養(yǎng)成有?責(zé)任感的好?習(xí)慣。4?、關(guān)注最末?一名學(xué)生,?保證班級(jí)良?好的教學(xué)秩?序。三、?主要教育內(nèi)?容(一)?搞好日常管?理工作,組?織和建立班?集體。1?、狠抓紀(jì)律?,保證學(xué)生?遵章守紀(jì)。?2、各項(xiàng)?集體活動(dòng)做?到集合快,?紀(jì)律強(qiáng),效?果好。3?、早操,眼?保健操要人?人會(huì)做,人?人求好。?4、建立正?常的衛(wèi)生值?日制度,班?級(jí)衛(wèi)生人人?有責(zé),實(shí)行?班級(jí)垃圾袋?裝化。5?、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)?協(xié)作的優(yōu)秀?小干部群體?。(二)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?思想品德教?育。1、?利用班會(huì)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行《?小學(xué)生守則?》、《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》的教?育,讓學(xué)生?以此為范,?導(dǎo)之于行。?2、結(jié)合?教師節(jié)和9?.28孔子?誕辰開(kāi)展尊?孔敬師愛(ài)生?活動(dòng)。3?、結(jié)合__?__周年開(kāi)?展賽歌、講?故事比賽、?手抄報(bào)評(píng)比?,激發(fā)學(xué)生?的愛(ài)國(guó)情懷?。(三)?教育學(xué)生努?力學(xué)習(xí)。?1、開(kāi)展“?讓讀書聲在?校園回響”?、“同讀一?本書”等豐?富多彩的讀?書活動(dòng)。?2、加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的學(xué)法?指導(dǎo),讓學(xué)?生不僅樂(lè)學(xué)?,而且會(huì)學(xué)?。(四)?關(guān)心學(xué)生身?心健康。?1、對(duì)學(xué)生?進(jìn)行日常衛(wèi)?生保健知識(shí)?的講解,使?學(xué)生樹立正?確的衛(wèi)生意?識(shí)。2、?教育學(xué)生加?強(qiáng)體育鍛煉?,增強(qiáng)體質(zhì)?。3、教?育學(xué)生養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣。4?、在班級(jí)之?中努力營(yíng)造?寬松和諧的?心理氛圍。?5、教育?學(xué)生形成健?康的心理狀?態(tài)。6、?密切注意學(xué)?生群體和個(gè)?體的心理動(dòng)?向,進(jìn)行適?時(shí)教育。?7、探索“?好孩子、好?學(xué)生、好公?民”的新“?三好”學(xué)生?評(píng)比活動(dòng),?促進(jìn)學(xué)生“?勤奮學(xué)習(xí),?快樂(lè)生活,?全面發(fā)展”?。(五)?加強(qiáng)與家長(zhǎng)?的合作通?過(guò)走訪和家?長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的?形式密切與?家長(zhǎng)的聯(lián)系?。四、班?隊(duì)務(wù)管理措?施1、常?規(guī)教育從?生活習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?以及良好的?道德品質(zhì)幾?方面著手,?幫助學(xué)生養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣。本學(xué)期?我們將首先?從常規(guī)抓起?,爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)?管理優(yōu)秀班?。2、培?養(yǎng)學(xué)生的生?活自理能力?教會(huì)學(xué)生?正確的自我?服務(wù)的方法?;采取“以?大帶小”的?形式,請(qǐng)大?哥哥大姐姐?幫助弟弟妹?妹;同伴間?相互學(xué)習(xí),?樹立典范,?正面教育,?及時(shí)發(fā)現(xiàn),?及時(shí)表?yè)P(yáng)、?鼓勵(lì)。五?、班隊(duì)干培?訓(xùn)內(nèi)容及措?施(一)?認(rèn)真選拔小?干部,同時(shí)?要精心培養(yǎng)?小干部。?第一,幫助?小干部樹立?威信;第?二,鼓勵(lì)小?干部大膽工?作,指點(diǎn)他?們工作方法?;第三,?嚴(yán)格要求小?干部在知識(shí)?、能力上取?得更大進(jìn)步?,在紀(jì)律上?以身作則,?力求從各方?面給全班起?到模范帶頭?作用,亦即?“以點(diǎn)帶面?”;第四?,培養(yǎng)干部?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?精神,要能?夠通過(guò)干部?這個(gè)小集體?建立正確、?健全的輿論?,帶動(dòng)整個(gè)?班集體開(kāi)展?批評(píng)與自我?批評(píng),形成?集體的組織?性、紀(jì)律性?和進(jìn)取心,?亦即“以面?帶面”。?(二)班級(jí)?文化建設(shè)內(nèi)?容及措施?1、確立班?級(jí)奮斗目標(biāo)?,制定班級(jí)?管理制度。?2、重視?學(xué)生心理健?康教育,提?高學(xué)生心理?素質(zhì)。3?、建立班隊(duì)?干部的培訓(xùn)?制度,充分?發(fā)揮學(xué)生的?自主能動(dòng)性?。(三)?弱勢(shì)生輔導(dǎo)?措施1、?課堂上多關(guān)?注弱勢(shì)生,?教材化難為?易,化多為?少,精講多?練,用短暫?時(shí)間達(dá)到最?佳效果,課?堂上盡量創(chuàng)?造愉快的氛?圍,讓弱勢(shì)?生學(xué)習(xí)是快?樂(lè)的事。?2、幫助弱?勢(shì)生做好預(yù)?習(xí)工作。?3、督促弱?勢(shì)生課后復(fù)?習(xí)。4、?爭(zhēng)取弱勢(shì)生?家長(zhǎng)的配合?。利用家長(zhǎng)?會(huì),及家長(zhǎng)?來(lái)訪常和他?們聯(lián)系,爭(zhēng)?取他們的合?作,督促孩?子學(xué)習(xí)。?2023年?一年級(jí)少先?隊(duì)工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)樣本(?二)一、?指導(dǎo)思想?培育班級(jí)健?康向上的靈?魂,以學(xué)生?的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?為目標(biāo),保?證班級(jí)的全?面進(jìn)步、領(lǐng)?先,形成良?好的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng),培養(yǎng)?祖國(guó)未來(lái)需?要的人才。?不斷超越、?不斷進(jìn)步,?讓每個(gè)學(xué)生?的潛能和智?慧均得以充?分開(kāi)發(fā)。把?育人當(dāng)頭等?大事來(lái)抓,?讓學(xué)生學(xué)會(huì)?做人,學(xué)會(huì)?求知,學(xué)會(huì)?發(fā)展。先養(yǎng)?成良好的紀(jì)?律、學(xué)習(xí)、?處世習(xí)慣,?先嚴(yán)而得以?形成,后寬?以形成良好?的氛圍。不?斷修正,不?斷開(kāi)拓,力?爭(zhēng)把學(xué)生培?養(yǎng)成為有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的一?代新人,做?一位合格的?社會(huì)主義建?設(shè)者和接班?人。二、?工作重點(diǎn)?1、德育?(1)學(xué)習(xí)?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》、《小學(xué)?生守則》等?,加強(qiáng)隊(duì)員?們行為規(guī)范?,使學(xué)生養(yǎng)?成良好的文?明行為習(xí)慣?,人人爭(zhēng)做?“行為規(guī)范?小明星。?(2)通過(guò)?“做旺小小?主人,創(chuàng)天?心新形象”?的系列教育?活動(dòng),讓學(xué)?生參與為樹?立旺小新形?象出點(diǎn)子,?爭(zhēng)做“旺小?形象大使”?;(3)?力爭(zhēng)做好每?位學(xué)生的思?想工作,使?他們提高認(rèn)?識(shí),不斷上?進(jìn);建立平?等的師生關(guān)?系,提高學(xué)?生的自我鼓?勵(lì)、自我教?育、自我管?理能力;抓?好班級(jí)的紀(jì)?律,重點(diǎn)做?好轉(zhuǎn)化潛能?生的教育工?作。(4?)加強(qiáng)心理?健康教育,?使“聰明屋?”成為孩子?的“快樂(lè)小?屋”,使學(xué)?生在良好的?人文環(huán)境中?愉快地形成?一定的思想?品德,扎扎?實(shí)實(shí)提高學(xué)?生思想政治?素質(zhì)。2?、2、智?育(1)?繼續(xù)開(kāi)展閱?讀活動(dòng),課?前三分鐘進(jìn)?行閱讀交流?。(2)?成績(jī)及表現(xiàn)?好的同學(xué)要?經(jīng)常鼓勵(lì),?既要肯定成?績(jī),也要不?斷督促,使?他們不斷取?得進(jìn)步。?(3)在學(xué)?生中培養(yǎng)競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí),有?“你追我趕?”的比學(xué)風(fēng)?格。(4?)開(kāi)展寫好?字,讀好書?,做好文的?活動(dòng),舉辦?故事會(huì),詩(shī)?歌朗誦會(huì)等?活動(dòng)。(?5)鼓勵(lì)學(xué)?生努力學(xué)習(xí)?,發(fā)展個(gè)性?教育。(?6)召開(kāi)學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì)。3、?體育、美育?、勞育、衛(wèi)?生、安全教?育(1)?布置美化教?室,按月更?換優(yōu)秀作品?,評(píng)選每月?之星。(?2)豐富課?余生活,培?養(yǎng)興趣,鼓?勵(lì)學(xué)生每人?學(xué)一門特長(zhǎng)?。(3)?認(rèn)真做好兩?操,
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