2023年繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃格式范文（2篇）

第4頁共4頁2023年?繼續(xù)教育個(gè)?人學(xué)習(xí)計(jì)劃?格式范文?要想成為一?名優(yōu)秀的老?師，就必須?樹立終身學(xué)?習(xí)的意識，?在學(xué)習(xí)中成?長，在學(xué)習(xí)?中進(jìn)步。為?了在教育教?學(xué)工作中較?好地適應(yīng)新?課程改革的?需要，除了?要提高自身?素質(zhì)修養(yǎng)，?提高自身能?力，更要努?力學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論知?識及相關(guān)知?識，用知識?來武裝自己?。讓自己在?教學(xué)中得心?應(yīng)手,并抓?出工作成效?,按照本階?段教師培訓(xùn)?相關(guān)內(nèi)容、?要求標(biāo)準(zhǔn)和?上級的有關(guān)?文件精神，?特?cái)M定以下?的學(xué)習(xí)計(jì)劃?。一、計(jì)?劃目標(biāo)：通?過學(xué)習(xí)，能?很快地熟悉?教材，努力?提高其教育?教學(xué)能力，?適應(yīng)教育教?學(xué)工作的需?要。力求達(dá)?到：(1?)樹立良好?的敬業(yè)精神?,熱愛教育?事業(yè),熱愛?學(xué)校,熱愛?學(xué)生,遵紀(jì)?守法,養(yǎng)成?職業(yè)紀(jì)律和?道德規(guī)范,?熟悉學(xué)校的?各種規(guī)章制?度。(2?)完成教育?教學(xué)任務(wù),?認(rèn)真撰寫導(dǎo)?學(xué)案。熟悉?所任學(xué)科課?標(biāo)，教學(xué)工?作得到大多?數(shù)學(xué)生的認(rèn)?可。(3?)熟悉學(xué)生?的生理、心?理特點(diǎn)，能?管好課堂，?完成學(xué)校分?配的班級德?育管理工作?。(4)?熟悉本學(xué)科?的最新知識?和信息，完?善知識結(jié)構(gòu)?，更新教育?教學(xué)觀念。?(5)把?握教材重難?點(diǎn)，自如地?駕馭和處理?教材。(?6)開展教?學(xué)探究、解?決教育教學(xué)?中存在的問?題、總結(jié)教?育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。二、計(jì)?劃內(nèi)容：?1、認(rèn)真學(xué)?習(xí)師德教育?和職業(yè)道德?修養(yǎng)、現(xiàn)代?教育理論與?素質(zhì)教育?理論、教育?教學(xué)技能訓(xùn)?練、以計(jì)算?機(jī)為核心的?現(xiàn)代教育技?術(shù)、教育教?學(xué)實(shí)踐研究?等。2、?突出新課程?教材改革對?教師知識能?力的新需求?和創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能?力的培養(yǎng)。?3、結(jié)合?自身，提高?專業(yè)素養(yǎng)，?積極參加國?家、省、縣?教科局組?織的繼續(xù)教?育培訓(xùn)。?4、通過實(shí)?踐活動積累?經(jīng)驗(yàn)。5?、常練教學(xué)?基本功。?三、學(xué)習(xí)形?式及措施?(1)以自?學(xué)為主，按?時(shí)參加學(xué)校?組織的集中?培訓(xùn)。(?2)認(rèn)真完?成作業(yè)，作?好學(xué)習(xí)筆記?。寫好心得?體會。(?3)積極參?加集體備課?活動：課標(biāo)?解讀、教材?研討、觀摩?示范課。?(4)利用?課余時(shí)間進(jìn)?行自學(xué)和互?聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自?主選擇式學(xué)?習(xí)。(5?)勇于實(shí)踐?，勇于開拓?創(chuàng)新。2?023年繼?續(xù)教育個(gè)人?學(xué)習(xí)計(jì)劃格?式范文（二?）要想成?為一名優(yōu)秀?的老師，就?必須樹立終?身學(xué)習(xí)的意?識，在學(xué)習(xí)?中成長，在?學(xué)習(xí)中進(jìn)步?。為使本期?個(gè)人學(xué)習(xí)能?取得成功，?特?cái)M定此計(jì)?劃。一、?目的要求：?1、了解?各科課程目?標(biāo)及內(nèi)容標(biāo)?準(zhǔn)，正確運(yùn)?用到教育教?學(xué)實(shí)踐中。?2、不斷?加強(qiáng)自我改?造與學(xué)習(xí)，?以提高自身?修養(yǎng)，適應(yīng)?現(xiàn)代教育改?革與發(fā)展的?需要。3?、正確理解?新課程實(shí)施?過程中遇到?的各種困難?，努力探索?與創(chuàng)新，為?新課程的順?利實(shí)施打下?基礎(chǔ)。4?、提高本人?對課程的施?教與研究開?發(fā)能力。?5、健全本?人的心理素?質(zhì)。二、?具體措施：?1、堅(jiān)持?每天學(xué)習(xí)。?2、注重?理論與實(shí)踐?相結(jié)合。重?視所學(xué)知識?在教育教學(xué)?中的運(yùn)用。?3、認(rèn)真?寫好各科學(xué)?習(xí)筆記。?三、計(jì)劃目?標(biāo)：1、?通過自我學(xué)?習(xí)教育熱愛?教育事業(yè)，?熟悉《課標(biāo)?》、《課程?與反思》等?教材，掌握?教學(xué)常規(guī)提?高其教育教?學(xué)能力，盡?快適應(yīng)新教?學(xué)崗位的教?育教學(xué)工作?需要。力求?達(dá)到：(?1)樹立良?好的敬業(yè)精?神，熱愛教?育事業(yè)，熱?愛學(xué)校，熱?愛學(xué)生，遵?紀(jì)守法，養(yǎng)?成職業(yè)紀(jì)律?和道德規(guī)范?，熟悉學(xué)校?的各種規(guī)章?制度。(?2)完成教?育教學(xué)任務(wù)?，教案規(guī)范?，符合基本?要求。(?3)熟悉學(xué)?生的生理、?心理特點(diǎn)，?能管好課堂?，完成學(xué)校?分配的班級?德育管理工?作。(4?)熟悉本專?業(yè)、本學(xué)科?的最新知識?和信息，完?善