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PAGE1PAGE1客戶溝通與管理教學(xué)大綱CustomerCommunicationandManagement學(xué)時(shí)數(shù):32其中:實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):課外學(xué)時(shí)學(xué)分?jǐn)?shù):2適用專業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程是經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科教學(xué)的應(yīng)用性課程,教學(xué)的目的在于通過溝通原理的掌握和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生在商務(wù)背景中進(jìn)行有效溝通(重點(diǎn)是人際交往溝通,寫作與講演等)的能力。此外,學(xué)會(huì)在日常生活中,增強(qiáng)人際交往能力,改善人際關(guān)系,也是本課程學(xué)習(xí)應(yīng)確立的目標(biāo)。二、課程的基本要求(一)了解溝通學(xué)的基本原理,掌握溝通學(xué)在商務(wù)環(huán)境中的若干適用核心概念。(二)通過案例教學(xué)與小組模擬,檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度及運(yùn)用的能力,鍛煉學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)商業(yè)操作中針對(duì)客戶溝通與管理的處理方式方法能提出自己的看法和獨(dú)立思考的結(jié)果。三、本課程的內(nèi)容及內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)第一章關(guān)于溝通的基本原理與概念一、溝通的一般過程與模式二、溝通的組成要素及其特點(diǎn)三、噪音與有效溝通四、越來越突起的商務(wù)溝通重點(diǎn):溝通的一般過程與模式難點(diǎn):噪音與有效溝通第二章有效溝通與客戶管理一、品牌管理與客戶溝通二、客戶關(guān)系管理與客戶溝通三、有效溝通與避免組織的浪費(fèi)四、沖突理論重點(diǎn):客戶關(guān)系管理與客戶溝通難點(diǎn):有效溝通與避免組織的浪費(fèi)第三章溝通計(jì)劃一、客戶溝通計(jì)劃與整體營(yíng)銷計(jì)劃二、公司價(jià)值目標(biāo)與客戶需求三、時(shí)間管理四、整體溝通的團(tuán)隊(duì)管理重點(diǎn):客戶溝通計(jì)劃與整體營(yíng)銷計(jì)劃難點(diǎn):公司溝通目的與客戶需求第四章溝通技巧一、選擇溝通對(duì)象二‘勸說與說服三、客戶個(gè)性與態(tài)度四、換位思考及其能力的培養(yǎng)五、心理戰(zhàn)術(shù)在有效溝通中的應(yīng)用重點(diǎn):勸說與說服難點(diǎn):心理戰(zhàn)術(shù)在有效溝通中的應(yīng)用第五章口頭溝通一、與客戶面對(duì)面的溝通二、廣告與公共關(guān)系的溝通效果三、與客戶電話溝通四、針對(duì)客戶的商業(yè)演示重點(diǎn):與客戶面對(duì)面的溝通難點(diǎn):廣告與公共關(guān)系的溝通效果第六章書面溝通一、商業(yè)寫作的一般要求與寫作技巧二、與客戶的信函往來三、傳真,備忘錄及電子郵件重點(diǎn):商業(yè)寫作的一般要求與寫作技巧難點(diǎn):傳真,備忘錄及電子郵件第七章溝通反饋的管理一、雙向溝通與溝通反饋二、征詢,投訴與建議的管理三、類化反饋目標(biāo),考慮和期待四、網(wǎng)上互動(dòng)與管理重點(diǎn):雙向溝通與溝通反饋難點(diǎn):類化反饋目標(biāo),考慮和期待第八章跨文化溝通與管理一、全球商務(wù)與全球化的客戶二、審視文化的角度三、價(jià)值觀、信仰與習(xí)俗四、民族性與個(gè)性重點(diǎn):全球商務(wù)與全球化的客戶難點(diǎn):民族性與個(gè)性第九章溝通效果的評(píng)價(jià)一、溝通計(jì)劃與溝通評(píng)價(jià)二、溝通效果評(píng)價(jià)的一般方法三、溝通評(píng)價(jià)與營(yíng)銷成本效益分析重點(diǎn):溝通效果評(píng)價(jià)的一般方法難點(diǎn):溝通評(píng)價(jià)與營(yíng)銷成本效益分析四、課程各環(huán)節(jié)教學(xué)要求(一)本課程以課堂講授為主,輔之以課堂討論、習(xí)題、案例分析等多種教學(xué)形式(二)本課程對(duì)學(xué)生的考核成績(jī)參照以下三個(gè)方面:1、期末課程考試;2、臨時(shí)、期中測(cè)驗(yàn);3、作業(yè)(包括課堂習(xí)題、討論)最后成績(jī)一般是期末考試占70%,平時(shí)成績(jī)(含期中測(cè)驗(yàn)、作業(yè)等成績(jī))占30%,本課程為“考試”科目,成績(jī)及格者獲2個(gè)學(xué)分。五、學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配作業(yè)題量備注章節(jié)主要內(nèi)容講授實(shí)驗(yàn)討論習(xí)題課外其它小計(jì)1第一章關(guān)于溝通的基本原理與概念2242第二章有效溝通與客戶管理2243第三章溝通計(jì)劃2244第四章溝通技巧2245第五章口頭溝通2246第六章書面溝通2247第七章溝通反饋的管理228第八章跨文化溝通與管理2249第九章溝通效果的評(píng)價(jià)22合計(jì)30232六、本課程與其它課程的聯(lián)系《客戶溝通與管理》這門課程,與市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等理論課程緊密結(jié)合,是進(jìn)一步拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際溝通能力,綜合分析問題能力的一門實(shí)操性課程.七、教材與參考書目(一)教材EdRobertson.CustomerServiceinCommunication.PlaceofPublication:London,Publisher:InternationalAssociationofBusinessCommunicators.1999(二)參考書[1]JamesE.Grunig

,ExcellenceinPublicRelationsandCommunicationManagement,Publisher:LawrenceErlbaumAssociates.PlaceofPublication:Hillsdale,[2]AlannaJones,104ActivitiesThatBuild:Self-Esteem,Teamwork,Communication,AngerManagement,Self-Discovery,CopingSkills

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